2018-2019學(xué)年甘肅省武威市民勤六中八年級（上）期中物理試卷

2018-2019學(xué)年甘肅省武威市民勤六中八年級（上）期中物理試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四五六總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。一、單選題1、下列數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際情況的是()A.人的正常體溫約為39℃ B.初中生擲實(shí)心球的距離約為50mC.小紅上學(xué)時(shí)步行的速度約為1.1m/s D.一位初中生身體質(zhì)量約為20kg 2、下列物體中，全部是光源的是()A.鉆石、點(diǎn)燃的蠟燭、螢火蟲 B.正在發(fā)光的燈泡、燃燒的篝火、太陽C.螢火蟲、水母、燈籠魚、月亮 D.夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星、蠟燭、發(fā)光的白熾燈 3、小船在河水中逆流而上，船上坐著乘客，下面的說法正確的是()A.以岸為參照物，河水是運(yùn)動的 B.以水為參照物，小船是靜止的C.以小船為參照物，乘客是運(yùn)動的 D.以乘客為參照物，小船是運(yùn)動的 4、關(guān)于勻速直線運(yùn)動的速度，下列說法正確的是()A.速度跟路程成正比 B.速度跟時(shí)間成反比C.路程跟時(shí)間成正比 D.速度跟路程成正比，跟時(shí)間成反比 5、五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時(shí)，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊(yùn)涵的物理知識的理解。其中正確的是()A.“不敢高聲語，恐驚天上人”--“高”是指聲音的特征“音調(diào)”B.“露似珍珠月似弓”--露實(shí)際是小水珠，是由冰熔化形成C.“人畫桃花相映紅”--桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉D.“真金不怕火煉”--金的熔點(diǎn)高于一般爐火火焰溫度 6、為了探究“聲的傳播是否需要介質(zhì)”，有人建議以下幾個實(shí)驗(yàn)方案，其中最合理的是()A.把正在響的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲逐漸減小B.將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰，會有震感C.吹響笛子后，按不同的孔發(fā)出不同的聲音D.將音叉發(fā)出的聲音信號輸入到示波器上，觀察波形 7、從環(huán)保角度看，下列情況中不屬于噪聲的是()A.上課時(shí)，學(xué)校附近的卡位OK廳播放出十分響亮的優(yōu)美動聽的音樂B.清晨，公園里播放著優(yōu)雅的琴聲，伴隨著老年人晨練，令人心曠神怡C.看電影時(shí)，幾名同學(xué)在一起旁若無人地高聲談笑，顯得十分開心D.公路上汽車鳴笛聲，發(fā)動機(jī)的排氣聲 8、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A.聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小B.只要物體在振動，我們就一定能夠聽到聲音C.都是由物體振動發(fā)出的聲音，振動停止，發(fā)聲停止D.聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無關(guān) 9、甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，假如把他們的運(yùn)動近似看作勻速直線運(yùn)動處理，他們同時(shí)從起跑線起跑，經(jīng)過一段時(shí)間后他們的位置如圖所示，在下圖中分別作出的在這段時(shí)間內(nèi)兩人運(yùn)動路程S、速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象，正確的是()A. B.C. D. 10、短跑運(yùn)動員在某次百米賽跑中測得5秒的速度為9.0m/s，10秒到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是()A.在前5秒內(nèi)運(yùn)動員的平均速度為4.5m/sB.在后5秒內(nèi)運(yùn)動員的平均速度為9.6m/sC.在本次百米賽跑中運(yùn)動員的平均速度為10.0m/sD.在本次百米賽跑中運(yùn)動員的平均速度為9.1m/s 11、鋪設(shè)柏油馬路時(shí)，需要把瀝青由固態(tài)熔化成液態(tài)。圖中能正確表示這一過程的是()A. B.C. D. 12、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精、煤油、水銀的熔點(diǎn)分別是-117℃、-30℃、-38℃，南極的最低氣溫可達(dá)-89.2℃，要測量南極氣溫，應(yīng)選用()A.酒精溫度計(jì) B.酒精溫度計(jì)和水銀溫度計(jì)都可以C.水銀溫度計(jì) D.煤油溫度計(jì)和水銀溫度計(jì)都可以 13、下列物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是()A.濕衣服變干 B.放在放櫥里的樟腦丸越來越小C.冬天，水結(jié)成冰 D.夏天的早晨，草地上出現(xiàn)露珠 二、填空題1、在日常生活中，聲音靠______(填介質(zhì)的名稱)傳播，若氣溫為15℃，則聲音在此介質(zhì)中傳播的速度為______m/s。2、某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動了3500次，則它振動的頻率是______Hz，人類______(選填“能”或“不能”)聽到這種聲音。利用聲吶裝置發(fā)出的______(選填“超聲波”或“次聲波”)可以發(fā)現(xiàn)潛艇、魚群等水下目標(biāo)。3、從減弱噪聲的三條途徑考慮：在摩托車上加消聲器，這是在______減弱噪聲；在城市道路旁加裝隔聲板，這是在______減弱噪聲。4、太陽光穿過樹林會在地上形成圓形的光斑，這一現(xiàn)象是由于光的______產(chǎn)生的。兩位同學(xué)站在鏡子前，可以通過鏡子互相看到對方的面孔，表明了光路是______。5、入射光線與平面鏡的夾角為40°，則反射角為______；若入射角增大106、一平面鏡豎直掛在墻壁上，身高為1.65m的小明從鏡前10m遠(yuǎn)處沿直線以2m/s的恒定速度垂直靠近平面鏡，2s后小明與鏡中的像相距______m，像高_(dá)_____1.65m(選填“大于”、“小于”、或“等于”)。7、電閃雷鳴時(shí)，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比聲速______(大/小)；真空中的光速為______m/s。8、雨后晴朗的夜晚為了不踩到地面上的積水，迎著月光走，地上______(選填“明處”或“暗處”)是水。