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文檔簡介
部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)期中測試卷(帶參考答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單選題(共15小題,共45分)1.升入初中,小河感到焦慮緊張,每次考試他害怕成績會(huì)退步。他的這種壓力屬()A.內(nèi)心沖突 B.成長壓力 C.學(xué)業(yè)壓力 D.人際競爭2.進(jìn)入中學(xué)后,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。“新自我”應(yīng)該是()①充滿活力②學(xué)會(huì)合作③特立獨(dú)行④不畏挫折A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④3.中學(xué)生小安把鐘南山院士當(dāng)作自己的榜樣,立志成為像他一樣對(duì)社會(huì)國家有貢獻(xiàn)的人。為了幫助小安實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你會(huì)建議他()①腳踏實(shí)地,付諸行動(dòng)②努力學(xué)習(xí),不管其他③把握青春,不負(fù)時(shí)光④堅(jiān)定信念,努力奮斗A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.小明為了解開這道題,整個(gè)中午都沒有休息,用掉一大堆稿紙,他經(jīng)歷了困惑、苦思冥想功夫不負(fù)有心人,突然的“柳暗花明”解開了,找到答案。以下理解正確的是()A.學(xué)習(xí)是辛苦的,痛苦的B.學(xué)習(xí)的整個(gè)過程都是快樂的C.學(xué)習(xí)不是輕而易舉的,我們可以放棄D.經(jīng)歷學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)成果時(shí),我們可以感受學(xué)習(xí)的美好5.當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們要確立終身學(xué)習(xí)的觀念,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展變化的新要求。下列說法能體現(xiàn)這一思想的是()①不以物喜,不以己悲②活到老,學(xué)到老③吾生有涯,而知無涯④幼不學(xué),老何為A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.小云在七年級(jí)時(shí)成績名列前茅,積極參與班級(jí)管理,是班主任的得力助手。進(jìn)入八年級(jí)后,隨著學(xué)習(xí)難度加大,小云漸漸力不從心。她學(xué)習(xí)上一遇到困難就鬧著不來上學(xué),久而久之,她的學(xué)習(xí)越來越吃力。沮喪無助的小云,逐漸把自己封閉起來,很少和老師、同學(xué)說話……作為小云的同學(xué),你可以這樣勸導(dǎo)小云()①人生難免有挫折,要正確對(duì)待挫折
②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己的不足不必在意
④戰(zhàn)勝自己,勇敢嘗試,不斷進(jìn)步A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④7.人貴自知,老子說“自知者明”,我們認(rèn)識(shí)自己的重要性在于()①可以找到讓自己成功的捷徑②可以戰(zhàn)勝所有競爭對(duì)手③可以促進(jìn)自我發(fā)展④可以促進(jìn)與他人交往A.②④ B.①② C.①④ D.③④8.小林因繪畫比賽獲獎(jiǎng),心里非常高興。當(dāng)他看到同學(xué)小明因媽媽生病而心情沉重時(shí),立刻調(diào)整了自己的情緒去安慰小明。小林這樣做說明他()A.善于排解不良情緒 B.喜怒哀樂不忘關(guān)心他人C.情緒復(fù)雜多變 D.對(duì)人缺乏真誠9.發(fā)掘自己的潛能是取得成功的重要條件,在發(fā)掘自己潛能的過程中,下列做法錯(cuò)誤的是()A.經(jīng)常給自己積極的心理暗示,提高自己的勇氣B.想象一個(gè)更為理想的“自我”C.在實(shí)踐中激發(fā)自己的潛能D.高度評(píng)價(jià)自己,并以此為炫耀的資本10.詩人說:“如果你不能成為一叢灌木,那就當(dāng)一片草地;不能是只麝香鹿,那就當(dāng)小鱸魚一一但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚。”詩句所蘊(yùn)含的道理是()①要發(fā)掘自身的潛能,充實(shí)和提高自我②應(yīng)塑造十全十美的自我形象③應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活④要用全面、發(fā)展的眼光看待自己A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.③④11.學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包含在等過程中的各種習(xí)慣()
