




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆安徽省風陽縣皖新中學化學高二上期中聯(lián)考模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、銅板上鐵鉚釘處的吸氧腐蝕原理如圖所示,下列有關說法中,不正確的是A.正極電極反應式為:2H++2e—→H2↑B.此過程中還涉及到反應:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3C.此過程中銅并不被腐蝕D.此過程中電子從Fe移向Cu2、可用于鑒別以下三種化合物的一組試劑是()乙酰水楊酸丁香酚肉桂酸①銀氨溶液②溴的四氯化碳溶液③氯化鐵溶液④氫氧化鈉溶液A.②與③ B.③與④ C.①與④ D.①與②3、下列圖示中關于銅電極的連接錯誤的是A. B.C. D.4、圖中的4條曲線,能表示人體大量喝水時,胃液pH變化的是A. B.C. D.5、某溫度時,N2與H2反應過程中的能量變化如圖所示。下列敘述正確的是A.正反應的活化能等于逆反應的活化能B.a(chǎn)曲線是加入催化劑時的能量變化曲線C.1moN2與3moH2充分反應放出的熱量小于92kJD.加入催化劑,該反應的焓變減小6、下列判斷正確的是()A.pH=6的溶液一定呈酸性B.c(H+)水電離產(chǎn)生=c(OH-)水電離產(chǎn)生的溶液一定呈中性C.使石蕊試液顯紅色的溶液一定呈酸性D.強酸和強堿等物質(zhì)的量混合后溶液一定呈中性7、目前國際空間站處理CO2廢氣涉及的反應為CO2+4H2CH4+2H2O。該反應的下列說法正確的是()A.釕催化劑能加快該反應的速率B.升高溫度能減慢該反應的速率C.達到平衡時,CO2能100%轉(zhuǎn)化為CH4D.達到平衡時,反應速率:v(正)=v(逆)=08、下列關于醛的說法中正確的是()A.所有醛中都含醛基和烴基B.所有醛都會使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,并能發(fā)生銀鏡反應C.一元醛的分子式符合CnH2nO的通式D.醛的官能團是9、下列物質(zhì)的分子中既有σ鍵又有π鍵的是()A.HClB.Cl2C.C2H2D.CH410、等質(zhì)量的下列烴完全燃燒時,消耗氧氣的量最多的是A.CH4 B.C2H4 C.C3H4 D.C6H611、等體積等pH的Ba(OH)2、NaOH和NH3·H2O三種溶液滴加等濃度的鹽酸將它們恰好中和,用去酸體積分別為V1、V2、V3,三者的大小關系正確是A.V1=V2=V3 B.V1=V2﹤V3 C.V1<V2=V3 D.V1=V2﹥V312、下列表述中,關于“一定”說法正確的個數(shù)是①pH=6的溶液一定是酸性溶液②c(H+)>c(OH-)一定是酸性溶液③強電解質(zhì)溶液的導電能力一定大于弱電解質(zhì)溶液的導電能力④25℃時,水溶液中水電離出的c(H+)和水電離出的c(OH-)的乘積一定等于10-14⑤使用pH試紙測定溶液時若先潤濕,則測得溶液的pH一定有影響⑥0.2mol/L氫硫酸溶液加水稀釋,電離程度增大,c(H+)一定增大⑦溫度保持不變,向水中加入鈉鹽對水的電離一定沒有影響A.0 B.1 C.2 D.313、常溫下,下列各組離子在相應的溶液中可能大量共存的是A.能使pH試紙變紅的溶液中:CO、K+、Cl-、Na+B.由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-10mol·L-1的溶液中:NO、Mg2+、Na+、SOC.在=1×1012的溶液中:NH、Fe2+、Cl-、NOD.=10-10mol·L-1的溶液中:Na+、HCO、Cl-、K+14、一定條件下,將10molH2和1molN2充入一密閉容器中,發(fā)生反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),達到平衡時,H2的轉(zhuǎn)化率可能是A.25% B.30% C.35% D.75%15、用已知濃度的燒堿溶液滴定未知濃度的鹽酸,下列操作中正確的是A.堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,直接加入已知濃度的燒堿溶液B.錐形瓶用蒸餾水洗凈后,直接加入一定體積的未知濃度的鹽酸C.滴定時,沒有逐出滴定管下口的氣泡D.該實驗中,某同學將消耗已知濃度的燒堿溶液的體積記錄為22.5mL16、下列熱化學方程式書寫正確的是(△H的絕對值均正確)()A.2NO2=O2+2NO=+116kJ/mol(反應熱)B.NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(1)=+57.3kJ/mol(中和熱)C.C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)=-1367.0kJ/mol(燃燒熱)D.S(s)+O2(g)=SO2(g)=-296.8kJ/mol(反應熱)二、非選擇題(本題包括5小題)17、A、B、C為中學常見單質(zhì),其中一種為金屬;通常情況下,A為固體,B為易揮發(fā)液體,C為氣體。D、E、F、G、X均為化合物,其中X是一種無氧強酸、E為黑色固體,H在常溫下為液體.它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(其中某些反應條件和部分反應物已略去)。(1)寫出化學式:A___,D___,E___,X___。(2)在反應①~⑦中,不屬于氧化還原反應的是____。(填編號)(3)反應⑥的離子方程式為____。(4)反應⑦的化學方程式為____。(5)該反應中每消耗0.3mol的A,可轉(zhuǎn)移電子___mol。18、有機物A、B、C、D、E之間發(fā)生如下的轉(zhuǎn)化:(1)寫出D分子中官能團的名稱:_____,C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:____.(2)向A的水溶液中加入新制的Cu(OH)2并加熱時產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是__________.(3)請寫出下列轉(zhuǎn)化的化學反應方程式:①(C6H10O5)n→A:_____;②乙烯生成聚乙烯:_____.19、利用如圖所示裝置測定中和熱的實驗步驟如下:①用量筒量取50mL0.50mol·L-1鹽酸倒入小燒杯中,測出鹽酸溫度;②用另一量筒量取50mL0.55mol·L-1NaOH溶液,并用另一溫度計測出其溫度;③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設法使之混合均勻,測得混合液最高溫度,回答下列問題:(1)為什么所用NaOH溶液要稍過量____________________。(2)倒入NaOH溶液的正確操作是________(填序號)。A.沿玻璃棒緩慢倒入B.分三次少量倒入C.一次迅速倒入(3)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是________(填序號)。A.用溫度計小心攪拌B.揭開硬紙片用玻璃棒攪拌C.輕輕地振蕩燒杯D.用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動(4)現(xiàn)將一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液、稀氨水分別和1L1mol·L-1的稀鹽酸恰好完全反應,其反應熱分別為△H1、△H2、△H3,則△H1、△H2、△H3的大小關系為________。(5)________(填“能”或“不能”)用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸,理由是_____________。20、某同學設計如圖所示裝置制備一硝基甲苯。