教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字，這是光的______(選填“鏡面反射”或“漫反射”)的緣故。9、星期天，小明在練小提琴之前需要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是要改變琴聲的______(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)，悠揚(yáng)的琴聲是由于琴弦的______發(fā)出的。練了一會兒，有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽就知道是小剛，馬上答應(yīng)了。他是根據(jù)聲音的______(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)判斷是小剛在喊他。10、把燒紅的鐵棒浸入冷水中，水面上立即出現(xiàn)了“白氣”，這一過程中，水先后發(fā)生了兩個物態(tài)變化分別是______和______。用久了的電燈泡會發(fā)黑，這里鎢絲先后發(fā)生的兩個物態(tài)變化分別是______和______。三、計(jì)算題1、寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣______成小水珠附著在玻璃車窗______側(cè)，使玻璃變模糊，水蒸氣變成水珠會______熱量。______2、如圖所示，則此木塊長度是______四、作圖題1、完成以下光路。______2、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像。______五、實(shí)驗(yàn)探究題1、如圖是小明同學(xué)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可以采取的措施有(寫出兩種)：①______②______(2)當(dāng)水溫上升到90①圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為______。圖乙中，表示在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的______圖。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙所示。有圖象可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是______。③水的沸騰特點(diǎn)是______。④水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”?！鞍讱狻笔撬魵庥隼鋉_____形成的。(3)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。時(shí)間15253545556575溫度98705545352824222222根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在______左右。______2、如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)為了保障實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)該選擇______(選填“平面鏡”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”)(2)此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為______(3)移開蠟燭B，在其原來位置放一光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，說明平面鏡成的是______像。(4)移動蠟燭A進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，目的是______。______3、實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”。(1)讓一細(xì)光束沿平面E射到平面鏡上的O點(diǎn)，在平面E上可看到入射光線AO，若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說明______。(2)同學(xué)們在探究反射角和入射角的關(guān)系時(shí)，改變了入射角大小，先后做三次實(shí)驗(yàn)，并將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角12020°24545°36060°分析上表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論：______。(3)同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，則光沿圖中的OA方向射出，這是因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中光路是______。______4、某同學(xué)在做研究某物質(zhì)熔化時(shí)的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)得出如下數(shù)據(jù)：加熱時(shí)間(min)0246810121416182022溫度(℃)646872768080808084889296則由裝置圖(如圖)和上表數(shù)據(jù)可知：(1)此物質(zhì)一定屬于______。(填“非晶體”或“晶體”)(2)此物質(zhì)的熔點(diǎn)是______，在第10min時(shí)，物質(zhì)處于______。(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)(3)此物質(zhì)的溫度達(dá)到72℃時(shí)，物質(zhì)處于______。(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)(4)將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或______。(5)把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱______；其中燒杯中的水面應(yīng)______(填“高于”或“低于”)試管中物質(zhì)的上表面。(6)此物質(zhì)熔化過程的特點(diǎn)是______。______5、小賀和同學(xué)周末結(jié)伴去仙姑頂游玩，他們對著前方680m的大山興奮地大聲喊：“我愛你…威海！”(空氣中的聲速是340m/s)(1)請計(jì)算出他們的聲音從發(fā)出到反射回來的時(shí)間是多少s？(2)他們是否能聽到自己的回聲？請說明理由。______6、科學(xué)家為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4

