下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
【寫作指導(dǎo)】一元、二元、三元型作文提升之道高考作文從原來固定模式(新材料作文),到后來的名句化育一方,再到后來幸存者偏差,再到后來全天下都押中高考題的五四運動一百年,再到疫情期間作文貼近實事,到今年高考試題中的“選擇。創(chuàng)造。未來”與“本手。俗手。妙手”,高考作文,霧里看花,水中望月。本文選擇了作文的發(fā)展過程中同一話題的三個階段,僅供參考。?“一元”作文作文題一.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一
預(yù)支五百年新意,到了千年又覺陳?!w翼《論詩》材料二
不創(chuàng)新,就死亡。——艾柯卡材料三
保守是舒服的產(chǎn)物。——高爾基上述材料對你具有怎樣的啟示意義?請綜合材料內(nèi)容寫一篇文章,體現(xiàn)你對“創(chuàng)新”的感悟與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。?范文示例立世界浪潮,揚創(chuàng)新風(fēng)帆潮平岸闊、風(fēng)云際會,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)、通訊、生物醫(yī)藥、新材料、人工智能等高新科技集中涌現(xiàn),在科技突飛猛進、市場瞬息萬變的當下,創(chuàng)新能力被賦予了更具前沿思維的含義,新生力量若想在這風(fēng)起云涌的世界中披荊斬棘,除了要擁有走在創(chuàng)新、創(chuàng)造前沿的能力,怎樣才能殺出重圍,脫穎而出?我輩青年當立世界浪潮,揚創(chuàng)新風(fēng)帆。于時代大潮中,吾輩青年當以拼搏擊退安逸,以熱愛奮楫篤行,以創(chuàng)新開啟未來。借實干整飭自我,以創(chuàng)新豐盈青春。明者因時而變,知者隨事而制。君不見那一支支風(fēng)華正茂的科研尖兵,勇于挑戰(zhàn),銳意創(chuàng)新,向一個個技術(shù)高地發(fā)起沖鋒,創(chuàng)造出了“向九天攬月,叩問蒼穹;向五洋捉鱉,深海探秘”的驕人科技成果;君不見一條條神奇的天路,那傲人的中國速度,無一不是中國人求新求變的努力,改進技術(shù),堅持創(chuàng)新,造就了太多的不可能,創(chuàng)造出一個個新的記錄,……他們的每一滴汗水,都是創(chuàng)新的注腳;他們的每一項成就,都是中國大廈的堅實支撐。他們因為熱愛,無悔選擇;因為創(chuàng)新,奔赴未來,走向那無盡的遠方。反觀清王朝閉關(guān)鎖國,盲目守舊,成了一溝絕望的死水,清風(fēng)吹不起半點漣漪。而中國改革開放后,矢志創(chuàng)新,從蛟龍下海,到嫦娥奔月,再到神舟飛天,無一不彰顯出創(chuàng)新的力量。由是觀之,創(chuàng)新是個人、國家實現(xiàn)騰飛的催化劑。于時代變局里,吾輩青年當以熱情突破陳舊,以激情點燃活力,以創(chuàng)新開啟前路。與時代同頻共振,讓創(chuàng)新綻放光芒。桑田碧海須臾改,創(chuàng)新之風(fēng)不可移。篳路藍縷,以啟山林。胸有明珠,光照山河。青年用興趣去尋找方向,用熱愛照亮明天,用創(chuàng)新改寫未來。縱使螢火微光,也能造炬成陽。吾輩青年當以先賢為榜樣,秉熱愛而選擇,勇創(chuàng)造而奔赴;要以知識為翼興中華,運用所學(xué)“挑大梁”銳意創(chuàng)新鑄輝煌!總想起文壇的常青樹——王安憶。她的寫作之路就是一條求新求變之路,她既寫出過《小鮑莊》等尋根文學(xué)代表作,又寫出了《長恨歌》這樣風(fēng)格迥異的女性史詩作品。有評論家說,王安憶在不同文學(xué)時期都有令人驚喜的作品,或許就因為那求新變異的精神。于時代蓬勃期,吾輩青年當以改革促進發(fā)展,以變化應(yīng)對新局,以創(chuàng)新書寫明天。萬里縱橫創(chuàng)新在,今朝不負盛世情。九萬里風(fēng)鵬正舉,創(chuàng)新之責(zé)吾輩擔。人生海海,山山而川。唯改革者進,唯創(chuàng)新者強。創(chuàng)新,人生之路才能破舊局,開新局。默守陳規(guī)總是很容易,因為享受的是舒適。然而,凡事不破不立,沒有人邁出第一步,停滯于已有的歡欣,哪得“柳暗花明又一村”的欣喜。