實驗步驟如下:①配制濃硫酸和濃硝酸(按體積比1∶3)的混合物(混酸);②在三頸瓶里裝15mL甲苯;③裝好其他藥品,并組裝好儀器;④向三頸瓶中加入混酸,并不斷攪拌;⑤控制溫度,大約反應10分鐘至三頸瓶底有大量液體(淡黃色油狀)出現(xiàn);⑥分離出一硝基甲苯。(已知:甲苯的密度為0.866g·cm-3,沸點為110.6℃;硝基苯的密度為1.20g·cm-3,沸點為210.9℃)根據(jù)上述實驗,回答下列問題:(1)實驗方案中缺少一個必要的儀器,它是________。本實驗的關鍵是控制溫度在30℃左右,如果溫度過高,產(chǎn)生的后果是__________________________。(2)簡述配制混酸的方法:________________________________,濃硫酸的作用是_________________。(3)L儀器名稱是________,進水口是________。(4)寫出甲苯與混酸反應生成對硝基甲苯的化學方程式:______________,反應類型為:________。(5)分離產(chǎn)品方案如下:操作1的名稱是________。(6)經(jīng)測定,產(chǎn)品1的核磁共振氫譜中有3個峰,則其結(jié)構(gòu)簡式為________________。21、已知25
℃時有關弱酸的電離平衡常數(shù):弱酸化學式HSCNCH3COOHHCNH2CO3H2SO3電離平衡常數(shù)1.3×10-11.8×10-54.9×10-10K1=4.3×10-7K2=5.6×10-11K1=1.3×10-2K2=6.3×10-8(1)25℃時,將20mL0.1mol·L-1
CH3COOH溶液和20mL0.1mol·L-1
HSCN溶液分別與20mL0.1mol·L-1
NaHCO3溶液混合,實驗測得產(chǎn)生的氣體體積(V)隨時間(t)的變化如圖所示:反應初始階段兩種溶液產(chǎn)生CO2氣體的速率存在明顯差異的原因是:__________________________(2)若保持溫度不變,在CH3COOH溶液中加入一定量氨氣,下列量會變小的是____(填序號)A.c(CH3COO-)
B.c(H+)C.Kw
D.醋酸電離平衡常數(shù)(3)若保持溫度不變,將pH均為3的HCl與HSCN的溶液分別加水稀釋100倍,此時c(Cl-)_____c(SCN-)(填“>、=、<”,后同),兩溶液的導電性:HCl_______HSCN(4)將足量的NaHSO3溶液加入Na2CO3溶液中,反應的離子方程式為___________________________
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【題目詳解】A.正極電極反應式為:O2+2H2O+4e-=4OH-,故A錯誤;B.電化學腐蝕過程中生成的Fe(OH)2易被氧化成Fe(OH)3,故B正確;C.銅為正極,被保護起來了,故C正確;D.此過程中電子從負極Fe移向正極Cu,故D正確;故選A。2、A【解題分析】乙酰水楊酸中含有酯基和羧基,丁香酚中含有碳碳雙鍵和酚羥基以及醚鍵,肉桂酸中含有碳碳雙鍵和羧基,所以氯化鐵能鑒別丁香酚,溴的四氯化碳溶液能鑒別碳碳雙鍵,三種物質(zhì)均不能發(fā)生銀鏡反應,羧基或酚羥基與氫氧化鈉反應現(xiàn)象不明顯,因此選項A正確,答案選A。3、C【題目詳解】A.原電池,Zn為活潑金屬做負極,Cu為正極,正確;B.粗銅精煉時,粗銅和電源的正極相連,作陽極,正確;C.電鍍是鍍層金屬純銅做陽極,鍍件和電源的負極相連,作陰極,錯誤;D.電解氯化銅溶液,正確。4、A【分析】胃酸是鹽酸,呈酸性,稀釋前pH<7,稀釋后無限接近7,但不可能大于7變成堿?!绢}目詳解】A、胃酸是鹽酸,呈酸性,稀釋前pH<7,稀釋后無限接近7,但不可能大于7變成堿,故A正確;B、胃酸是鹽酸,呈酸性,稀釋前pH<7,故B錯誤;C、稀釋后無限PH接近7,但不可能大于7變成堿,故C錯誤;D、胃酸是鹽酸,呈酸性,稀釋前pH<7,故D錯誤;故選A。