(八上)把握青春節(jié)拍

第一單元讓青春充滿活力第三節(jié)把握青春節(jié)拍一、男生和女生二、男女生交往的藝術(shù)閱讀P12《李婭的煩惱》完成下面的調(diào)查：你認為男女生該不該交往？⑴你認為男女生該不該交往？

A該()人B不該()人⑵你有過與異性交往的經(jīng)歷嗎?A有()人B沒有()人⑶你與異性的交往帶給你

A快樂()人B煩惱()人從這個結(jié)果中我發(fā)現(xiàn)我們班________（1）男女生之間的正常交往，可以建立純真的異性友誼，豐富我們的生活；（2）如果男女生能常在一起學(xué)習(xí)、活動，通過交往彼此了解、熟悉，神秘感就會隨之消失，有利于心理健康；

男女生正常交往的好處（作用）男女生各有哪些優(yōu)點？又有哪些缺點？說一說邏輯思維占優(yōu)勢，理解記憶為主；粗獷、開朗、大度、勇敢、堅強、不拘小節(jié)……粗心大意、沖動……男生女生形象思維占優(yōu)勢，機械記憶為主；溫柔、細膩、多愁善感、靈巧……膽小、斤斤計較、優(yōu)柔寡斷……思維：性格：缺點：思維：性格：缺點：（3）男女生在思維、性格等方面都有著各自的優(yōu)勢，男女生交往可以相互取長補短，促進自我完善；男女生之間交往的好處（作用）

分析P14《奇妙的“異性效應(yīng)”》談?wù)劊菏裁词钱愋孕?yīng)？該效應(yīng)在中學(xué)生中還有哪些表現(xiàn)？異性效應(yīng)：

異性之間的良好交往會滿足人的心理需要，使人產(chǎn)生愉悅的情緒體驗，使群體更和諧融洽。作用：（1）取長補短，豐富完善個性；（2）提高自我評價能力；（3）提高學(xué)習(xí)與活動效率；（4）激勵自己奮發(fā)向上；（5）產(chǎn)生愉悅的情緒體驗，使群體更加和諧融洽。

說說：異性效應(yīng)對我們有哪些促進作用？（4）男女生之間的友好交往，往往會激發(fā)他們內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)和活動效率。男女生之間交往的好處（作用）練習(xí)：P14《議一議》。回答：如果你是他的同學(xué)，你這怎么說服他？《男孩女孩青春》陽光里蘊藏著希望露珠里蘊藏著晶瑩臉上帶著天真的微笑與淚水似迷茫似彷徨奔走在青春的大道上男孩挺著胸脯說：我是狂風(fēng)，我是暴雨，我是一匹駿馬普天大地盡在我腳下女孩甩著長發(fā)說：我是一首詩，我是一片云，我是滿天星斗。千羅萬象盡在我心中。男孩是首豪壯的歌，女孩是幅朦朧的畫。男孩可以支撐藍天占有廣闊的領(lǐng)域，女孩可以親吻大地攬進世間憂愁。男孩可以為天下之憂而憂，女孩可以為天下之樂而樂。男孩和女孩手拉著手，沿著布滿荊棘的道路，共同走向火紅的青春！第一單元讓青春充滿活力第三節(jié)把握青春節(jié)拍

二、男女生交往的藝術(shù)材料分析：P14《吳明的沮喪》。討論：他非常想與女生建立友誼，樹立良好的形象，但為什么會事與愿違呢？二、男女生交往的藝術(shù)男孩最欣賞的女孩：1．臉上經(jīng)常有微笑，溫柔大方；2．活潑而不瘋癲，穩(wěn)重而不呆板；3．清純秀麗，笑起來甜甜的；4．心直口快，樸素善良，隨和；5．聰穎，善解人意；6．純真不做作，有性格；7．能聽取別人意見，自己又有主見；8．坦然，充滿信心和朝氣；9．不和男生打架；10．長頭發(fā)，大眼睛，說話斯文。《少男少女》雜志對全國60000名中學(xué)生進行了調(diào)查，結(jié)論如下：男孩最討厭的女孩：1．扮老成，一副老謀深算的樣子；2．長舌頭，對小道消息津津樂道；3．自以為是，驕傲自大；4．啰啰嗦嗦，做事慢慢吞吞；5．小心眼，愛大驚小怪；6．瘋瘋癲癲，不懂自重自愛；7．總喜歡和男孩找碴兒吵架；8．容易悲觀，動不動就流眼淚；9．把打扮和傳播別人小事當(dāng)“正業(yè)”；10．自以為“大姐大”，笑起來鬼叫一樣。女孩最欣賞的男孩：1．大膽，勇敢；2．幽默，詼諧；3．思維敏捷，善于變通；4．好學(xué)，敏捷；5．團結(jié)同學(xué)，重友情；6．集體榮譽感強；7．有主見；8．熱心助人；9．有強烈上進心；10．勇于承擔(dān)責(zé)任，有魄力。

