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中國(guó)美學(xué)史余開(kāi)亮導(dǎo)論:何為中國(guó)美學(xué)一、美學(xué)與中國(guó)美學(xué)西方美學(xué)研究歷程美本身研究——審美心理研究——藝術(shù)哲學(xué)西方美學(xué)學(xué)科歷程。鮑姆加登的“感性學(xué)”——康德的“情感學(xué)”——分析美學(xué)——美學(xué)轉(zhuǎn)向(生態(tài),環(huán)境,身體,空間,視覺(jué),文化研究)中國(guó)美學(xué)感性學(xué)+情感學(xué)+形而上學(xué)各個(gè)學(xué)科最早的時(shí)候就是講經(jīng)典儒家道家歷史文學(xué)家寫(xiě)的東西,后來(lái)我們劃分為經(jīng)史子集?,F(xiàn)在就分類(lèi)了。學(xué)科的現(xiàn)代的劃分。都是在學(xué)科的現(xiàn)代區(qū)分下成立的。講一個(gè)現(xiàn)代性建制的中國(guó)美學(xué)史,用什么標(biāo)準(zhǔn)去衡量那么多文獻(xiàn)哪些講的是美學(xué)。什么是美學(xué)。再去衡量那些古代的材料,才能建構(gòu)自己的中國(guó)美學(xué)。3、理念是上帝的,畫(huà)家畫(huà)的床,模仿的是現(xiàn)實(shí)中的床,藝術(shù)家所做的事情是摹本的摹本,現(xiàn)實(shí)中的床是模仿理念的床,所以他貶斥那些人,趕出他的理想國(guó)。他要獲取的是一個(gè)理念的世界。這是一個(gè)哲學(xué)思辨的研究。慢慢到經(jīng)驗(yàn)主義,從日常經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始研究美,就是研究這個(gè)美到底是怎么產(chǎn)生的,有一個(gè)什么過(guò)程。開(kāi)始探討一個(gè)心理過(guò)程。近代以來(lái)放棄美的本質(zhì),轉(zhuǎn)向經(jīng)驗(yàn)的。轉(zhuǎn)向認(rèn)識(shí)論。后來(lái)進(jìn)入了藝術(shù)哲學(xué),也就是分析美學(xué),講對(duì)藝術(shù)的,藝術(shù)中很多的概念術(shù)語(yǔ),對(duì)這些東西進(jìn)行語(yǔ)言分析,進(jìn)行語(yǔ)言批判。維特根斯坦有些分析學(xué)派,把握維特根斯坦的一些觀點(diǎn)運(yùn)用到藝術(shù)批判的范圍,藝術(shù)就是表現(xiàn)。藝術(shù)這幅畫(huà)表現(xiàn)了一種憤怒的情感,分析美學(xué)家會(huì)說(shuō)畫(huà)怎么有情感。當(dāng)你進(jìn)入一種語(yǔ)言分析的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一種東西的科學(xué)化。離人的越來(lái)越遠(yuǎn),不再具有切身性,這種學(xué)問(wèn)就離開(kāi)了人本身。4、感性學(xué)。后來(lái)真正把美學(xué)的建立是由康德建立起來(lái)的。第三個(gè)批判就是一個(gè)美學(xué)的問(wèn)題。他實(shí)際上抓住的問(wèn)題就是關(guān)于情感的問(wèn)題,知情意,有不同的學(xué)問(wèn)來(lái)對(duì)應(yīng)這樣的學(xué)科,真善美就是知情意的相互對(duì)應(yīng),康德講用情感學(xué)來(lái)建構(gòu)美學(xué)。后來(lái)轉(zhuǎn)向就是分析美學(xué),到現(xiàn)在美學(xué)轉(zhuǎn)向就是越來(lái)越廣泛,不管是西方還是國(guó)內(nèi)越來(lái)越轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。美學(xué)不是認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題,而是進(jìn)行一種感覺(jué),引起情感的反應(yīng)。這種情感哲學(xué)也說(shuō)了其實(shí)有可能是美學(xué)的性質(zhì)。對(duì)生活的光景,境界的論述也是充滿情感,中國(guó)人在做哲學(xué)的時(shí)候需要帶有很多體驗(yàn)的你問(wèn)題,帶有情感性的進(jìn)入。如何讓人的生命達(dá)到一種自由,都是中國(guó)人對(duì)于美的一個(gè)看法,對(duì)美的關(guān)注思考,最終都想讓人達(dá)到一種超越。二、中國(guó)美學(xué)是生命智慧之學(xué)智慧之學(xué):智慧分為知識(shí)型智慧和生命型智慧。知識(shí)型智慧多為自然科學(xué)。生命型智慧分為人文學(xué)科和宗教。知識(shí)型智慧:以自然科學(xué)為對(duì)象,注重可證性與實(shí)用性。生命型智慧:以人自身生命為對(duì)象,注重反思性與情感性,是對(duì)生命意義的反思,這反思主要解決生命身心如何安頓的問(wèn)題,超越的問(wèn)題。生命的局限性(人所注定的命運(yùn))面對(duì)命運(yùn)的多種文化策略哲學(xué):以理解的方式宗教:以信仰的方式藝術(shù)(美學(xué)):以感性情感體驗(yàn)的方式命就是人無(wú)法改變的必然性。中國(guó)相信這樣一種冥冥之中的命運(yùn),例如現(xiàn)在新儒家講對(duì)命的敬畏。哲學(xué)是先理解后信仰,宗教是先信仰后理解。(3)中國(guó)文化主要體現(xiàn)為生命型智慧。道和藝術(shù)。中國(guó)文化致力于如何實(shí)現(xiàn)人與天道的結(jié)合。生命來(lái)自天道的運(yùn)行,人能達(dá)至天人合一的境界,則與天道契合,則能超越個(gè)體生命的有限進(jìn)入天道的無(wú)限。中國(guó)文化主要思考的問(wèn)題是,要內(nèi)在超越天人合一的問(wèn)題。三、中國(guó)文化的整體結(jié)構(gòu)與美學(xué)視角天人合一的文化母題中國(guó)文化的天人關(guān)系:天道——命——性——情(志)——欲天人(心身)后三個(gè)變成人(身心),天道是天。儒家:以情顯性,以性統(tǒng)情,性情中和。道家:克情復(fù)性,達(dá)至性命之情,天地之情。儒家是肯定情的重要性,道家是人如果能夠以一種本身的狀態(tài)存在就能夠達(dá)到天人合一。天人關(guān)系是一種境界論境界論是存有論、價(jià)值論、目的論,是生命存在意義的無(wú)限展開(kāi),是情感和德性的合一,是感性和理性的合一,是具體生命和無(wú)限目的的合一。生命境界的達(dá)成方式從內(nèi)外形態(tài)分:內(nèi)在達(dá)成:心性的存養(yǎng)擴(kuò)充,即個(gè)人修養(yǎng);外在達(dá)成:操作與實(shí)踐,即身體實(shí)踐。從生活領(lǐng)域分:道德達(dá)成:道德修養(yǎng),道德實(shí)踐;審美達(dá)成:審美修養(yǎng),審美實(shí)踐。中國(guó)美學(xué)關(guān)注的是生命境界的審美達(dá)成問(wèn)題即解決中國(guó)文化中感性審美層面向形而上生命境界如何通達(dá)的問(wèn)題?!爸袊?guó)美學(xué)史”課程正是要展現(xiàn)中國(guó)文化中的感性-象層面(藝術(shù)品,天地自然,個(gè)體情感,具體生命),并思索此感性層面指向的觀念—道內(nèi)涵(天,道,意境,神韻)。美學(xué)作為形而下向形而上的橋梁,作為藝術(shù)與哲理的貫通,有致地化解了可愛(ài)與可信的矛盾。四、中國(guó)美學(xué)史的研究對(duì)象、研究目的、資料來(lái)源研究對(duì)象。中國(guó)典籍中關(guān)于審美的理論以及感性形象本身中蘊(yùn)含的審美意識(shí)。以審美理論為主,根據(jù)不同時(shí)代特征,對(duì)審美意識(shí)進(jìn)行取舍。研究目的?!巴榈睦斫狻?,了解中國(guó)古人的感性生活,了解中國(guó)藝術(shù)和觀賞方式,激發(fā)對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)。理解古人的生命智慧,激發(fā)對(duì)個(gè)體生命的體認(rèn)。激發(fā)自身的生命憂患意識(shí)和超越精神。資料來(lái)源。中西美學(xué)理論資料來(lái)源:西方,美學(xué)理論體系性著作,論述美學(xué)問(wèn)題或范疇的著作,論述藝術(shù)門(mén)類(lèi)的著作,散雜在其他著作中的美的理論;中國(guó):感性形象來(lái)源,哲學(xué)著作,論述藝術(shù)門(mén)類(lèi)的著作,散雜在其他著作中的關(guān)于美的理論(文,氣,象,意象,形,神,妙等)。(4)天人關(guān)系的三種類(lèi)型與美學(xué)史分期天人關(guān)系前期:遠(yuǎn)古美學(xué),夏商美學(xué),以神性的天為主題,通過(guò)感性層面而達(dá)成人神合一天人關(guān)系的軸心期:周代美學(xué),春秋戰(zhàn)國(guó)美學(xué),秦漢美學(xué),六朝美學(xué),唐代美學(xué),宋代美學(xué),元至明中葉美學(xué),明清美學(xué),以人性為主題。通過(guò)感性層面達(dá)到人道合一。天人關(guān)系的反叛期:明清之際美學(xué),以人欲為主題,感性層面。遠(yuǎn)古美學(xué)第一節(jié):生勞動(dòng)和美的起源一、形式美的出現(xiàn)現(xiàn)成工具——打制工具——磨制工具在漫長(zhǎng)工具的打磨過(guò)程,原始人造型能力不斷提高,對(duì)稱(chēng)、節(jié)律、均勻、光滑等多種形式美開(kāi)始呈現(xiàn)在各種工具上。原始詩(shī)歌的產(chǎn)生邪許之教——生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)再現(xiàn)——原始詩(shī)歌“今夫舉大木者,前呼邪許,后亦應(yīng)之,此舉重勸力之歌也。”魯迅:杭育杭育派(勞動(dòng)號(hào)子)《彈歌》:斷竹、續(xù)竹、飛土、逐宍(肉)(工具很重要,木棍石頭,后來(lái)出現(xiàn)打制的工具,開(kāi)始有意識(shí)的進(jìn)行加工打磨。然后就會(huì)制造出來(lái)一種比較好的形式很助于打獵,在這個(gè)過(guò)程中,造型的能力不斷提高。開(kāi)始萌芽,從勞動(dòng)的角度產(chǎn)生的形式美。在勞動(dòng)過(guò)程中忽然出現(xiàn)這樣的狀態(tài),有的時(shí)候是為了生產(chǎn)慢慢產(chǎn)生出來(lái)的。)(大家在抬大的木材的時(shí)候,開(kāi)始喊一聲,大家有人呼應(yīng)。因?yàn)槭羌w勞動(dòng),所以有一個(gè)節(jié)奏感。勞動(dòng)的號(hào)子。所以實(shí)際上就是在生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)過(guò)程中,產(chǎn)生了我們的詩(shī)歌,我們開(kāi)始出現(xiàn)了新的藝術(shù)形式。還可以用來(lái)傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。)原始舞蹈《呂氏春秋·古樂(lè)》:昔陶唐氏之始,陰多滯伏而湛積,水道壅塞,不行其原,民氣郁而滯著,筋骨瑟縮不達(dá),故作為舞以宣導(dǎo)之。最早的舞蹈也是和勞動(dòng)關(guān)聯(lián)的,造型觀念都在這個(gè)過(guò)程中呈現(xiàn)出來(lái)。原始建筑《系辭傳下》:“上古穴居而野處,后世圣人易之以宮室,上棟下宇,以待風(fēng)雨,蓋取諸《大壯》?!痹祭L畫(huà)(編織紋)最原始的制陶藝術(shù)把泥土涂在編織物的容器上得來(lái)。