5、C【分析】A、反應物和生成物的能量不同,活化能不同;B、催化劑可降低反應所需的活化能;C、由圖可知1molN2、3molH2完全反應放出熱量為600kJ-508kJ=92k就,而合成氨為可逆反應;D、ΔH只與反應的終始態(tài)有關,與所經(jīng)歷的途徑無關,加入催化劑,該反應的焓變不變?!绢}目詳解】A、反應物和生成物的能量不同,正反應的活化能不等于逆反應的活化能,故A錯誤;B、催化劑可降低反應所需的活化能,則圖中b曲線是加入催化劑時的能量變化曲線,故B錯誤;C、合成氨為可逆反應,1moN2與3moH2充分反應放出的熱量小于92kJ,故C正確;D、ΔH只與反應的終始態(tài)有關,與所經(jīng)歷的途徑無關,加入催化劑,該反應的焓變不變,故D錯誤;故選C?!绢}目點撥】本題考查反應熱與焓變,側(cè)重分析與應用能力的考查,解題關鍵:把握反應中能量變化、圖象分析、焓變計算,注意選項C為解答的易錯點,注意可逆反應轉(zhuǎn)化率低于100%.6、C【題目詳解】A.pH=6的溶液不一定呈酸性,A錯誤;B.任何條件下c(H+)水電離產(chǎn)生=c(OH-)水電離產(chǎn)生,B錯誤;C.石蕊試液的變色范圍是5~8,因此使石蕊試液顯紅色的溶液一定呈酸性,C正確;D.強酸和強堿等物質(zhì)的量混合后溶液不一定呈中性,例如氫氧化鈉和硫酸,D錯誤;答案選C。【點晴】溶液的酸堿性是由溶液中c(H+)與c(OH-)的相對大小決定的:c(H+)>c(OH-),溶液呈酸性;c(H+)=c(OH-),溶液呈中性;c(H+)<c(OH-),溶液呈堿性。解答時注意靈活應用。7、A【題目詳解】A、催化劑能夠加快反應速率,A正確;B、化學反應速率隨溫度的升高而加快,B錯誤;C、可逆反應的反應物不可能完全反應,因此CO2轉(zhuǎn)化率不可能達到100%,C錯誤;D、可逆反應達到平衡狀態(tài)時,反應并沒有停止,所以v(正)=v(逆)≠0,D錯誤;正確答案A。8、B【題目詳解】A.甲醛只含一個醛基和一個氫原子,并不含烴基,故A錯誤;B.所有醛都會使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,并能發(fā)生銀鏡反應,故B正確;C.飽和一元醛的分子式才符合CnH2nO的通式,故C錯誤;D.醛的官能團是,故D錯誤。答案選B?!绢}目點撥】本題考查醛的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),醛都會使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,并能發(fā)生銀鏡反應,但能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,并能發(fā)生銀鏡反應的有機物不一定是醛。9、C【解題分析】試題分析:單鍵都是σ鍵,而雙鍵或三鍵中既有σ鍵又有π鍵,據(jù)此可知,選項ABD中只有σ鍵。乙炔中含有碳碳三鍵,既有σ鍵又有π鍵,答案選C??键c:考查σ鍵、π鍵的判斷點評:該題是基礎性試題的考查,該題的關鍵是明確σ鍵、π鍵的存在特點,然后結(jié)合題意靈活運用即可,難度不大。10、A【解題分析】相同質(zhì)量的碳和氫燃燒,氫消耗的氧氣量更多。即等質(zhì)量的烴完全燃燒時,氫的百分含量越多,消耗氧氣量越多;因此比較y/x:A為4,B為2,C為4/3,D為1,A選項符合題意。11、B【分析】pH相同,說明溶液中c(OH-)相同,NH3·H2O為弱堿,其余為強堿,即NH3·H2O的濃度最大。【題目詳解】Ba(OH)2、NaOH為強堿,pH相同說明c(OH-)相同,與等濃度的鹽酸恰好中和,消耗的鹽酸的體積相等,即V1=V2,NH3·H2O為弱堿,相同pH時,c(NH3·H2O)>c(NaOH),即相同體積時,NH3·H2O消耗的鹽酸的體積大于NaOH消耗鹽酸的體積,消耗鹽酸體積的順序是V3>V1=V2,故選項B正確?!绢}目點撥】本題的易錯點,學生認為1molBa(OH)2中含有2molOH-,1molNaOH中含有1molOH-,得出V1>V2,忽略了pH相同,溶液中c(OH-)相同,與是一元強堿還是二元強堿無關。12、B【解題分析】①溶液的酸堿性取決于c(OH?)