秒收到回波信號，海洋中該處深度是多少米？(聲音在海水中傳播速度是1500

米/秒)用這種方法能不能用來測量月亮與地球的距離？簡要說明其理由。______7、一列隊(duì)伍長50m，行進(jìn)速度為2.5m/s，經(jīng)過一座橋，從隊(duì)伍的第一個人路上橋到隊(duì)伍最后一個人離開橋，總共用了60s時(shí)間，求橋長？______六、綜合題1、一輛汽車以72km/h的速度正對山崖行駛，鳴笛后2s聽到回聲，聲音在空氣中的速度為340m/s，求：(1)汽車在這段時(shí)間內(nèi)行駛的路程；(2)鳴笛處距高山崖多遠(yuǎn)；(3)聽到回聲時(shí)，汽車距山崖多遠(yuǎn)？______

2018-2019學(xué)年甘肅省武威市民勤六中八年級（上）期中物理試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:C解：A、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A不符合實(shí)際情況；B、中學(xué)生擲實(shí)心球的距離約為10m左右，故B不符合實(shí)際情況；C、人步行的速度在1.1m/s左右，故C符合實(shí)際情況；D、初中生身體質(zhì)量約為50kg，故D不符合實(shí)際情況。故選：C。首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時(shí)注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:B解：A、鉆石自身不能發(fā)光，不是光源；點(diǎn)燃的蠟燭和螢火蟲自身能發(fā)光，是光源，故A不符合題意；B、正在發(fā)光的燈泡、燃燒的篝火、太陽自身都能發(fā)光，都是光源，故B符合題意；C、螢火蟲、水母、燈籠魚自身都能發(fā)光，是光源；但月亮自身不能發(fā)光，不是光源，故C不符合題意；D、夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星有的自身能發(fā)光，是光源，有的星星自身不能發(fā)光，只能反射光線，因此閃閃的星星不一定是光源；未點(diǎn)燃的蠟燭不是光源，發(fā)光的白熾燈是光源，故D不符合題意；故選：B。根據(jù)光源的概念逐一分析答題，自身能發(fā)光的物體是光源，自身不能發(fā)光的物體不是光源。本題考查了光源的判定，知道光源的概念，知道物體自身能不能發(fā)光是正確解題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:A解：A、河水和河岸之間發(fā)生了位置的改變，以河岸為參照物，河水是運(yùn)動的。符合題意。B、小船在河水中逆流而上，船和河水之間發(fā)生了位置的改變，以河水為參照物，船是運(yùn)動的。B說法不正確，不符合題意。C、船和人之間沒有發(fā)生位置的改變，以小船為參照物，乘客是靜止的。C說法不正確，不合題意。D、船和人之間沒有發(fā)生位置的改變，以乘客為參照物，小船是靜止的。D說法不正確，不符合題意。故選：A。首先確定被研究的物體，看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運(yùn)動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:C解：A、勻速直線運(yùn)動的物體速度保持不變，速度跟路程無關(guān)，不符合題意；B、勻速直線運(yùn)動的物體速度保持不變，速度跟時(shí)間無關(guān)，不符合題意；C、勻速直線運(yùn)動的物體速度保持不變，物體運(yùn)動路程和時(shí)間成正比，符合題意；D、勻速直線運(yùn)動的物體，速度保持不變，速度大小跟物體運(yùn)動的距離和時(shí)間都沒有關(guān)系，不符合題意。故選：C。(1)勻速直線運(yùn)動的物體，速度保持不變，速度大小跟物體運(yùn)動的距離和時(shí)間都沒有關(guān)系。(2)勻速直線運(yùn)動的物體，速度保持不變，物體運(yùn)動路程和時(shí)間成正比。勻速直線運(yùn)動的物體速度保持不變，速度大小等于路程和時(shí)間的比值，速度大小跟比值有關(guān)，跟路程無關(guān)，跟時(shí)間無關(guān)。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:D解：A、“高聲語”是指大聲說話的意思，所以是指響度，故A錯誤；B、空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠，是液化，故B錯誤；C、桃花紅的原因是反射了紅光，它本身并不發(fā)光，故C錯誤；D、金的熔點(diǎn)高于一般爐火火焰溫度，所以才會“真金不怕火煉”，故D正確。故選：D。