關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿（22篇）

第關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿（22篇）

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿（精選22篇）

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！說起細(xì)節(jié)，就想起莎士比亞的名句：“馬，馬，一馬失社稷。”這正是已故的英國(guó)國(guó)王理查三世遜位的史實(shí)，他1485年在波斯戰(zhàn)役中被擊敗。原因說來(lái)也很有意思：少了一個(gè)鐵釘，丟了一只馬掌；少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役；敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，失了一個(gè)國(guó)家。所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)馬掌釘。由此可見，細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)的準(zhǔn)備多么重要！細(xì)節(jié)到底是什么呢？在我多年的成長(zhǎng)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)中，我覺得細(xì)節(jié)是責(zé)任、細(xì)節(jié)是關(guān)愛。

一、細(xì)節(jié)在于責(zé)任

當(dāng)我們將一件事當(dāng)作自己的責(zé)任時(shí)，就會(huì)主動(dòng)去做，就會(huì)主動(dòng)去關(guān)注細(xì)節(jié)，認(rèn)認(rèn)真真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。就拿這次全校教師大掃除來(lái)說吧！當(dāng)我們培訓(xùn)過后，回到辦公室，正在說抓緊時(shí)間吃飯、抓緊時(shí)間干活時(shí)，只見劉萃老師帶著一臉的疲憊過來(lái)了。原來(lái)，她在代表學(xué)校參加過文明單位的考試之后，就直奔四樓，一個(gè)人用了整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，將4號(hào)寢室打掃得一塵不染。這不是責(zé)任還會(huì)是什么呢！還有我們二樓的幾個(gè)班級(jí)，為了能將教室徹底打掃，每班都來(lái)了幾位熱心家長(zhǎng)。他們自備工具抹布、水盆兒，洗潔精、洗衣粉，甚至還有84消毒液，從一點(diǎn)多就開始了，爬上爬下，擦燈管、擦玻璃、擦墻壁。一塊兒玻璃，先用洗潔精擦一遍，再用干凈抹布擦幾遍，最后再用報(bào)紙擦，直至完全透亮，連小鳥飛來(lái)就要一頭撞上了才罷休。擦地板時(shí)，家長(zhǎng)們跪在地上，邊邊角角，用手撿，用抹布擦。大塊兒的面積，先用洗潔精拖一遍，再用84消毒，最后再用干凈拖把拖。就這樣，嘴里還不時(shí)地問著：“老師，您看還有哪兒不行，我重新擦！”有這么仔細(xì)的'家長(zhǎng)，還能說什么呢！只能趕緊招呼她們：“已經(jīng)很干凈了，下來(lái)休息會(huì)兒吧！”她們呢？在休息的空檔還不忘自己找活兒，“老師?。e的班在擦桌子，連腿兒和側(cè)面都擦了，我們也再擦擦吧！”又開始了新一輪的忙碌……就是這樣，我們?cè)驹撘粋€(gè)小時(shí)完成的任務(wù)，在各位家長(zhǎng)細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度下，一直干了將近三個(gè)小時(shí)才結(jié)束。難道這些家長(zhǎng)不知道在外人看來(lái)干得快的訣竅嗎？都是家庭主婦，不明白才怪呢！當(dāng)我不停地向她們表示感謝時(shí)，她們竟都是羞澀的表情，說：“不都是為了孩子嗎？應(yīng)該的?！睘榱撕⒆?，多么簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ)。也正是“為了孩子”這一責(zé)任的使然，讓她們一遍又一遍地干著在別人看來(lái)一遍即可的活兒。您說，細(xì)節(jié)不是責(zé)任嗎？

二、細(xì)節(jié)在于關(guān)愛

多年的班主任工作告訴我，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)注他們的心靈，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，便會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，及時(shí)給予他們細(xì)節(jié)的指導(dǎo)。

輕掩一扇門

還記得前天全校的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我只在放學(xué)時(shí)交待一句，孩子們便準(zhǔn)時(shí)在12：50出現(xiàn)在教室清點(diǎn)人數(shù)，12：55準(zhǔn)時(shí)在校園內(nèi)集合。我為孩子們的養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣高興。細(xì)想想，這恐怕跟我們平時(shí)的輕留一扇門分不開的。我所帶的二一班，從入校時(shí)，就有一個(gè)習(xí)慣：將前門輕輕掩著，留給偶爾來(lái)晚的孩子。我就告訴孩子和各位家長(zhǎng)：學(xué)校提倡早讀，我也不強(qiáng)迫，但每天我們都會(huì)學(xué)習(xí)課外內(nèi)容，還可能講好聽的故事。我不允許孩子喊報(bào)告，只是因?yàn)椋哼@樣可以盡可能少的影響正在讀書的同學(xué)。一聲報(bào)告讓所有孩子停止讀書，目光集中在一個(gè)原本就因遲到而內(nèi)疚的孩子，實(shí)在是心理的摧殘，倒不如讓他自己悄無(wú)聲息地進(jìn)來(lái)來(lái)得自然。所以，我“輕掩一扇門”，悄悄呵護(hù)來(lái)晚的孩子的心靈，大家的讀書聲也促使他快快做好準(zhǔn)備，開始學(xué)習(xí)。這一遍又一遍的暗示，使得晚到的孩子越來(lái)越少，漸漸養(yǎng)成了8：00到校的習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)已深入孩子們的心靈。

我來(lái)幫你擦

剛?cè)胄r(shí)沒有注意，有的孩子養(yǎng)成了在桌椅上亂寫亂畫的習(xí)慣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)，全班儼然已成風(fēng)氣，幾乎每張桌子上都有慘不忍睹的痕跡。于是，先在班里教育一番，畫在桌子上會(huì)被蹭在衣服和手上，對(duì)健康不利。接著，我領(lǐng)著孩子們蘸上洗潔精，徹底擦干凈，讓他們切實(shí)明白“畫上容易擦去難”。在以后的日子里，只要在班上轉(zhuǎn)，就會(huì)隨手拿一塊兒干凈的濕抹布，及時(shí)擦去剛剛畫上的痕跡……在我一遍又一遍的擦拭中，孩子們漸漸改掉了亂畫的習(xí)慣?，F(xiàn)在，再碰上偶爾的亂畫，只需一個(gè)眼神，孩子就會(huì)主動(dòng)擦去。

在家削好筆

作為一二年級(jí)使用鉛筆的孩子，為了孩子的健康，要求他們必須使用木桿鉛筆，這樣一來(lái)，就得經(jīng)常削鉛筆，為了隨時(shí)用上削好的鉛筆，好多孩子背著削筆器來(lái)學(xué)校，于是乎，鉛筆屑滿教室也曾讓我煩不勝煩。這時(shí)，我想到了提前做好準(zhǔn)備的好處，要求家長(zhǎng)為孩子多準(zhǔn)備幾支鉛筆放在文具盒中，每天晚上在家削好鉛筆，做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。同時(shí)，我也將班里孩子撿的鉛筆及時(shí)削好，以備萬(wàn)一沒筆用的孩子隨時(shí)使用。就這樣，鉛筆屑一下子消失了，打掃衛(wèi)生好輕松。

丟進(jìn)垃圾桶

檢查衛(wèi)生時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些孩子的位上有雜物。原因何在呢？他們將垃圾放進(jìn)了桌斗，或者上課愛做小動(dòng)作，隨手撕紙片。對(duì)于這些，沒有別的辦法，只有及時(shí)教育，及時(shí)丟掉。所以，我會(huì)派幾名小干部，自己也常常上陣，隨時(shí)檢查，隨時(shí)督促孩子丟掉。在我的監(jiān)督之下，桌斗全都干凈了，也杜絕了個(gè)別同學(xué)的小動(dòng)作。

常言道：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的細(xì)節(jié)，同樣是作為教師最重要的工作。在今后的工作中，我將一如既往的關(guān)注細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)中收獲成功。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇2

老師們，同學(xué)們

大家好!