、c(H+)的相對大小,100℃時,水的pH=6,但水呈中性,故①錯誤;②溶液的酸堿性取決于溶液中c(OH?)、c(H+)的相對大小,如果c(H+)>c(OH-)則一定是酸性溶液,故②正確;③溶液導電能力與離子濃度有關,與電解質(zhì)強弱無關,濃度大的醋酸溶液導電性也可能比濃度小的鹽酸強,故③錯誤;④溫度一定,Kw一定,Kw=c(OH?)·c(H+)式中,c(OH?)與c(H+)是指離子總濃度,而不是單指水電離出的離子濃度,故④錯誤;⑤測定溶液的pH時,pH試紙不能潤濕,如果潤濕會稀釋待測液,所測得數(shù)據(jù)有誤差,但是如果待測溶液呈中性,稀釋不影響pH,故⑤錯誤;⑥加水稀釋,促進氫硫酸的電離,電離程度增大,氫離子物質(zhì)的量增大,但氫離子濃度減小,故⑥錯誤;⑦溫度不變,向水中加入不水解的鹽,不影響水的電離,如果向水中加入能水解鈉鹽則還是會影響水的電離,比如碳酸鈉,故⑦錯誤。故選B。13、B【題目詳解】A.能使pH試紙變紅的溶液是酸性溶液,在酸性溶液中CO與H+反應生成二氧化碳和水而不能大量共存,A不符合題意;B.由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-10mol·L-1的溶液可能呈酸性,也可能呈堿性,在酸性溶液中:NO、Mg2+、Na+、SO、H+之間不會發(fā)生任何反應,可以大量共存,B符合題意;C.=1×1012,c(H+)·c(OH-)=1×10-14,所以c(OH?)=0.1mol/L,溶液顯堿性,OH?與NH、Fe2+發(fā)生反應而不能大量共存,C不符合題意;D.=10-10mol·L-1,則c(OH-)=1×10-10mol·L-1,c(H+)=1×10-4mol·L-1,溶液顯酸性,HCO與H+會發(fā)生離子反應而不能大量共存,D不符合題意。答案選B。【題目點撥】注意題中要求是可能共存而不是一定共存。14、A【題目詳解】假設1molN2完全轉(zhuǎn)化,則消耗H2的物質(zhì)的量為:n消耗(H2)=3n(N2)=3.0mol,實際化學反應具有一定的限度,N2完全轉(zhuǎn)化是不可能的,因而消耗H2的物質(zhì)的量絕對小于3.0mol,故H2的最大轉(zhuǎn)化率為:α最大(H2)<×100%=30%,故符合題意的答案只能是A。故選A。15、B【題目詳解】A.滴定管用蒸餾水洗凈后還要用待裝液體潤洗,A項錯誤;B.錐形瓶用蒸餾水洗凈后不能用待裝液體潤洗,否則引起所測鹽酸的濃度偏大,B項正確;C.滴定前要排除滴定管尖嘴部分的氣泡,否則會引起誤差,C項錯誤;D.滴定管精確到0.1mL,估讀到0.01mL,D項錯誤;答案選B。16、D【題目詳解】A.熱化學方程式中,需注明每一物質(zhì)的聚集狀態(tài),A錯誤;B.中和反應是放熱反應,<0,B錯誤;C.燃燒熱是指1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物(水為液態(tài)水)時的反應熱,C錯誤;D.該反應式表示1mol固體硫燃燒生成1mol二氧化硫氣體放出296.8kJ的熱量,D正確;故答案為:D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、FeFe(NO3)3Fe3O4HCl③⑥Fe3++3SCN-Fe(SCN)33Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H20.8【分析】根據(jù)D加F為紅色溶液,想到KSCN和鐵離子顯紅色,再聯(lián)想D到G的轉(zhuǎn)化,是亞鐵離子和鐵離子之間的轉(zhuǎn)化,故D為鐵離子,G為亞鐵離子,A為單質(zhì)鐵,而B和A要反應生成鐵離子,再聯(lián)系A為有液體且易揮發(fā),說明是硝酸,再根據(jù)E和X反應生成D、G、H,說明E中有鐵的兩個價態(tài),E為黑色固體,且Fe和C點燃變?yōu)楹谏腆w,想到E為四氧化三鐵,X為鹽酸,H為水。