(1)區(qū)分音調(diào)和響度，就要看生活中的含義是指聲音大小還是高低；(2)知道露的形成是液體現(xiàn)象；(3)判斷光源的依據(jù)是否自身發(fā)光；(4)從熔點(diǎn)的角度進(jìn)行判斷。本題涉及聲、熱、光等方面的基礎(chǔ)判斷類知識，要求知識點(diǎn)掌握準(zhǔn)確。這也體現(xiàn)了生活中時(shí)時(shí)處處都蘊(yùn)含著物理知識的思想。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:A解：A、鈴聲減小是因?yàn)槌槿チ绥娬謨?nèi)的空氣，當(dāng)鐘罩內(nèi)為真空時(shí)，則聽不見鈴聲，說明真空不能傳聲，即能說明聲的傳播是否需要介質(zhì)，故符合題意；B、將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰，會有震感，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故不符合題意；C、吹響笛子后，按不同的孔發(fā)出不同的聲音，說明音調(diào)和物體振動的頻率有關(guān)，故不符合題意；D、音叉發(fā)出的聲音信號輸入到示波器上，觀察波形，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故不符合題意；故選：A。解決此題要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音需要介質(zhì)來傳播，聲音在真空中不能傳播。該題考查了聲音傳播介質(zhì)及聲音的產(chǎn)生條件的判斷和區(qū)分，是一道基礎(chǔ)題。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:B解：A、學(xué)校附近的卡拉OK廳播放出十分響亮的優(yōu)美動聽的音樂，會妨礙學(xué)生的學(xué)習(xí)，屬于噪聲。故A不符合題意。B、公園里播放著優(yōu)雅的琴聲，沒有妨礙到別人，不屬于噪聲。故B符合題意。C、幾名同學(xué)在一起旁若無人地高聲談笑、放聲大笑，會妨礙別人看電影，屬于噪聲。故C不符合題意。D、公路上汽車鳴笛聲，發(fā)動機(jī)的排氣聲，干擾人們工作、學(xué)習(xí)、休息，屬于噪聲。故D不符合題意。故選：B。從環(huán)保角度來看，凡是妨礙人們學(xué)習(xí)、休息和工作的聲音，都屬于噪聲。本題考查學(xué)生對噪聲定義的了解情況，需要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行討論研究。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:C解：A、聲音的傳播靠介質(zhì)，真空不能傳聲；故A錯誤；B、物體振動傳聲聲音，但是人要聽到聲音還需要介質(zhì)，或者發(fā)聲頻率在20Hz～20000Hz之間；故B錯誤；C、聲音是由物體振動發(fā)出的聲音，振動停止，發(fā)聲停止；故C正確；D、聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低有關(guān)，溫度越高，聲速越快；故D錯誤。故選：C。(1)聲音的傳播靠介質(zhì)；固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì)，不同介質(zhì)中聲速不同；且聲速與溫度有關(guān)；真空不能傳聲；(2)聲音由物體的振動產(chǎn)生；我們聽到聲音還要具備：有介質(zhì)，聲音的頻率在20Hz～20000Hz之間。本題考查了聲音的產(chǎn)生和聲音的傳播條件、影響聲速的因素聲；是一道聲學(xué)綜合題。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:B解：由題意知甲乙兩人都做勻速直線運(yùn)動，甲與乙的速度保持不變，在相等時(shí)間t內(nèi)S_{甲}<S_{乙}，甲的速度小于乙的速度。符合條件的圖象是B。故選：B。兩人都做勻速直線運(yùn)動，他們的路程隨時(shí)間均勻增加，S-t圖象是一條傾斜的直線；他們的速度v保持不變，v-t圖象時(shí)一條平行于時(shí)間軸的直線；由圖知在相等時(shí)間t內(nèi)，甲的路程S_{甲}小于乙的路程S_{乙}，即S_{甲}<S_{乙}，由v=\dfrac{S}{t}知甲的速度小于乙的速度。本題考查了勻速直線運(yùn)動是路程時(shí)間圖象與速度時(shí)間圖象，物理學(xué)上經(jīng)常用圖象反應(yīng)物理規(guī)律，我們要學(xué)會讀圖、識圖。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:C解：(1)根據(jù)v=\dfrac{s}{t}，平均速度的計(jì)算應(yīng)為路程和對應(yīng)時(shí)間的比值，前5秒的路程未知，則無法計(jì)算；故AB錯誤；(2)百米賽跑中的平均速度為：總位移為s=100m

