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有關(guān)今年的高考作文命題走向有關(guān)今年的高考作文命題走向(7篇)
高考半命題作文形式能較好地避開猜題押題的狀況,還便于老師客觀公正地評分。下面給大家共享一些有關(guān)今年的高考作文命題走向(7篇),盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。
有關(guān)今年的高考作文命題走向篇1
你是蘇子筆下淡妝濃抹總適宜的西子,你是戴望舒詩中悠長又寂寥的雨巷,于我,你是集美貌與才智于一身的老者,時代與民族精神在浙里發(fā)揚(yáng)。
初相識,你的優(yōu)美喚醒了我心中對人間天堂的感知。你的筆墨點(diǎn)染在宣紙上,一筆潑出蘇堤春曉,描罷煙雨樓臺。那時的我以為,浙就是你,一個嫻靜似嬌花照水的江南女子。
慢慢長大,回望厚重的歷史煙云,我方才知曉你的苦楚,更領(lǐng)會你的剛毅。曾記否,嘉靖四十年,倭寇對你進(jìn)行侵?jǐn)_剽掠;又記清末,堅船利炮擊穿了你的通商口岸。那時的你千瘡百孔,垂命掙扎。然而,我并未看到你畏縮屈服,取而代之的是撼動人心的剛毅??炜雌菁臆娫谡銝|大敗倭寇,掃平沿海;又望見數(shù)萬浙江百姓,扛起大刀就與敵人拼死拼活,用頑強(qiáng)的脊梁撐起浙江的,民族的將來,不屈的浙江精神早已注入民族血脈。那時我方知,“浙”就是你,一個永不屈服的真正的猛士。
如今,你不再任人欺凌,你已是高新技術(shù)交匯,經(jīng)濟(jì)蓬勃進(jìn)展的大省。你呈現(xiàn)的不僅是強(qiáng)壯的肌肉與剛毅的骨骼,更是你作為大省“干在實(shí)處,走在前列”的精神,“兼容并包,文化交融”的氣度。G20峰會是你自信的笑臉,友好的態(tài)度;生態(tài)文明建設(shè)是你向善向美的追求;萬物互聯(lián),“刷臉”支付是你創(chuàng)新精神的體現(xiàn),開放包涵的胸懷。當(dāng)然,還有那滔天的浙江大潮彰顯你高蹈的魄力,清芬的龍井孕育你文化的底蘊(yùn)。于是,在“浙”里,我們足不出戶方能了解天下事,網(wǎng)購的商品能快速送達(dá)家門,很多外國友人來此游山玩水,感受浙江文化的滋養(yǎng)……你散發(fā)著溫潤而不刺眼的光線,一朝一夕、一點(diǎn)一滴的變化向世界證明著,浙江精神不光有戚繼光的剛勇,浙江百姓的團(tuán)結(jié)不屈,魯迅熱血的革命精神,還有老子的淡泊,孔子的仁愛,謝高華的實(shí)干與堅守,馬云的創(chuàng)新與魄力;你既保留小橋流水人家的江南秀氣,又增加高樓大廈鱗次櫛比的大都市氣息。你用浙江精神照亮五湖四海,暖和世界友人。
原來,“浙”就是你,有內(nèi)蘊(yùn)也有活力,有傳統(tǒng)也有創(chuàng)新。而我作為新時代新青年,站在時代路口,將與你共同努力,爭做時代弄潮兒,發(fā)揚(yáng)熠熠生輝的浙江精神!