美在生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)中產(chǎn)生,混有實(shí)用性。第二節(jié):巫術(shù)和遠(yuǎn)古美學(xué)的文化意蘊(yùn)巫術(shù)成為原始社會(huì)的文化核心人與自然關(guān)系的神化階段:自然神與圖騰絕地天通(描述的是神話色彩,文化變革的遠(yuǎn)古時(shí)期,把人和神開(kāi)始分開(kāi)了一個(gè)理想的上古時(shí)期)巫的出現(xiàn):巫,祝也。女能事無(wú)形,以舞降神者也。(《說(shuō)文解字》)弗雷澤《金枝》:模擬巫術(shù)(相似律)與接觸巫術(shù)(接觸律)巫術(shù)活動(dòng)和審美活動(dòng)關(guān)聯(lián)固定時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、程序、動(dòng)作、參加對(duì)象、用具和裝飾、專(zhuān)用語(yǔ)、神圣氛圍承載巫術(shù)的原始藝術(shù)和審美(世界范圍內(nèi)巫師,靈感的,具有巫術(shù),通過(guò)舞蹈來(lái)獲得神靈的護(hù)體和庇佑,解釋我們出土的陶器有那些奇怪的舞蹈和裝飾。出現(xiàn)一種人和神兩個(gè)人站在一起的狀態(tài)。后世的形式都在巫術(shù)活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn),最早的詩(shī)歌有些就是咒語(yǔ)。巫術(shù)活動(dòng)是綜合性場(chǎng)所。把所有人團(tuán)聚在一起,讓大家達(dá)到一種體驗(yàn)。臺(tái)在中國(guó)最早就是與神溝通,與天相通的時(shí)候修建的,很神圣。舞臺(tái)就是為當(dāng)前的神而設(shè)置的。這就是當(dāng)代人的信仰,延續(xù)最早的,演變成我們今天的舞臺(tái)。)彩陶文飾:多重意蘊(yùn)新石器時(shí)代的彩陶:先制坯,半干時(shí)繪制圖案,再燒制。和彩繪陶器不同。彩繪形式:圓、深、空。(原始時(shí)代最早的形態(tài),彩陶代表那個(gè)時(shí)期最輝煌的藝術(shù)成就。形狀有很多,主要看紋飾。祭祀的時(shí)候要裝東西,有不同造型的彩陶。呈現(xiàn)了中國(guó)藝術(shù)的雕刻。制作工藝可以保持很久。)彩繪紋飾的種類(lèi):植物紋、動(dòng)物紋、人面紋。植物紋:稻穗紋、葉紋、谷紋、花紋、樹(shù)紋、莢實(shí)紋等動(dòng)物紋:鳥(niǎo)紋、蛙紋、魚(yú)紋、鹿紋等(二)彩陶紋飾的多重意蘊(yùn):對(duì)生存環(huán)境的客觀認(rèn)識(shí)生殖崇拜觀念(蛙魚(yú)鳥(niǎo),繁殖能力的崇拜,原始人觀念里,傳宗,能夠多生人對(duì)一個(gè)部落是起決定性作用的。對(duì)生殖是文化思維里面最重要的事情。)圖騰崇拜彩陶紋飾藝術(shù)形式:具象寫(xiě)實(shí)和幾何抽象思考:寫(xiě)實(shí)手法如何走向抽象手法?物象模仿向符號(hào)模仿轉(zhuǎn)變:繼承中得簡(jiǎn)化抽象的宗教心理沃林格的《抽象與移情》:移情基于人的空間信賴(lài),抽象基于人的空間恐懼。抽象沖動(dòng)是更為原始更為本質(zhì)的藝術(shù)意志,藝術(shù)抽象達(dá)成一種對(duì)神的體認(rèn)。抽象具有兩個(gè)特征:對(duì)空間深度的抑制,以平面化呈現(xiàn)以幾何線形方式來(lái)加以表現(xiàn),是物象脫離時(shí)間性、變動(dòng)性,使之獲得永恒的特點(diǎn)。山頂洞人的紅色——萬(wàn)物有靈觀念墓葬死者身上和周?chē)某噼F礦粉:凝聚生命之光、避免靈魂的逃逸(靈魂通過(guò)呼吸和流血逃逸)紅色飾物,打孔的小石珠、獸牙、魚(yú)骨等串在一起進(jìn)行佩戴,可以做項(xiàng)鏈或者頭飾,奇怪的是這些東西幾乎都是紅色,好像都用赤鐵礦粉染過(guò)。這些飾物被用來(lái)凝聚生命和靈魂,同時(shí)可以從神靈那里獲取生命的力量。玉飾——威猛之美父系社會(huì)出現(xiàn)后,神人獸面紋飾成為玉飾的母題。浙江余杭反山出土的琮玉(良渚文化),外方內(nèi)圓,是一種貫通天地的法器,天圓地方之說(shuō)。《周禮·春官·大宗伯》:以玉作六器,以禮天地四方。以蒼璧禮天,以黃琮禮地,以青圭禮東方,一尺張禮南方,以白琥禮西方,以玄璜禮北方。(把人和獸合在一個(gè)里面。神人獸面紋。)原始繪畫(huà)——圖騰與生殖崇拜生殖巫術(shù)方法:感應(yīng)(把人和神放在一起,不接觸就可以感應(yīng))、接觸相合、距離相合(比如箭刺)原始舞蹈——人神相通觀念裝扮模擬以增強(qiáng)效應(yīng)(把自己裝扮成動(dòng)物。這樣就能到到神靈的庇佑,增強(qiáng)巫術(shù)的效應(yīng)。人神相互溝通的狀態(tài))巫術(shù)活動(dòng)中,詩(shī)樂(lè)舞合一《尚書(shū)·舜典》:詩(shī)言志,歌永言,聲依永,律和聲。八音相克,無(wú)相奪倫,神人以和。《蠟辭》云:“土反其宅!水歸其壑!昆蟲(chóng)毋作!草本歸其澤!”(巫術(shù)的咒語(yǔ))口傳神話——遠(yuǎn)古宇宙觀創(chuàng)世紀(jì)神話、黃帝蚩尤之戰(zhàn),共工顓頊戰(zhàn)爭(zhēng)、夸父追日神話洪水滔天。鯀竊帝之息壤以湮洪水,不待帝命。帝命祝融殺鯀于羽郊。鯀復(fù)生禹。帝乃命禹卒布土以定九州。(《海內(nèi)經(jīng)》)夸父與日逐走,入日??剩蔑?,飲于河、渭,河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖。化為鄧林。(《海外北經(jīng)》)天圓地方,四面環(huán)水,上南下北,左東右西。朱雀,炎帝,視融,火昆(南),青龍伏羲黃帝旦(東),白虎,西王母,蚩尤(西)昏,玄武夸父昔水(北)結(jié)論:遠(yuǎn)古美學(xué)特點(diǎn)美的起源是多個(gè)因素的綜合美和生產(chǎn)需要的交織:羊大為美(實(shí)用性)美和原始宗教的合一:羊人為美(超越性)(講一個(gè)東西好會(huì)說(shuō)有韻味,味外之味,調(diào)到味覺(jué)去欣賞。味覺(jué)認(rèn)識(shí)在中國(guó)藝術(shù)中是很獨(dú)特的,西方美學(xué)是更多把美感是把味覺(jué)觸覺(jué)是要排除掉的,認(rèn)為視覺(jué)藝術(shù)和聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)才是很高級(jí)的美感,味覺(jué)是生理的不是美感的是功力的,而美是非功利的。中國(guó)人會(huì)調(diào)動(dòng)各種感官形成美感,是不排斥生理性感官的是融進(jìn)了我們的美感體驗(yàn)里面。獨(dú)到要求我們?nèi)ンw驗(yàn),要求我們把各種東西都調(diào)動(dòng)出來(lái),花的香很細(xì)膩的呈現(xiàn)出來(lái)。不是為了藝術(shù)而藝術(shù),而是想在藝術(shù)中達(dá)到一種超越。開(kāi)始是體會(huì)神,后來(lái)是體會(huì)道,把藝術(shù)還要往上面走,成為存在的價(jià)值論,形而上的追尋。)關(guān)于這個(gè)字入手去講美的起源的合法性的問(wèn)題。中國(guó)美學(xué)難道就是研究美這個(gè)字嗎?中國(guó)人研究美的時(shí)候,不是拿美這個(gè)字來(lái)進(jìn)行研究的,出發(fā)點(diǎn)是不是錯(cuò)了呢?進(jìn)一步思考。我們從美這個(gè)字是可以的,但不是簡(jiǎn)單地,而是經(jīng)過(guò)曲折過(guò)程進(jìn)行定位,也是可以的。夏商美學(xué)第一節(jié):國(guó)家的形成與巫覡文化背景(也為國(guó)家服務(wù))國(guó)家(文字、金屬器和城市)的形成:禪讓制度的終結(jié)與世襲制度的開(kāi)始。昔者舜薦禹于天,十有七年,舜崩。三年之喪畢,禹避舜之子于陽(yáng)城。天下之民從之,若堯崩之后,不從堯之子而從舜也。禹薦益于天,七年,禹崩。三年之喪畢,益避禹之子與箕山之陰。朝覲訟獄者不之益而之啟,曰:吾君之子也。謳歌者不謳歌益而謳歌啟,曰:吾君之子也。(《孟子萬(wàn)章上》)古者禹死,將傳天下于益,啟之人因相與攻益而立啟。(韓非子.外儲(chǔ)說(shuō)右下)巫覡文化夏:帝巫與君權(quán)神授西南海之外,赤水之南,流沙之西,有人珥兩青蛇,乘兩龍,名曰夏后開(kāi)。開(kāi)上三嬪于天,得《九辯》與《九歌》以下。此天穆之野,高二千仞,開(kāi)焉得始歌《九招》。(《山海經(jīng).大荒西經(jīng)》)殷商,是祭祀最多的朝代,符合現(xiàn)實(shí)?!抖Y記·表記》云:殷人尊神,率民以事神。(他們對(duì)自己的來(lái)源,他們認(rèn)為自己是他們的民族部落最后獲得天命,他們的出身也是神來(lái)出身的)《詩(shī)經(jīng)·商頌·玄鳥(niǎo)》有云:天命玄鳥(niǎo),降而生商。(文化必然,他們的祖先出身高貴,是有皇家的血統(tǒng)的)《史記·殷本紀(jì)》:母曰簡(jiǎn)狄,有娀氏之女,為帝嚳次妃,三人行浴,見(jiàn)玄鳥(niǎo)墮其卵,簡(jiǎn)狄取吞之,因孕生契。(通過(guò)祭祖來(lái)尋求自己的根,解決我們存在的價(jià)值問(wèn)題)大規(guī)模的祭祀活動(dòng):千牛、羊三百、百豕、三百犬、人祭陳夢(mèng)家:殷人的上帝沒(méi)有善惡性。上帝為至上神,人王通過(guò)對(duì)祖先神的祭祀,讓祖先神來(lái)影響上帝。甲骨文:占卜神意的記錄前辭(占卜實(shí)踐、地點(diǎn)、操作者姓名)命辭(占卜的事情)貞、兆(《說(shuō)文解字》:占,視兆也,從卜口)占辭(結(jié)果判斷)驗(yàn)辭(結(jié)果檢驗(yàn))“史”的出現(xiàn)青銅人像四川廣漢三星出土。認(rèn)為是巫師的形象,與眾不同。以舞降神,也是人間的智者。:青銅器美學(xué)“九鼎”與雙重象征(問(wèn)鼎中原,有一個(gè)侵犯的意思。鼎是從夏代的時(shí)候出現(xiàn)的,成立一個(gè)國(guó)家以后進(jìn)攻很多東西,進(jìn)貢一些金屬,上面有很多紋飾。九州歸依,九個(gè)鼎代表對(duì)整個(gè)國(guó)家的人的征服和掌控,誰(shuí)擁有九鼎就代表有一種王權(quán)。)《左傳·宣公三年》:昔夏之方有德也,遠(yuǎn)方圖物,貢金九牧,鑄鼎象物,百物而為之備,使民知神奸。故民入川澤、山林,不逢不若。魑魅魍魎,莫能逢之,用能協(xié)于上下,以承天休。九州歸一的王權(quán)政治象征享祭上帝的神權(quán)宗教象征饕餮與饕餮紋:“獰厲之美”部落聯(lián)盟的政治王權(quán)象征(猛獸吃人的形象,青銅器紋飾上也出現(xiàn)了猛獸吃人的東西叫饕餮紋人,讓人感到恐怖,具有一種獰厲之美。族徽,國(guó)家的代表和象征。)邦畿千里,維民所止,肇域彼四海?!渡添灐ばB(niǎo)》自彼氐羌,莫敢不來(lái)享,莫敢不來(lái)王?!渡添灐ひ笪洹拂吟研蜗螅糊埖那捌跇邮?,為商與周?chē)柯淙诤系慕Y(jié)果。帝俊生中容,中容人食獸、木實(shí),使四鳥(niǎo):豹、虎、熊、羆?!洞蠡臇|經(jīng)》虎方是商代的重要方國(guó),西周初期還繼續(xù)存在,力量相當(dāng)強(qiáng)大,見(jiàn)于金文銘辭。傳說(shuō)中的“三苗”、“九黎”,主要活動(dòng)于江淮“江漢地區(qū)”。兇猛變形的動(dòng)物是商代與周?chē)柯淙诤系慕Y(jié)果,是政治王權(quán)的象征,同時(shí)從另一方面也表現(xiàn)了王權(quán)的強(qiáng)大和威懾的力量。(開(kāi)始羌人是很強(qiáng)大的,商人殉葬的時(shí)候都是殺戰(zhàn)俘殉葬,讓羌人去,饕餮的形狀是體現(xiàn)的是部落聯(lián)盟的結(jié)果。這個(gè)造型體現(xiàn)一種自己的權(quán)威和威懾力所以說(shuō)饕餮形象很適合。)