一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料

10/11一、識(shí)字一年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料1.多音字組詞：樂(lè)lè（快樂(lè)）（歡樂(lè)）（可樂(lè)）只zhī（一只）（幾只）yuè（音樂(lè)）（聲樂(lè)）zhǐ（只有）（只是）種zhǒng（種子）（種類）著zhe（看著）（走著）（笑著）zhòng（種樹(shù)）（種田）（種地）zháo（睡著）（著火）（著急）覺(jué)jué（覺(jué)得）（聽(tīng)覺(jué)）（感覺(jué)）為wèi（因?yàn)椋槭裁矗﹋iào（睡覺(jué)）（午覺(jué)）wéi（以為）（成為）得de（飛得高）（走得快）空kōng（天空）（空間）（空氣）dé（得到）（得分）（得體）kòng（有空）（空白）děi（也得）（就得）加一加：（熟字+偏旁=新字）口+少=吵（大吵）月+半=胖（胖乎乎）山+夕=歲（歲月）王+見(jiàn)=現(xiàn)（現(xiàn)在）減一減：（熟字—偏旁=新字）飄-風(fēng)=票（車票）校-木=交（上交）張-弓=長(zhǎng)（長(zhǎng)江）甜-舌=甘（甘甜）二、形近字、同音字。聲生升身（聲）音學(xué)(生）（身）體（升）旗做作坐座（做）工（作）業(yè)（座）位（坐）下請(qǐng)（坐）向

像

象

方（向）

大（象）

好（像）

完

玩（完）成（玩）耍

（玩）樂(lè)在

再現(xiàn)（在）正（在）（再）見(jiàn)

有

友

朋（友）（友）情沒(méi)（有）

話

畫(huà)說(shuō)（話）（畫(huà)）家香

鄉(xiāng)花（香）（香）氣（鄉(xiāng)）村家（鄉(xiāng)）午牛己已中（午）水（牛）（已）經(jīng)自（己）10.刀力人入（刀）片（力）氣（人）們出（入）12.請(qǐng)清情晴蜻睛（蜻）蜓心（情）（請(qǐng)）問(wèn)（清）水（晴）天眼（睛）13.選一選，填一填。青清遠(yuǎn)處有（青）山，近處有（清）泉。再在放學(xué)了，大家（在）教室門口和老師說(shuō)（再）見(jiàn)。三、詞語(yǔ)ABB:亮晶晶金燦燦

綠油油

胖乎乎

興沖沖

樂(lè)呵呵（hē）

笑哈哈白花花

陰（yīn）沉沉（chén）

靜悄悄AABB:高高興興大大小小多多少少紅紅火火許許多多快快樂(lè)樂(lè)平平安安明明白白前前后后嘰嘰喳喳安安靜靜（jìng）ABAB：雪白雪白火紅火紅金黃金黃碧綠碧綠鮮紅鮮紅烏黑烏黑___來(lái)___去：飛來(lái)飛去走來(lái)走去跑來(lái)跑去看來(lái)看去游（yóu）來(lái)游去寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去畫(huà)來(lái)畫(huà)去跳來(lái)跳去游來(lái)游去蕩（dàng）來(lái)蕩去飄（piāo）來(lái)飄去又___又___：又大又多又香又甜又大又圓又高又大又細(xì)又長(zhǎng)又白又胖又大又紅又紅又圓又說(shuō)又笑又快又好動(dòng)詞：（跳）繩（踢）足球（講）故事（聽(tīng)）音樂(lè)（打）排球（玩）游戲（跳）高（打）籃球（拔）河（拍）皮球“包”加偏旁的字：有飯能吃（飽），有水把茶（泡）。有足快快（跑），有手輕輕（抱）。有衣穿長(zhǎng)（袍），有火放鞭（炮）。偏旁部首分類：口：吃、叫、吹、咬、吧、嗎、呀、呢扌：提、拔、捉、拍、排、打、招、接?：跑、跳、踢、踩、趴犭：貓、猴、獅、狐、貍、狗、狼鳥(niǎo)：雞、鴨、鴉、鵝蟲(chóng)：蝴蝶、傾聽(tīng)、螞蟻、蚯蚓、蜘蛛與春天有關(guān)的詞語(yǔ)：春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齊放百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴與天氣有關(guān)的詞語(yǔ)：陰晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪臺(tái)風(fēng)多云小雨與夏天有關(guān)的詞語(yǔ)：冰棍西瓜綠豆湯涼席蚊香花露水蒲扇竹椅螢火蟲(chóng)牽牛（星）織女（星）北斗星與“衛(wèi)生間”有關(guān)的詞語(yǔ)：物品作用物品作用牙刷刷牙毛巾擦手梳子梳頭香皂洗澡臉盆洗臉?biāo)摹⒍陶Z(yǔ)碧綠碧綠的葉子（荷葉、小草、菜地、草地