有關(guān)今年的高考作文命題走向篇2
詩經(jīng)是典型的北方語言:黃土上的事,黃土一樣的情感,他是中華平淡的多數(shù),寬厚、堅忍。然而我們最華美的篇章是水的:楚辭。
它的語言是晦澀的,是文人才能跨過的門檻。在語言愈加簡潔隨便的今日,“有美一人兮心不繹”,獨(dú)守著語言最高雅爛漫的用法。她是幽而獨(dú)芳的蘭芷,用語言的艱深把自己提升到庸眾不及的高度,避開了墮落為俚俗。當(dāng)今許多同學(xué)在作文里引用詩經(jīng),由于詩經(jīng)是屬于大眾的,但匪彼君子,斷不敢用楚辭作為藻飾。她的語言傳遞出曲折的情感。假如說詩經(jīng)中的喜愛、悲苦把中國人從野獸中提拔出來,那么楚辭便把文人從庸眾中提拔出來。沒有宇宙心的人,斷問不出“日月安屬?列星安陳?”沒有自尊的人,定吟不出“超無為以至清兮,與泰初而為鄰。”詩人,和讀者,把自己提升到宇宙、泰初的視角,豈群小所能為?這是荊勛所傳襲的高節(jié):屈宋賈王,甚至是烏江自刎的項羽,孰非自重自愛?荊韻定是超遠(yuǎn)的《承云》,亢介的《激楚》。
假如人能自我提升到君子的角度,便可越過晦澀曲折,看到其中的簡明與豐富,在語言有時虛偽的時代,有種珍貴的誠懇。湘水之畔的人們不擅長隱蔽情感。屈原問詹尹“吾寧悃悃款款樸以忠乎?”還含蓄,不多久就壓抑不住,大呼“誰知吾之廉貞?”聽者并不用揣度,就了然了。人與人之間真誠,自然生發(fā)出默契,是故詹尹曰:“用君之心,行君之意”,而漁夫則莞爾而笑,鼓枻而去。言語直白,很輕意到了“不行說”的境界。
詩人用詩語和自然溝通:皇天平分四時兮,竊獨(dú)悲此廩秋。一語道盡自己的感受。而人對自然之語的解讀也不遲滯:貧士失職志不平。詩人是可以用自己的語言與自然對話的,這是可以體會物哀的語言。
就是湘水之畔的神明也誠懇得可愛,湘君一句“君不行兮夷猶,蹇誰留兮中洲”,把他思念愛人,又略帶猜忌的內(nèi)心表露地毫無保留,單純而可愛。這是戀人不加掩飾的語言。
豐富的是語言之精神:“哀蟋蟀之宵征”,“悲回風(fēng)之搖蕙兮,心冤結(jié)而內(nèi)傷?!庇职炎约航档饺f物的地位上,去體察物情,詩人的內(nèi)心敏感而細(xì)致。湘語定是詩人站在萬物公平的地位上吟出的詩。
人皆仰視的荊韻,和眾生同具的湘語,奇異地結(jié)合而光輝刺眼。
有關(guān)今年的高考作文命題走向篇3
誠如“長安米貴,居大不易”,抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)往往也是“大不易”,如同唐僧取經(jīng),九九八十一難。那么,追求抱負(fù)的路上,我們青年該如何?“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!睗h代揚(yáng)雄以射箭為喻,此言妙矣!形象地道出了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的真諦——修身立德為本,加上專注和實(shí)干,定可射中抱負(fù)的靶心。
列夫·托爾斯泰說:“抱負(fù)是指路明燈,沒有抱負(fù),就沒有堅決的方向?!贝搜圆患?,但有一個前提——抱負(fù)先得正確,甚至遠(yuǎn)大。揚(yáng)雄以“義”為追求目標(biāo),言外之意是抱負(fù)必需要符合“義”,這樣的抱負(fù)是對人生的擔(dān)當(dāng),如史鐵生面對人生困厄時,打算活出自己精彩,立志活誕生命意義;更是可對社會的責(zé)任與使命,如____以天下為己任的“中流擊水,浪遏飛舟”。這樣的抱負(fù),如同太陽光熱無窮!然而,反觀很多在“反腐掃黑”中鋃鐺入獄之徒,或因信念的缺失而遺忘初心,或因錯誤的指引而迷失自我。古人言“智者立長志,愚者長立志”,此言得之!
