中班夏季安全教案

中班夏季安全教案

01創(chuàng)設(shè)情境、圖片。二、引導(dǎo)幼兒討論游泳和玩水的注意事項(xiàng)。一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。參考內(nèi)容目錄030204內(nèi)容摘要活動(dòng)目標(biāo)：1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知、了解和掌握飲食安全知識(shí)、生活安全知識(shí)、交通安全知識(shí)等，形成自我保護(hù)和保健的能力。2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。創(chuàng)設(shè)情境、圖片。一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。1、談話：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)？2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放錢(qián)江潮水咆哮、漸入激流、奮力揮臂、騰身站起等游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。播放到一段較為平靜安全的游泳景象后停住。一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。3、談話，請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡參加夏天的什么活動(dòng)。誰(shuí)愿意參加“小小探險(xiǎn)家”的夏令營(yíng)活動(dòng)？二、引導(dǎo)幼兒討論游泳和玩水的注意事項(xiàng)。二、引導(dǎo)幼兒討論游泳和玩水的注意事項(xiàng)。1、游泳要嚴(yán)格遵守“四不”。未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。二、引導(dǎo)幼兒討論游泳和玩水的注意事項(xiàng)。2、在游泳池游泳時(shí)的注意事項(xiàng)：不推人、拉人，不跳水，不到深水區(qū)。身體有傷口的人不能去游泳。二、引導(dǎo)幼兒討論游泳和玩水的注意事項(xiàng)。3、在水塘或小溪邊玩耍時(shí)的注意事項(xiàng)：不能去抓水草或撿東西而離開(kāi)集體或家長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)小溪有人溺水，立即呼救，不盲目下水救人。二、引導(dǎo)幼兒討論游泳和玩水的注意事項(xiàng)。4、行車(chē)時(shí)應(yīng)注意：不坐手、腳和頭都露在外面的車(chē)，注意檢查有沒(méi)有尖銳的東西，綁好安全帶，注意紅綠燈等。過(guò)馬路要和大人手牽手。5、發(fā)生地震時(shí)不能慌亂。5、發(fā)生地震時(shí)不能慌亂。6、發(fā)生地震時(shí)如果在家里不能躲在陽(yáng)臺(tái)上的欄桿上，不能躲在墻角或床下，不能躲進(jìn)衛(wèi)生間或廚房?jī)?nèi)等狹小的房間里，要趕快跑進(jìn)沒(méi)有物品的空曠場(chǎng)地。千萬(wàn)不能躲在窗戶下面或爬到陽(yáng)臺(tái)上。千萬(wàn)不能跳樓逃生。千萬(wàn)不能躲到電梯里。5、發(fā)生地震時(shí)不能慌亂。7、發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌亂。逃生的方法有：用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴沿著安全通道標(biāo)志逃生；如果房間里有床單或窗簾，把它們弄濕后從窗戶逃生；如果樓層很高，可利用結(jié)實(shí)的繩索從陽(yáng)臺(tái)逃生。千萬(wàn)不能乘電梯。要喊“著火了！”而不是喊“救命！”。5、發(fā)生地震時(shí)不能慌亂。8、發(fā)生交通事故時(shí)不能慌亂。要利用車(chē)門(mén)逃生，如果車(chē)門(mén)打不開(kāi)要利用安全錘敲打車(chē)窗逃生。千萬(wàn)不能跳車(chē)逃生。千萬(wàn)不能躲在車(chē)底或車(chē)輪下避雨。千萬(wàn)不能等待救援人員到來(lái)。要和大人一起迅速撤離。5、發(fā)生地震時(shí)不能慌亂。9、在公共場(chǎng)所游玩時(shí)應(yīng)注意不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；不在樓梯扶手等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方玩耍；不在建筑物或樹(shù)木上亂爬；不能從高處往下跳；不能爬越欄桿或圍墻等建筑設(shè)施。5、發(fā)生地震時(shí)不能慌亂。10、夏天雷雨天氣很多，打雷時(shí)應(yīng)注意：不要在山頂或建筑物上面停留；不要使用手機(jī)或；不要在大樹(shù)下避雨；不要在空曠場(chǎng)地?fù)蝹?；不要乘坐金屬外殼的汽?chē)或船舶；不要在池塘里游泳。5、發(fā)生地震時(shí)不能慌亂。11、夏天經(jīng)常會(huì)有雷雨，如果當(dāng)時(shí)是蹲在地上的話千萬(wàn)不能跑動(dòng)，因?yàn)槎字軇?dòng)時(shí)人體的重心很低，腳是離地的，如果打雷時(shí)跑動(dòng)的話容易被雷擊中。如果要跑動(dòng)的話應(yīng)立即趴下身子四肢著地向前爬，這樣身子就低于重心了不容易被雷擊中。5、發(fā)生地震時(shí)不能慌亂。12、如果在戶外看到高壓線遭損壞斷裂的話千萬(wàn)不能跑近前去觀看，因?yàn)楦邏壕€斷裂的地方容易產(chǎn)生跨步電壓，容易使人觸電死亡。應(yīng)該遠(yuǎn)離高壓線斷裂的地方并立即跑到大人身邊告訴他們并請(qǐng)他們撥打電力搶修通知搶修工人迅速搶修防止造成事故。5、發(fā)生地震時(shí)不能慌亂。如果發(fā)現(xiàn)有人觸電死亡的話也不能跑近前去觀看，應(yīng)該立即撥打110報(bào)警并告訴他們事情的經(jīng)過(guò)請(qǐng)他們來(lái)處理并告知附近的大人讓他們前來(lái)幫助你一起撥打報(bào)警并通知醫(yī)生前來(lái)?yè)尵扔|電的人。參考內(nèi)容內(nèi)容摘要活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí)，遠(yuǎn)離不安全因素。2、尋找教室里的不安全因素，并貼上標(biāo)記提醒同伴。3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。1、小朋友戶外活動(dòng)的圖片2、紅色標(biāo)記1、出示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的圖片1、出示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的圖片提問(wèn)：圖上有誰(shuí)？他們?cè)谕媸裁?？你覺(jué)得他們這樣玩好嗎？也許會(huì)發(fā)生什么事？(會(huì)摔跤、會(huì)打痛、會(huì)從玩具架上掉下來(lái)等等)(會(huì)摔跤、會(huì)打痛、會(huì)從玩具架上掉下來(lái)等等)那你覺(jué)得應(yīng)該怎么玩，小朋友才不會(huì)發(fā)生這樣的事呢？(引導(dǎo)幼兒大膽交流)2、尋找教室里不安全的因素2、尋找教室里不安全的因素①師：剛才，我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的不安全的事情，其實(shí)，在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，裝水的茶桶等等，如果……②小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。②小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。③找到不安全的地方后，為不安全的地方貼上紅色警告標(biāo)記，提醒孩子注意。3、小結(jié)：剛才，小朋友找出了許多不安全的地方，并給它貼上了紅色標(biāo)記，下次小朋友看見(jiàn)這些紅色標(biāo)記的地方就要更加注意安全，好嗎？②小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的?；顒?dòng)反思：在平日里，孩子們總是跌跌撞撞，磕磕絆絆，小傷難免的，所以整個(gè)活動(dòng)孩子們沉浸在故事畫(huà)面里，聽(tīng)得很專(zhuān)注。知道了以后哪些東西不能碰，不能做哪些危險(xiǎn)的事情，知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)保②小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。護(hù)