①聽、說②唱、背③讀、寫④畫、唱A.①② B.①③ C.②③ D.②④12.卡爾?馬克思和弗里德里希?恩格斯,是馬克思主義的創(chuàng)始人。為了從經(jīng)濟(jì)上支持馬克思的研究,恩格斯違心地接受了父親的經(jīng)商要求,并把掙來的錢不斷地寄給馬克思。當(dāng)馬克思還沒有精通英文時(shí),恩格斯就幫他翻譯;當(dāng)恩格斯寫文章時(shí),馬克思也放下自己的工作,幫他完成寫作有關(guān)部分。偉大的革命友誼成就了兩位偉人,同時(shí)兩位偉人也成就了偉大的革命友誼。這說明()①友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好②我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼③競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競爭的態(tài)度④要體會(huì)朋友的需要,以實(shí)際行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心支持A.①② B.①④ C.②④ D.③④13.交友中做到雙贏甚至多贏,要求()A.給予多于分擔(dān) B.給予少于分擔(dān)C.給予與分擔(dān)是單向的 D.給予與分擔(dān)是雙向的14.古人云:“君子和而不同,小人同而不和?!边@句話告訴我們()A.與人交往要學(xué)會(huì)尊重差異,加強(qiáng)溝通B.對(duì)朋友要真誠友善C.朋友給我們溫暖和力量D.友誼給我們帶來快樂15.有人說:“網(wǎng)絡(luò)一半是天使,一半是惡魔?!睂?duì)此理解正確的是()①網(wǎng)絡(luò)對(duì)于交友而言,是一個(gè)工具,可以是助力,也可以是阻力②網(wǎng)絡(luò)的危害是不可避免的,應(yīng)盡量少接觸網(wǎng)絡(luò)③網(wǎng)絡(luò)交往,帶有很多不確定的因素,不加強(qiáng)自我保護(hù),會(huì)受到傷害④網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的,沒必要相信網(wǎng)上的東西A.①④ B.②③ C.①③ D.②④二、解答題(共3大題,共55分)16.閱讀材料,完成問題。夢(mèng)婷今年上初中了,爸爸告訴她中學(xué)時(shí)代是人生最重要的時(shí)代,媽媽說中學(xué)時(shí)代是人生最美好的時(shí)光,老師告訴她中學(xué)時(shí)代是打好基礎(chǔ)的時(shí)候,夢(mèng)婷有些迷茫,她問自己我準(zhǔn)備好了嗎?我應(yīng)該怎樣度過自己的中學(xué)生活呢?(1)為什么說中學(xué)時(shí)代是人生最重要的時(shí)代?(2)夢(mèng)婷應(yīng)該怎樣為中學(xué)生活做準(zhǔn)備呢(如何把握中學(xué)生活?)?17.2022年11月30日,神舟十四號(hào)、神舟十五號(hào)兩個(gè)航天員乘組首次實(shí)現(xiàn)“太空會(huì)師”,這意味著中國空間站正式開啟長期有人駐留模式。蒼茫寰宇間,中華民族標(biāo)注下嶄新的飛天高度。某校七年級(jí)(3)班開展以“圓夢(mèng)太空強(qiáng)國有我”為主題的實(shí)踐探究活動(dòng),邀請(qǐng)你一起參與。同學(xué)們?cè)谒鸭疤諘?huì)師”的相關(guān)資料時(shí),被航天員鄧清明的故事所吸引。鄧清明是我國首批航天員,曾4次入選備份乘組,卻4次和“飛天”失之交臂。為了踏上“飛天”之旅,他準(zhǔn)備了近25年。他直言:“25年是一個(gè)十分漫長的過程,一次次與任務(wù)擦肩而過,有過失落,也有過淚水,但我從沒有彷徨過、更沒有放棄過?!睆娜腙?duì)時(shí)的風(fēng)華正茂,到今朝圓夢(mèng)時(shí)的兩鬢斑白,56歲的鄧清明終于馳騁寰宇、圓夢(mèng)太空。神舟十五號(hào)的發(fā)射,是我國載人航天飛船第十次奔向太空,承擔(dān)著我國空間站的最后一步建造重任,對(duì)我國空間站建造具有里程碑意義。此后,中國空間站將進(jìn)入應(yīng)用與發(fā)展階段。神舟十五號(hào)航天員將完成40余項(xiàng)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn),在軌期間計(jì)劃實(shí)施34次出艙活動(dòng),并將首次使用夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的貨物氣閘艙轉(zhuǎn)移物品,實(shí)現(xiàn)艙外活動(dòng)范圍更大。中國航天人不斷超越自我,書寫著一個(gè)又一個(gè)“不朽傳奇”。中國航天探索步履不停,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“宇宙級(jí)精彩”。神舟十三號(hào)航天員翟志剛“即使我們回不去,也要讓中國國旗在浩瀚太空中飄揚(yáng)起來!”神舟十四號(hào)航天員王亞平“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但是只要你努力就一定能夠觸摸到?!鄙裰凼逄?hào)航天員鄧清明“作為航天員,堅(jiān)守飛天初心、永不停歇訓(xùn)練,是我的常態(tài),更是我的姿態(tài)。”(1)請(qǐng)結(jié)合材料,說明鄧清明堅(jiān)守“備份”25年所體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)有哪些?(2)有的同學(xué)在驚嘆于我國航天事業(yè)取得巨大成就的同時(shí),也發(fā)出了這樣的感慨:航天員們太偉大了,我們平凡人不必苛求實(shí)現(xiàn)人生的意義。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)此觀點(diǎn)的看法。