校企合作協(xié)議書

PAGEPAGE1校企合作協(xié)議書甲方：地址：法定代表人：聯(lián)系電話：乙方：地址：法定代表人：聯(lián)系電話：為了響應(yīng)國家教育部、勞動部《關(guān)于加強職業(yè)教育的若干意見》的文件精神，更好地為社會提供實用人才；堅持理論聯(lián)系實際的辦學思路；一切為了學生的辦學宗旨；走校企聯(lián)合的發(fā)展戰(zhàn)略。經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，本著精誠合作、平等互利、共同發(fā)展、實現(xiàn)雙贏的基本原則，現(xiàn)就建立校企合作關(guān)系事宜達成以下協(xié)議。一、建立校企合作關(guān)系雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方掛牌“深圳市沙井職業(yè)高級中學實踐教學基地”，乙方根據(jù)需要可在甲方掛牌“______人才培養(yǎng)及項目合作開發(fā)基地”。通過校企合作，走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合的道路，使雙方互惠互利。二、校企合作內(nèi)容1.甲方安排學生到乙方參觀、見習；2.甲方安排學生到乙方頂崗實習；3.甲方安排教師到乙方進行與教育教學有關(guān)的實踐活動；4.甲方對乙方員工進行培訓并對乙方員工的學歷教育提供便利；5.乙方參與甲方的專業(yè)建設(shè)；6.甲方推薦畢業(yè)生到乙方就業(yè)；7甲、乙雙方商定的其他合作事宜。三、參觀、見習1.甲方安排學生到乙方參觀、見習前，需提前二天向乙方提出書面申請及參觀、見習的簡要方案。原則上，每次參觀、見習的時間為半天；2.乙方在收到甲方遞交的參觀、見習書面申請及參觀、見習的簡要方案之日的次日書面回復甲方是否同意接受甲方安排的參觀、見習。3.甲方在派學生到乙方參觀、見習前，必須對學生進行組織紀律、安全衛(wèi)生知識教育，并根據(jù)需要派專人帶隊，適時協(xié)助乙方做好相關(guān)的組織協(xié)調(diào)工作。四、頂崗實習根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)進度及生產(chǎn)安全的前提下，安排學生到乙方頂崗實習，乙方根據(jù)學生頂崗實習期的內(nèi)容給予安排實習場所，并指派生產(chǎn)經(jīng)驗豐富的相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員擔任現(xiàn)場兼職指導教師，以保證學生能順利完成頂崗實習的內(nèi)容，為培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才提供有力的保障。（一）甲方的權(quán)利與義務(wù)1.根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前兩周與乙方聯(lián)系，與乙方共同完善具體實施計劃。經(jīng)乙方確認后組織實施。2.安排頂崗實習指導教師負責管理實習學生的行政事務(wù)，并與乙方兼職指導教師一起進行實習指導。3.負責頂崗實習學生的教學組織管理工作。4.教育頂崗實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度、安全生產(chǎn)制度、保密制度等，確保實習期間的人身安全，教育學生樹立正確的勞動觀。5.學生在實習期間如乙方有超出法律法規(guī)和教育部門有關(guān)學生實習管理規(guī)定中列舉的不適宜學生實習的勞動，學生有權(quán)拒絕。6.甲方為頂崗實習學生購買意外綜合保險。（二）乙方的權(quán)利與義務(wù)1.按照甲方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生的頂崗實習內(nèi)容，指定現(xiàn)場兼職指導教師負責組織及指導實習的全過程，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。2.