人神交流的神學(xué)意蘊(yùn)《呂氏春秋·先識(shí)覽》:周鼎著饕餮,有首無(wú)身,食人未咽。動(dòng)物兇猛可能也昭示了商代的神雖然全能,但非全善的特點(diǎn),既能給你福祉,又能作祟。鳥(niǎo)紋、夔紋與商代祖先神崇拜據(jù)王國(guó)維考證,殷人高祖帝嚳和帝俊和夔是同一人,嚳和夔讀音相近意義相通,而甲骨文的夔和俊字形極為相似?!妒酚洝の宓郾炯o(jì)索隱》稱(chēng)“帝嚳名夋”,《帝王世家》稱(chēng)“帝嚳生而神異,自言其名曰俊”。根據(jù)甲骨文夔的字形可以看出,夔是鳥(niǎo)首人身,而《山海經(jīng)》也記載帝俊和鳥(niǎo)極具親緣關(guān)系。同時(shí),殷人還有崇日的宗教習(xí)俗和“日中有烏”(日就是太陽(yáng)鳥(niǎo))之信仰,可得出帝?。▏?、夔)和鳥(niǎo)、日是合而為一的東西。所以。殷人的巫覡文化中,最崇拜的夔、鳥(niǎo)、日(太陽(yáng)鳥(niǎo))都和祖先神帝俊相關(guān)。青銅器賞析青銅禮器又稱(chēng)彝器,用于祭祀、宴饗、朝聘、征伐及喪葬等禮儀活動(dòng)。(用土做成模子,在里面相反的刻出來(lái),這樣澆灌的時(shí)候才能出現(xiàn)正面的,所以要耗費(fèi)很多人力。等冷卻之后把泥土敲碎)青銅禮器可分為四大類(lèi):食器酒器:包括飲酒器爵、斝(溫酒用)、觚、觶、觥及盛酒器尊、卣、盉、壺、罍、方彝等。水器:有盤(pán)、盂、匜、鑒等。主要用于行禮時(shí)盥手以表示虔敬。樂(lè)器:有鐃、鐘(包括甬鐘、鈕鐘與镈)、鼓等遠(yuǎn)古、夏商美學(xué)為中國(guó)原始文化和高級(jí)文化階段,這一階段以神性為主題,人為之構(gòu)造的藝術(shù)具有極強(qiáng)的目的性,意圖去達(dá)成人神的交流。藝術(shù)品在達(dá)成這種神學(xué)目的的同時(shí)也具有了愉悅性,經(jīng)由歷史的洗練更成為今人遙望,想象先人的審美對(duì)象。周代美學(xué)(西周至春秋中葉)第一節(jié):人身關(guān)系與禮樂(lè)文化背景一、周人對(duì)天的改造周人尊禮尚施,事鬼敬神而遠(yuǎn)之皇天無(wú)親,惟德是輔助惟命不于常。(對(duì)天進(jìn)行改造,充滿了憂患和誠(chéng)惶誠(chéng)恐的歷史,表明商紂王的心態(tài),是受到天派遣的,是上天讓我去做的。有德的話天讓我去,順理成章的鋪墊,合理化合法化,不是亂臣賊子。)周人把殷商的神改造了有倫理品格的天,敬德保民,以德配天,則能得到天佑。于是,周人開(kāi)始了中國(guó)文化轉(zhuǎn)向:由神及人。在這種神性漸漸隱退的理性化過(guò)程中,原先對(duì)神進(jìn)行祭祀的禮儀規(guī)范開(kāi)始成為人間秩序——禮樂(lè)制度。二、“國(guó)家同一”宗法制的確立西周宗法制度:嫡長(zhǎng)子世襲制和余子分封制。(周代統(tǒng)治國(guó)家采取分封,用自己的親屬兒女重臣。后來(lái)出了問(wèn)題,嫡長(zhǎng)子有問(wèn)題,雙胞胎。)三、周公制禮作樂(lè)1、制禮五禮:吉(講祭祀天神地神)、兇(出現(xiàn)一些災(zāi)荒瘟疫自然災(zāi)難進(jìn)行全國(guó)哀悼)、賓(會(huì)見(jiàn)一些賓客、朝見(jiàn)大臣、外面來(lái)的使者)、軍(主要是軍隊(duì)方面誓師檢閱)、嘉(周禮是記載禮樂(lè)制度的官家體系)。八禮:聘禮、朝禮(覲見(jiàn)的時(shí)候)、饗禮、射禮、祭禮、喪禮、婚禮、冠禮。(日常和政治都包括了)禮的儀式化、等級(jí)化、生活化。2、作樂(lè)(等級(jí)中的和諧,禮樂(lè)來(lái)源于天地,天地本身有秩序而且也和諧,這樣一種樂(lè)在禮的邊上起到和諧作用、調(diào)節(jié)作用,感染人的情感。儀式能夠給人一種神圣感。)禮儀立,則貴賤等矣,樂(lè)文同,則上下和矣。(通過(guò)藝術(shù)教育達(dá)到教育的目的,音樂(lè)和政治緊密相關(guān)是一種意識(shí)形態(tài)、基本看法。儒家對(duì)藝術(shù)道德談到:注重等級(jí)和和諧是這一階段的藝術(shù)特征,讓藝術(shù)不只是簡(jiǎn)單的愉悅)樂(lè)作為禮的輔助,使得等級(jí)冰森的禮獲得了溫情。在其樂(lè)融融中,禮自然而然的對(duì)人起著規(guī)范和道德內(nèi)化作用。周代建立了完整的音樂(lè)機(jī)構(gòu)。其時(shí)的樂(lè)器可分為八類(lèi):金、石、土、革、絲、木、匏、竹,史書(shū)成為“八音”。五聲:宮、商、角、徵、羽。十二律:黃鐘、大呂、太簇、夾鐘、姑洗、仲呂、蕤賓、林鐘、夷則、南呂、無(wú)射、應(yīng)鐘。其中奇數(shù)為陽(yáng)類(lèi),稱(chēng)六律;偶數(shù)為陰類(lèi),稱(chēng)六呂。第二節(jié):等級(jí)之美與和諧之美一、等級(jí)之美上公九命為伯,其國(guó)家、宮室、車(chē)旗、衣服、禮儀,皆以九為節(jié)。侯伯七命,其國(guó)家、宮室、車(chē)旗、衣服、禮儀,皆以七為節(jié)。子男五命,其國(guó)家、宮室、車(chē)旗、衣服、禮儀,皆以五為節(jié)。王之三公八命,其卿六命,其大夫四命?!吨芏Y.典命》(中國(guó)古典美融合了很多的因素,不是純粹的一種審美,我們加入了其他的內(nèi)容才覺(jué)得美,美有一種文化內(nèi)涵的進(jìn)入)(1)服飾天子龍袞,諸侯黼,大夫黼,士玄衣纁裳,天子之冕,朱綠藻……下大夫五,士三。《禮記·禮器》笏天子以球玉,諸侯以象,大夫以魚(yú)須文竹,士竹本?!抖Y記·玉藻》(帶的帽子,重大場(chǎng)合上朝的時(shí)候拿著的東西也不一樣。)樂(lè)舞小胥:正樂(lè)縣之位,王宮縣,諸侯軒縣,卿大夫判縣,士特縣?!吨芏Y·春官·宗伯》樂(lè)師:凡射,王以《騶虞》為節(jié),諸侯以《貍首》為節(jié),大夫以《采蘋(píng)》為節(jié),士以《采蘩》為節(jié)。天子八佾,諸侯六,卿大夫四,士二。(不同的人的規(guī)模不一樣,八個(gè)人一列教藝)(3)建筑匠人營(yíng)國(guó)。方九里,旁三門(mén)。國(guó)中九經(jīng)九緯,經(jīng)涂九軌。左祖右社,面朝后市,市朝一夫?!吨芏Y.考工記》夫(百畝)天子城高七雉,隅高九雉;公之城高五雉,隅高七雉;候伯之城高三雉,隅高五雉。(王府的建筑和故宮的建筑是不一樣的,包括獅子上面的疙瘩是不一樣的。采取一個(gè)棋盤(pán)的格局,來(lái)源于井田制,中間一公田。中間建一個(gè))二.和諧之美1.“陰陽(yáng)五行”理論陽(yáng)伯父:陽(yáng)伏不能出,陰迫而不能蒸,于是有地震?!秶?guó)語(yǔ)·周語(yǔ)上》醫(yī)和:夫天有六氣,……六氣,曰:陰、陽(yáng)、風(fēng)、雨、晦、明也。五行:一曰水,二曰火,三曰木,四曰金,五曰土。2.“和”的理論(1)史伯:夫和實(shí)生物,同則不繼。以他平(互通)他謂之和,故能豐長(zhǎng)而物歸之,若以同裨(相加)同,盡乃棄矣。故先王以土與金、木、水、火雜,以成百物。是以和五味以調(diào)口,和六律以聰耳。聘后于異姓,求財(cái)于有方,擇臣取諫工,而講以多物,聲一無(wú)聽(tīng),物一無(wú)文,味一無(wú)果,物一不講。《國(guó)語(yǔ)·鄭語(yǔ)》中國(guó)人認(rèn)為和的東西,兩個(gè)東西要相通,只有不同的東西和才能產(chǎn)生東西,所以同則不繼。一個(gè)東西要是和的話,應(yīng)該是雜多不可能只有一共,一定是五行都有,吃東西也是不要只有一共味道,調(diào)和在一起的味道。和是不同事物的相互的統(tǒng)一。(2)單穆公:“夫樂(lè)不過(guò)以耳聽(tīng),而美不過(guò)以觀目。若聽(tīng)樂(lè)而震,觀美而眩,患莫甚焉。夫耳目,心之樞機(jī)也,故必聽(tīng)和而視正。聽(tīng)和則聰,視正則明。聰則言聽(tīng),明則德昭,聽(tīng)言昭德,則能思慮純固。……夫耳內(nèi)和聲,而口出美言,以為憲令,而布諸民,正之以度量,民以心力,從之不倦。成事不貳,樂(lè)之至也??趦?nèi)味而耳內(nèi)聲,聲味生氣。氣在口為言,在目為明。言以信名,明以時(shí)動(dòng)。名以成政,動(dòng)以殖生。政成生殖,樂(lè)之至也?!薄秶?guó)語(yǔ)·周語(yǔ)下》第三節(jié):《周易》的形象思維與《詩(shī)經(jīng)》抒情模式一、《易經(jīng)》思維模式(一種藝術(shù)性的思維)1、二項(xiàng)對(duì)立思維模式(陰陽(yáng)、剛?cè)幔?、“變易”的辯證思維3、象—意同構(gòu)的形象思維(天人合一)(1)觀物取象古者包犧氏之王天下,仰則觀象于天,俯則觀法于地,觀鳥(niǎo)獸之文與地之宜,近取諸身,遠(yuǎn)取諸物,于是始作八卦,以通神明之德,以類(lèi)萬(wàn)物之情。(2)立象以盡意(當(dāng)一個(gè)東西沒(méi)有辦法說(shuō)出來(lái)的話,去體驗(yàn),去掉語(yǔ)言但是要求頓悟,象也是這樣。)賁:離下艮上,山下有火。上九,白賁,無(wú)咎。文明以止,人文也。關(guān)乎天文,以察時(shí)變,觀乎人文,以化成天下。(文與禮)離:離者麗也。大壯:乾下震上。利貞。彖曰:大壯,大者壯也。剛以動(dòng),故壯。大壯利貞;大者正也。正大而天地之情可見(jiàn)矣!象曰:雷在天上,大壯。晉:坤下離上,一輪紅日從地平線上冉冉升起?!懊鞒龅厣希樁惡醮竺?,柔進(jìn)而上行”明夷:坤上離下,太陽(yáng)西沉,夜幕降臨。利艱貞。(3)八卦方位圖天地定位,山澤通氣,雷風(fēng)相薄,水火不相射,八卦相錯(cuò)?!墩f(shuō)卦》(東—離、東南—兌、南—乾、西南—巽、西—坎、西北—艮、北—坤。東北—震。)《詩(shī)經(jīng)》之美一、《詩(shī)經(jīng)》的體裁分布按內(nèi)容與樂(lè)調(diào)來(lái)劃分(通過(guò)采集的,所以會(huì)有地方性,地方的不同的特點(diǎn),不同的國(guó)風(fēng)包括使用的樂(lè)器和方言都是不一樣的。所以這樣的話一方面不同的地方有不同的地方風(fēng)俗和表現(xiàn)方式。)風(fēng)大部分詩(shī)篇為各諸侯國(guó)的民間歌曲,多地方樂(lè)調(diào),以男女情愛(ài)題材為主。雅多為日常儀式樂(lè)歌,多為中原正音雅調(diào),以描述宗親和睦體裁為主頌多為祭神祭祖樂(lè)歌,聲音緩慢,以追祖頌功題材為主。(真正出現(xiàn)詩(shī)經(jīng)兩個(gè)字是出現(xiàn)在史記里面,前面講莊子里面出現(xiàn)過(guò)要經(jīng),后來(lái)出現(xiàn)詩(shī)書(shū)禮樂(lè)易沒(méi)有說(shuō)詩(shī)經(jīng)合在一起。把詩(shī)經(jīng)相提是戰(zhàn)國(guó)以后的事情,詩(shī)經(jīng)在漢代很流行,有齊魯漢三家詩(shī)經(jīng)后來(lái)又出現(xiàn)了毛師。所以我們總體上對(duì)中國(guó)文化影響最大的就是毛詩(shī)。毛詩(shī)是儒家的政治道德的需要對(duì)詩(shī)經(jīng)進(jìn)行了創(chuàng)造性的解讀,詩(shī)的話我們最早是唱的,我們記載的歌詞和禮樂(lè)文化緊密聯(lián)系在一起。后來(lái)樂(lè)和文化分離了,把詩(shī)經(jīng)作為文學(xué)性的作品,更加注重的是文字。文字性的想象性的,音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué),但是我們欣賞的詩(shī)是文學(xué)作品,最早的時(shí)候?qū)嶋H上是和音樂(lè)合在一起的。)二、藝術(shù)手法朱熹:“賦者,敷陳其事而直言之也”“比者,以彼物比此物也。”明喻:有女如玉,手如柔荑,膚如凝脂。領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀。螓首蛾眉隱喻(暗喻):我心匪席(我的心不是像席子一樣可以隨便卷的堅(jiān)貞)借喻:碩鼠碩鼠,無(wú)食我黍“興者,先言他物以引起所詠之詞也?!保ㄅd的運(yùn)用是把景物放在開(kāi)頭,起情)“興”的運(yùn)用往往是把物象或景象作為詩(shī)句的開(kāi)頭,然后通過(guò)這種物象或景象作為詩(shī)句的開(kāi)頭,然后通過(guò)這種物象或景象來(lái)帶出一種主觀情感。有的出于一種習(xí)慣性的隱喻,如《鄴風(fēng)·燕燕》之“燕燕于飛,差池其羽”(燕子來(lái)別之詩(shī))有的是出于一種情感氛圍的營(yíng)造。如《秦風(fēng)·蒹葭》之“蒹葭蒼蒼,白露為霜”有的出于對(duì)情感推進(jìn)的需要,如《召南·摽有梅》之“其實(shí)七兮”、“其實(shí)三兮”、“頃筐塈之”。三、《詩(shī)經(jīng)》的經(jīng)學(xué)化1、周代禮樂(lè)化周代通過(guò)對(duì)采集的風(fēng)謠重新配樂(lè)或者改編,用音樂(lè),舞蹈淡化和遮蔽了詩(shī)意。2、春秋外交化《詩(shī)》成為一種時(shí)尚的外交行話,“專(zhuān)對(duì)”使得《詩(shī)》成為一套明志的工具。子曰:誦《詩(shī)》三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專(zhuān)對(duì);雖多,亦奚以為?3、漢代政治道德化毛詩(shī)大序(1)詩(shī)者,志之所之也,在心為志,發(fā)言為詩(shī),情動(dòng)于中而形于言,言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足,故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。(2)情發(fā)于聲,聲成文謂之音。治世之音安以樂(lè),其政和;亂世之音怨以怒,其政乖;亡國(guó)之音哀以思,其民困。故正得失,動(dòng)天地,感鬼神,莫近于詩(shī)。先王以是經(jīng)夫婦,成孝敬,厚人倫,美教化,移風(fēng)俗。(3)故詩(shī)有六義焉:一曰風(fēng),而曰頌,三曰比,四曰興,五曰雅,六曰頌。風(fēng),風(fēng)也,教也;風(fēng)以動(dòng)之,教以化之。上以風(fēng)化下,下以風(fēng)刺上。主文而譎諫,言之者無(wú)罪,聞之者足以戒,故曰風(fēng)。至于王道衰,禮義廢,政教失,國(guó)異政,家殊俗,而變風(fēng)變雅作矣。國(guó)史明乎得失之跡,傷人倫之廢,哀刑政之苛,吟詠情性,以風(fēng)其上,達(dá)于事變而懷其舊俗也。故變風(fēng)發(fā)乎情,止乎禮義。發(fā)乎情,民之性也;止乎禮義,先王之澤也。是以一國(guó)之事,系一人之本,謂之風(fēng);言天下之事,形四方之風(fēng),謂之雅。雅者,正也,言王政之所由廢興也。政有大小,故有小雅焉。頌者,美盛德之形容,以其成功告于神明者也。是謂四始,詩(shī)之至也。
(國(guó)風(fēng)教化誤讀,國(guó)風(fēng),看作一種宗教。第一首詩(shī)很重要奠定了基調(diào)。你的政治如果按照他來(lái)就是興否則就是廢。關(guān)雎奠定了家庭的和諧道德的楷模。大雅文王的道德楷模。四首詩(shī)念起來(lái),下面的詩(shī)就是雷同的。)(4)風(fēng)教,比興美刺,正變,六義,四始。四、文學(xué)性的《詩(shī)經(jīng)》《詩(shī)經(jīng),國(guó)風(fēng)》:真情的詠嘆、重章疊句、一詠三嘆風(fēng)-風(fēng)謠、風(fēng)情采摘主題《周禮》:中春之月,令會(huì)男女,于是時(shí)也,奔者不禁。風(fēng)的原意:《說(shuō)文解字》:風(fēng),八風(fēng)也….風(fēng)動(dòng)蟲(chóng)生,故蟲(chóng)八日而化,從蟲(chóng)。《莊子,天運(yùn)》:雄鳴于上風(fēng),雌應(yīng)于下風(fēng)而風(fēng)化?!夺屆罚猴L(fēng),放也;氣放散也?!渡袝?shū).費(fèi)誓》賈逵注;風(fēng),放也,牝牡相誘謂之風(fēng)?!蹲髠鳌罚壕幈焙?,寡人處南海,唯是風(fēng)馬牛不相及也。結(jié)論:風(fēng)的初義為牝牡相誘的性信息,與生殖相關(guān)。《鄭風(fēng).籜兮》(風(fēng)吹落葉的起興,在中國(guó)古代講伯仲叔季)籜兮籜兮,風(fēng)其吹女。叔兮伯兮,倡予和女?;X兮籜兮,風(fēng)其漂女。叔兮伯兮,倡予要女。朱熹:“此淫女之詞?!币坝新荩阂坝新?,零露漙兮。有美一人,清揚(yáng)婉兮。邂逅相遇,適我愿兮。野有蔓草,零露瀼瀼。有美一人,婉如清揚(yáng)。邂逅相遇,與子偕臧。朱熹:偕臧,各得其所欲也。野有死麕:野有死麕,白茅包之;有女懷春,吉士誘之。林有樸樕,野有死鹿;白茅純束,有女如玉。舒而脫脫兮,無(wú)感我?guī)溬猓瑹o(wú)使尨也吠。被文王之化,雖當(dāng)亂世,猶惡無(wú)禮也?(詩(shī)歌很大膽奔放,表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的正常真切的情感。)(1)藝術(shù)手法之一:情景呼應(yīng),情景共感?;閼僦畱B(tài):關(guān)雎(鴛鴦鳥(niǎo)不離):關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。(后妃之德?)摽有梅:(果實(shí)的多少表示出嫁的心態(tài),梅子多的時(shí)候不著急,可以挑一個(gè)好的。嫁出去的時(shí)候找一個(gè)吉時(shí)。)摽有梅,其實(shí)七兮;求我庶士,迨其吉兮;摽有梅,其實(shí)三兮;求我庶士,迨其今兮;摽有梅,頃筐塈之;求我庶士,迨其謂之。(男女及時(shí)也?)(2)藝術(shù)手法之二:花開(kāi)兩朵各表一枝。卷耳:采采卷耳,不盈頃筐。嗟我懷人,寘彼周行。陟彼崔嵬,我馬虺隤。我姑酌彼金罍,維以不永懷。陟彼高岡,我馬玄黃。我姑酌彼兕觥,維以不永傷。陟彼砠矣,我馬瘏矣!我仆痡矣,云何吁矣。(后妃之志也?)藝術(shù)手法之三:虛實(shí)相生。草蟲(chóng):?jiǎn)簡(jiǎn)翰菹x(chóng),趯趯阜螽;未見(jiàn)君子,憂心忡忡。亦既見(jiàn)止,亦既覯止,我心則降。陟彼南山,言采其蕨;未見(jiàn)君子,憂心惙惙。亦既見(jiàn)止,亦既覯止,我心則說(shuō)。陟彼南山,言采其薇;未見(jiàn)君子,我心傷悲。亦既見(jiàn)止,亦既覯止,我心則夷。(夫妻能以禮自防也?)漢廣:南有喬木,不可休思;漢有游女,不可求思。漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。翹翹錯(cuò)薪,言刈其楚;之子于歸,言秣其馬。漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。翹翹錯(cuò)薪,言刈其蔞;之子于歸,言秣其駒。漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。風(fēng)雨:風(fēng)雨凄凄,雞鳴喈喈。既見(jiàn)君子,云胡不夷?風(fēng)雨瀟瀟,雞鳴膠膠。既見(jiàn)君子,云胡不瘳?風(fēng)雨如晦,雞鳴不已。既見(jiàn)君子,云胡不喜?藝術(shù)手法之四:戲謔語(yǔ)言的運(yùn)動(dòng)。狡童:彼狡童兮,不與我言兮;維子之故,使我不能餐兮!彼狡童兮,不與我食兮;維子之故,使我不能息兮?。ù毯鲆?。不能與賢人圖事,權(quán)臣擅命也。)山有扶蘇:山有扶蘇,隰有荷華。不見(jiàn)子都,乃見(jiàn)狂且。山有橋松,隰有游龍。不見(jiàn)子充,乃見(jiàn)狡童。褰裳:子惠思我,褰裳涉溱。子不我思,豈無(wú)他人?狂童之狂也且!子惠思我,褰裳涉洧。子不我思,豈無(wú)他士?狂童之狂也且!(思見(jiàn)正也,狂童恣行,國(guó)人思大,國(guó)之正己也。)藝術(shù)手法之五:戲劇化對(duì)白與聯(lián)句雞鳴:雞既鳴矣,朝既盈矣!匪雞則鳴,蒼蠅之聲。東方明矣,朝既昌矣!匪東方則明,月出之光!蟲(chóng)飛薨薨,甘與子同夢(mèng);會(huì)且歸矣,無(wú)庶予子憎?。ㄋ假t妃也。哀公荒淫怠慢,故陳賢妃貞女夙夜警戒相成之道焉。)女曰雞鳴:女曰雞鳴,士曰昧旦。子興視夜,明星有爛。將翱將翔,弋鳧與雁。弋言加之,與子宜之。宜言飲酒,與子偕老。琴瑟在御,莫不靜好。知子之來(lái)之,雜佩以贈(zèng)之。知子之順之,雜佩以問(wèn)之。知子之好之,雜佩以報(bào)之。春秋戰(zhàn)國(guó)美學(xué)(春秋中葉至戰(zhàn)國(guó)):禮崩樂(lè)壞與士的崛起宗法制度的解體天下有道,則禮樂(lè)征伐自天子出,天下無(wú)道,則禮樂(lè)征伐自諸侯出。自諸侯出,蓋十世希不失矣……《論語(yǔ)·禮季》1、“內(nèi)外”之變:同姓的公族主政漸變?yōu)楫愋沾蠓蛑髡链呵镏腥~,卿大夫之族崛起強(qiáng)大,乃多置“側(cè)室”“貳宗”2、“上下”之變:王室與諸侯,公室與大夫的勢(shì)力消長(zhǎng)宗法制度解體導(dǎo)致(霍斯貝爾斯):那些至今一直被無(wú)意識(shí)接受的意見(jiàn)、傳統(tǒng)和條件體現(xiàn)在開(kāi)始受到查詢,世界被拋進(jìn)動(dòng)亂之中,神話時(shí)代與其心靈的平靜和自明的真理終結(jié)了。知識(shí)權(quán)利下移和士的崛起學(xué)在官府——官師分離私學(xué)的興起,講學(xué)論教蔚然成風(fēng)貴族與庶人地位的消長(zhǎng):儒家:道德/審美孔子:道德的審美化建構(gòu)仁與藝命與仁子罕言利,與命與仁天命不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá),知我者其天乎!天生德于予,桓hui其如予何?不知命,無(wú)以為君子也。五十而知天命君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。(以天道論證仁道的合理性)仁——針對(duì)當(dāng)時(shí)的禮崩樂(lè)壞有命到仁,仁為天命所在,不得不擔(dān)當(dāng),仁是天命的人的本質(zhì)仁作為天命觀念的落實(shí),是回答了人之為人的價(jià)值問(wèn)題,是儒家對(duì)人的生命意義的選擇和體征。仁出自于人自然真誠(chéng)的情感,特別是血緣親情??嫉芤舱?,其為仁之本也!巧言令色,鮮矣仁。仁是自然親情向他人的擴(kuò)充和推及。弟子,入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。樊遲問(wèn)仁,子曰:“愛(ài)人。已所不欲,勿施于人。己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。仁是一種自覺(jué)的道德自律。顏淵問(wèn)仁,子曰:“克己復(fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉,為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!币匀梳尪Y樂(lè)禮以仁為基礎(chǔ),人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?仁學(xué)使得禮由外在他律轉(zhuǎn)向內(nèi)在自律。成仁除了內(nèi)在的自省,徙義,改過(guò),克己等外,孔子還提倡通過(guò)詩(shī)學(xué)和音樂(lè)來(lái)培養(yǎng)仁??鬃痈幼⒅赝ㄟ^(guò)藝術(shù)來(lái)培養(yǎng)仁。孔子以詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人。