總時(shí)間為t=10s，則平均速度為：v=\dfrac{s}{t}=\dfrac{100m}{10s}=10m/s故選：C。平均速度應(yīng)由平均速度的定義式求，即物體的路程和發(fā)生這段路程所用的時(shí)間的比值，確定路程與總時(shí)間即可求解。本題考查平均速度公式的應(yīng)用，求平均速度應(yīng)由平均速度的定義式，嚴(yán)格按定義式求解。---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:D解：瀝青是非晶體，把瀝青由固態(tài)熔化成液態(tài)，是非晶體的熔化過程，非晶體沒有固定的熔點(diǎn)，吸熱溫度不斷升高。由圖象可知，圖象A、B中有溫度保持不變的直線，所以A、B是晶體，因此排除；圖象C不斷放出熱量，溫度降低，是非晶體的凝固圖象，不符合題意；圖象D不斷吸收熱量，溫度上升，是非晶體的熔化圖象，則選項(xiàng)D符合題意。故選：D。(1)晶體和非晶體的重要區(qū)別，晶體和非晶體有沒有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。(2)通過圖象中是否有不變的溫度，首先可判斷出是晶體還是非晶體，然后再根據(jù)物態(tài)變化之前溫度逐漸上升還是逐漸下降判斷是熔化還是凝固。根據(jù)圖象是否有不變的溫度判斷是晶體還是非晶體，然后根據(jù)溫度不變之前的溫度升高還是降低判斷是熔化圖象還是凝固圖象。---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:A解：判斷用什么材料，關(guān)鍵是要看在實(shí)際應(yīng)用測量時(shí)，溫度計(jì)里面的液體會不會凝固，通過對比給出熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))的三種材料，可以看出，若用煤油或水銀，則會在-89.2℃以前就會凝固，而酒精就完全符合實(shí)際要求。故選：A。解答此題，關(guān)鍵是了解液體的凝固點(diǎn)和南極最低氣溫之間的關(guān)系，然后根據(jù)生活實(shí)際以及物理規(guī)律，進(jìn)行對比。這類試題考查的是同學(xué)們對熔點(diǎn)的理解，在生活應(yīng)用中要注意根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行綜合對比分析。在中考中，這類題目也是經(jīng)常出現(xiàn)的，因此要格外重視。---------------------------------------------------------------------第13題參考答案:D解：A、濕衣服變干，是液態(tài)變成氣態(tài)，發(fā)生汽化現(xiàn)象，不符合題意；B、放在放櫥里的樟腦丸越來越小，是固態(tài)變成氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，不符合題意；C、冬天，水結(jié)成冰，是液態(tài)變化為固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，不符合題意；D、夏天的早晨，草地上出現(xiàn)露珠，是氣態(tài)變化為液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象，符合題意；故選：D。解決此題的關(guān)鍵是知道物態(tài)變化的名稱，物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化。解決此類問題的關(guān)鍵是弄清物態(tài)形式及轉(zhuǎn)化名稱。二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:空氣

340

;解：聲音的傳播需要介質(zhì)；在日常生活中，聲音靠空氣傳播，聲音在15℃空氣中傳播的速度為340m/s。故答案為：空氣；340。聲音需要介質(zhì)來傳播，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在空氣中的速度大約為340m/s。解決此類問題要結(jié)合聲音的傳播條件以及聲音在空氣中的速度進(jìn)行解答。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:350

能

超聲波

;解：(1)昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動了350次，所以翅膀振動的頻率：f=\dfrac{3500{次}}{10s}=350Hz(2)人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz，350Hz在人類能聽到的頻率范圍內(nèi)，所以能聽到。(3)聲吶是利用超聲波傳遞信息的；故答案為：350；能；超聲波。(1)頻率是物體1s振動的次數(shù)，翅膀10s內(nèi)振動了350次，可以求出頻率。(2)人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz。(3)聲吶是利用超聲波傳遞信息的；本題考查了學(xué)生根據(jù)振動次數(shù)和時(shí)間求頻率以及對人類能聽到的頻率范圍的掌握，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:聲源處