復(fù)旦大學(xué)博士李小康,面對核算截圖“查驗難”,勤于動腦,以創(chuàng)新思維,運用本專業(yè)知識編寫了130行代碼,解決了實際問題。李小康把自己所學(xué)的知識以創(chuàng)新方式應(yīng)用于實際生活,讓知識發(fā)揮出了它原本的意義。而反觀當下,很多青年在選擇職業(yè)時卻不秉心中熱愛,只唯掙錢多少,整日庸庸碌碌,毫無創(chuàng)新精神?!拔崦搽m瘦,必肥天下”,每一個優(yōu)秀的青年,都應(yīng)堅定選擇,持續(xù)創(chuàng)新,砥礪深耕,開創(chuàng)未來。大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,擇我熱愛,創(chuàng)新無悔;卿自葳蕤,不負韶華;履踐致遠,激活創(chuàng)造;殷鑒當下,未來可期。作為新世紀的接班人,讓我們繼先輩之榮光,續(xù)前浪之絢爛;以吾之努力,成國之榮耀:以吾之創(chuàng)新,成未來輝煌!?補充資料有關(guān)創(chuàng)新的詩句一1、叨承禮樂為家世,欲以謳歌寄快文?!端疂G傳》2、草木百年新雨露,車書萬里舊江山?!端疂G傳》3、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹千頭萬木春?!獎⒂礤a《酬樂天揚州初逢席上見贈》4、刪繁就簡三秋樹,領(lǐng)異標新二月花?!嵃鍢?、丹心未泯創(chuàng)新愿,白發(fā)猶殘求是輝。——蘇步青6、長江后浪推前浪,世上新人趕舊人。——《增廣昔時賢文》7、滿眼生機轉(zhuǎn)化鈞,天工人巧日爭新?!w翼《論詩》8、預(yù)支五百年新意,到了千年又覺陳?!w翼《論詩》9、江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!w翼《論詩》10、清歌一曲梁塵起,腰鼓百面春雷發(fā)。——陸游《對酒懷丹陽成都故人》有關(guān)于“創(chuàng)新”的詩句二公路崎嶇開古道,林園宛轉(zhuǎn)創(chuàng)新陂。——朱德《和董必武同志初游廬山》使君為創(chuàng)新堂事,若解尊賢即是賢?!愓啤蹲鹳t堂》堤上創(chuàng)新誰述記,卻無門外一泓泉。——董嗣杲《水仙廟》公馀吏隱創(chuàng)新亭,野闊云低疊素屏?!挡臁段局卫綦[亭二首》遙知壓水創(chuàng)新齋,百里寒聲席下來?!獎⒆恿殹都念}觀瀾亭二首》高掛朝冠返故鄉(xiāng),靜延真?zhèn)H創(chuàng)新堂?!踉啤额}李都官道堂》累土創(chuàng)新亭,本擬還舊觀。——吳芾《題碧云亭》我創(chuàng)新軒不費錢,小將屋壁敞東偏?!崉傊小毒G凈軒》關(guān)于“改革創(chuàng)新”的古詩詞三1、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹千頭萬木春。2、長江后浪推前浪,世上新人趕舊人?!对鰪V昔時賢文》3、滿眼生機轉(zhuǎn)化鈞,天工人巧日爭新?!宕w翼《論詩》4、預(yù)支五百年新意,到了千年又覺陳?!宕w翼《論詩》5、江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!宕w翼《論詩》關(guān)于“創(chuàng)新”的名句四1、不創(chuàng)新,就死亡?!驴?、保守是舒服的產(chǎn)物?!郀柣?、創(chuàng)新就是創(chuàng)造性地破壞。兒嵬彼特4、創(chuàng)新是科學(xué)房屋的性命力?!⑽髂?、對新的對象務(wù)必創(chuàng)出全新的概念?!馗裆?、科學(xué)到了最后階段,便遇上了想象?!旯岸弊魑淖魑念}
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
“求是”就是從實際情況出發(fā),不夸大,不縮小,正確地對待和處理問題;“創(chuàng)新”即破舊立新,創(chuàng)造出與現(xiàn)存事物不同的新東西?!扒笫恰迸c“創(chuàng)新”是中華文明生生不息的內(nèi)在動力。新時代,我們要處理好“求是”與“創(chuàng)新”二者的關(guān)系,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興助力。