仁與藝相互生發(fā),奠定了孔子美學(xué)思想的特色:道德的審美化建構(gòu)(美育)(二)孔子詩(shī)學(xué)美學(xué)1、《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》子曰:“小子!何莫學(xué)夫詩(shī)?詩(shī)可以興,可以觀,可以群,可以怨。”2、詩(shī)可以興詩(shī)亡吝志,樂(lè)無(wú)吝情?!爸尽迸c“情”在先秦時(shí)意義相似,情感講。漢后區(qū)分?!芭d,起也。詩(shī)本性情,有邪有正,其為言既易知,而吟詠之詞,抑揚(yáng)反覆,其感人又易入。故學(xué)者之處,所以興其好善喜惡之心,而不能自已者,必于此而得之?!薄祆洹蛾P(guān)雎》之改,則其思益矣……孔子曰:吾以《葛覃》得氏初之詩(shī),民性固然(自然的人性與情感抒發(fā)),見(jiàn)其美,必欲反……《關(guān)雎》以色喻于禮……反納于禮,不亦能改乎?……以琴瑟之悅,凝好色之愿,以鐘鼓之樂(lè)……孔子音樂(lè)美學(xué)《關(guān)雎》“樂(lè)而不淫,哀而不傷。”“師摯之始,《關(guān)雎》之亂,洋洋乎盈哉?!保ㄋ模┍M善盡美的人生境界孔顏樂(lè)處子曰:“飯蔬食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!薄百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”《論語(yǔ)·述而》“志于道,據(jù)于德,依于人,游于藝。”《論語(yǔ)·秦伯》子曰:“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)?!薄墩撜Z(yǔ)·先進(jìn)》“莫春者,春服既成;冠者五六人,童子六七人;浴于沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!彪S心所欲而不逾矩。二、孟子:志氣說(shuō)與人格美(一)志氣說(shuō)1、心善顯性善(性向善)惻隱之心,羞惡之心,辭讓之心,是非之心2、現(xiàn)實(shí)的惡是良心受環(huán)境影響被陷溺被蒙蔽造成的。“水無(wú)有不下”和“牛山之木嘗美”3、如何讓人棄惡向善呢?挺立本有的善心,在與外物交接時(shí)發(fā)揮心之官的思,智功能,而不要縱耳目之欲。必須心節(jié)欲。必須心節(jié)欲。所以,對(duì)心應(yīng)該存養(yǎng)擴(kuò)充。4、“氣,體之充也?!别B(yǎng)心,也意味著要養(yǎng)氣。養(yǎng)氣的關(guān)鍵是處理志和氣的關(guān)系,必須志帥氣?!胺蛑荆瑲庵畮浺?;氣,體之充也。夫志之至焉,氣次焉;故曰:‘持其志,無(wú)暴其氣’”“志一則動(dòng)氣,氣一則動(dòng)志也?!睔馐歉行缘?,所以孟子思想中人格美這個(gè)概念是成立的。(由于當(dāng)時(shí)環(huán)境,孟子多談心性而不談禮樂(lè)。)(二)人格美的內(nèi)涵1、“充實(shí)之謂美”(《盡心下》)孟子的養(yǎng)氣說(shuō)一方面要對(duì)本善之夜氣進(jìn)行存養(yǎng)擴(kuò)充,另一方面要發(fā)揮志對(duì)氣的統(tǒng)帥,把血?dú)獠粩嗟霓D(zhuǎn)化為志氣,最后合異為一而生浩然之氣?!睹献?,公孫丑上》:“敢問(wèn)夫子惡乎長(zhǎng)?”曰:“我知言,我善養(yǎng)吾浩然之氣?”“敢問(wèn)何謂浩然之氣?”曰:“難言也。其為氣也,至大至剛,以直養(yǎng)而無(wú)害,則塞于天地之間。其為氣也,配義與道:無(wú)是,餒也?!?、充實(shí)而有光輝之謂大朱熹:和順?lè)e中,而英華發(fā)外,美在其中,而暢于四支?!按婧跞苏撸己蹴?。眸子不能掩其惡。胸中正,則眸子了焉;胸中不正,則眸子眊焉。聽(tīng)其言也,觀其眸子,人焉廋哉”(《離婁上》)“君子所性,仁義禮智根于心。其生色也,睟然見(jiàn)于面,盎于背,施于四體,四體不言而喻。”(《盡心上》)《孟子,滕文公下》居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之,不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。3、人格美與孟子其他觀點(diǎn)。眼睛為人的內(nèi)在之氣的顯現(xiàn)——良眸說(shuō)《離婁上》言:“存乎人者,莫良乎眸子。眸子不能掩其惡。胸中正,則眸子了焉;胸中不正,則眸子眊焉。聽(tīng)其言也,觀其眸子,人焉廋哉”言辭為人的內(nèi)在之氣的顯現(xiàn)——知言論诐辭知其所蔽,淫辭知其所陷,邪辭知其所離,遁辭知其所窮。《公孫丑上》詩(shī)文為人的內(nèi)在之氣的顯現(xiàn)——以意逆志和知人論論世?!度f(wàn)意上》:說(shuō)《詩(shī)》者,不以文害詞,不以辭害志,以意逆志,是為得之?!度f(wàn)意下》云:“訟其詩(shī),讀其書(shū),不知其人可乎?是以論其世也,是尚友也?!保ㄈ┟献尤烁衩赖某叫浴按蠖^圣,圣而不可知之之謂神”1、圣為人格美對(duì)個(gè)人身體的橫向超越,即孟子的踐行觀。趙岐:人大行其道,使天下化之?!侗M心上》:“形色,天性也;惟圣人然后可以踐形。”踐形,即整個(gè)身體的實(shí)踐,它不是簡(jiǎn)單的個(gè)人內(nèi)在心性的圓滿和內(nèi)在之氣的充盈與實(shí)現(xiàn),而是要讓個(gè)人的大美人格去影響他人和社會(huì),落實(shí)到實(shí)踐。所謂“博施于民而能濟(jì)眾”2、神為人格美對(duì)個(gè)體身體的縱向超越,即孟子的安身立命之說(shuō)。美,大,圣為經(jīng)驗(yàn)世界能為之事,而神則已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了由經(jīng)驗(yàn)世界向超越世界的跨越和升騰。趙岐注“神”為:“有圣知之明,其道不可得知。”朱熹引程子之言注曰:“圣不可知,謂圣之至妙,人所不能測(cè),非圣人之上,又有一等神人也?!薄安豢傻弥保笆ブ撩睢薄叭怂荒軠y(cè)”都表明了“神”是一個(gè)超驗(yàn)的形而上范疇。這是人格修養(yǎng)的最高境界,是與天合一的境地?!侗M心上》:“盡其心者,知其性也。知其性,則知天矣。存其心,養(yǎng)其性,所以事天也。夭壽不貳,修身以俟之,所以立命也?!鼻f子美學(xué)(對(duì)中國(guó)美學(xué)土人藝術(shù),文人藝術(shù)影響很大。哲學(xué),人的生存問(wèn)題。道教政治方面要少)莊子繼承和發(fā)展了老子的哲學(xué)思想,把老子的宇宙觀念和人生哲學(xué)具體化為個(gè)體自由和超越現(xiàn)實(shí)的生命境界。莊子的哲學(xué)因其對(duì)宇宙和生命的感悟色彩以及對(duì)生命自由境界的追求而成為一種審美哲學(xué)(詩(shī)化哲學(xué))這種審美哲學(xué)著意于對(duì)天地之道的體悟和生命自由的追求。為人擺脫現(xiàn)實(shí)困厄提供了一條精神之路。(浪漫主義,詩(shī)化哲學(xué)家,尼采,叔本華,康德,思辨主義)1、莊子自由的精神境界游的境界。何,郭《逍遙游》注曰:“夫小大雖殊,而放于自得之場(chǎng),則物任其性,事稱(chēng)其能,各當(dāng)其分。逍遙一也,豈容勝負(fù)于其間哉”何,郭,注解注意的是逍遙之義在何,郭看來(lái),大鵬,蜩,與學(xué)鳩大小雖差,但各任其性,則逍遙一也。(從齊物論出發(fā),拉近生活,民主,把莊子精英抽象的色彩世俗化)支道材的注解:“夫逍遙者,明至人之心也?!寥顺颂煺吲d,游無(wú)窮于放浪,物物而不物于物,則遙然不我得。玄感不為,不疾而速,則逍然靡不適,此所以為逍遙也?!敝献⒅氐氖侵寥酥?,強(qiáng)調(diào)的是大鵬,至人高遠(yuǎn)境界之游。莊子的游的境界側(cè)重指的是一種心靈上的自由活動(dòng),是一種無(wú)所依待的而絕對(duì)自由的高邁境界2、至美、至樂(lè)的境界世俗至美的偏頗,(世俗之美值得懷疑,沉魚(yú)落雁)毛嬙麗姬,人之所美也,魚(yú)見(jiàn)之深入,,鳥(niǎo)見(jiàn)之高飛,麋鹿見(jiàn)之決驟,四者孰知天下之正色哉?《齊物論》生而美者,人與之鑒,不告則不知其美于人也。(《則陽(yáng)》)陽(yáng)子之宋,宿于逆旅。逆旅人有妾二人,其一人美,其一人惡,惡者貴而美者賤。陽(yáng)子問(wèn)其故,逆旅小子對(duì)曰:“其美者自美,吾不知其美也;其惡者自惡,吾不知其惡也。(《山木》)判斷事物美丑標(biāo)準(zhǔn),出自個(gè)人的觀念,不同人的標(biāo)準(zhǔn)可能不同。我們制造出來(lái)(理性)—理性本身偏離道。美,關(guān)鍵,是否處于自然的道。莊子反對(duì)的是帶有成見(jiàn)之心現(xiàn)象層面的美,提倡一種本體層面的大美,至美。(道的美,精神境界)靜而圣,動(dòng)而王,無(wú)為也而尊,樸素而天下,莫能與之爭(zhēng)美(《天道》)昔者舜問(wèn)于堯曰:“天王之用心何如?”堯曰:“吾不敖無(wú)告,不廢窮民,苦死者,嘉孺子而哀婦人。此吾所以用心已。”舜曰:“美則美矣,而未大也?!眻蛟唬骸叭粍t何如?”舜曰:“天德而出寧,日月照而四時(shí)行,若晝夜之有經(jīng),云行而雨施矣?!眻蛟唬骸澳z膠擾擾乎!子,天之合也;我,人之合也?!狈蛱斓卣?,古之所大也,而黃帝堯舜之所共美也。故古之王天下者,奚為哉?天地而已矣。(《天道》)淡然無(wú)極而眾美從之,此天地之道,圣人之德也。(《刻意》)天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議,萬(wàn)物有成理而不說(shuō)(《知北游》)莊子論丑:德有所長(zhǎng)而形有所忘。對(duì)儒家美很大的一種解構(gòu)。中國(guó):“形”不是最重要的,而是“道”對(duì)生命的感悟。精神的高遠(yuǎn),向往的自由。世俗之樂(lè)的偏頗——與自然背離,莊子對(duì)“樂(lè)”理解是極端高遠(yuǎn)的悲樂(lè)者,德之邪也。喜怒者,道之過(guò)也。好惡者,德之失也。(《刻意》)夫天下之所尊者,富貴壽善也;所樂(lè)者,身安厚味美服好色音聲也;所下者,貧賤夭惡也;所苦者,身不得安逸,口不得厚味,形不得美服,目不得好色,耳不得音聲。若不得者,則大憂以懼,其為形也亦愚哉!夫富者,苦身疾作,多積財(cái)而不得盡用,其為形也亦外矣!夫貴者,夜以繼日,思慮善否,其為形也亦疏矣?。ā吨翗?lè)》)儒家——孔顏之樂(lè),類(lèi)似。山林者,皋壤與,使我欣欣然而樂(lè)也與!樂(lè)未畢也,哀又繼之,哀樂(lè)之來(lái),吾不能御,其去弗能止.悲夫,世人置為物逆旅耳!(《知北游》)不反對(duì):自然之物也是短暫的,有期的,為外物牽引的快樂(lè)。如果體會(huì)到天道,在哪里都能感受到快樂(lè)。重點(diǎn):莊子人生境界的快樂(lè)不是一種日常意義上的喜怒哀樂(lè)之快樂(lè)與人樂(lè),而是一種廣泛的快樂(lè)——至樂(lè),天樂(lè)致命盡情,天地樂(lè)而萬(wàn)事銷(xiāo)亡,萬(wàn)物復(fù)情,此之謂混冥。(《天地》)與人和者,謂之人樂(lè);與天和者,謂之天樂(lè)。(《天道》)夫至樂(lè)者,先應(yīng)之以人事,順之以天理,行之以五德,應(yīng)之以自由(《天運(yùn)》)圣也者達(dá)于情而遂于命也。天機(jī)不張而五官皆備。此之謂天樂(lè),無(wú)言而心說(shuō)。(《天運(yùn)》)莊子思想飛越到中國(guó)文化最高境界,太高,曲高和寡二、體道和審美直覺(jué)心齋,對(duì)自己的心進(jìn)行齋戒。機(jī)心——成見(jiàn)之心。若一志,無(wú)聽(tīng)之以耳而聽(tīng)之以心,無(wú)聽(tīng)之以心而聽(tīng)之以氣!聽(tīng)止于耳,心止于符。氣也者,虛而待物者也。唯道集虛。虛者,心齋也。”(機(jī)心。空靈寧?kù)o的虛之心。心齋,道。)瞻彼闋者,虛室生白,吉祥止止。夫且不止,是之謂坐馳。夫狥耳目?jī)?nèi)通而外于心知,鬼神將來(lái)舍,而況人乎?。榈墓饷?,明之靜)(《人間世》)孔子問(wèn)于老聃曰:“今日晏閑,敢問(wèn)至道?!崩像踉唬骸叭挲R戒,疏瀹而心澡雪而精神,掊擊而知!”(《知北游》)坐忘:參日,而后能外天下;已外天下矣,吾又守之七日,而后能外物;已外物矣,吾又守之九日,而后能外生;已外生矣,而后能朝徹;朝徹而后能見(jiàn)獨(dú);見(jiàn)獨(dú)而后能無(wú)古今;