【題目詳解】⑴根據(jù)前面分析得出化學式:A:Fe,D:Fe(NO3)3,E:Fe3O4,X:HCl,故答案分別為Fe;Fe(NO3)3;Fe3O4;HCl;⑵在反應①~⑦中,①~⑦反應分別屬于①氧化還原反應,②氧化還原反應,③復分解反應,④氧化還原反應,⑤氧化還原反應,⑥復分解反應,⑦氧化還原反應,故不屬于氧化還原反應的是③⑥,故答案為③⑥;⑶反應⑥的離子方程式為Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,故答案為Fe3++3SCN-Fe(SCN)3;⑷反應⑦的化學方程式為3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2,故答案為3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2;⑸反應⑦中,鐵化合價升高,水中氫化合價降低,分析氫總共降低了8個價態(tài)即轉(zhuǎn)移8mol電子,因此每消耗0.3mol的A,可轉(zhuǎn)移電子0.8mol,故答案為0.8mol。18、羧基CH3CHO有(磚)紅色沉淀產(chǎn)生(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6nCH2═CH2【分析】根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關系,反應⑥是光合作用產(chǎn)生A和氧氣,則A為葡萄糖(C6H12O6),(C6H10O5)n水解能產(chǎn)生葡萄糖,所化合物乙為水,反應①為糖類的水解,反應②葡萄糖在酒化酶的作用生成化合物甲(二氧化碳)和B,B為CH3CH2OH,反應③為B發(fā)生氧化反應生成C為CH3CHO,反應④為C發(fā)生氧化反應生成D為CH3COOH,反應⑤為B和D發(fā)生酯化反應生成E為CH3COOC2H5,反應⑦為乙烯的燃燒反應生成二氧化碳和水,反應⑧為乙烯與水加成生成乙醇?!绢}目詳解】根據(jù)以上分析,(1)D是CH3COOH,分子中官能團的名稱是羧基,C是乙醛,結(jié)構(gòu)簡式是CH3CHO;(2)A為葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖含有醛基,向葡萄糖的水溶液中加入新制的Cu(OH)2并加熱時氫氧化銅被還原為磚紅色沉淀氧化亞銅,產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是有磚紅色沉淀產(chǎn)生;(3)①(C6H10O5)n發(fā)生水解反應生成葡萄糖,反應方程式為(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6;②乙烯發(fā)生加聚反應生成聚乙烯,方程式是nCH2═CH219、確保鹽酸被完全中和CD△H1=△H2<△H3不能H2SO4與Ba(OH)2反應生成BaSO4沉淀的生成熱會影響反應的反應熱【解題分析】(1)實驗中,所用NaOH稍過量的原因是確保定量的鹽酸反應完全;(2)倒入氫氧化鈉溶液時,必須一次性迅速的倒入,目的是減少熱量的散失,不能分幾次倒入氫氧化鈉溶液,否則會導致熱量散失,影響測定結(jié)果,故答案為C;(3)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作方法是:用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動;溫度計不能用來攪拌,揭開硬紙片用玻璃棒攪拌會導致熱量損失,輕輕地振蕩燒杯容易使液體濺出,故答案為D;(4)中和熱是強酸與強堿稀溶液完全反應生成1mol水放出的熱量,一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液和1L1mol?L-1的稀鹽酸恰好完全反應放熱相同;一水合氨是弱電解質(zhì),存在電離平衡,電離過程是吸熱的,稀氨水和1L1mol?L-1的稀鹽酸恰好完全反應放出的熱量減少,但由于反應焓變是負值,所以△H1=△H2<△H3;(5)硫酸與Ba(OH)2溶液反應除了生成水外,還生成了BaSO4沉淀,該反應中的生成熱會影響反應的反應熱,所以不能用Ba(OH)2溶液和硫酸代替NaOH溶液和鹽酸測中和熱?!