傳播過程中

;解：在摩托車上加消聲器，這是在聲源處減弱噪聲；在城市道路旁加裝隔聲板，這是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲。故答案為：聲源處；傳播過程中。減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱。知道并區(qū)分減弱噪聲的三個途徑是解決該題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:直線傳播

可逆的

;解：太陽光穿過樹林會在地上形成圓形的光斑，這一現(xiàn)象是由于光的直線傳播產(chǎn)生的；兩位同學(xué)站在鏡子前，可以通過鏡子互相看到對方的面孔，表明了光路是可逆的。故答案為：直線傳播；可逆的。(1)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；(2)在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。本題考查光的直線傳播、光的反射，主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識的綜合應(yīng)用能力。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:50°

10°

;解：①根據(jù)光反射定律，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。此時(shí)入射光線與鏡面的夾角為40^{\circ}，則入射角為90^{\circ}-40^{\circ}=50^{\circ}，反射角等于入射角也等于50^{\circ}。②當(dāng)入射角增大10^{\circ}時(shí)，則入射角變?yōu)?0^{\circ}+10^{\circ}=60^{\circ}，根據(jù)光反射定律，反射角等于入射角，所以反射角也變?yōu)?0^{\circ}，所以反射角也增大了60^{\circ}-50^{\circ}=10^{\circ}。故答案為：50^{\circ}，10^{\circ}。首先了解什么是法線，什么是入射角，什么是反射角，垂直于鏡面的直線叫做法線，入射光線與法線的夾角叫入射角，反射光線與法線的夾角叫反射角。這樣才能解答此題。本題主要考查的是光的反射定律的應(yīng)用，以及利用反射定律對反射角和入射角進(jìn)行計(jì)算。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:12

等于

;解：因像距與物距是相等的，當(dāng)小明以2m/s的速度向平面鏡靠近時(shí)，2s后物距為10m-2m/s×2s=6m，像距也為6m，2s后小明與鏡中的像相距6m+6m=12m。由于平面鏡成像時(shí)物像大小是相同的，所以像高與身高大小相等為1.65m。故答案為：12；等于。平面鏡成像的特點(diǎn)：像和物體形狀、大小相同；像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等。據(jù)此，可比較容易解答此題。本題主要考查的是平面鏡成像特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用。此類題目在近幾年的中考中屬于熱點(diǎn)題目，解答此類題目的關(guān)鍵是牢記平面鏡成像的特點(diǎn)。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:大

3×108

;解：閃電和打雷總是同時(shí)發(fā)生的，但由于光在空氣中的傳播速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，所以我們總是先看見閃電后聽到雷聲；真空中的光速是宇宙中最快的速度，為3×10^{8}m/s。故答案為大；3×10^{8}。光在真空中的傳播速度是宇宙中最快的速度，為3×10^{8}m/s；聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。本題考查了學(xué)生對光速與聲速的關(guān)系以及真空中光的傳播速度的了解，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:明處

漫反射

;解：(1)光射到水面上發(fā)生鏡面反射，射到地上發(fā)生漫反射。當(dāng)我們迎著月光走時(shí)，鏡面反射的光正好射到我們的眼睛，所以看到的亮處(明處)是水；為了不踩到地面上的積水，迎著月光走時(shí)應(yīng)走地上的暗處；(2)黑板看起來很光滑，其實(shí)其表面是凹凸不平的，可以將射來的光線向四面八方反射，是漫反射。這樣，教室里不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字。故答案為：明處；漫反射。光的反射分為鏡面反射和漫反射，當(dāng)平行光射到表面光滑的物體表面時(shí)，反射光線仍然平行，發(fā)生的是鏡面反射；當(dāng)平行光線射到凹凸不平的物體表面時(shí)，反射光線向各個方向傳播，發(fā)生的是漫反射。(1)掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射。(2)不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:音調(diào)

振動

音色

;解：音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，琴弦繃得越緊，振動頻率越高，音調(diào)越高，小明在練小提琴之前需要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的音調(diào)；琴弦振動發(fā)出悠揚(yáng)的琴聲，琴聲通過空氣傳播到我們耳中；不同人聲音的音色不同，區(qū)別出熟悉的人誰在說話，是因?yàn)橐羯煌脑颍孕∶魇歉鶕?jù)聲音的音色判斷是小剛在喊他。故答案為：音調(diào)；振動；音色。聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播；我們通常聽到的聲音是通過空氣傳入人耳的。掌握聲音的三要素：音調(diào)、響度和音色，并能夠搞清影響它們的因素：音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，響度與振幅有關(guān)，音色與發(fā)聲體有關(guān)；音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的，可以用來區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音。此題主要考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播條件、聲音的三要素及區(qū)別，屬于一道聲學(xué)基礎(chǔ)題，雖綜合性較強(qiáng)，但難度不大。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:汽化