無(wú)古今而后能入于不死不生。(永恒)(《大宗師》)顏回曰:“回益矣?!敝倌嵩唬骸昂沃^也?”曰:回忘仁義矣?!痹唬骸翱梢樱q未也?!彼諒?fù)見(jiàn),曰:“回益矣?!痹唬骸昂沃^也?”曰:“回忘禮樂(lè)矣?!痹唬骸翱梢?,猶未也?!彼諒?fù)見(jiàn),曰:“回益矣?!痹唬骸昂沃^也?”曰:“回坐忘矣。”仲尼蹴然曰:“何謂坐忘?”顏回曰:“墮肢體,黜聰明,離形去知,同于大通,此謂坐忘?!敝倌嵩唬骸巴瑒t無(wú)好也,化則無(wú)常也,而果其賢乎!丘也請(qǐng)從而后也。莊子的心齋坐忘之說(shuō)無(wú)關(guān)知識(shí),情感感物方式的同時(shí),卻開(kāi)啟了一種審美直覺(jué)式的與物感通的體驗(yàn)方法,為中國(guó)美學(xué)的直覺(jué)式的與物感通的體驗(yàn)方法為中國(guó)美學(xué)的直覺(jué)體悟之說(shuō)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論地位。三、道境的重現(xiàn):言與意,技與道(“以手指目”引導(dǎo))《天下》云:“以卮言為曼衍,以重言為真,以寓言為廣”寓言:即用一種寄之他人或他物故事的語(yǔ)言形式來(lái)使人悟解道理重言:即通過(guò)人所尊重的歷史人物來(lái)使人悟解道理卮言:因其無(wú)所偏執(zhí),合乎自然的分際,故為無(wú)言。(無(wú)心之言)寓言、重言、卮言都應(yīng)是無(wú)心合道的詩(shī)化語(yǔ)言。只有詩(shī)意性的語(yǔ)言才能開(kāi)啟無(wú)所偏執(zhí)多元開(kāi)放的語(yǔ)意空間,使得不可言說(shuō)的生命境界得以敞開(kāi)。(文以載道,用藝術(shù)表現(xiàn)道,勉強(qiáng)說(shuō)出)忘言:荃者所以在魚(yú),得魚(yú)而忘荃;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。吾安得夫忘言之人而與之言哉!(《外物》)技藝對(duì)道的身體顯現(xiàn)技藝是自生命本性所發(fā)出的身體動(dòng)作行為,這種率其本性,非假外為的本真技術(shù)和那種以功利機(jī)巧為特征的認(rèn)為技術(shù)完全不同。子貢南游于楚,反于晉,過(guò)漢陰,見(jiàn)一丈人將為圃畦,鑿隧而如井,抱甕而出灌,然用力甚多而見(jiàn)功寡。子貢曰:“有械而出灌,一日浸百畦,用力甚寡而見(jiàn)功多,夫子不欲乎?”為圃者仰而視之曰:“奈何?”曰:“鑿木為機(jī),后重前輕,挈水若抽,數(shù)如溢湯,其名為槔。”為圃者忿然作色而笑曰:“吾聞之吾師,有機(jī)械者必有機(jī)事,有機(jī)事者必有機(jī)心。機(jī)心存于胸中,則純白不備,則神生不定;神生不定者,道之所不載也。吾非不知,羞而不為也?!保ā短斓亍罚┑肋M(jìn)乎技:藝術(shù)心性的涵養(yǎng)庖丁解牛梓龐肖木為金鳶解衣半薄羸得乎應(yīng)心,指與物化,藝術(shù)的直說(shuō)式創(chuàng)作過(guò)程感性之美的全貌。春秋中葉開(kāi)始到戰(zhàn)國(guó),天子失權(quán),諸侯爭(zhēng)霸,先是“春秋五霸”后有“戰(zhàn)國(guó)七雄”,各種禮法都再重新改寫(xiě),人的感性欲望。一、俗樂(lè)(新樂(lè))盛行新樂(lè):儒家觀念有點(diǎn)保守,文化多元魏文侯問(wèn)于子夏曰:“吾端冕而聽(tīng)古樂(lè)則唯恐臥,聽(tīng)鄭衛(wèi)之音則不知倦。敢問(wèn)古樂(lè)之如彼,何也?新樂(lè)之如此,何也?”子夏答曰:“今夫古樂(lè),進(jìn)旅而退旅,和正以廣,弦匏笙簧合守拊鼓,始奏以文,止亂以武,治亂以相,訊疾以雅。君子于是語(yǔ),于是道古,修身及家,平均天下:此古樂(lè)之發(fā)也。今夫新樂(lè),進(jìn)俯退俯,奸聲以**,溺而不止,及優(yōu)侏儒,獶雜子女,不知父子。樂(lè)終不可以語(yǔ),不可以道古:此新樂(lè)之發(fā)也。今君之所問(wèn)者樂(lè)也,所好者音也。夫樂(lè)之與音,相近而不同?!苯駱?lè):他日,見(jiàn)于王曰:“王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè),有諸?”王變乎色,曰:“寡人非能好先王之樂(lè)也,直好世俗之樂(lè)耳?!痹唬骸巴踔脴?lè)甚,則齊其庶幾乎!今之樂(lè)猶古之樂(lè)也。”(《孟子梁惠王下》)與民同樂(lè),孟子比孔子更開(kāi)明楚聲,楚歌。一、臺(tái)榭之美(最早巫術(shù)功能)《說(shuō)文解字》云:“臺(tái),觀四方而高者也”劉熙《釋名釋宮室》周文王,爭(zhēng)天命春秋戰(zhàn)國(guó):變?yōu)橹笊莩抟輼?lè),登高眺遠(yuǎn)的所在地。二、雕刻情趣商青銅——獰厲之美周代青銅——崇文尚實(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)更多體現(xiàn)出一種世俗情趣。新鄭蓮鶴方壺魏晉南北朝時(shí)期中國(guó)審美的自覺(jué)(牛宏寶)士人《戰(zhàn)國(guó)策》《世說(shuō)新語(yǔ)》戰(zhàn)國(guó)策涉及到的是戰(zhàn)國(guó)士,主要是一些策士,專(zhuān)門(mén)給人出謀劃策的人。中國(guó)古代的知識(shí)分子。所以戰(zhàn)國(guó)士體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的士人的面貌。第一幅面孔士人,世說(shuō)新語(yǔ)出現(xiàn)之后出現(xiàn)了另外一個(gè)面孔,稱(chēng)為魏晉士。他不同于戰(zhàn)國(guó)士,所以我們后來(lái)說(shuō)某個(gè)人有名士作風(fēng)指的是魏晉士。戰(zhàn)國(guó)士體現(xiàn)的巾幗治天下的趨向。而魏晉士他塑造了不為名義而為了某種精神上的獨(dú)立和自由而放棄世俗的名利表示一種反叛的狀態(tài)。魏晉士完成了美學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在審美發(fā)展中間,從不純粹的在藝術(shù)發(fā)展中間和別的領(lǐng)域糾結(jié)在一起的時(shí)候的狀態(tài),審美是不獨(dú)立的。相應(yīng)于西方而言,從神話的世界向純粹審美世界的轉(zhuǎn)化。五世紀(jì)才開(kāi)始真正的完成。在學(xué)西方的哲學(xué)和藝術(shù)史的時(shí)候,公元前五世紀(jì)的時(shí)候可以看到希臘人對(duì)美的迷失。中國(guó)純粹的審美到來(lái)相對(duì)于西方而言要緩慢。緩慢的狀態(tài)從原始的神話直觀向純粹的詩(shī)性直觀轉(zhuǎn)變是需要一個(gè)過(guò)程的。從傳統(tǒng)的神話直觀到純粹的詩(shī)性直觀的轉(zhuǎn)變需要一個(gè)過(guò)程。需要神話巫術(shù)直觀做出真正的清理工作是古典理性。直觀——詩(shī)性,直觀。演變中間非常重要的一個(gè)變化,神話和巫術(shù)世界之間的部分,去掉神秘色彩之后,涉及到純粹形式。魏晉時(shí)期是中國(guó)美學(xué)發(fā)展的最大的時(shí)期。詩(shī)性直觀是否得以確立,中國(guó)古代的詩(shī)學(xué)傳統(tǒng),繪畫(huà)傳統(tǒng),書(shū)法傳統(tǒng),主要的美學(xué)的觀念是形成于魏晉南北朝時(shí)期的。當(dāng)我們梳理中國(guó)美學(xué)的變化一、文的自覺(jué)魯迅:“文的自覺(jué)的時(shí)代”。1、“有意為文”:即人們開(kāi)始為文而文。魯迅把它比喻為“為藝術(shù)而藝術(shù)”曹丕《典論論文》:文為“經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之圣事”“是以古之作者,寄身翰墨,見(jiàn)意于篇籍,不假良史之辭,不托飛馳之勢(shì),而聲名傳于后”這首先是把文作為達(dá)致“不朽”的方式。當(dāng)然這個(gè)“不朽”脫胎于《左傳》的“三不朽”:“太上有立德,其次有立功,其次有立言。雖久不廢,此之謂不朽?!毕惹貢r(shí)的“不朽”,只屬于圣人。但當(dāng)出現(xiàn)文的自覺(jué)時(shí),則文之不朽屬于文人。曹丕以當(dāng)時(shí)的文人為例:“觀古今文人,類(lèi)不獲細(xì)行,鮮能以名節(jié)自立。而偉長(zhǎng)獨(dú)懷文抱質(zhì),恬淡寡欲,其箕山之志,可謂彬彬君子矣。若《中論》十二篇,成一家之言,辭義典雅,皆傳于后,此子為不朽矣?!保〞r(shí)間恐懼,如何來(lái)駕馭時(shí)間成為文化體的核心內(nèi)容。世俗時(shí)間和永恒時(shí)間的對(duì)抗。中國(guó)古代的哲學(xué)是關(guān)于時(shí)間的哲學(xué),中國(guó)沒(méi)有設(shè)置出關(guān)于永恒的思想。那人們會(huì)有方生方死。文化天生的哀傷。用兩種方式保證時(shí)間之流中的穩(wěn)定,一個(gè)是循環(huán),一個(gè)是三不朽,名垂青史。涉及到了一種替代性的終極。)那么當(dāng)時(shí)是否真有自覺(jué)地以“文”立身的人呢?曹操是徘徊在立功和立言之間的人。那么曹植是被迫第一個(gè)以文立身的人。曹植在《與楊德祖書(shū)》中說(shuō),雖然楊雄認(rèn)為“文章為雕蟲(chóng)小技,壯夫不為”,但如果立功建業(yè)不成,他則“將采庶官之記錄,辨時(shí)俗之得失,立仁義之衷,成一家之言。雖未能藏之于名山,將以傳之于同好?!倍簳x時(shí)期的士人“人人自謂把握靈蛇之珠,家家自謂抱荊山之玉”接下來(lái),這種以問(wèn)立身的人便以更為純粹的,甚至完美的形式完成與陶淵明身上“好讀書(shū)不求甚解”“奇文共欣賞”的游戲的心態(tài)?!靶瓮菽局?,名逾金石之堅(jiān);是以君子處世,樹(shù)德建言,豈好辯哉?不得已也?!薄?jiǎng)③摹段男模蛑酒防顫珊裾J(rèn)為,這種文的自覺(jué)中,深蘊(yùn)著人的自覺(jué)。人對(duì)自身的覺(jué)醒。2、有意識(shí)的討論文這種有意識(shí)討論文,就是自覺(jué)地建立獨(dú)立的文學(xué)評(píng)論,建立獨(dú)立的文藝領(lǐng)域。獨(dú)立的文學(xué)評(píng)論:曹丕《典論論文》虞摯的《文章流別論》陸機(jī)《文賦》劉勰《文心》獨(dú)立的文學(xué)領(lǐng)域:第一、史書(shū)中開(kāi)辟“文苑傳”?!妒酚洝窡o(wú)文苑傳,《漢書(shū)》有藝文志,但在范曄的《后漢書(shū)》中首開(kāi)為文人做傳的史書(shū)傳統(tǒng)。此后沈約的《晉書(shū)》、《宋書(shū)》都有文苑傳。成為中國(guó)史書(shū)的固定體例。第二、有了專(zhuān)門(mén)的文選。蕭統(tǒng)文選是有明確的選文標(biāo)準(zhǔn)的:“沉思翰藻”——辭章之美“若其讚論之綜緝辭采,序述之錯(cuò)比文華,事出于沉思,義歸于翰藻”,則“雜而集之”,這就是《文選》的標(biāo)準(zhǔn)。這樣也就把經(jīng)、史、子排除在外了。章學(xué)誠(chéng):《文選》為“文”確立了標(biāo)準(zhǔn):“《文選》者,辭章之圭臬,集部之準(zhǔn)繩,而淆亂蕪穢,不可殫詰?!保ā段氖吩?shī)教下》)3、對(duì)文的獨(dú)立規(guī)律探討為文的內(nèi)在規(guī)律:曹丕《典論論文》“文以氣為主”。