對頂崗實習期間的實習表現(xiàn)和實習成績進行相關(guān)的評價和考核。條件成熟的情況下組織學生結(jié)合頂崗實習開展畢業(yè)設(shè)計，評定學生頂崗實習的綜合成績。3.根據(jù)情況與甲方協(xié)商為頂崗實習師生提供就餐、住宿、交通等方面的安排；4.甲、乙雙方確認頂崗實習學生的勞動補貼為每月人民幣元，乙方按月支付給頂崗實習學生。5.乙方為頂崗實習學生辦理工傷保險，工傷待遇與同崗位或類似崗位乙方員工相同。6.頂崗實習學生在使用乙方的機器設(shè)備或設(shè)施時，指導監(jiān)督學生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程，并進行必要的安全教育。7.如甲方安排的學生在實習期間違反法律法規(guī)和乙方規(guī)章制度，則乙方有權(quán)提前終止該學生實習期。如學生故意或重大過失導致乙方受損的，乙方有權(quán)要求甲方賠償。（三）安全管理1.學生在頂崗實習工作時的安全問題由乙方負責，由此產(chǎn)生的意外事故由乙方和實習學生家長協(xié)商解決，甲方只負責協(xié)助工作；2實習學生在頂崗實習非工作時間的安全問題由甲方及乙方共同負責，如發(fā)生意外事故，根據(jù)意外發(fā)生實際情況確定責任歸屬；3.甲乙雙方應(yīng)教育實習學生應(yīng)遵守甲乙雙方的有關(guān)制度和安全管理規(guī)定，避免發(fā)生意外事故。甲方學生到乙方頂崗實習時，可另行簽訂更為詳盡的實習協(xié)議。五、教師實踐1.乙方結(jié)合單位實際情況，接受甲方教師下企業(yè)工作，并安排適當崗位，為“雙師”教師隊伍建設(shè)提供支持。2.甲方需向乙方提交教師實踐方案，明確參加實踐的教師人數(shù)、實踐崗位、實踐時間。3.教師在乙方實踐期間，甲方與乙方協(xié)商確定乙方應(yīng)付教師的報酬，并由乙方直接支付給教師。4.如甲方安排的教師在實踐期間違反法律法規(guī)和乙方規(guī)章制度，則乙方有權(quán)提前終止該教師實踐。如教師故意或重大過失導致乙方受損的，乙方有權(quán)要求甲方賠償。六、乙方員工培訓、學歷教育1.乙方作為甲方的合作伙伴，甲方可以免費為乙方企業(yè)在職員工每年為期一天的企業(yè)員工素質(zhì)培訓，同時乙方在職員工參加甲方主辦的任何一項短期培訓均享受優(yōu)惠折扣。應(yīng)乙方要求，甲方可送教上門，為乙方員工的自身素質(zhì)提高制定專門的培訓計劃（含員工學歷教育）。2.甲方在不影響自身教學工作的前提下，免費為乙方開展的教育活動提供場地、教學設(shè)施等方面的便利。七、專業(yè)建設(shè)1.充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，根據(jù)自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設(shè)性意見。2.可選派本單位的專業(yè)技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干擔任甲方專業(yè)建設(shè)委員會委員，參與甲方課程體系和專業(yè)建設(shè)。3.甲、乙雙方可選派人員制定實踐教材的開發(fā)。八、學生就業(yè)1.甲方優(yōu)先推薦畢業(yè)生到乙方就業(yè)，根據(jù)企業(yè)發(fā)展規(guī)律需要和雙向選擇原則，擇優(yōu)錄取甲方畢業(yè)生就業(yè)。2.甲方為乙方招聘畢業(yè)生提供便利，乙方有用工需要時，甲方要大力支持。九、其它1.本協(xié)議有效期為自2010年月日至年月日。2.未盡事宜，可協(xié)商解決或簽訂相關(guān)條款的補充協(xié)議。3.本協(xié)議書一式兩份，雙方各持一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后即生效，具相同法律效力。4.甲乙雙方確認提供以下資料作為本協(xié)議的附件：雙方的簡介、乙方兼職指導教師的基本情況資料（學歷學位、職稱證書及身份證復印件，工作經(jīng)歷）、甲方頂崗實習指導教師的基本情況資料（學歷學位、職稱證書及身份證復印件，工作經(jīng)歷）。甲方：