幽幽中華魂，華魂遍千年！敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題：幽幽中華魂！正是我們獨(dú)特的文字獨(dú)特的語(yǔ)言傳承著我們優(yōu)秀的文化。

文字，記載著我們悠久的歷史，漢語(yǔ)，繼續(xù)著我們文化的傳承。漢語(yǔ)是世界上最珍貴的語(yǔ)言。它包含了多少中華民族的智慧結(jié)晶。修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城是為了保護(hù)它不受傷害，英雄兒女浴血抵御外強(qiáng)是為了捍衛(wèi)它的尊嚴(yán)。為了讓這珍貴的語(yǔ)言在世界文明之林屹立不倒，多少中華兒女蟬精竭慮，一點(diǎn)點(diǎn)將它發(fā)場(chǎng)光大，讓它如瑰寶般熠熠生輝，傲視群雄。

這是一種怎樣美麗的語(yǔ)言??！它承載了那么多的悲歡離合，演繹了那么多的動(dòng)人故事，哺育了那么多的中華兒女，造就了那么多的英雄豪杰。我驕傲！為那字正腔圓，落地有聲，說話最算話的“話”！我自豪，為那橫平豎直，堂堂正正，做人要像它的“方塊字”！我驕傲！從“前不見古人，后不見來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。到“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，”從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君于好俅?！钡健叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，”獨(dú)特的四聲，音樂般的聲調(diào)，讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古，生生不息！我自豪！楚醉漢賦，唐詩(shī)宋詞，真草隸篆，年家風(fēng)流！孔于寫《春秋》用的是它，屈原賦《離騷》用的也是它，司馬遷作《史記》，一刀一刀刻在竹簡(jiǎn)上的，仍然是它！從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》，從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。廣博的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力！創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們熱愛母語(yǔ)，說好普通話，將我國(guó)的文化傳承。今天我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的`力量！各位學(xué)友：青春是美好的，但是如果缺乏使命，青春就會(huì)貧血；青春是短暫的，但是如果加倍珍惜，將會(huì)贏得整個(gè)人生！讓我們扛著責(zé)任學(xué)習(xí)、說好普通話，寫好規(guī)范字，和著發(fā)展邁進(jìn)，讓我們的智慧在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的舞臺(tái)上大放光彩，讓我們的青春在愛國(guó)的旗幟上盡情飛揚(yáng)！我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇3

親愛的`同學(xué)們老師們：

大家好!

我今天演講的話題是，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

每當(dāng)聽到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的時(shí)候，我的腦海就不受控制的隨著音樂回憶起了雷鋒叔叔樂于助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個(gè)還需要他幫助的世界，但他的精神還活在咱們的心中，還依然是咱們的榜樣。所以，咱們應(yīng)該繼續(xù)他那偉大的精神。

咱們上學(xué)不只學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)雷鋒，這才能像雷鋒一樣。

我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

那是一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，我捧著那“傷痕累累”的考卷，“78”分的大字映入我的眼簾，這樣的分?jǐn)?shù)如五雷轟頂。背上的書包仿佛如千斤一般壓在我的背上。我像霜打的茄子，垂頭喪氣地走在回家的路上。腦海不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸他那怒氣沖天的模樣，耳際似乎響起了那如“狂轟亂炸”般的訓(xùn)斥聲：“這次怎么考得這么差，去，給我面壁思過!”想到這，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，腳步愈發(fā)沉重起來(lái)。

終于走到了家門口，我徘徊著不敢邁進(jìn)門檻，隔壁大樹上的一只小鳥仿佛在對(duì)我冷嘲熱諷：“這次考得這么差，你就等著挨罵吧!”唉!是福不是禍，是禍躲不過。我小心心翼翼地推開門，“哦，幸好爸爸還沒回來(lái)?！蔽议L(zhǎng)舒了一一口氣，剛才提到嗓子眼的心放回了原處。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向臥室，冥思苦想著該如何將考卷藏起來(lái)呢?突然，一個(gè)妙計(jì)從我腦海里萌生：只要將考卷放在這些古典名著里，爸爸絕對(duì)找不到。這正是神不知鬼不覺啊!正當(dāng)我要實(shí)施計(jì)劃時(shí)，眼前又浮現(xiàn)出爸爸教導(dǎo)我的情景：“人要講誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是立跟之本啊!”好吧，罰就罰吧!男子漢做事敢作敢當(dāng)。

到了夜晚，爸爸終于回來(lái)了。我捧著試卷，我的心又提到了嗓子眼。我把頭埋得低低的，時(shí)刻等待著爸爸的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地砸到我身上?？季淼腻e(cuò)題很簡(jiǎn)單理解，可我覺得父親卻看了幾小時(shí)。我偷偷瞄一眼父親，發(fā)現(xiàn)父親的臉由陰轉(zhuǎn)多云變?yōu)槎嘣泼懿迹业难劬駶?rùn)了，頭也沉重得抬不起來(lái)。出乎意料的是，父親竟沒有對(duì)我進(jìn)行“暴風(fēng)雨”般的洗禮，而是拍拍我的肩膀，心平氣和地說：“兒子，我想過了，以后只要你認(rèn)真考試，即使考砸了，爸爸也不會(huì)怪你，但是你可得吃一塹，長(zhǎng)一智呀?！闭f完后，便幫我進(jìn)行了錯(cuò)題分析。

或許是意識(shí)到我對(duì)于父親的懼怕，母親告訴我，父親每到深夜，都會(huì)來(lái)查看我又沒有蓋被子，臺(tái)燈有沒有關(guān)，書包有沒有收，還讓母親多買一些有營(yíng)養(yǎng)的東西給我吃，說我正在長(zhǎng)身體。啊，原來(lái)爸爸一直都在背后默默地關(guān)心和愛護(hù)我，而我卻渾然不知。這不就是深沉的父愛?