“求是”“創(chuàng)新”給你怎樣的啟示,請以“求是與創(chuàng)新”為主題寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求;選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄袋:不得泄露個人信息;不少于800字?!静牧戏治觥?/p>
這是一道思辨型材料作文題,由試題材料、情境任務(wù)、基礎(chǔ)要求三部分組成。
“試題材料”以對“求是”和“創(chuàng)新”的內(nèi)涵解讀為切入點,以“求實”與“創(chuàng)新”是中華文明的內(nèi)動力為落腳點,論述“求是”與“創(chuàng)新”的關(guān)系,以及處理好二者關(guān)系對現(xiàn)實的巨大意義,助力中華民族偉大復(fù)興。
“求是”,指追求真理的科學(xué)態(tài)度,是守正,是對原則問題的堅守而不是妄言妄作,求是探尋真理的過程中堅持的原則和態(tài)度。“創(chuàng)新”是勇于突破,敢于創(chuàng)造,而不是抱殘守缺、因循守舊。除舊布新是其核心思想。寫作時,需要綜合闡述兩者關(guān)系,不能只談其一。從材料可知,“求是”與“創(chuàng)新”在社會生活中并行不悖。寫作時,關(guān)鍵是談如何正確看待二者的關(guān)系,要融通把握?!扒榫橙蝿?wù)”中既有顯性任務(wù),又有隱性任務(wù)。
材料明確要求主題“求是與創(chuàng)新”,“怎樣的啟示”、體現(xiàn)“感悟與思考”。給出了明確的作者身份,即“當代青年”。因此,在寫作中要深挖主題內(nèi)涵,理解二元關(guān)系。結(jié)合材料,結(jié)合自身的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷,具體可感地來談,而非空談、泛談?!舅季S開拓】此材料寫作任務(wù)分解如下:任務(wù)一:寫作話題為“求是”與“創(chuàng)新”的辯證關(guān)系
材料以解讀求是與創(chuàng)新的內(nèi)涵為切入點,點出寫作話題。行文時須要導(dǎo)入材料、展開論述,分析“求是與創(chuàng)新”的含義是什么,具體表現(xiàn)在哪些方面;“求是”意味著什么,“創(chuàng)新”了什么。兩者缺一不可,不能只談其中一個方面。只有綜合、辯證地看待兩者關(guān)系,才能有所成就。任務(wù)二:闡述“求是”與“創(chuàng)新”對于青年學(xué)子的啟示
材料中給的內(nèi)容雖然是內(nèi)涵,但寫作時,可以自由聯(lián)想到生活學(xué)習(xí)等各個領(lǐng)域,結(jié)合具體事例來論述分析自己得到的“啟示”:求是與創(chuàng)新在文化領(lǐng)域、科技領(lǐng)域、政治領(lǐng)域、生活領(lǐng)域等都有哪些具體表現(xiàn)?這些表現(xiàn)又有怎樣的共性與個性?……任務(wù)三:論述“求是”與“創(chuàng)新”的具體做法
寫作時要有讀者意識和作者意識。作為一名當代青年學(xué)子,在對話題進行說理思辨之后,又該在這種“啟示”之下,如何指導(dǎo)自己的行動,將這種“感悟與思考”落實到學(xué)習(xí)與生活中去?結(jié)合自身情況論述,既能避免空洞說理,又能凸顯寫作個性與特點?!舅夭募\】1.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之(《禮記·中庸》)2.“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”陶行知3.舊者因噎而食廢,新者歧多而羊亡。舊者不知通,新者不知本。不知通則無應(yīng)敵制變之術(shù),不知本則有非薄名教之心。(張之洞)4.道在日新,藝亦須日新,新者生機也;不新則死。(徐悲鴻)5.不恒其德,或承之羞。(《周易》)6.《詩》曰:“周雖舊邦,其命維新。范文示例以求是篤正,以創(chuàng)新筑夢
所謂“求是”,《中庸》里說得好,“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!薄捌埲招?,日日新,又日新”,所謂“創(chuàng)新”,《禮記》如是解釋。時序更迭,歲月流轉(zhuǎn),滄海橫流,追求真理,“求是”以篤正,銳意變革,“創(chuàng)新”以筑夢。
