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鳥的天堂
引入新課同學(xué)們,你心目中的天堂是什么樣子?那么鳥的天堂會(huì)是什么樣子呢?在廣東省新會(huì)市有一個(gè)被稱作“鳥的天堂”的地方。今天這節(jié)課我們就跟隨我們熟悉的巴金爺爺來(lái)領(lǐng)略一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)光吧!巴金(1904~)原名李堯(yáo)棠、字芾(fèi)甘。四川成都人。1927年赴法國(guó)留學(xué),寫成了處女作出了長(zhǎng)篇小說(shuō)《滅亡》,發(fā)表時(shí)始用巴金的筆名。1928年底回到上海,從事創(chuàng)造和翻譯。從1929年到1937年中,創(chuàng)作了主要代表作出長(zhǎng)篇小說(shuō)《激流三部曲》中的《家》。
1933年,巴金到廣東新會(huì)訪友時(shí),途經(jīng)新會(huì)天馬河,看到一株500年樹齡的大榕樹,于是寫下了膾炙人口的《鳥的天堂》。我會(huì)讀樁暇zhuāng
xiá樹樁木樁閑暇無(wú)暇船槳?jiǎng)潣獦猨iǎng纜繩一簇?fù)軇?dòng)船槳
糾正縫隙顫動(dòng)停泊木樁大概高塔靜寂清楚
昨天
應(yīng)接不暇
不可計(jì)數(shù)yìngshǔ課文講解默讀課文,思考:巴金爺爺幾次經(jīng)過(guò)鳥的天堂?什么時(shí)間去的?看到的景象有什么不同?作者兩次經(jīng)過(guò)鳥的天堂,第一次是在傍晚,鳥都棲息了,只看到了大榕樹,第二次是在早晨,太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,正是鳥兒最活躍的時(shí)刻,所以著重寫的是“天堂”的“居民”—鳥兒熱鬧活動(dòng)的情景。課文講解作者是按游覽的順序?qū)懙摹?梢苑譃閹讉€(gè)部分?一、(1—4)作者和朋友劃船出去游玩。
二、(5—9)第一次經(jīng)過(guò)鳥的天堂見(jiàn)到的景象。
三、(10—13)第二次經(jīng)過(guò)鳥的天堂見(jiàn)到的景象。
四、(14)作者對(duì)“鳥的天堂”的留戀和贊美。邊想邊找課文寫出了榕樹的什么特點(diǎn)?畫出描寫榕樹特點(diǎn)的句子。邊想邊找
讀第5-9自然段,用橫線畫出描寫榕樹特點(diǎn)的句子。
我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。0大榕樹:這棵大榕樹在廣東省新會(huì)縣的天馬河上,已經(jīng)有五百年的歷史,每年都長(zhǎng)出許多的根,從樹上倒掛下來(lái),鉆進(jìn)土里,過(guò)些日子又長(zhǎng)出新的枝干來(lái)。這樣不斷生長(zhǎng),占地達(dá)16畝,這被當(dāng)?shù)胤Q為“神樹”、“天堂中的樂(lè)園”。
一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。(樹占地面積很大,的確是太大了。)
我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。課文講解茂盛那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。說(shuō)明樹葉多,茂密。表現(xiàn)了榕樹生命力的旺盛。
我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。課文寫出了這里的鳥有什么特點(diǎn)?從文中畫出有關(guān)的句子。
1.鳥多
(1)我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處是鳥聲,到處是鳥影。
(2)我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)。應(yīng)接不暇:形容來(lái)的人或事情太多,接待應(yīng)付不多來(lái)。這里指鳥兒繁多,眼睛看不過(guò)來(lái)。(兩個(gè)“到處”說(shuō)明鳥很多)(“應(yīng)接不暇”,說(shuō)明鳥太多)
2.鳥歡快(1)“大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來(lái),有的撲翅膀。”
(2)“一只畫眉鳥飛了起來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽(tīng)”
(有的……有的……有的……)說(shuō)明鳥的姿態(tài)很多(興奮地叫著)說(shuō)明鳥兒很歡快(點(diǎn)面結(jié)合)我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。作者寫榕樹采用了靜態(tài)描寫,寫鳥兒采用了()描寫。這種寫作方法叫做()。動(dòng)態(tài)動(dòng)靜結(jié)合看到這么一棵奇特的榕樹,領(lǐng)略到樹上鳥兒歡騰的場(chǎng)面,作者又發(fā)出了怎樣的感嘆呢?課文講解昨天是我的眼睛騙了我,“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??!第一個(gè)鳥的天堂指的是這棵大榕樹,第二個(gè)鳥的天堂指的是真真正正鳥的天堂。鳥兒在這里棲息繁衍,過(guò)著幸福的生活。什么原因使這棵大榕樹成
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