鳥兒以婉轉(zhuǎn)的歌聲回報(bào)藍(lán)天;花兒以五彩繽紛回報(bào)大地;烏鴉以反哺來(lái)回報(bào)養(yǎng)育之恩。感謝您，我那寬嚴(yán)有度的父親，您的愛我會(huì)銘記終生，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我是三年級(jí)的彭考娜，今天我國(guó)旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

自信是什么?古往今來(lái)，多少名人為它做出了詮釋。詩(shī)圣杜甫告訴我們，自信是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們，自信是天生我材必有用的豪情。

那么，我們?cè)趺磥?lái)培養(yǎng)自信呢?我認(rèn)為

一、自信來(lái)源于厚實(shí)的積累，所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。

自信是一種由內(nèi)而外展示的力量，而這一力量的源泉來(lái)自于豐富的知識(shí)、長(zhǎng)期的思考和足夠的能力。而這一切，都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng)，積淀了更多的知識(shí)，面對(duì)困難，你才會(huì)從容不迫。

二、自信來(lái)源于高尚的品德，所以要寬容待人獻(xiàn)愛心。

培養(yǎng)自信心的捷徑，就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛，應(yīng)該是博大、無(wú)私的，對(duì)一草一木的關(guān)愛，對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛，對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛，甚至是對(duì)陌生人的關(guān)愛。

三、自信來(lái)源于健康的心態(tài)，所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。自信的人，知道自身的優(yōu)點(diǎn)，也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn)，他們都懂得人無(wú)完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的，不羨慕、嫉妒、恨，也不自卑;面對(duì)比自己弱小的，不高傲，更不蠻橫。自信，就應(yīng)該用一種平和的心態(tài)，以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)。每天展現(xiàn)在臉上的，是一種平和而美麗的微笑，是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。

同學(xué)們，是星辰就要升起，是花朵就要綻放，一切因我們的參與而精彩，讓我們鼓足不求超越他人，但求他人無(wú)法超越的霸氣，牢記你行、我行、我們都行的誓言，懷著自信，迎著朝陽(yáng)，為美好的明天揚(yáng)帆起航!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇6

過去電視劇里有句臺(tái)詞：善待他人就是虧待自我。

而我卻要說：善待他人就是善待自我。

英國(guó)有句名言：“所謂以禮待人，即用你喜歡別人對(duì)待你的方式來(lái)對(duì)待別人”。中國(guó)也有著同樣的一句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。簡(jiǎn)單點(diǎn)說，也就是“你對(duì)別人好，自我不免也多少會(huì)得到點(diǎn)回報(bào)?！?/p>

以往看過這樣一個(gè)故事：從前，有某人欠了別人一百兩銀子，對(duì)方看他可憐，便免去了他的一部分債，這人開心走出債主家，恰好碰到了一個(gè)過得比他還窮困許多的人，這人還欠著他一兩銀子。他便極其兇暴地對(duì)待那可憐人，要他立刻把那一兩銀子還出來(lái)，對(duì)方跪地苦苦哀求，這人卻不為所動(dòng)，一面拳打腳踢那人，一面威脅要把對(duì)方僅有的一點(diǎn)財(cái)物也剝?nèi)ァ＿@事被他的債主明白了，十分生氣，就趕去對(duì)他說：“他欠你的，我能夠替他償還，那你欠我的，也請(qǐng)一并還給我吧，否則，你剛才是怎樣待他的，我也將怎樣待你。”不善待他人的人，生活也將以他對(duì)待別人的方式對(duì)他。

另一個(gè)故事說，有一所很美麗的房子，里面還有個(gè)美麗的果園，果樹上結(jié)著滿滿的紅蘋果，附近的孩子們看到了都想吃，可是那房子里住著一個(gè)很“自私”的老太太，對(duì)那些在院子周圍逡巡的孩子們，一向是十分兇惡小氣，使得大家連接近她的院子都不敢?？墒怯幸粋€(gè)小姑娘卻是例外，她隨時(shí)都能夠進(jìn)出這所房子，并經(jīng)常得到樹上的蘋果。而她以前和老太太也并不認(rèn)識(shí)，為什么這自私兇惡的老太太卻不會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣呢?原因就在于她每次都是笑著和老人打招呼，慢慢地也和老太太聊起天來(lái)，之后還能扶著老太太散步，這正是孤獨(dú)的老人所需要的。因而小姑娘也得到了老人的回報(bào)。之后，大家也學(xué)著小女孩去接近老太太，才發(fā)現(xiàn)她一點(diǎn)也不自私，也不是個(gè)兇惡的人，老太太的房子成了那附近孩子們的樂園。小女孩的好心融化了老太太心頭的堅(jiān)冰。

學(xué)會(huì)善待他人，我們就總是能夠得到他人的善意。

這正如孟子說的：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！?/p>

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇7

與劃破天穹的流星相比，月亮是平凡的，但它在與世無(wú)爭(zhēng)，任憑陰晴圓缺寒來(lái)暑往，在寧?kù)o中塑造了恒久的美麗。

與挺直于峭壁懸崖間的松樹相比，小草是平凡的，但它卻不屈不撓，歲枯歲榮，不妒腐爛的平凡中創(chuàng)就了美麗。

與溫暖室嬌縱弄姿的玫瑰相比，梅花是平凡的但它在無(wú)意苦爭(zhēng)春，寒冰冷霜，零落成泥碾作塵的平凡中創(chuàng)就了美麗，如陸游的《卜算子·詠梅》驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨，無(wú)忌苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，僅有香如故。

花草樹木如此，人也是一樣的。

我們的教師何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。熾熱炎炎下，您鎮(zhèn)定自若，您手拿粉筆，滔滔不絕的如夏般火熱的傳遞著知識(shí);寒鳳刺骨時(shí)，您手拿粉筆，源源不斷的在黑板上寫字。您在平凡中創(chuàng)就了美麗，于是有了一句贊美教師的詩(shī)句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

我們的父母何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。清晨朝陽(yáng)的一絲忙碌，我成長(zhǎng)的歲月中印滿著你們足跡，我們從幼稚到成熟，從無(wú)理取鬧到善罷甘休，傾注了你們多少辛酸，而此刻才恍然大悟。于是有了孟郊的《游子吟》的詩(shī)句：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

我們的閨蜜何嘗不是在平凡中創(chuàng)就了美麗。悲痛時(shí)的陪伴，憂心時(shí)的開導(dǎo)，歡心時(shí)的分享，是閨蜜給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是閨蜜給了我努力拼搏的信心，于是又了王維的《送元二使安西》的詩(shī)句：勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

不管是與劃破天穹的流星相比的月亮，還是與挺直于峭壁懸崖的松樹相比的小草，亦或是與暖室里嬌首弄姿的玫瑰相比的梅花。流星與月亮相比，月亮沒有流星那么珍貴、華麗，松樹與小草相比，小草是不屈不撓的，玫瑰與梅花相比，梅花是堅(jiān)強(qiáng)的、高貴的，反而往往越是平凡的東西反而越耀眼，詩(shī)人寫詩(shī)總是寫梅花，卻沒見誰(shuí)寫過玫瑰，流星雖美可只是一瞬間，而月亮卻是永恒的，往往從平凡中發(fā)現(xiàn)的美才是真正的美。

佩索啊說：“寫下即是永恒，用文字記錄下的一切都將成為永恒的過往”。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我講話的題目是：《生命因運(yùn)動(dòng)而精彩》。

有人說：我們健康的身體是鍛煉出來(lái)的，好頭腦是三思出來(lái)的，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來(lái)的，好品德是自律出來(lái)的，好才藝是磨練出來(lái)的，好身板是行走出來(lái)的。所以我們要敢于在生活中磨礪自己，讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!