這一方面體現(xiàn)的是建安時(shí)期張揚(yáng)的“落拓以使氣”風(fēng)骨和氣力,但同時(shí)此觀點(diǎn)也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)對(duì)文的內(nèi)在之源的認(rèn)識(shí)。與劉勰《文心》接連。(游離于儒家倫理之外。原道盛行。)陸機(jī)《文賦》:想象力。劉勰《文心》:創(chuàng)作論。二、純粹詩(shī)性語(yǔ)言的自覺(jué)1、從詩(shī)歌本身的發(fā)展而言,此時(shí)期出現(xiàn)了是個(gè)本身的轉(zhuǎn)變,即從興體詩(shī)像意象詩(shī)轉(zhuǎn)變——朱光潛《詩(shī)論》這就是為什么“興”這個(gè)核心概念自《文心·比興篇》后不再在中國(guó)個(gè)古代詩(shī)學(xué)中占據(jù)中心位置,而被意象論所取代的緣故。(經(jīng)典化和經(jīng)學(xué)化是兩個(gè)完全不一樣的過(guò)程。前者以言志為主。后者變成一種教化的方式。)2、詩(shī)性語(yǔ)言被提出來(lái)。先秦兩漢時(shí)期,中國(guó)的語(yǔ)言觀總體上說(shuō)來(lái)是拘泥于語(yǔ)言以達(dá)志,表意的實(shí)用主義觀念為主導(dǎo)。老子:“信言不美,美元不信”孔子:文質(zhì)相稱(chēng)說(shuō)“美圣德之形容”孟子:“說(shuō)詩(shī)者不以文害辭,不以辭害志”漢代:言詩(shī):討論比興是講辭的,開(kāi)始重視詩(shī)性語(yǔ)言的方面,比孔子只講“無(wú)邪”進(jìn)步了。這或者是受到了《楚辭》的影響;并因此而在漢賦中形成辭藻之美。如漢賦中的“夸飾”;楊雄:“詩(shī)人之賦麗以則,辭人之賦麗以淫”。班固說(shuō)楊雄:“競(jìng)為侈麗閎衍之詞,沒(méi)其諷喻之義。”漢賦以及此后的“抒情小賦”的興起,都標(biāo)志著“文”的語(yǔ)言的自覺(jué)。而與此前的“質(zhì)”的語(yǔ)言有別。劉師培在《論美術(shù)與征實(shí)之學(xué)不同》中,提出了“文言”與“質(zhì)言”之別:“文言,質(zhì)言,自古分軌,文言之用在于表象,表象之詞愈多,則文病亦愈多;然盡刪表象之詞,則去文存質(zhì),而其文必不工?!痹谑闱樾≠x中,有重要的詩(shī)性語(yǔ)言的自覺(jué)。一是出現(xiàn)了偶句,一是出現(xiàn)了“四六句”。所謂“四六句”,就是在散文中成就一種句式的音韻、節(jié)奏之美。這是漢語(yǔ)文學(xué)中對(duì)詩(shī)性語(yǔ)言創(chuàng)造的一大發(fā)明。古漢語(yǔ)是單字單音語(yǔ)言,如果過(guò)于散漫,如口語(yǔ),則很難形成語(yǔ)言的音調(diào)之美。而“四六句”就是逐漸摸索出來(lái)的一種特殊的表現(xiàn)漢語(yǔ)的吐聲發(fā)音的音節(jié)變化,從而形成一種節(jié)奏之美。這是“文”在沒(méi)有音樂(lè)陪伴的情況下,在語(yǔ)言自身中尋找并建立其詩(shī)性形式的努力?!八淖置芏淮?,六字格而不緩?!薄段男摹ふ戮洹稡、詩(shī)中的音韻美的問(wèn)題《詩(shī)》是與音樂(lè)同時(shí)產(chǎn)生的。從《詩(shī)經(jīng)》的“詩(shī)”到漢樂(lè)府詩(shī),都是有音樂(lè)的。但是,當(dāng)這種音樂(lè)消亡的時(shí)候,就剩下詩(shī)之詞了。這樣,其實(shí)到了漢代的時(shí)候,人們其實(shí)已經(jīng)不怎么知道《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)該怎么唱了。此時(shí),《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)句中的“四言”,就顯得喪失掉了其美的神韻。而這時(shí)詩(shī)才逐漸從四言轉(zhuǎn)向了五言、七言,這種轉(zhuǎn)變的一個(gè)動(dòng)力,就是在沒(méi)有音樂(lè)伴奏的情況下,詩(shī)的語(yǔ)言本身如何具有音韻之美的問(wèn)題的嘗試的誘致性變化。虞摯在《文章流別論》中講到詩(shī)體之變時(shí)說(shuō):“夫詩(shī)雖以情志為本,而以成聲為節(jié),然則雅音之韻,四言為正;其余雖備曲折之體,而非音之正也?!贝硕握撌鲭m仍以《詩(shī)經(jīng)》四言為正則,但卻從相反方向證明詩(shī)是需要“以成聲為節(jié)”的內(nèi)在需要,并且證明了其他變體如五言、七言能夠備“曲折之體”。那么,詩(shī)在沒(méi)有音樂(lè)的情況下如何建構(gòu)自身的音韻之美,就成了詩(shī)性語(yǔ)言發(fā)展中的關(guān)鍵問(wèn)題。而這首先是在漢末到魏晉時(shí)期的詩(shī)人創(chuàng)作中得到了摸索。——將音韻建立在詞語(yǔ)的語(yǔ)音自身。青青河畔草,郁郁園中柳。盈盈樓上女,皎皎當(dāng)窗牖。娥娥紅粉妝,纖纖出素手。昔為娼家女,今為蕩子夫。蕩子行不歸,空床難獨(dú)守?!旁?shī)十九首之一C、詩(shī)性語(yǔ)言:四聲的提出詩(shī)性語(yǔ)言的自覺(jué),應(yīng)該說(shuō)到沈約等人提出“四聲論”時(shí)即獲完善。沈約(441-513年),他在南齊時(shí)與蕭衍(梁武帝)、謝眺、王融、蕭琛、范云、任昉等提倡詩(shī)的“四聲”?!叭昴现茱J善識(shí)聲韻,約等文皆用宮商,以平上去入為四聲,以此制韻,不可增減,世呼永明體?!彼穆暫脱喉崒?dǎo)致的語(yǔ)言構(gòu)成方式的變化:秦漢美學(xué)第一節(jié):大一統(tǒng)和儒學(xué)主流一、政治上的大一統(tǒng)賈誼《過(guò)秦論》:秦孝公有“席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心?!鼻厥蓟剩骸皧^六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海?!睗h高祖劉邦《大風(fēng)歌》:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”經(jīng)過(guò)春秋戰(zhàn)國(guó)之亂世,秦漢重新統(tǒng)一中國(guó)。政治上的大一統(tǒng)造就了氣勢(shì)恢弘,人心開(kāi)拓向外的時(shí)代精神。一種前所未有的雄心和力量也隨著新制度而誕生。二、文化上的包容宇宙1、齊楚文化與中原文化的融合齊文化:蓬萊神話系統(tǒng)楚文化充滿了幻想、神話和巫術(shù)觀念,充滿了奇珍異獸和神秘符號(hào)象征。齊楚文化和中原理性主義的融合帶來(lái)了漢代文化在產(chǎn)生前所未有的巨大現(xiàn)實(shí)力量的同時(shí)還伴隨著一種容納萬(wàn)有的想象心靈。漢代的求仙升天思想即是這種文化的體現(xiàn)。2、雜合百家的黃老之術(shù)道家和發(fā)家思想相互結(jié)合,并且采納了陰陽(yáng),儒,墨等學(xué)派的觀點(diǎn),把出世的道家改造成治世之術(shù),即黃老之學(xué)。陰陽(yáng)五行觀念得以盛行。3、董仲舒天人關(guān)系的重建陰陽(yáng)五行天人相副天人交感天有陰陽(yáng),人亦有陰陽(yáng)。天地之陰氣起來(lái),而人之陰氣應(yīng)之而起,人之陰氣起,而天之陰氣應(yīng)之而起,其道一也。天有五行:木,火,土,金,水是也。木生火,火生土,土生金,金生水。水為冬,金為秋,土為季夏,火為夏,木為春。春主生,夏主長(zhǎng),季夏主養(yǎng),秋主收,冬主藏,藏,冬之所成也。大一統(tǒng)文化造就了漢代氣勢(shì)恢弘的主流審美氣象。而綜合陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)的漢代儒學(xué)主流的確立既是大一統(tǒng)文化的體現(xiàn),又給這個(gè)大一統(tǒng)文化確立了一種儒家思想基調(diào)。所以,漢代審美呈現(xiàn)出的宏大之美同時(shí)又以儒家思想為旨?xì)w。這種旨?xì)w體現(xiàn)在以宏偉建筑,雕塑來(lái)體現(xiàn)天子之威,以畫(huà)像磚石,漢大賦來(lái)敷陳其志。第二節(jié):宏大之美一、皇家宮苑建筑:象天法地,瑰麗宏巨1、君權(quán)神授的建筑觀念三垣,二十八星宿,四象《論語(yǔ)為政篇》云:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”模擬天庭帝居以昭顯君權(quán)《史記.秦始皇本紀(jì)》云:“(阿房宮)表南山之顛以為闕,為復(fù)道,自阿房渡渭,屬至咸陽(yáng),以象天極閣道絕漢抵營(yíng)室也?!薄爸剃?yáng)宮,因北陵?duì)I殿,端門(mén)四達(dá),以則紫宮,象帝居。渭水貫都,以象天漢;橫橋南渡,以法牽牛?!保ā度o黃圖》)蒼龍,白虎,朱雀,玄武,天之四靈,以正四方,王者制宮闕殿閣取法焉。(《三輔黃圖》)其宮室也,體象乎天地,經(jīng)緯乎陰陽(yáng)。據(jù)坤靈之正位,仿太紫之圓方。(班固《西都賦》《文選》卷一)模擬神仙居所以昭顯千秋萬(wàn)代,長(zhǎng)生不死。秦記云:“始皇都長(zhǎng)安,引渭水為池子,筑為蓬、瀛,刻石為鯨,長(zhǎng)二百丈?!保ā妒酚浨厥蓟时炯o(jì)》)穿昆明池象滇河,營(yíng)建章、鳳闕、神明、馺娑,漸臺(tái)、泰液,象海水周流方丈、瀛洲、蓬萊。(《漢書(shū)楊雄傳》)其北治大池,漸臺(tái)高二十余丈,名曰泰液,池中有蓬萊、方丈、瀛洲、壺梁,象海中神山龜魚(yú)之屬。(《漢書(shū)郊祀志下》)一水三山園林手法的確立昆明池:龍王廟、藻鑒堂、冶鏡閣(頤和園)北海:瓊?cè)A島、團(tuán)城、犀山臺(tái)(北海)福海:蓬島瑤山、瀛海仙山、玉宇(圓明園)2、巨麗之美漢承秦制,其上林苑依然保留著秦代宮苑的巨大規(guī)模:“武帝廣開(kāi)上林,南至宜春,鼎湖,御宿,昆吾,旁南山而西,至長(zhǎng)楊,五柞,北繞黃山,瀕渭而東。周袤數(shù)百里?!狈菈邀悷o(wú)以重威蕭何相營(yíng)作未央宮,立東闕、北闕、前殿、武庫(kù)、太倉(cāng)。"高祖還,見(jiàn)宮闕壯甚,怒,謂蕭何曰:"天下匈匈苦戰(zhàn)數(shù)歲,成敗未可知,是何治宮室過(guò)度也?”蕭何曰:“天下方未定,故可因遂就宮室。且夫天子四海為家,非壯麗無(wú)以重威,且無(wú)令后世有以加也。”高祖乃說(shuō)。(《史記·高祖本紀(jì)》)二、秦漢雕刻造型碩偉、包容三界秦兵馬俑漢代石雕馬踏匈奴畫(huà)像磚石:一體古今,包容三界三大主題:神怪主題:東王公、西王母、日中金烏、月中玉兔、黃泉鬼獸、吉祥神獸等歷史主題:帝王圣賢形象和故事,孝子、節(jié)婦、忠臣、義士形象和故事現(xiàn)實(shí)主題:車(chē)馬出行、游射田獵、對(duì)博比武、舞樂(lè)雜技、迎賓待客、庖廚宴飲、建筑人物、男耕女織等兩大風(fēng)格:密集型、疏朗型。三、漢大賦與帝國(guó)形象1、手法上的鋪陳司馬相如:“和纂組以成文,列錦繡而為質(zhì),一經(jīng)一緯,一宮一商,此賦之跡也。賦家之心,苞括宇宙,總覽人物,斯乃得之于內(nèi),不可得而傳。”(《西京雜技》卷二)劉勰《文心雕龍?jiān)徺x》:賦者,鋪也,鋪采擒文,體物寫(xiě)志也。劉熙載《藝概》說(shuō):“賦兼敘列二法,列者,一左一右,橫義也;敘者,一先一后,豎義也。”試聽(tīng)效果:雙聲、疊韻、重疊字、同邊字的交錯(cuò)運(yùn)用。動(dòng)賓式結(jié)構(gòu)的占有與征服心態(tài)。形象上的苞括宇宙、總攬人物琳瑯滿目、鋪揚(yáng)蹈厲建構(gòu)了立體輝煌世界時(shí)間上:事件流程的完整描述與追溯古今的思考空間上:帝國(guó)版圖、人事物的歸類(lèi)描述天界歷史人物、宮殿苑囿、花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、玉石珍奇、車(chē)輿音樂(lè)李澤厚:“在一個(gè)琳瑯滿目五色斑斕的形象系列中,強(qiáng)有力地表現(xiàn)了人對(duì)物質(zhì)世界和自然對(duì)象的征服主題。”