液化

升華

凝華

;解：當(dāng)把燒紅的鐵棒放入冷水中，水受熱會汽化成水蒸氣，水蒸氣再遇冷而液化成小水滴，即為“白氣”；因燈絲在高溫下會發(fā)生升華現(xiàn)象變成氣態(tài)鎢，當(dāng)氣態(tài)的鎢遇到冷的燈泡時(shí)，又會發(fā)生凝華現(xiàn)象變成固態(tài)的鎢附著在燈泡上，所以物態(tài)變化過程是先升華后凝華；故答案為：汽化；液化；升華；凝華?！鞍讱狻笔怯捎谒伤魵猓僖夯纬傻?。物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華，物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，凝華是升華的相反過程。本題考查了生活中的“白氣”產(chǎn)生的原因。“白氣”不是水蒸氣而是小水滴，水蒸氣是看不到的。注意要知道用久了的電燈泡會發(fā)黑是由于固態(tài)的鎢附著在燈泡壁上形成的，要結(jié)合升華和凝華的定義進(jìn)行分析。三、計(jì)算題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:液化

內(nèi)

放出

解：汽車內(nèi)人很多，會呼出很多水蒸氣，而玻璃的溫度較低，水蒸氣遇到溫度較低的玻璃會液化成小水珠附著在玻璃上，使玻璃變模糊，所以小水珠在玻璃的內(nèi)側(cè)，此過程放出熱量。故答案為：液化，內(nèi)，放出。液化是由于溫度較高的水蒸氣遇冷時(shí)而變成小水珠的現(xiàn)象。液化過程要放出熱量。此題考查了液化的形成及其特點(diǎn)，解決此題的關(guān)鍵是判斷哪里的水蒸氣液化形成的小水珠。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:2.60cm解：(1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；(2)末端刻度值為3.60cm，木塊的長度為3.60cm-1.00cm=2.60cm。故答案為：2.60cm。(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；(2)起始端沒從0開始，把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位?？潭瘸咦x圖的關(guān)鍵包括看清分度值、準(zhǔn)確讀出起始刻度和末端刻度、估讀到分度值的下一位，記錄結(jié)果帶單位。四、作圖題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:解：首先垂直于鏡面做出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)做出反射光線，如圖所示：光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角。可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”。此題考查了光的反射定律的應(yīng)用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:解：先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′，即為物AB在平面鏡中所成的像，如圖所示：平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物大小相等，連線與鏡面垂直，到平面鏡的距離相等，左右相反；先作出端點(diǎn)A、B的像點(diǎn)，連接連接兩個像點(diǎn)即為物體AB的像。平面鏡成像時(shí)像與物關(guān)于平面鏡對稱，要注意先作出端點(diǎn)或關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn)，再用虛線連接得到物體的像。五、實(shí)驗(yàn)探究題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:減少水量

用熱水做實(shí)驗(yàn)

98℃

A

98℃

不斷吸熱，溫度不變

液化

22℃

解：(1)從開始加熱到沸騰，需要時(shí)間的長，為了適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可以采取的措施有：燒杯中減少適量的水或用熱水做實(shí)驗(yàn)；(2)①從圖中知，溫度計(jì)的分度值為1℃，所以當(dāng)時(shí)的溫度為98℃.A中氣泡在上升過程中體積逐漸變大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；②圖象可以看出水在沸騰過程中保持98℃不變，所以沸點(diǎn)為98℃；③水沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變；④水沸騰時(shí)，燒杯口上方有大量的“白氣”產(chǎn)生，這主要是因?yàn)樗魵庖夯纬傻模?3)水在自然冷卻過程中，將熱傳給周圍空氣，由圖象可以看出，當(dāng)溫度降低到22℃時(shí)，不再變化了，說明環(huán)境溫度為22℃。故答案為：(1)減少水量；用熱水做實(shí)驗(yàn)；(2)①98℃；A；②98℃；