近20年來(lái)，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠(yuǎn)，我們要以更健康的體魄迎接未來(lái)更激烈的挑戰(zhàn)與困難。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家：每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子的號(hào)召。

堅(jiān)持體育鍛煉，我們要上好學(xué)校開展的體育、校本等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程，保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。

對(duì)于我們來(lái)說，堅(jiān)持體育鍛煉還應(yīng)該做到：認(rèn)真跑好每天的早操，做好每天的課間操。有的同學(xué)做操時(shí)動(dòng)作不到位，胳膊該伸直時(shí)不伸直，該側(cè)身時(shí)不側(cè)身，該彎腰時(shí)不彎腰，該跳躍時(shí)不跳躍，這樣，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真、懶散的壞習(xí)慣。因此，鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多，可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋、丟沙包等等，同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛好，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握。我校開展的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，按照相關(guān)規(guī)定，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)，走到陽(yáng)光下，就是為了加強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)。同學(xué)們要利用課外活動(dòng)的時(shí)間，結(jié)合自身實(shí)際情況，合理安排時(shí)間，參加體育活動(dòng)，多鍛煉身體，多運(yùn)動(dòng)，并且要持之以恒，才會(huì)有健康的體魄，才會(huì)有充沛的精力投身到緊張的學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然，在鍛煉的同時(shí)同學(xué)們一定要科學(xué)運(yùn)動(dòng)，注意安全。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，去感受體育的魅力，享受運(yùn)動(dòng)的快樂;讓我們堅(jiān)信：我陽(yáng)光，我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂;最后，希望老師們、同學(xué)們積極參加體育課外活動(dòng)。讓我們的校園因有我們的身影而更加豐富多彩，因我們的運(yùn)動(dòng)而更加生機(jī)勃勃!

謝謝大家!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇9

敬愛老師、親愛的孩子們：早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《健康心理，幸福人生》。

心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。

現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重，生活節(jié)奏日益加快，人際關(guān)系復(fù)雜，越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍，有的人脾氣暴躁，常常無(wú)端發(fā)火，因瑣碎小事甚至與人爭(zhēng)吵;有的人感到孤獨(dú)寂寞，意志消沉，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人;有的人目空一切，惟我獨(dú)尊，對(duì)人苛刻，認(rèn)為別人都不如他，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康，小而言之，影響著學(xué)習(xí)成績(jī)的得失，影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響著班級(jí)、學(xué)校的和-諧，社會(huì)的安定。

那我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?

首先，要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)。要相信自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生。要正確面對(duì)挫折或失敗，失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。

其次，要正確與人交往，建立和-諧的人際關(guān)系。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂;多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

最后，學(xué)會(huì)一些緩解心理的方法。如情緒轉(zhuǎn)移，遇到不開心時(shí)，可以通過自己喜愛的集郵、寫作、音樂體育鍛煉等方式，調(diào)節(jié)情緒，緩解心情。學(xué)會(huì)宣泄找一兩個(gè)親近的人、理解你的人，把心里的話全部?jī)A吐出來(lái)。宣泄可以消除因挫折而帶來(lái)的精神壓力，可以減輕精神疲勞;學(xué)會(huì)幽默，自我解嘲當(dāng)你遭受挫折時(shí)如吃虧是福、破財(cái)免災(zāi)、有失有得等等來(lái)調(diào)節(jié)一下你失衡的心理。

各位同學(xué)，讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí)，一起來(lái)關(guān)注心理健康，做一個(gè)全面健康的人，共同營(yíng)造健康的校園、和-諧的田園校園。

最后，祝每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的心理狀態(tài)，做一個(gè)快樂、陽(yáng)光的自信娃!

謝謝大家!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇10

老師們、同學(xué)們：

在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里，我們高興的迎來(lái)了新學(xué)期正式開學(xué)的第一天，首先我想對(duì)__市第__中初中部__校區(qū)的九年級(jí)291名(__校區(qū)239名)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。對(duì)新調(diào)入我校的6位老師表示熱烈的歡迎。同時(shí)，讓我們?cè)儆脽崆榈恼坡暩兄x為順利開學(xué)付出努力今天參加升旗儀式的各位老師。

__中初中多年來(lái)沒有辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)的信賴，沒有辜負(fù)下關(guān)老百姓的期待，沒有辜負(fù)下關(guān)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。今年我校中考又創(chuàng)佳績(jī)達(dá)__附中5人、__中學(xué)13人、達(dá)“四大名校”錄取線以上的學(xué)生有73人之多。并且學(xué)校還多次受到市、區(qū)教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。《中國(guó)教育報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《__晚報(bào)》等多家媒體都作過大幅報(bào)道。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新打算、新希望，借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

1、立大志。古人云：有志者事竟成。偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，有志之人立常志，無(wú)志之人常立志，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古今中外，凡有成就者幾乎無(wú)一例外，從小就立下了偉大志向。只要我們胸中立下宏偉志向，并不懈的為之奮斗，終將干出一番大事業(yè)來(lái)。

2、養(yǎng)習(xí)慣。羅曼羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說，養(yǎng)成良好的品德是最重要的。正如人們常說，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林成為了世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，他的名字家喻戶曉，他的脫穎而出起決定作用的只有一件小事，就是在確定人選時(shí)，進(jìn)入飛船前只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙，加加林的成功就從脫鞋開始，這雖是一件小事，卻能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

3、愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們，新學(xué)期開始了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦。我們每位同學(xué)都應(yīng)珍惜時(shí)間力爭(zhēng)上游，以學(xué)習(xí)為抓手。要認(rèn)識(shí)到有實(shí)力才有能力，有作為才有地位，任何成果都凝聚著汗水，我們必須迎難而上不怕苦，不分心，為你們的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨!此時(shí)，我很想對(duì)初三同學(xué)們多說一句，你們的身上寄托著父母的驕傲和期望，你們的成長(zhǎng)傾注了老師的汗水和辛勞，你們的明天關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和希望。希望你們從今天起積極行動(dòng)起來(lái)，用激情抒寫初中部的新篇章，用智慧創(chuàng)造人生的新境界!

新的學(xué)年孕育著新的希望和憧憬。今天我們又將滿懷希望，斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上，去實(shí)現(xiàn)人生的理想，我在這里希望同學(xué)們遵循__中“尊道益智”的辦學(xué)理念，恪守“日有所進(jìn)”的校訓(xùn)，在新的學(xué)年里，以頑強(qiáng)的意志，艱苦的努力去收獲豐碩的成果。

謝謝各位!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇11

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。20__年5月12日14時(shí)28分，四川發(fā)生了特大地震，情況之慘烈，損失影響之大，舉世震驚，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為防災(zāi)減災(zāi)日，本周六5月12日是全國(guó)第四個(gè)防災(zāi)減災(zāi)紀(jì)念日，活動(dòng)主題是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的基本常識(shí)，提高逃生的自救互救常識(shí)，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中，人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場(chǎng)所之一。

老師們、同學(xué)們一定要注重開展應(yīng)急演練，掌握必要的逃生技能。5.12地震中，都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi)，就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場(chǎng)，安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場(chǎng)。事實(shí)告訴我們，平時(shí)積極認(rèn)真應(yīng)急演練，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)就以夠減少傷亡，保全生命，我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會(huì)，提高實(shí)戰(zhàn)意識(shí)，安全的展開演練，熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置和疏散路線，在疏散中不擁擠、不推搡，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。

當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是極小的，但我們要更加注意安全方面的問題，提高防范意識(shí)，安全而快樂的渡過每一天。目前階段特別注意的安全問題有：

1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意教室多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。

3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。

4、同學(xué)們要注意交通安全，安全乘車，遵守交通，確保我們?nèi)松戆踩?/p>

老師們、同學(xué)們，人的生命只有一次，讓我們珍惜自己的生命，使生命之花燦爛綻放!最后，祝愿我們師生每天都高高興興上學(xué)，平平安安回家!謝謝大家!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇12

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!我現(xiàn)在站在國(guó)旗下看到我們的同學(xué)是整齊劃一漂亮的校服，我們的教師是精神抖擻的工裝，心中就充滿了喜悅!這是一種為時(shí)代師生而自豪的喜悅!