绢}目點撥】本題考查了中和熱的測定方法、誤差分析,注意掌握測定中和熱的正確方法,明確實驗操作過程中關鍵在于盡可能減少熱量散失,使測定結(jié)果更加準確是解答的關鍵。(5)是解答的易錯點,注意硫酸鋇在溶液中存在溶解平衡。20、溫度計生成二硝基甲苯、三硝基甲苯(或有副產(chǎn)物生成)取一定量濃硝酸于燒杯中,向燒杯里緩緩注入濃硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌催化劑、吸水劑冷凝管b取代反應(或硝化反應)分液【解題分析】(1)根據(jù)實驗步驟,步驟⑤中需要控制溫度,因此方案中缺少一個必要的儀器為溫度計;本實驗的關鍵是控制溫度在30℃左右,如果溫度過高,會產(chǎn)生副產(chǎn)物,如二硝基甲苯、三硝基甲苯等,故答案為:溫度計;生成二硝基甲苯、三硝基甲苯等副產(chǎn)物(或有副產(chǎn)物生成);(2)濃硫酸的密度大于硝酸,濃硝酸中有水,濃硫酸溶于水會放熱,所以配制混合酸的方法是:量取濃硝酸倒入燒杯中,再量取濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩緩注入燒杯,并不斷用玻璃棒攪拌,實驗中濃硫酸是催化劑和吸水劑,故答案為量取一定量濃硝酸倒入燒杯中,再量取濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩緩注入燒杯,并用玻璃棒不斷攪拌;催化劑和吸水劑;(3)根據(jù)裝置圖可知,儀器L是直形冷凝管,用于冷凝回流,為了充分利用原料,提高生成物的產(chǎn)量,水流方向為逆流,進水口為b,故答案為冷凝管;b;(4)甲苯與混酸加熱發(fā)生取代反應,生成對硝基甲苯和水,反應的化學方程式為,故答案為;取代反應;(5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第十一章 第三節(jié) 探索宇宙(教學設計)2023-2024學年八年級下冊物理滬科版(安徽專版)
- 23《海底世界》第二課時 教學設計- 2023-2024學年統(tǒng)編版語文三年級下冊
- 第八單元《數(shù)學廣角-優(yōu)化》(教學設計)-2024-2025學年四年級上冊數(shù)學人教版
- 第24課《帶上她的眼睛》教學設計 2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級下冊標簽標題
- 人教版七年級歷史與社會上冊教學設計:第三單元綜合探究三 《如何認識區(qū)域──以南非為例》教學設計
- 20小壁虎借尾巴(教學設計)2024-2025學年統(tǒng)編版語文一年級下冊
- 第12課 資本主義世界殖民體系的形成教學設計-2023-2024學年高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下冊
- ‘It’的用法(教學設計)-2024-2025學年人教新目標Go For It!英語八年級上冊
- 2025年涼帽項目投資可行性研究分析報告
- Unit 5 Launching Your Career Video Time 教學設計-2024-2025學年高中英語人教版(2019)選擇性必修第四冊
- 工作交接表表格模板
- 《三國演義》中的佛教文化:以黃承兒為例
- 論犯罪與刑罰
- 材料預定協(xié)議
- 《學習的本質(zhì)》讀書會活動
- 高氨血癥護理課件
- 物流營銷(第四版) 課件 胡延華 第3、4章 物流目標客戶選擇、物流服務項目開發(fā)
- 《石油化工電氣自動化系統(tǒng)設計規(guī)范》
- Q-GGW-BF-0117-2023天然氣管道無人站技術(shù)規(guī)范
- (完整版)潔凈室工程師培訓教材
- 新教科版三年級下冊科學 第二單元重點題型練習課件
評論
0/150
提交評論