）

雪白雪白的棉花（浪làng花、梨花、貝殼ké、云朵

）火紅火紅的太陽(yáng)（花兒、朝（zhāo）霞、楓葉）

金黃金黃的落葉（麥mài田、稻dào田、油菜花）“的”字短語(yǔ)：彎彎的小路寬寬的公路美麗的天山潔白的雪蓮雄偉的天安門壯觀的升旗儀式

讀一讀，記一記。蜻蜓展翅蝴蝶飛舞蚯蚓松土螞蟻搬家蝌蚪游水蜘蛛結(jié)網(wǎng)

連一連，背一背。小水珠小蜻蜓小青蛙小魚(yú)兒停機(jī)坪歌臺(tái)涼傘搖籃五、反義詞：古——今圓——方嚴(yán)寒——酷暑春暖——秋涼晨——暮雪——霜和風(fēng)——細(xì)雨朝霞——夕陽(yáng)出——入左——右直——彎粗——細(xì)遠(yuǎn)——近生——死陰——晴日——夜早——晚分——合里——外笑——哭單——雙大——小前——后高——低北——南多——少快——慢是——非有——無(wú)反——正好——壞天——地對(duì)——錯(cuò)（cuò）朝（zhāo）——夕真——假（jiǎ）動(dòng)——靜冬——夏（xià）老——少（shào）黑——白近義詞：馬虎——粗心喜歡——喜愛(ài)趕快——趕忙立刻——馬上認(rèn)真——仔細(xì)美麗——漂亮十分——非常/特別明白——清楚結(jié)實(shí)——堅(jiān)固奇怪——驚奇可惡——討厭/可恨雪白——潔白六、量詞一（輛）車一（匹）馬一（冊(cè)）書(shū)一（支）鉛筆一（棵）樹(shù)一（架）飛機(jī)一（張）桌子一（把）小傘一（朵）鮮花一（顆）星星一（群）飛鳥(niǎo)一（面）紅旗一（面）鏡子一（處）風(fēng)景一（場(chǎng)）秋雨一（朵）云彩一（張）畫(huà)像一（塊）石碑一（塊）田地一（塊）石頭一（首）古詩(shī)一（陣）雷聲一（條）小路一（條）尾巴一（條）小路一（條）小溪一（條）直線一（片）清涼一（片）沙灘一（片）菜地一（頭）大象一（根）香蕉一（口）水井一（列）火車一（只）小鳥(niǎo)一（雙）小手一（雙）鞋子一（座）橋一（座）房子七、句子1.小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（擴(kuò)句子）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。（也字的用法）我是小學(xué)生，姐姐也是小學(xué)生。荷葉圓圓的，綠綠的。蘋(píng)果紅紅的，大大的。我正忙著捉蟲(chóng)子呢！我正忙著寫(xiě)字呢！兔子一邊跑一邊喊。（……一邊……一邊）我一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊看書(shū)。小白兔割草。（誰(shuí)干什么。）小白兔在山坡上割草。（誰(shuí)在哪里干什么。）小白兔彎著腰在山坡上割草。（誰(shuí)怎么樣在哪里干什么。）小蔥伴豆腐——清（青）二白竹籃子打水一場(chǎng)空芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高十五個(gè)吊籃打水——七上八下朝霞不出門，晚霞行千里。有雨山戴帽，無(wú)雨半山腰。早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。螞蟻搬家蛇過(guò)道，大雨不就久要來(lái)到。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！墩撜Z(yǔ)》不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)?！盾髯印纷x書(shū)百遍，而義自見(jiàn)?！鲎x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！洳?、口語(yǔ)交際。美術(shù)課上你忘記帶彩色筆了，你想和你同桌李華借，這時(shí)你該怎么說(shuō)呢？李華，你好，我的彩色筆忘記帶了，請(qǐng)問(wèn)你能借彩色筆給我嗎？謝謝你。2.小明要打電話給李華，約他周六上午九點(diǎn)一起去圖書(shū)館，請(qǐng)問(wèn)小明該怎么打電話？李華，你好，我是小明。請(qǐng)問(wèn)你周六上午有空嗎？要不要一起去圖書(shū)館呢？3.你的好朋友李華不會(huì)玩搶凳子這個(gè)游戲，你能教教他嗎？李華，我教你玩搶凳子游戲：首先站在椅子前，音樂(lè)一響，我們就走動(dòng)起來(lái)，音樂(lè)一停，就立刻搶凳子，沒(méi)搶到凳子的那個(gè)人就淘汰了，接著拿走一張凳子，然后繼續(xù)玩，直到剩下一張凳子，搶到它的人就勝利了。以“我多想……”開(kāi)頭，寫(xiě)下自己的愿望。我多想快快長(zhǎng)大，那樣就可以讓爸爸媽媽不用那么辛苦了。我多想像小鳥(niǎo)一樣有雙翅膀，能自由自在地在空中飛翔（xiáng）。