山不讓塵,川不辭盈。求是與創(chuàng)新之間不是矛盾對立的,求是是立德樹人之根基,創(chuàng)新是國富民強之方法。只有根基牢固,方法才能行之有效。依芻蕘之見,二者相輔相成,個人的前途命運、國家的復(fù)興大業(yè),才能行穩(wěn)致遠,我輩青年應(yīng)穩(wěn)握求是之利劍,揮出創(chuàng)新之功夫,這樣才能,創(chuàng)個人輝煌、民族之復(fù)興,繪國家輝煌、光風(fēng)霽月之圖景。
功崇唯志,業(yè)廣唯新。以“求是”為底色,擘畫出人生絢爛之花,書寫時代芳華。粗糲能甘,紛華不染。因為“求是”精神,百年黨史,譜寫了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利的壯歌,因為“求是”思想,改革開放四十年來,中國書寫了從站起來到富起來到強起來的史詩。而今,神州大地換新顏,深入思考,如今的物阜民豐正式在守正中堅持創(chuàng)新,在變局中謀求發(fā)展,于創(chuàng)新中綻開時代新蕊,于改革開放的波瀾壯闊中觀人間變遷,嫦娥奔月、蛟龍入海、北斗耀天……一幀幀、一幕幕,皆是求是以守正,人間煙火、山河遼闊;皆是創(chuàng)新謀發(fā)展,光華一瞬,流表千年。
日月經(jīng)天,江河行地。以“求是”為墨,洇染出黨史之輝煌、國家之富強?!傲Ⅻh為公,一心為民”中國共產(chǎn)黨始終把人民的利益放在首位,把生命釋放于大地長天、遠山滄海。余秋雨如是說。生于世間,并非所有的事情都可以隨意變遷,總有些志向,需以堅定相伴。且看袁隆平為雜交水稻事業(yè)奉獻畢生,“喜看稻菽千重浪”;樊錦詩甘做敦煌的女兒,“以身投敦煌,大漠流華年”。求是已經(jīng)成為黨的標志、口號,已經(jīng)內(nèi)化為在共產(chǎn)主義道路中的精神基因,沒有哪一條路是筆直的,一路風(fēng)景一路行。發(fā)現(xiàn)歷史進程的方向,剩下來的便是執(zhí)創(chuàng)新之筆,突破、變革、糾偏,黨和國家自新中國成立以來,始終不斷磨礪自我,創(chuàng)新創(chuàng)造出如今華夏大地生機一片,完成了脫貧戰(zhàn)斗的關(guān)鍵,走出了中國特色社會主義的康莊大道。
而今,我輩青年于時代開闔處聽拔節(jié)之音,更應(yīng)具備“求是”與“創(chuàng)新”的思辨意識,于創(chuàng)新中守求是之清風(fēng)明月般卓然,于求是中創(chuàng)新圖變來收獲日新月異的新天地之浩蕩,篳路藍縷,以啟山林。
波瀾壯歲欣回首,敢在人先又續(xù)征,百年夢圓,初心未變。守正求是探真理,創(chuàng)新突破獲新生。漫漫征途,唯有求是是顛撲不破的真理,唯有創(chuàng)新是前進發(fā)展的利器?!叭弊魑?/p>
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。領(lǐng)導(dǎo)人曾在《積小勝為大勝》一文中說:“每年抓幾個重點,完成幾項任務(wù)步步為營,年年有成,積小勝為大勝。”新中國成立之初,“一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造”。而隨后幾十年,包括航空航天在內(nèi)的中國工業(yè)和中國科技由弱到強,逐一突破各道難關(guān),終于邁入世界前列。年年有成,積小勝為大勝,正是事業(yè)成功的必經(jīng)之路。00后奧運射擊冠軍楊倩表示,練習(xí)中有一次打得不好,就會主動要求自己,一定要把這一槍打好,決不放棄。所訓(xùn)“冠軍品質(zhì)”,其實就是從一個個簡單的動作開始,一招一式反復(fù)練習(xí),最終成就卓越,“萬事從來貴有恒?!痹趯嵺`中不斷砥礪、經(jīng)受考驗,不斷激發(fā)熱情、超越自我,才能日有所進,最終取得一番成績。復(fù)興中學(xué)團委將組織以“守正·創(chuàng)新·卓越”為主題的征文活動,請結(jié)合以上材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的認識與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。?審題:這是一道任務(wù)驅(qū)動型作文題。材料中選取了領(lǐng)導(dǎo)人在文章《積小勝為大勝》中的語句,“每年抓幾個重點,完成幾項任務(wù)步步為營,年年有成,積小勝為大勝”,突出強調(diào)了穩(wěn)扎穩(wěn)打、循序漸進、久久為功的重要性,給我們指出了取得成功的秘訣就是踏踏實實,一步一個腳印地去干事業(yè)。