時(shí)光走進(jìn)五月，暮春把美麗的風(fēng)景向人們展開。學(xué)校的綠化效果已初步顯露出來(lái)。美好的風(fēng)景令人心曠神怡，但是，在校園里，有些現(xiàn)象與我們?nèi)找孀兠赖沫h(huán)境不太協(xié)調(diào)，需要大家注意。

首先是外賣問題。前些天買外賣的現(xiàn)象很嚴(yán)重，一到開飯時(shí)，校門口就擠滿了打外賣的學(xué)生。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校，給大家提供了生活上的各種便利。比如學(xué)

校餐廳里飯菜品種比以前更加豐富，質(zhì)量更好，晚上加餐種類也很多，基本做到一周之內(nèi)不重樣。在偃師，可以說沒有哪所學(xué)校能做到這些。學(xué)校的超市也在聽取大家的意見后，進(jìn)行了改進(jìn)，按照各班同學(xué)提供的樣單，在衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下進(jìn)行了各種商品的填充，種類更多，名目更全，干凈衛(wèi)生，絕無(wú)飲用或食用的后顧之憂!以上，學(xué)校所做的一切，都是從同學(xué)們自身的安全與健康著想，并且結(jié)合大家飲食的興趣愛好，竭力為同學(xué)們提供一個(gè)服務(wù)型的平臺(tái)!這些舉措，本著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)大家父母負(fù)責(zé)的思路來(lái)考慮。這些舉措，就是為了防止大家再次接觸毫無(wú)衛(wèi)生與安全保障可言的外賣食品而設(shè)立。外賣食品的衛(wèi)生質(zhì)量沒有任何人為大家保證!外賣的進(jìn)貨渠道、是否在保值期內(nèi)等等，均是我們無(wú)從知道的。希望同學(xué)們不要拿自己健康當(dāng)兒戲!叫外賣引發(fā)的慘劇已經(jīng)很多!遵義市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年因食用外賣，學(xué)生12人釀成中毒事件!海南三亞市直中學(xué)因?qū)W生外賣飲用變質(zhì)過期牛奶，造成123名學(xué)生集體昏迷。20__年7月12日河南鶴壁誠(chéng)遠(yuǎn)高中學(xué)生牛某某、張某某因?yàn)橥赓u質(zhì)量與賣家發(fā)生爭(zhēng)吵，推搡打鬧中牛某某被一刀致死，張某某造成右眼失明。這些事件，包括更多悲劇事件的發(fā)生，歷來(lái)誰(shuí)都不是有先見之明，能夠預(yù)見!那些青春歲月中斷送生命的人，沒有誰(shuí)是傻子。相信他們的學(xué)校，也一定對(duì)此進(jìn)行過類似我們今天的講話!但是大意生事端，出事一生完!所以，在此，我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)：不要叫外賣!不能叫外賣!堅(jiān)決杜絕叫外賣!

其次，夏天到了，需要提醒大家注意儀容儀表問題。關(guān)注自己的儀容儀表,把良好的儀容儀表展示給別人，不僅是對(duì)他人的尊重,而且能增強(qiáng)自信心，也體現(xiàn)了個(gè)人的修養(yǎng)。據(jù)研究，一般人在見面后5秒鐘就會(huì)對(duì)對(duì)方形成第一印象，可以看出儀容儀表至關(guān)重要。作為中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng),在發(fā)展自身的同時(shí)，必然會(huì)裝扮自己，有所追求。

那么，中學(xué)生到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?中學(xué)生作為一個(gè)具有特定身份在特定年齡階段又生活在特定環(huán)境中的人，他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的：端莊大方又不失文雅，樸實(shí)自然又不失個(gè)性。比如穿著校服可以抵制攀比等不良風(fēng)氣，能夠培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感和責(zé)任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學(xué)們的青春靚麗、朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，女生不穿短褲，并不是限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長(zhǎng)。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時(shí)尚，并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。所以，在這里我希望同學(xué)們時(shí)刻注意自己的儀表是否合適，把自己良好的綜合素養(yǎng)直觀地展示出來(lái)。

第三是衛(wèi)生問題。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。但是我們的校園中常常出現(xiàn)一些不太好的現(xiàn)象。例如：校園內(nèi)廢紙、食品包裝紙隨處可見，吃完雪糕包裝隨手一丟，在此，希望大家從保持衛(wèi)生的每一件小事做起，共創(chuàng)美好校園。做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管?！弊龅秸Z(yǔ)言美，行為美，不損壞一花、一草、一木，不亂扔、不亂吐、不亂畫等。同學(xué)們，我們要像對(duì)待自己的臉一樣對(duì)待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。真正建設(shè)一個(gè)整潔的校園、衛(wèi)生的城市、和諧的社會(huì)。我經(jīng)?？吹綐翘荨⒌缆?、操場(chǎng)有人亂扔的垃圾，我更經(jīng)常的看到我們的同學(xué)中有人彎腰撿到垃圾捎到垃圾桶里，對(duì)于后一類同學(xué)，我由衷的為他們而高興，同學(xué)們，小處見精神，高素質(zhì)的人在哪里都是受歡迎的，這個(gè)問題，先前已經(jīng)談過，相信我們的同學(xué)，都是講衛(wèi)生的。請(qǐng)記?。褐恢v本身衛(wèi)生，那叫本分;關(guān)愛環(huán)境衛(wèi)生，那叫責(zé)任!

期中考試已過，我們還要面對(duì)期末考試。我希望高二的學(xué)子們提前進(jìn)入高三狀態(tài)，這也是上次家長(zhǎng)會(huì)上你們的父母的殷切期望，希望你們不要辜負(fù)。小六、初三畢業(yè)班的同學(xué)們，把握好人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在人生的路口選擇好方向與道路，希望大家努力拼搏取得理想的成績(jī)。初一、初二和高一的同學(xué)，我希望你們切不可掉以輕心：關(guān)鍵時(shí)刻的拼搏，要靠平時(shí)實(shí)力的積累!你們不要讓時(shí)光虛過，把握生命里的每一分鐘，練好基本功，才有實(shí)力在畢業(yè)關(guān)口過五關(guān)斬六將，取得人生的輝煌!