一分鐘你能做什么？我一分鐘能跳120下繩子。我一分鐘能寫(xiě)46個(gè)字。我一分鐘能走93步。我一分鐘能讀200個(gè)字。九、古詩(shī)春曉靜夜思尋隱者不遇畫(huà)雞【唐】孟浩然【唐】李白【唐】賈島【明】唐寅春眠不覺(jué)曉，床前明月光，松下問(wèn)童子，頭上紅冠不用裁，處處聞啼鳥(niǎo)。疑是地上霜。言師采藥去。滿身雪白走將來(lái)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，舉頭望明月，只在此山中，平生不敢輕言語(yǔ)，花落知多少。低頭思故鄉(xiāng)。云深不知處。一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)。贈(zèng)汪倫池上小池【唐】李白【唐】白居易【宋】楊萬(wàn)里李白乘舟將欲行，小娃撐小艇，泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，忽聞岸上踏歌聲。偷采白蓮回。樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。桃花潭水深千尺，不解藏蹤跡，小荷才露尖尖角，不及汪倫送我情。浮萍一道開(kāi)。早有蜻蜓立上頭。十、知識(shí)總結(jié)和拓展。你知道哪些益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)？課文中：燕子捉空中的害蟲(chóng)；啄木鳥(niǎo)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)；青蛙捉田里的害蟲(chóng)；七星瓢蟲(chóng)捉棉花葉子上的蚜蟲(chóng)。課外：小壁虎捉蚊子；蜻蜓捉蒼（cāng）蠅（ying）、蚊子等害蟲(chóng)；喜鵲捉田里的害蟲(chóng)。下雨前你知道動(dòng)物們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)嗎？課文中：燕子會(huì)低飛；小雨游出水面；螞蟻搬家。課外：蜻蜓低飛；蚯（qiū）蚓（yǐn）出動(dòng)；青蛙呱呱叫；貓洗臉；烏龜殼會(huì)出汗；知了不叫了。動(dòng)物尾巴的作用：課文中：小壁虎的尾巴用來(lái)逃生；小雨的尾巴用來(lái)?yè)埽╞ō）水；牛的尾巴用來(lái)趕蠅（yíng）子；燕子的尾巴用來(lái)掌（zhǎng）握（wò）方向。課外：鹿的尾巴是報(bào)（bào）警（jǐng）器（qì）；兔子的尾巴可以脫皮逃生；松鼠的尾巴是降將（jiàng）落（luò）傘（sǎn）；馬的尾巴趕蠅子和奔跑時(shí)保持平衡。十一、字母表十二、看圖寫(xiě)話。看圖說(shuō)話引導(dǎo)過(guò)程：?jiǎn)栴}一：這是一棵怎么樣的大樹(shù)?形容樹(shù)木茂密的詞語(yǔ)：密密層層，枝繁葉茂，遮天蔽日，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，綠樹(shù)成陰問(wèn)題二：鳥(niǎo)窩里生長(zhǎng)著幾只怎樣的小鳥(niǎo)？提供形容鳥(niǎo)兒幼小、可愛(ài)的詞語(yǔ)：嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛(ài)、機(jī)靈問(wèn)題三：這是一只怎樣的小貓？它想干嗎？提供形容小貓劣跡的詞語(yǔ)：調(diào)皮、貪吃、好吃懶做問(wèn)題四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？問(wèn)題五：結(jié)果怎么樣？問(wèn)題六：給這個(gè)故事取了合適的名字？例文：我家門前有一棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，樹(shù)上住著幾只嬌嫩的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒每天唧唧喳喳的非常可愛(ài)。這一天，一只好吃懶做的小貓，爬到樹(shù)上，心里想：呵呵，這可是我的一頓美餐了。這時(shí)，我剛好走出家門，看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí)，火冒三丈，怒氣沖天，撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰?，小貓害怕的逃走了。?shù)上的小鳥(niǎo)安全了，他們唧唧喳喳的唱著歌，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小主人是你救了我們?！睂?xiě)話指導(dǎo)：?jiǎn)栴}一：下課了，小朋友(