另一則材料是奧運射擊冠軍楊倩講述自己在訓(xùn)練的過程中,立足基本功,持之以恒地反復(fù)訓(xùn)練,最終成就卓越的人生體驗。告訴我們所謂的“冠軍品質(zhì)”,就是簡單的事情反復(fù)做,堅持不懈,日有所進,必達成功。
由此可見,我們在追求成功的道路上不會一帆風(fēng)順,不要抱有一蹴而就的想法,應(yīng)當戒驕戒躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,為實現(xiàn)夢想打牢基礎(chǔ),才能積小勝為大勝,取得最終的成功。世間萬事萬物皆相通,量變產(chǎn)生質(zhì)變,沒有任何玄機奧妙可言。因此學(xué)習(xí)需要日積月累,成就事業(yè)也需要積累,需要堅持不懈地奮斗,這是世間成功的規(guī)律,成功從來沒有捷徑可尋,正如荀子所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”凡是能夠堅持和遵循這一規(guī)律的則無往而不勝,而違背它的則必敗無疑。
寫作任務(wù)是,為復(fù)興中學(xué)團委組織的以“守正·創(chuàng)新·卓越”為主題的征文活動寫征文,構(gòu)思行文時,首先開篇要提出鮮明的論點,如“積小勝成大勝,決勝千里之外”,然后論述時不要泛泛而談,可設(shè)計幾個分論點,比如,一要堅定目標,持續(xù)發(fā)力,持之以恒;二要創(chuàng)新規(guī)劃,分解目標,步步為營;三要不畏艱險,攻堅克難,砥礪前行。分別從目標、方法、態(tài)度等方面進行具體充實的論證,論證過程中可采用對比論證、引用論證、比喻論證等方法增強說服力。最后重申論點,以“力到工成,成就卓越”收束全篇。立意:1.積小勝為大勝,力到自然功成。2.進一寸有一寸的歡喜。3.步步為營方能步步為“贏”。4.水滴石穿,貴在有恒。例文:積小勝成大勝,決勝千里之外世界上有個美麗的定律,名字叫荷花定律,滿池嬌艷的荷花是在第30天全部開放,第29天的時候僅僅開了一半,定律在告訴我們:要堅持,堅持到最后,才是勝利。要去拼,拼到最后,拼的不是運氣和聰明,而是毅力。因此最終的成功需要堅持,需要積累,需要厚積才能薄發(fā)。正如領(lǐng)導(dǎo)人所說:“步步為營,年年有成,積小勝為大勝?!睘榱俗詈蟮膭倮覀円冀K保持初心和定力,認定目標,堅定目標,持之以恒地干下去。水經(jīng)歷零度到一百度的蒸煮,隨著每一點點溫度的升高,經(jīng)歷無數(shù)次的痛苦翻滾,才升騰為飄逸裊娜的蒸汽,只有到一百度那一刻,水才由液體轉(zhuǎn)化為氣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國智能建筑行業(yè)深度評估及未來發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 2024-2030年中國新風(fēng)系統(tǒng)市場供需形勢分析及投資商業(yè)模式研究報告
- 余熱鍋爐運行維護管理方案
- 河道清淤申請書范文
- 藝術(shù)院校聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書
- 公路路床排水系統(tǒng)方案
- 物資供應(yīng)計劃
- 橋梁蓋梁施工方案中的風(fēng)險管理策略
- 電子設(shè)備維護響應(yīng)方案與人員培訓(xùn)計劃
- 學(xué)習(xí)英模心得體會
- 智慧農(nóng)業(yè)中的智能農(nóng)機與農(nóng)具技術(shù)
- 口腔客服工作總結(jié)
- 慢性腎臟病早期篩查、診斷及防治指南(2022年版)
- 砼回彈強度自動計算表
- 四川省內(nèi)江市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末檢測物理試題
- 幼兒園美術(shù)《各種各樣的魚》課件
- 你是獨一無二的自己主題班會課件
- 數(shù)字媒體藝術(shù)課件
- 海洋科普趣味知識講座
- 2024年浙江浙能電力股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 鮮紅斑痣疾病演示課件
評論
0/150
提交評論