真誠(chéng)的希望，每一位同學(xué)，在學(xué)校都能養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，德智體全面發(fā)展，不辜負(fù)父母的期望，老師的汗水，學(xué)校的栽培!謝謝大家

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇13

馬克吐溫在懷念父親時(shí)寫道：當(dāng)我七歲時(shí)，我感到父親是天底下最聰明的人;當(dāng)我14歲時(shí)，我感到我父親是天底下最不通情達(dá)理的人;當(dāng)我21歲時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是最聰明的。

這讓我想到了眼前的你們，隨著年齡、學(xué)識(shí)、閱歷的增長(zhǎng)，自我獨(dú)立意識(shí)加強(qiáng)了，思想觀念也在發(fā)生著改變，和父母間的溝通少了，一句不知道就打發(fā)了他們，父母指東，偏要向西，他們認(rèn)為美的，你偏偏認(rèn)為是丑的，頂撞、冷戰(zhàn)都深深傷害了他們的心，那個(gè)乖巧懂事的孩子去了哪里?

很多同學(xué)認(rèn)為和父母的溝通出現(xiàn)了問題，而多數(shù)情況認(rèn)為是父母的不理解。于是出現(xiàn)了頂撞父母、與父母冷戰(zhàn)等現(xiàn)象。是啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)周圍的世界并不盡如人意的時(shí)候,我們首先想到是問題出在別人身上,而自己呢?我們是否靜下心來(lái)反省過自己呢?

我國(guó)是禮儀之邦，百善孝為先，孝即是做人的根本，又是仁義的核心。論語(yǔ)中指出孝的本質(zhì)前提是敬，敬包含方方面面，譬如語(yǔ)氣要和氣，面色要和悅，行為要恭敬等等。作為新時(shí)代的我們，在與父母溝通交流的過程中，你是不是有時(shí)忘記了孝呢?有沒有試著去理解父母呢?父母教育我們是他們的責(zé)任和義務(wù)，有時(shí)他們由于工作壓力，情緒不太好，教育我們的方式方法可能會(huì)不合適，那么缺乏理解和有效的溝通則會(huì)加劇我們與父母間的矛盾。

老師希望同學(xué)們?cè)谂c父母溝通的過程中能夠有一些好的辦法，在此給你們提供一些小技巧，當(dāng)我們與父母意見不合時(shí)，先忍著不說，表現(xiàn)你的氣度和修養(yǎng)，認(rèn)真思考等大家都冷靜下來(lái)，再平心靜氣的好話好說。當(dāng)我們接受不了父母的教育方式時(shí)，不要把自己關(guān)在屋里，以為這樣可以少惹他們生氣，殊不知，你無(wú)形中設(shè)置了自己與父母無(wú)法逾越的隔離墻，最好主動(dòng)告訴他們，給父母了解我們的機(jī)會(huì)讓其放心。當(dāng)父母對(duì)我們的期望過高時(shí)，我們要冷靜思考，調(diào)節(jié)心態(tài)，用心智評(píng)價(jià)自己不足之處，然后與父母交流、溝通，并請(qǐng)他們監(jiān)督，相信父母會(huì)理解的。當(dāng)父母事無(wú)巨細(xì)，不分場(chǎng)合，不分時(shí)間，沒完沒了嘮叨時(shí)，讓我們理解父母的心情，給予必要的回應(yīng)，感謝他們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，然后通過書信、家庭會(huì)議等形式提出我們觀點(diǎn)，相信父母會(huì)吸取意見的。同時(shí)你還可以尋求老師們的幫助，家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育的各種講座正是學(xué)校為了維護(hù)我們和諧家庭關(guān)系在努力。

其實(shí)，與父母的溝通交流只是我們生活中的一小部分，相信你們通過處理好與父母的關(guān)系，進(jìn)而可以處理好人與人之間的關(guān)系，乃至國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系。

今天，學(xué)校以你們?yōu)轵湴?，未?lái)國(guó)家由你們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，將來(lái)的世界因你們而改變。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇14

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。

大家知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣決定著命運(yùn)。好習(xí)慣形成了一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。

約?凱恩思說：“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果。”不錯(cuò)，在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)，可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等的重要。

魯迅先生很珍惜時(shí)間，他一生撰寫和翻譯了3640萬(wàn)字的著作，平均每天寫20__字，為我國(guó)的文化寶庫(kù)，留下了及其豐富的文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn)，因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。

有些事好像微不足道，但由此而形成的習(xí)慣受益終生。比如，不隨便扔掉自己寫的東西?！叭印被颉安蝗印?，對(duì)學(xué)生而言，是個(gè)問題。我注意到有些學(xué)生會(huì)把以前的作文扔了，他認(rèn)為不過是一次作業(yè)，而且得分不高，沒有“價(jià)值”;但也有學(xué)生會(huì)保存，他認(rèn)為這不僅僅是“作業(yè)”，更是自己的一次心靈活動(dòng)，保存下來(lái)，在以后的日子能形成“比較”，能看到自己幼稚的童年，也看到自己的純潔的心，為自己童年時(shí)的情感思想而感動(dòng)。做事有計(jì)劃，想好了再做;生活有規(guī)律，按部就班，能從容應(yīng)對(duì)意外事件;零碎時(shí)間不浪費(fèi)，有統(tǒng)籌意識(shí);不遲到;東西擺放有規(guī)律，使用草稿紙也整整齊齊;尊重他人，有傾聽意識(shí);遵守公共規(guī)則，在有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方，小心謹(jǐn)慎;不做危害他人的事;對(duì)妨礙他人的行為表現(xiàn)出厭倦，對(duì)破壞規(guī)則的行為不寬容;言而有信，不拖拉;習(xí)慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣，也常常需要一段時(shí)間。

同學(xué)們，人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來(lái)超越對(duì)手，超越自己的機(jī)會(huì)，不要把希望寄托在明天，希望永遠(yuǎn)就在今天，就在現(xiàn)在!養(yǎng)成良好習(xí)慣吧!

天行健，君子以自強(qiáng)不息，讓我們用認(rèn)真的態(tài)度，從小事做起，從我做起，去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活，有利于我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴隨我們快樂成長(zhǎng)，去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇15

老師、同學(xué)們：

我今天的題目是：正確面對(duì)挫折。

面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該畏懼、退縮；面對(duì)挫折，我們的心不應(yīng)該感到疲憊、失意。孰不知，我們的人生，正因經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折，才變得繽紛而多彩，豐富而充實(shí)?？v觀歷史，古今中外，凡是有所建樹之人，無(wú)一不是在挫折面前經(jīng)受了考驗(yàn)，而鑄造了一個(gè)不平凡的人生的。

南朝的祖沖之，在當(dāng)時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗，終于在世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。法國(guó)作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實(shí)力取得一番成就，他一次次地往報(bào)社寄稿，卻都被報(bào)社退了回來(lái)，但他沒有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，最終著成了成名之作《茶花女》。

試想，如果祖沖之苦于拿繁瑣的計(jì)算、屢次的失敗，而選擇了放棄，他能有這一番成就嗎？如果小仲馬忍受不了一次次退稿的打擊，不再繼續(xù)，會(huì)有《茶花女》這部著作問世嗎？

