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五五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)真真的做好老師的本職工作這一年是充實(shí)的一年收獲的一年成績(jī)來(lái)引導(dǎo)孩子們通過(guò)表演課文來(lái)感知英語(yǔ)經(jīng)過(guò)半年的努力與獨(dú)的教學(xué)方式,在四年級(jí)升級(jí)考試中，我所教授的班級(jí)成績(jī)優(yōu)異在全鄉(xiāng)名列前茅方面都朝氣蓬勃，但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中覺(jué)學(xué)習(xí)。我將談?wù)勎疫@一學(xué)年的工作覺(jué)學(xué)習(xí)。我將談?wù)勎疫@一學(xué)年的工作五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)的本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作我對(duì)教學(xué)工作不敢遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)課前認(rèn)真?zhèn)湔n做到既備教材又備學(xué)生本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下一、面對(duì)所有一、面對(duì)所有學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n在教學(xué)中前，認(rèn)真?zhèn)湔n的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn)不斷地加以改善修改生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行思想育，并讓優(yōu)生幫助后進(jìn)生三、利用課余時(shí)間,三、利用課余時(shí)間,

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