(3)請(qǐng)結(jié)合材料說明青少年應(yīng)如何織夢(mèng)一追夢(mèng)一圓夢(mèng)?18.進(jìn)入中學(xué)后的小剛獨(dú)來獨(dú)往,他認(rèn)為凡事靠自己,不想有求于人,因此沒必要和別人交往。最近,他漸漸發(fā)覺自己很孤獨(dú),看到同學(xué)在一起有說有笑,他不由得開始羨慕,也想融入同學(xué)們之中。但不知為什么,總覺得與別人格格不入,感覺別人也不喜歡同他聊天?,F(xiàn)在,小剛發(fā)現(xiàn)還是網(wǎng)上交的朋友更貼心,他準(zhǔn)備下周末和網(wǎng)友見面。(1)指點(diǎn)迷津:小剛認(rèn)為“沒必要和別人交往”,小剛的觀點(diǎn)正確嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí),說說我們?yōu)槭裁葱枰笥???)出謀劃策:小剛希望自己能融入同學(xué)中去,假如小剛是你的同學(xué),請(qǐng)你為小剛建立和維護(hù)真正的友誼支招。(3)溫馨提醒:小剛在網(wǎng)絡(luò)交往中要注意什么問題?
答案解析部分1.C2.D3.C4.D5.C6.B7.D8.B9.D10.B11.B12.B13.D14.A15.C16.(1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階(2)珍惜中學(xué)生活提供給我們的發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。②激發(fā)我們的潛能。③不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。④珍視當(dāng)下,把握初遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈努力17.(1)鄧清明堅(jiān)守“備份”25年所體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)有:堅(jiān)守夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難、愛國情懷、敬業(yè)奉獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)?。?)①我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。②偉大在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。航天員們以自身的品德、才智和勞動(dòng),創(chuàng)造出不平凡的社會(huì)價(jià)值,為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,影響著一代又一代的人,他們的人生是偉大的。③但是,每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命,與偉大相比,更多的人是默默無聞的,生命雖然平凡,但也能創(chuàng)造偉大。④當(dāng)我們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí),就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。當(dāng)別人需要幫助時(shí),付出自己的愛心,并將個(gè)人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運(yùn)結(jié)合起來,這樣的人生都是有意義的。(3)①青少年織夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng),應(yīng)該與人生目標(biāo)緊密相連,應(yīng)該與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國夢(mèng)緊密相連,青少年要把個(gè)人夢(mèng)想融入實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢(mèng)之中。②青少年織夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要從實(shí)際出發(fā),落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。18.(1)小剛的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。人生離不開交往。朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,見證了我們一起走過的成長歷程。因?yàn)榕笥眩覀兩倭藥追止陋?dú),多了些許溫暖,活得更加自在。因?yàn)榕笥?,我們學(xué)會(huì)了更好地與人相處,享受交往的快樂。友誼的力量讓我們得到成長。(2)①建立友誼,需要開放自己,敞開心扉,并付出持續(xù)的行動(dòng);②用心去關(guān)懷對(duì)方;③學(xué)會(huì)尊重對(duì)方;④學(xué)會(huì)正確處理沖突;⑤學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害;⑥我們要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處,對(duì)所有人以誠相等。(符合題意三點(diǎn)即可)或
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