由此可見，面對(duì)挫折，我們應(yīng)該大膽地正視它、面對(duì)它。羅曼·羅蘭說得好：“每個(gè)人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了?！笔前?，人生猶如一條河，“河道有寬也有淺，河水由漲也有落，”我們航行在河上，一路不可能總是一帆風(fēng)順，遇到大風(fēng)大浪也是難免的。雖然我們的掌舵技術(shù)還不高超，但也要拼一拼，搏一搏。一次次的失敗，就應(yīng)該一次次“擦干淚，不要哭”，“直掛云帆濟(jì)滄海?！被羝嫠乖f：“失敗往往是黎明前的黑暗，繼之而出的就是成功的朝霞?！碑?dāng)你沖破“黑暗”，看到“朝霞”；當(dāng)你走完一路的坎坎坷坷，到達(dá)勝利的終點(diǎn)時(shí)，驀然回首，你會(huì)發(fā)覺自己的心變得如此堅(jiān)強(qiáng)，生命如此充實(shí)，這難道不是挫折對(duì)我們的磨練嗎？

朋友們，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，不要低頭，不要喪氣，昂起頭，挺起胸，用“希望”與“勇氣”去戰(zhàn)勝它，鑄造一個(gè)豐富而充實(shí)的人生。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇16

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我是四(4)中隊(duì)的韓舒萌。今天，我演講的題目是《勤奮努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)》。

秋去冬來(lái)，轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來(lái)臨了，考出優(yōu)異的成績(jī)，一定是每一個(gè)同學(xué)所盼望的，而只有認(rèn)真復(fù)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)才能有所提高，成績(jī)單上那鮮紅的分?jǐn)?shù)才會(huì)對(duì)我們微笑。所以我們要盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài)，從而提高學(xué)習(xí)效率，在這里，我對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)建議：

第一、要有緊迫感，充分把握好時(shí)間。期末考試很快就要來(lái)臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時(shí)間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，上課注意力要高度集中，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，暫時(shí)把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放在一邊，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去，只有這樣，才可以提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。

第二、在復(fù)習(xí)中要把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，是一定要明白的，該記住的一定要記住，可以通過做網(wǎng)絡(luò)圖來(lái)歸類分析，讓這些知識(shí)點(diǎn)一目了然。難點(diǎn)可以請(qǐng)教老師或同學(xué)，這時(shí)，多做一些練習(xí)題就很有必要了，只要多加練習(xí)，各個(gè)難點(diǎn)就一定會(huì)突破!遇到疑點(diǎn)時(shí)，不要怕麻煩，一定要去問老師，直到會(huì)了為止。如果這也不會(huì)，那也不會(huì)，長(zhǎng)期堆下去，可就麻煩了。

第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學(xué)得不扎實(shí)的地方做一做就可以了。對(duì)于自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科，更應(yīng)該多做多練，慢慢地把落下的地方都補(bǔ)起來(lái)，只要多做一些試題，大家一定會(huì)更加熟練的。

如果你想捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀回家，如果你想帶著優(yōu)異的成績(jī)過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子，我相信，功夫不負(fù)有心人，只要我們刻苦努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)，那么，我們的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，等待我們的一定會(huì)是一個(gè)更加美好的明天!

我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇17

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來(lái)自初二(8)班的--，今天我講話的主題是“關(guān)心集體互助合作”。

一朵鮮花打扮不出美麗的春天。一只螞蟻連一片小樹葉都抬不動(dòng)，而一群螞蟻就可以扛起比它們大得多的食物，這就是集體的力量。一個(gè)集體想要獲得榮譽(yù)，需要集體中每一個(gè)人的參與和努力。只有每個(gè)人都為集體做出自己的貢獻(xiàn)，把所有人的力量匯聚在一起，才會(huì)體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量!

全社會(huì)的人們組成了一個(gè)大的集體，而我們也與朝夕相處的同學(xué)形成了一個(gè)小集體。在這個(gè)小集體中，每個(gè)人都有自己的分工，所以我們就要學(xué)會(huì)互助合作。上周，學(xué)校舉辦的合唱節(jié)拉開帷幕。比賽前，各個(gè)班級(jí)都在為此精心準(zhǔn)備著。每個(gè)班級(jí)里，大家都在用心地練習(xí)，齊心協(xié)力地唱好班歌。還有的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備小節(jié)目;有的同學(xué)負(fù)責(zé)訂班服;有的同學(xué)幫老師排隊(duì)形;大家互助合作，很快就把一件大事解決了。如果只有一個(gè)人單獨(dú)完成這件事，那就沒那么容易了。一個(gè)人無(wú)論有多大的才能，他總有無(wú)法獨(dú)立完成的事。因此，集體中每個(gè)人學(xué)會(huì)互助合作，是一件很重要的事情。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇18

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天是"國(guó)際婦女節(jié)"，也稱“三八”婦女節(jié)，是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，各國(guó)婦女為爭(zhēng)取到這一權(quán)利做出了不懈的努力和堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。1949年，我國(guó)中央人民政府作出決定，將每年的三月八日定為婦女節(jié)。

那么在今天，你想對(duì)辛辛苦苦撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說些什么和做些什么呢？讓我們來(lái)向她們獻(xiàn)愛心吧，你可以自制一份賀卡，或?qū)懸环萑速R詞，或?yàn)樗齻兂赘?，她們的臉上一定?huì)露出甜甜的笑容，夸你是個(gè)懂事的好孩子。尊重她們更加應(yīng)該落實(shí)在平時(shí)的生活中。我們要尊重她們的勞動(dòng)，了解她們的辛苦。

再過三天就是3月12日，這一天是中國(guó)的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹，才會(huì)有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

在植樹節(jié)到來(lái)之時(shí)我們要積極行動(dòng)起來(lái)，給花草澆一點(diǎn)水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，要愛護(hù)我們校園和生活環(huán)境中的一草一木。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，綠化、美化環(huán)境。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的村莊、城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇19

人，要活在當(dāng)下

生活中常聽人說，要活在當(dāng)下。因?yàn)?，現(xiàn)實(shí)生活中的人，有活在過去的，有活在未來(lái)的，而真正活在當(dāng)下的并不多。那么，什么叫活在當(dāng)下呢?顧名思義，就是活在此刻，活在這天。竊以為，活在當(dāng)下，既不要活在過去，因?yàn)檫^去的已經(jīng)過去了，沒必要過多地惋惜和傷悲;也不要活在未來(lái)，未來(lái)還沒到，還不明白是什么樣貌，沒必要過多的憂愁和焦慮?；钤诋?dāng)下，就要拋卻過去的煩惱，發(fā)現(xiàn)和享受當(dāng)下的完美，直面眼前現(xiàn)實(shí)，直面未來(lái)人生?；钤诋?dāng)下，才是真正的生活，生命的真正樂趣在于旅行的過程，這樣的人生才更有好處。

在我的周遭就有許多人活在過去，活在過去的陰影里，經(jīng)常聽人說：我當(dāng)初考學(xué)只差幾分太可惜了!我當(dāng)初就該去當(dāng)兵。我當(dāng)時(shí)不該聽父母之言早結(jié)婚。我當(dāng)時(shí)的股、基金拋了就好了。我若是前幾年買房子就好了，越等等得越買不起了離世一向?qū)ξ掖驌艉艽蟪３３两趯?duì)過去的惋惜和痛苦里，遮住了對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的望眼。