有了偉志,并不是萬事大吉,還須修身立德為本。百善孝為先,萬事德為本。一個人的德行、品性猶如樹之根、水之源,只有不斷修身立德,才能長成參天大樹,實(shí)現(xiàn)海納百川。無論是想實(shí)現(xiàn)“天下興亡,匹夫有責(zé)”的家國大義,還是想達(dá)到“齊家治國平天下”的人生追求,抑或是要做“己所不欲,勿施于人”的賢良標(biāo)桿,修身立德強(qiáng)調(diào)的從來不只是“人人為我”,而是“我為人人”。從五四運(yùn)動中“扶大廈之將傾”的愛國青年,到建設(shè)時期“到祖國最需要的地方去”的墾荒青年,再到如今“一切為了祖國”的航天科研團(tuán)隊,可以說,在追求到抱負(fù)的過程中,立什么樣的.德,不僅是個人選擇問題,更打算了一個國家與民族的進(jìn)展問題。
修身如強(qiáng)弓,更得踐之以專注和實(shí)干。揚(yáng)雄說“矯思以為矢”,“矯思”表面指矯正思想,實(shí)指心無旁騖,心神專注。專注往往出實(shí)干。魯迅專注于“打破鐵屋子”,以筆為槍,針砭時弊,被世人尊為“民族魂”;北大助理教授韋東奕,十日年專注于數(shù)學(xué)討論,全網(wǎng)封神,被人直稱“韋神”。很多的事例都告知我們,既要有“獨(dú)上高樓,望斷天際路”般的專注態(tài)度,又要有“為伊消得人憔悴”般的實(shí)干精神。唯有如此,那抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的絢爛燈火才會在燈火闌珊處消失。
“挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長?!绷⑸硇聲r代的我們,當(dāng)志存高遠(yuǎn),用青春的力氣拉滿修身之弓,搭緊專注和實(shí)干之箭,與時代同呼吸,與社國共命運(yùn),仰視星空,勇射天狼。
有關(guān)今年的高考作文命題走向篇4
抱負(fù),是每個青年心中最圣潔美妙的地方。正因如此,我的力氣因它而強(qiáng)大,我的青春因它而綻放,我的人生因它而有意義??墒牵以撊绾握覍の夷敲烂畹谋ж?fù)呢?才智的古人,總能給我以深刻的啟發(fā)。揚(yáng)雄的這段話,引發(fā)了我深深的思索。
潛心修煉自我,方能“弓如霹靂弦驚”。抱負(fù)不是空想,實(shí)力需要打造。在逐夢路上要有長久的耐力,當(dāng)機(jī)遇來臨要有足夠的爆發(fā)力。重耳在外逃亡的十九年,苦難打磨了他的心志,閱歷開闊了他的眼界,危急增長了他的智謀,終在年過花甲登上王位,一舉稱霸中原。修身,就是要讓我們打磨一把“強(qiáng)弓”,用學(xué)問、力量、思想給它源源不斷地注入強(qiáng)勁的力氣,然后蓄勢待發(fā)!
虛心反思自我,方能“正道而直行”。追求抱負(fù)肯定不能做井底之蛙,否則就會因短視而劍走偏鋒。我們應(yīng)當(dāng)在豐富的人生閱歷中,不斷提高自己,調(diào)整自己??鬃痈嬷遥骸耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。以史為鏡,我看到廉頗請罪之難得;以人為鏡,我看到巴金懺悔之感動;以己為鏡,我看到周處殺蛟之頓悟。他們最終成為歷史上閃爍的明星,正是由于在人生的旅途中,不斷“矯思”,不斷調(diào)整自己那一支“利箭”,提高了自己的覺悟,端正了自己的思想,最終做到了箭無虛發(fā)!