女孩最討厭的男孩：1．滿口粗言爛語；2．吹牛皮；3．小氣，心胸窄；4．粗心大意；5．過于貪玩；6．喜歡花錢；7．小小成功便沾沾自喜；8．有時過于隨便，得過且過；9．遇突發(fā)事件易魯莽沖動；10.不做家務(wù)，說做家務(wù)是女生的事。

1、男女生在交往時既要活潑開朗、熱情大方，又要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，不能過分親近、隨便。二、男女生交往的藝術(shù)公共距離人與人交往之間的距離學(xué)0.45m0.75m1.50m3.70m親密距離最佳距離

在與異性同學(xué)的交往中，你對這些言行有好感嗎？判斷

取笑別人的外貌缺陷說話帶“臟”字動不動就拍人肩膀他人不在時，亂翻他人的東西2、在男女生交往的過程中，尊重尤其重要。尊重異性的同學(xué)才能得到異性的尊重。二、男女生交往的藝術(shù)出謀劃策

李磊是一位又矮又瘦的初二男生。他總覺得自己長得沒有男子漢的形象，覺得女生看不起自己，擔(dān)心與女生交往會遭到拒絕?？吹絼e的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦惱。一次，他在做數(shù)學(xué)題時遇到了一道難道，便鼓足勇氣，帶著幾分緊張向一位學(xué)習(xí)成績好的女生張怡請教。碰巧張怡有急事，就讓他等她回來再一起探討。李磊馬上覺得很沒面子，從此就更不愿意與女生交往了。李磊在交往中存在什么問題？我對李磊的建議李磊同學(xué)的問題在與異性同學(xué)交往中拘謹、害羞、自卑不夠自信要做到自然大方、克服害羞心理、增強自信心、多參加集體活動，鼓起勇氣與異性交往3、與異性同學(xué)相處態(tài)度要自然大方，故作姿態(tài)往往讓人感到別扭，過分羞怯會導(dǎo)致交往障礙。二、男女生交往的藝術(shù)想一想：孫強的做法對嗎？他應(yīng)怎樣調(diào)適自己的情感？馨萍會怎么做？她的做法會有什么后果？你是否有處理這件事的好意見？

馨萍是一個活潑開朗的女孩，跟班上的男女同學(xué)都相處得很好。有一天，同班同學(xué)孫強悄悄地遞給她一封信，信上告訴馨萍,他很喜歡她,問馨萍是否愿意成為他的朋友。馨萍看了信之后不知道該如何是好……異性交往的“三宜三不宜”交往對象：宜泛不宜專交往頻率：宜疏不宜密交往時間：宜短不宜長

一是距離分寸：課堂之外，男女之間的正常距離至少應(yīng)保持在60厘米以上。二是語言分寸：說話不要太隨意，讓人誤以為太輕浮。三是目光分寸：不要太長時間注視對方。

四是服飾分寸：不要穿暴露的服裝或奇裝異服。異性交往應(yīng)把握的4個分寸青春期異性交往的五條原則公開性適度性主動性廣泛性距離性判斷下面的行為哪些是早戀行為。

1、男女同學(xué)一起復(fù)習(xí)功課。

2、男女同學(xué)互相到家里玩。3、男女同學(xué)互贈生日卡、賀年卡。4、班上同學(xué)議論“他倆是一對兒”。

5、學(xué)生經(jīng)常談?wù)摶蛟谌沼浿忻枋鲆晃划愋曰锇榈奶攸c。

6、集體活動中兩個男女同學(xué)總愛湊在一起。

7、在異性同學(xué)面前總愛動手動腳。

8、開始關(guān)注某個異性，默默思念。

9、異性同學(xué)之間寫表達感情的信、贈小禮物等。

10、頻繁約會。中學(xué)生戀愛原因分析誤解型只是對異性有好感，而自認為或被認為是戀愛學(xué)會區(qū)分好感和愛……尋求替代型得不到父母、同學(xué)的理解和溫暖，從而尋求補償和安慰，尋找傾訴的對象主動與父母溝通……尋求地位型為了向同伴炫耀，滿足個人的虛榮心，或者看到別人有了異性朋友面盲目效仿提高自我修養(yǎng)……沖動或報復(fù)型正常的男女同學(xué)之間的交往被誤解后出于報復(fù)或一時沖動而有意向戀愛發(fā)展理智處理，對自己負責(zé)…………知識歸納1、男女生之間交往的好處（作用）

（1）男女生之間的正常交往，可以建立純真的異性友誼，豐富我們的生活；（2）如果男女生能常在一起學(xué)習(xí)、活動，有利于心理健康；（3