③不斷吸熱，溫度不變；④液化；(3)22℃。(1)液體吸收熱量，溫度不斷升高，從開始加熱到沸騰，需要時(shí)間的長短跟液體的質(zhì)量、液體的初溫、火力大小有關(guān)；(2)①在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí)注意分度值，同時(shí)需要掌握沸騰時(shí)和沸騰前的現(xiàn)象：沸騰前，氣泡在上升過程中體積逐漸減小，到水面消失；②③水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：不斷吸熱，但溫度保持不變。這個不變的溫度就是水的沸點(diǎn)；④由物質(zhì)氣態(tài)變液態(tài)屬于液化；(3)水自然冷卻，當(dāng)溫度保持不變時(shí)，其溫度等于環(huán)境溫度。在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)能熟練裝配實(shí)驗(yàn)的裝置，并能分析實(shí)驗(yàn)條件對其結(jié)果的影響，同時(shí)要學(xué)會分析溫度隨時(shí)間變化的圖象。在“探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中，要學(xué)會通過記錄數(shù)據(jù)畫出曲線圖，并能通過數(shù)據(jù)或圖象準(zhǔn)確找出沸點(diǎn)溫度，同時(shí)知道如何縮短水從開始加熱到沸騰的時(shí)間，從而使實(shí)驗(yàn)進(jìn)行更順序。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:薄玻璃板

比較像和物體大小關(guān)系

虛

消除偶然性，使結(jié)論具有普遍性

解：(1)因?yàn)楹癫ＡО宓膬蓚€面都可以當(dāng)作反射面，會出現(xiàn)兩個像，會影響實(shí)驗(yàn)的效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板。茶色玻璃比較暗，使茶色玻璃板后面的環(huán)境對實(shí)驗(yàn)的影響比較小，成像更清晰，更容易找到蠟燭A的像的位置；(2)選取兩只完全相同的蠟燭A、B，是為了比較像與物的大小關(guān)系；(3)因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像，不能接收虛像，所以，在蠟燭像的位置放一個光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，從而說明了平面鏡所成的像是虛像。(4)一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不具有普遍性，應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次，研究像與物體到鏡面距離的普遍規(guī)律，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性。故答案為：(1)薄玻璃板；(2)比較像和物體大小關(guān)系；(3)虛；(4)消除偶然性，使結(jié)論具有普遍性。(1)厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面，會出現(xiàn)兩個不重合的像，干擾實(shí)驗(yàn)；用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于找到蠟燭A的像的位置；茶色玻璃比較暗，使茶色玻璃板后面的環(huán)境對實(shí)驗(yàn)的影響比較小，成像更清晰。(2)用兩個相同的蠟燭，便于比較物像大小關(guān)系。(3)光屏只能接收實(shí)像，不能接收虛像，而平面鏡成的是虛像。(4)一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性，具有很大的偶然性，所以應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次，才能保證結(jié)論的正確。本題考查學(xué)生動手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題。只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn)，解答此類題目就很容易。進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)中遇到的問題，分析實(shí)驗(yàn)不成功的原因，進(jìn)行改進(jìn)。這是試題的走向。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)

反射角等于入射角

可逆的

解：(1)把紙板向前或向后轉(zhuǎn)折，在紙板F上都不能看到反射光線，這說明反射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)；(2)分析上表中反射角和入射角的數(shù)據(jù)可知，反射角等于入射角；(3)當(dāng)光逆著原來的反射光線入射時(shí)，反射光線也逆著原來的入射光線反射出去，即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OA方向射出，這說明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。故答案為：(1)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)；(2)反射角等于入射角；(3)可逆的。(1)當(dāng)紙板EF在同一平面上時(shí)，能夠在紙板F上觀察到反射光線。當(dāng)紙板EF不在同一平面上時(shí)，若不能觀察到反射光線，則說明兩者反射光線和入射光線在同一平面上；(2)根據(jù)測量分析即可；(3)讓光線逆著BO的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出告訴的信息，可以得到此題的答案。本題考查了研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)可以得出：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角。以及光路具有可逆性。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:晶體

80℃

固液共存態(tài)

固態(tài)

容器壁

均勻

高于

吸收熱量、溫度不變

從該物質(zhì)熔化過程的溫度變化可以看出，該物質(zhì)在第8分鐘到14分鐘，吸收熱量，溫度不變，所以該物質(zhì)有固定的熔點(diǎn)。(1)此物質(zhì)一定屬于晶體。(2)此物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃，在第10min時(shí)，物質(zhì)處于固液共存態(tài)。(3)此物質(zhì)的溫度達(dá)到72℃時(shí)，物質(zhì)處于固態(tài)。(4)將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或容器壁。(5)把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱均勻；其中燒杯中的