現(xiàn)實(shí)生活中也不乏活在未來(lái)的，一向活在對(duì)未來(lái)的期盼里。也常聽到有人說：起初，我一向巴望著去當(dāng)兵，之后，就盼望著早轉(zhuǎn)業(yè)、退伍，轉(zhuǎn)業(yè)退伍后就盼望著找個(gè)好工作，有了工作就盼望著提級(jí)提職漲工資，提升無(wú)望了就盼望著早退休，當(dāng)我退休后，就過上無(wú)憂無(wú)慮、幸福完美的生活了。臨近退休才明白，我一向沒有真正地去生活，沒有真正地活在當(dāng)下。我要買上豪車，我要買上別墅，我要讓家人過上更完美的幸福生活，我還要讓子女都成家立業(yè)，給他們都規(guī)劃好人生，讓他們好好過一輩子他們常常沉浸在對(duì)未來(lái)的渴望和憂愁里，也就擋住了對(duì)現(xiàn)實(shí)的望眼。

這些都是不足取的。因?yàn)椋^去和未來(lái)都是遙不可及的，過去的已不可挽回，大多已成現(xiàn)實(shí)，不管怎樣也不會(huì)回來(lái)，過去的榮耀也好，惋惜也好，傷悲也罷，那都是過去的事了，過多的沉湎、惋惜、傷悲，只能徒增煩惱、惋惜和傷悲，過去那些悔恨的事永久也想不完，越想越后悔、頹廢，缺少了對(duì)生活的勇氣和信心，直接影響和耽誤了現(xiàn)實(shí)生活;未來(lái)的都還不明白是個(gè)什么樣貌，一切都在不確定中，對(duì)未來(lái)的渴望和憂慮越思考越多，過多的渴望、憂慮，也只能增添了自己的憂愁。過去的傷悲和未來(lái)的憂愁已不知不覺地偷走了我們的當(dāng)下。所以說，要從昨日和未來(lái)中走出來(lái)，拋卻過去和未來(lái)的煩惱，做好當(dāng)下的自己，不要在這個(gè)怪圈中徘徊，要輕裝前行，活在當(dāng)下，只有活在當(dāng)下，讓生命活在我們前進(jìn)的腳步中，才能體驗(yàn)和享受陽(yáng)光燦爛的人生，才能更好地體會(huì)人生的好處。

活在當(dāng)下，就要發(fā)現(xiàn)當(dāng)下的完美。法國(guó)雕塑家羅丹以前說過：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中的我們，要善于發(fā)現(xiàn)，要善于發(fā)現(xiàn)當(dāng)下美的生活，那就是一道道風(fēng)景。其實(shí)，在我們當(dāng)下有著許許多多詩(shī)情畫意的風(fēng)景，靜觀一朵鮮花，悠品一杯香茗，閑讀一本好書，寫寫完美生活，相約三五好友，暢談完美人生，相聚一家老小，享受天倫之樂?；蚩床试粕穑犌屣L(fēng)吟唱，游名山大川，觀鳥兒飛翔這些都是當(dāng)下一道道秀麗的風(fēng)景，活在當(dāng)下，就要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆發(fā)現(xiàn)美的心靈，定要發(fā)現(xiàn)和珍惜當(dāng)下的美，莫錯(cuò)過眼前的風(fēng)景。

活在當(dāng)下，就要享受當(dāng)下的完美人生。一旦發(fā)現(xiàn)了當(dāng)下的完美生活，那還等什么?立足當(dāng)下之美，享受愜意人生。這個(gè)時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)下生活竟如此完美?還有什么比盡情享受當(dāng)下生活更完美的?記得《圣經(jīng)》上曾說：主創(chuàng)造了這天，我們?yōu)榛钤诮袢斩鴼g欣雀躍。當(dāng)下的完美生活才是我們真實(shí)的人生，錯(cuò)過了就會(huì)成為昨日的風(fēng)景。在這完美的當(dāng)下，要張開雙臂去擁抱它，要敞開心扉去欣賞它，要放松情緒去享受它，過好當(dāng)下生活的每一天。

活在當(dāng)下，就要接納生活中的一切。人生活在這個(gè)世界上，也并不都是一帆風(fēng)順的，人生不如意常有八九，每個(gè)人的當(dāng)下并不都是完美，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的事，這些都是整個(gè)人生中不隨人緣的，是人所左右不了的。應(yīng)對(duì)這些，有的人就會(huì)心煩意亂，悲觀失望，失去生活的勇氣和信心;而有的人就敢于應(yīng)對(duì)一切，從困難和挫折中走出來(lái)，鼓起生活的勇氣和信心，讓自己的生活重新充滿陽(yáng)光。活在當(dāng)下，就就應(yīng)這樣，就要直面當(dāng)下，不逃避，不退縮，直面人生，理解生活，順其自然，順應(yīng)生活，笑對(duì)人生，在逆境中探索真實(shí)的人生，掌握人生的真諦。

人，要活在當(dāng)下。過去和未來(lái)都是虛無(wú)縹緲的，活出當(dāng)下的自己，才是真實(shí)的自己，一向享受當(dāng)下的完美，定能過好完美精彩的人生。

關(guān)注細(xì)節(jié)成就人生國(guó)旗下講話稿篇20

落在水中的花瓣輕輕的飄散。

昏暗的臺(tái)燈散發(fā)出刺眼的白光，揉了揉酸痛的眼睛便又絲毫不敢懈怠的奮筆疾書起來(lái)，唉，臨近考試作業(yè)也不由得多了起來(lái)生活被大大小小的考試所覆蓋愈發(fā)的單調(diào)無(wú)味。

筆頭一向未停，時(shí)間卻不斷流失，最終，指針指向了十點(diǎn)，隨著那個(gè)匆匆的腳步和沉重的喘息，無(wú)不標(biāo)示著，爸爸回來(lái)了。

老舊的門發(fā)出不情愿的嘆息，不知為何，也許是那天心境不好，他見我沒寫完作業(yè)，就生氣的責(zé)備我起來(lái)：“怎樣還沒寫完?今日做的怎樣這么慢?”我細(xì)心翼翼的回答：“但今日作業(yè)很多啊，并且”“什么并且并且，只會(huì)找理由，為什么別人就做得完而你就做不完?”我沒說完他就破口大罵起來(lái)“你肯定是做作業(yè)的時(shí)候有心不在焉，真不明白你在干什么!”我聽著爸爸的訓(xùn)斥，我覺得委屈，但更多的是憤怒。為什么?為什么我有一個(gè)這樣的爸爸?想到那里，淚水沿臉眶滑下：“哼!我就是不做了!”說罷，就撲到床上?！澳悖?爸爸一時(shí)氣得說不出話來(lái)。于是，我就在爸爸的咒罵聲中昏昏睡去。

夜晚，被絲絲涼風(fēng)吹起，淚痕還固執(zhí)的掛在臉上，呆滯地看著天花板，好久才發(fā)現(xiàn)門縫里亮著燈，不經(jīng)好奇，于是就頂著嚴(yán)寒去查看，剛打開門縫，就呆住了，只見爸爸正戴著眼鏡，收點(diǎn)著題目仔細(xì)地檢查著，昏暗的燈光潑灑在他微曲的肩膀上，我才發(fā)現(xiàn)，昔日英俊年輕的父親，頭上