融小我于大義,方能“扶搖直上九萬里”。義在儒家學(xué)說中意味著最高行為準(zhǔn)則。它往往與“利”相對。論語中有“君子喻于義,小人喻于利”的說法,而揚(yáng)雄此言,正是在說,放棄小我的“利”,去成就大我的“義”。周恩來總理為中華之崛起而讀書的鏗鏘之聲猶在耳畔,袁隆平那禾下乘涼夢的壯美之景依舊可期。斯人已去,而壯心不已。秉承先人遺志的,唯我新時代之青年。我們假如只圖為自己得到些什么,便會陷入空虛的深淵;我們假如樂觀思索為社會做些什么,便可能制造一個美妙的世界。抱負(fù)所承載的,不只是個人的將來,更是民族的星火,國家的盼望。
抱負(fù)不能等同于終點(diǎn),它應(yīng)當(dāng)超越個體的某種生活愿景,不囿于一時一域的得失,而將家國天下包涵進(jìn)來。因此,追求抱負(fù)的過程,也不僅僅是揮灑汗水,更是打磨心性,探求價值,完善人格,提升境界的過程,因而修身,矯思,立義三者不行或缺,它構(gòu)成了追求抱負(fù)的基座,也構(gòu)成了我們?nèi)松砷L的根本。而這一切,都應(yīng)當(dāng)最終付諸行動。在國家快速進(jìn)展的當(dāng)下,在國際形勢簡單多變的今日,我們要遠(yuǎn)離空談,將個人抱負(fù)融入實(shí)現(xiàn)“中國夢”的宏大征程當(dāng)中,信任奠而后發(fā),必將百發(fā)百中!
有關(guān)今年的高考作文命題走向篇5
每次離開家,走出那扇門,我的耳邊就響起了“路上留意平安”的叮囑,走在上學(xué)的路上,遇到紅燈便不敢闖。一次,我單獨(dú)隨旅游團(tuán)遠(yuǎn)行,家里人為我做了細(xì)致的旅途預(yù)備,并且千吩咐萬叮囑,在我心中留下了:家門的里外明顯不同的印象。門內(nèi)是家,門外是路。在門內(nèi)沒有風(fēng)吹雨打,只有深情關(guān)愛。家是成長的小窩,課堂是成才的園地,家與校內(nèi)的門內(nèi)溫馨美妙,我們要珍惜,記住感恩!
走出這道門,便上了路。門外的路千萬條,走向何方?去到何處?要看我們自身的條件與需求。只有在門內(nèi)長硬翅膀,到門外才能展翅高飛,搏擊蒼穹。在門內(nèi)是溫室花朵,到門外的烈日下、風(fēng)雨中便會凋零。今日在門內(nèi)所做的一切,都是為了明天出遠(yuǎn)門,為了人生路,為了人生能精彩,為了一路奮斗一路歌,為了把光輝絢爛撒滿路,必需努力,奮斗!出門上路,進(jìn)門到家。走出門,上了路,要腳踏實(shí)地邁步前行,迎著陽光,頂著風(fēng)雨,披星戴月,以堅決的`步伐走向自己的目標(biāo)。沿途的風(fēng)景不錯過、不迷念、不止步。路遇同行人,相互多照看,困難坎坷相攙扶。進(jìn)了門,回到家,要把家美化,把家變得舒適、溫馨、愛意濃。先把歡快裝滿屋,再把收獲共共享。用奮斗的汗水澆灌心靈花,讓春風(fēng)蕩漾在親人的笑臉上!
心靈之門,人生之路。生在紅塵中,歡快、苦惱總會有。要放飛美妙心情,以昂揚(yáng)的斗志走在人生的路上,必需打快樂靈這扇門,沒有畏懼,沒有高傲,沒有負(fù)擔(dān),以飽滿的心情,認(rèn)準(zhǔn)路,看清道,英勇地走出家門。在人生的路上,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,要心態(tài)好,意志堅決,不怕難、不怕苦、不怕千難萬險,信任陽光總在風(fēng)雨后,雨后彩虹麗滿天!路在腳下,心在家門。
當(dāng)你跨進(jìn)社會,用腳步去丈量前方的路程時,你會發(fā)覺路漫漫,腳不給力,磨出了泡,流出了血,步履困難,創(chuàng)業(yè)艱辛。這時最需要的是:咬緊牙,堅持走下去,那怕是爬,也要爬行。放棄便以失敗而告終,連續(xù)便贏得了最終的成功!當(dāng)你用汽車、火車、飛機(jī)代步,在高速大路、高鐵上疾馳,在藍(lán)天上飛行時,你會感到借助的輕松,事業(yè)需要借助,而借助不是免費(fèi)的,做好財寶的原始積累,又是多么重要!