)跑出教室。相關(guān)詞語(yǔ)：興高采烈神采飛揚(yáng)欣喜若狂問(wèn)題二：操場(chǎng)上，頓時(shí)（

）。熱鬧場(chǎng)面的相關(guān)詞語(yǔ)：熱鬧非凡人聲鼎沸沸騰熱鬧沸沸揚(yáng)揚(yáng)問(wèn)題三：有的小朋友（

），有的小朋友（

），還有的小朋友（

）。問(wèn)題四：你看，花花（

）。想象一下，老師和花花之間在交流些什么？問(wèn)題五：課間活動(dòng)真是（

）！例文：

下課了，同學(xué)們興高采烈地跑出教室。操場(chǎng)上，頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在玩單杠，還有的同學(xué)在打籃球。你看，花花在向老師請(qǐng)教上課不懂的問(wèn)題呢！校園里，每個(gè)人都做著自己喜愛(ài)的事情，臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。課間活動(dòng)真是豐富多采啊！看圖說(shuō)話引導(dǎo)過(guò)程：?jiǎn)栴}設(shè)置一：一天小明（

）提供興奮的詞語(yǔ)：興沖沖、興致勃勃、興高采烈、忘乎所以問(wèn)題設(shè)置二：回到家里，耳邊傳來(lái)了（

）。問(wèn)題設(shè)置三：小明一點(diǎn)也不在乎他（

）。提供青蛙一年捉害蟲(chóng)相關(guān)數(shù)據(jù)：一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲(chóng)，一年可以消滅害蟲(chóng)一萬(wàn)五千多只。問(wèn)題設(shè)置四：小明慚愧（

），他來(lái)到池塘邊（

）。提供形容急切的詞語(yǔ)：三步并做兩步快馬加鞭大步流星問(wèn)題設(shè)置五：青蛙“呱、呱”的叫著，仿佛在（

）。例文：

一天小明在池塘邊捉了許多活潑可愛(ài)的青蛙，他興致勃勃的跑回家?；氐郊?，剛一坐到沙發(fā)上，耳邊傳來(lái)廣播的聲音：我們要保護(hù)青蛙，青蛙是人類的好朋友。小明聽(tīng)了一點(diǎn)也不在意，拿起報(bào)紙看了起來(lái)，沒(méi)想到報(bào)紙上也寫(xiě)著關(guān)于青蛙的