在路上舍命,就要拼出一條道,拼出個人樣來,拼出一片新天地!困難的路,幸福的門。在行進(jìn)的路上,餐風(fēng)宿露,風(fēng)雨兼程,無怨無悔,是由于路通向門,為了打開幸福門,為了自己與全家人幸福,為了祖國和人民的幸福,要讓汗水化甘露,要用熱血染花魂!
有關(guān)今年的高考作文命題走向篇6
這是他第一次到女同學(xué)家吃飯,走進(jìn)她家的大門,他才知道什么叫奢華,這是怎樣的一個家呀乳白色的天花板,古銅色的墻壁,青藍(lán)色的地毯?!皣K嘖,北京故宮也不過如此吧!”他在心里暗自贊美。
上飯時,熱忱的仆人給他盛來了滿滿一碗潔白的米飯,顆顆潔白的米粒散發(fā)著迷人的香氣直往他的鼻孔里鉆,他咽咽口水告誡自己,“千萬別吃得太快,要文靜一點(diǎn)?!彼麕缀跏菙?shù)著米粒進(jìn)口的。吃到還剩淺底的時候,他犯難了“是吃得一粒不剩,還是有意留點(diǎn)底兒?”父親送他上車時的吩咐又在耳邊回響了“娃兒,城里人一輩子也沒碰過泥土,他們不知道種田的辛苦,不知道米粒的寶貴,你以后吃飯要有意留點(diǎn)底兒,別讓人家把咱看扁了,以后吃完之后千萬別再舔碗了?!逼鋵?shí),他早就養(yǎng)成舔碗的習(xí)慣了,每次吃飯時,父親總要看著他把米粒吃得干潔凈凈才讓他離開??涩F(xiàn)在畢竟是吃得干潔凈凈還是留點(diǎn)底兒呢?他偷偷抬眼想從仆人的碗里得到一點(diǎn)啟示,卻發(fā)覺仆人早已吃完,正坐在對面的沙發(fā)上看著他,碗筷也不知什么時候撤走了。他現(xiàn)在感到自己仿佛是一個正在舞臺上表演吃飯的小丑。以前父親盯著他吃飯,心里是一懷的親切,可是現(xiàn)在?他也說不出那種驚奇的感覺。
無助的他用筷子無助地在碗里搗騰著,突然那潔白的米飯迸出了一點(diǎn)黃色,那是一粒谷,和父親那古銅的臉有著一樣的顏色。他的心顫抖起來,小時候給父親送飯的一幕又出現(xiàn)在眼前,那是一個炎夏的正午,父親坐在田壟上吃著他送的飯,也是吃到淺底的時候,幾粒黃色的`谷露了出來,“扔掉吧,阿爸?!薄昂?”父親像豹子一樣吼了一聲,他一輩子也沒見父親如此生氣過,接下的情形更讓他終生難忘父親將筷子插在田垅上,用那滿是泥巴的手將谷粒一粒一粒地拈起來放進(jìn)嘴里,鎖著眉頭,然后是困難的一咽?!昂⒆?,那是咱農(nóng)家的血汗呀!”父親對滿腹委屈的他說。
“是的,這是咱農(nóng)家的血汗。”他夾起一塊豆腐,想將那米粒連同那顆黃色的血汗一同咽下,“也不知怎么搞的,現(xiàn)在米價怎么這么低?!逼腿擞幸鉄o意地說了一句。
“農(nóng)家的血汗不容褻瀆?!彼睦镎f著,將碗里的東西暢快地吞了下去。
有關(guān)今年的高考作文命題走向篇7
我是一尾小小的魚兒,我的母親把我生在一個特別偏僻的山澗。在我完全懵懂無知的時候,便隨著一縷山泉,流進(jìn)了學(xué)問的小溪。父母對我說:“小伴侶,假如你能順著這條小溪游下去,你就能走出山溝,到達(dá)學(xué)問的海洋。學(xué)問的海洋無際無涯,特殊寬闊,學(xué)問的海洋藏有珍奇異寶,假如擁有了它們,就能擁有比較美妙的人生?!?/p>
我是一條渴望學(xué)問的小魚。我?guī)е鴮W(xué)問的憧憬,告辭了大山,告辭了父母,告辭
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