(《美的歷程》)四、漢隸的縱橫捭闔整齊統(tǒng)一、開(kāi)合之美、行留疾澀之道空曠疏朗的空間意識(shí)一波三折(落筆,行筆,收筆)的自信和張揚(yáng)波磔(zhe)線條猶如八字,故又稱(chēng)八分書(shū)。“波”,指筆畫(huà)左行如曲波(左挑)?!绊荨保赣倚泄P畫(huà)的筆鋒開(kāi)張,形如“雁尾”。方勁沉穩(wěn)的張遷碑(寬扁蠶頭雁尾雁不雙飛、蠶無(wú)二色)飄逸秀美的曹全碑第三節(jié):主流之外的世俗藝術(shù)與宏大之美和儒學(xué)主流對(duì)應(yīng)的是漢代世俗藝術(shù)為代表之小傳統(tǒng)的盛行。這種小傳統(tǒng)盛行可以從三個(gè)方面得以解釋?zhuān)阂皇怯捎跐h代的儒學(xué)主流是自上而下予以推行的,漢代工匠的審美觀念受其影響較小。二是戰(zhàn)國(guó)感性解放的在秦漢的持續(xù)影響。三是漢代繁瑣經(jīng)學(xué)緯學(xué)術(shù)對(duì)人造成的反感,以次而形成的審美向?qū)憣?shí)和世俗層面的反撥。王充:疾虛妄《詩(shī)》三百,一言以蔽之,曰:思無(wú)邪。《論衡》篇以十?dāng)?shù),亦一言也,曰疾虛妄《譯文》反緯神學(xué),駁天人感應(yīng),破迷信忌諱,非考據(jù)注解。漢樂(lè)府民歌樂(lè)府宋郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集》:雜曲者,歷代有之?;蛐闹局?,或情思之所感,或宴游歡樂(lè)之所發(fā),或憂愁怨憤之所興?;驍㈦x別悲傷之懷,或言征戰(zhàn)行役之苦?!稘h書(shū)藝文志》:感于哀樂(lè),緣事而發(fā)。以悲為美。人物玄賞(人物、人物畫(huà))人物品藻:超塵絕俗之美,莊子筆下的“肌膚若冰雪,綽約若處子”的藐姑射之山的神人為理想美。(裴)楷風(fēng)神高邁,容儀俊爽,博涉群書(shū),特精理義,時(shí)人謂之“玉人”,又稱(chēng)“見(jiàn)裴叔則如近玉山,映照人也?!鞭D(zhuǎn)中書(shū)郎,出入宮省,見(jiàn)者肅然改容。(衛(wèi))玠字叔寶,年五歲,風(fēng)神秀異。祖父瓘曰:“此兒有異于眾,顧吾年老,不見(jiàn)其成長(zhǎng)耳!”總角乘羊車(chē)入市,見(jiàn)者皆以為玉人,觀之者傾都。驃騎將軍王濟(jì),玠之舅也,俊爽有風(fēng)姿,每見(jiàn)玠,輒嘆曰:“珠玉在側(cè),覺(jué)我形穢?!庇謬L語(yǔ)人曰:“與玠同游,冏若明珠之在側(cè),朗然照人?!薄熑耸柯勂渥巳荩^者如堵。玠勞疾遂甚,永嘉六年卒,時(shí)年二十七,時(shí)人謂玠被看殺。人物品藻的審美把握方式精煉性詞語(yǔ):撫軍問(wèn)孫興公:“劉真長(zhǎng)如何?”曰:“清蔚簡(jiǎn)令?!薄巴踔僮嫒绾危俊痹唬骸皽貪?rùn)恬和?!薄盎笢厝绾危俊痹唬骸案咚~出?!薄爸x仁祖如何?”曰:“清易令達(dá)?!本珶捫栽~組多為虛靈性范疇。類(lèi)似性感受世目李元禮:“謖謖如勁松下風(fēng)?!薄顿p譽(yù)》庾子嵩目和嶠:“森森如千丈松。”《賞譽(yù)》王公目太尉:“巖巖清峙,壁立千仞。”《賞譽(yù)》有人嘆王恭形茂者云:“濯濯如春月柳?!薄度葜埂啡宋锲吩逯械念?lèi)似性感受就是通過(guò)形象性、想象性的自然意象來(lái)會(huì)人之神。精煉性詞組與類(lèi)似性感受為中國(guó)藝術(shù)的主要品評(píng)方式。唐代美學(xué)的三種模式三教并行:仙,圣,佛一、道家審美模式:天才型王績(jī)田園山水詩(shī)、李詩(shī)、張書(shū)、吳畫(huà)1、主體的自由精神:王績(jī)《五斗先生傳》:先生絕思慮,寡言語(yǔ),不知天下之有仁義厚薄也。忽焉而去,倏然而來(lái)。其動(dòng)也天,其靜也地。故萬(wàn)物不能縈心焉。李白:仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。/天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。2、狂態(tài)的創(chuàng)作過(guò)程王績(jī)性情曠達(dá),嗜酒如命,時(shí)人稱(chēng)為“斗酒學(xué)士”?!段宥废壬鷤鳌罚河形宥废壬?,也酒德游于人間。有以酒請(qǐng)者,無(wú)貴賤皆往,往必醉,醉則不擇地斯寢矣。醒則復(fù)起飲也。常一飲五斗,因以為號(hào)焉。我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙。金樽美酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián),停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。白常侍帝,醉,使高力士脫靴。張旭:性嗜酒,每喝得大醉,就呼叫狂走,然后落筆成書(shū),曾于醉境之中,以頭發(fā)為筆,濡墨而書(shū),酒醒之后,再看所書(shū),也覺(jué)神妙。人們因其奇怪異常方式,稱(chēng)為“張顛”。杜甫《醉八仙》中寫(xiě)張旭是:“張旭三杯草圣傳,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙?!睉阉兀荷頌楹蜕袇s,不拘小節(jié),比張,吳更嗜酒,可以一日醉倒數(shù)次,但醉酒主要是與草書(shū)創(chuàng)作相連,他曾在張僧繇《醉僧圖》上題詩(shī):“人人送酒不曾沽,終日松間系一壺。草圣欲成狂便發(fā),真堪畫(huà)入醉僧圖。”負(fù)顛狂之墨妙,有墨狂之逸才??裆叭談?dòng)京華,朝騎王公大人馬,暮宿王公大人家。誰(shuí)不造素屏,誰(shuí)不涂粉壁。粉壁搖青光,素屏凝曉霜,待君揮灑佤兮不可彌忘。駿馬迎來(lái)坐中堂,金盆稱(chēng)酒竹葉香,十杯五杯不解意,百杯以后始顛狂。一顛一狂多意氣,大叫一聲起攘臂,揮毫倏忽千萬(wàn)字,有時(shí)一字丈二長(zhǎng)……吳道子:《歷代名畫(huà)記》說(shuō)他“好酒使氣,每欲揮毫,必須酣飲。”3、飄舞的藝術(shù)之境百年長(zhǎng)擾擾,萬(wàn)事悉悠悠。日光隨意落,河水任情流。禮樂(lè)囚姬旦,詩(shī)書(shū)縛孔丘。不如高枕臥,時(shí)取醉銷(xiāo)愁。王績(jī)《贈(zèng)程處士》李白:好劍術(shù)張旭在河南鄴縣觀看公孫大娘舞劍而書(shū)法大獲長(zhǎng)進(jìn)。吳生于裴旻,張旭相遇,各陳所能:裴舞劍一曲,張書(shū)一壁,吳畫(huà)一壁。都邑人士,一日之中,得睹三絕。開(kāi)元中,將軍裴旻居母喪,請(qǐng)道子畫(huà)鬼神于天宮寺,資母冥福。道子使旻屏去缞服,用軍裝纏結(jié),馳馬舞劍,激昂頓挫,雄杰奇?zhèn)?,觀者數(shù)千百人,無(wú)不駭栗。而道子解衣般磅,因其氣以壯畫(huà)思,落筆風(fēng)生,為天下奇觀。(宣和畫(huà)譜)吳帶當(dāng)風(fēng)吳道子畫(huà)“筆才一二,像已應(yīng)焉,離披點(diǎn)畫(huà),時(shí)見(jiàn)缺落,此雖筆不周而意已周也?!彼鳟?huà)之時(shí),隨意之所至,“數(shù)仞之畫(huà),或自臂起,或從足先,巨狀詭怪,膚脈連結(jié)。”《酉陽(yáng)雜俎》形容吳畫(huà)是:“慘淡十堵內(nèi),吳生縱狂跡。風(fēng)云將逼人,鬼神如脫壁?!倍⑷寮覍徝滥J剑呵趭^型初唐:初唐四杰《舊唐書(shū).楊炯傳》說(shuō):炯與王勃、盧照鄰、駱賓王以文詩(shī)齊名,海內(nèi)稱(chēng)為王楊盧駱,亦號(hào)為“四杰”盛唐:杜詩(shī)、顏書(shū)、李畫(huà)1、主體的勇儒精神楊炯《從軍行》:寧為白夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生。駱賓王:請(qǐng)看今日之城中,竟是誰(shuí)家之天下!杜甫:窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱。2、勤奮的積累李白:斗酒詩(shī)百篇敏捷詩(shī)千首,飄零酒一杯。吳畫(huà)“當(dāng)其下手風(fēng)雨快,筆所示到氣已吞?!保ㄌK軾)天寶年間(742-756),吳道子奉詔游蜀歸來(lái),在大同殿畫(huà)出嘉陵江三百余里旖旎風(fēng)光。玄宗因之稱(chēng)羨道:李思訓(xùn)數(shù)月之功,吳道子一日之跡,皆極其妙。杜甫很強(qiáng)調(diào)專(zhuān)門(mén)性學(xué)習(xí),“不薄今人愛(ài)古人”,“轉(zhuǎn)益多師是汝師”(《戲?yàn)榱^句》)“讀書(shū)破萬(wàn)卷”(《奉贈(zèng)韋右丞二十二韻》)“攤書(shū)解滿床”(《又示宗武》)“熟精文選理”(《宗武日生》)特別是專(zhuān)門(mén)技術(shù)的苦苦練習(xí)、捉摸、掌握:“賦詩(shī)新句穩(wěn),不覺(jué)自長(zhǎng)吟”(《長(zhǎng)吟》),“新詩(shī)改罷自長(zhǎng)吟”(《解悶》),“遣詞必中律”(《橋陵詩(shī)三十韻》)“佳句法如何”(《寄高三十五書(shū)記》),“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休”(《江上值水如海勢(shì)聊短述》)3、法度的藝術(shù)之境律詩(shī)之法:相對(duì),相粘春望——唐·杜甫。國(guó)破山河在,城春草木深。(仄仄平平仄,平平仄仄平)感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。(仄平平仄仄,仄仄仄平平)烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。(仄仄平平仄,平平仄仄平)白頭搔更短,渾欲不勝簪。(平平平仄仄,仄仄仄平平)顏真卿書(shū)法:歐陽(yáng)修曾說(shuō):“顏公書(shū)如忠臣烈士,道德君子,其端嚴(yán)尊重,人初見(jiàn)而畏之,然愈久而愈可愛(ài)也?!倍鄬毸捍吮霉P,筆筆藏鋒,筆筆回鋒,結(jié)構(gòu)疏密勻稱(chēng),風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)莊重。三、禪家審美模式:悟性型詩(shī)意、畫(huà)意處處流露一片禪境。讓一切自本自色,原質(zhì)原美。平常心、妙悟、空寂的境界。初唐:化俗詩(shī)僧王梵志:城外土饅頭,餡草在城里。一人吃一個(gè),莫嫌沒(méi)滋味。寒山:閑自訪高僧,煙山萬(wàn)萬(wàn)層。師親指歸路,月掛一輪燈。拾得:人生浮世中,個(gè)個(gè)愿富貴。高堂車(chē)馬多,一呼百諾至。吞并田地宅,準(zhǔn)擬承后嗣。未逾七十秋,冰消瓦解去。盛唐:王詩(shī)、王畫(huà)“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”——蘇軾《袁安臥雪圖》:雪中芭蕉——身如芭蕉詩(shī)者妙觀逸想之所寓也,豈可限以繩墨哉。如王維作畫(huà),雪中芭蕉,法眼觀之,知其神情寄寓于物,俗論則譏以為不知寒暑?!独潺S夜話》《山居秋暝》:空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留?!冻陱埳俑罚和砟晡┖渺o,萬(wàn)事不關(guān)心。自顧無(wú)長(zhǎng)策,空知返舊林。松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴。君(一作若)問(wèn)窮通理,漁歌入浦深?!督K南別業(yè)》:中歲頗好道,晚家南山陲。興來(lái)每獨(dú)往,勝事空(一作只)自知。行到水窮處,坐看云起時(shí)。偶然值林叟,談笑無(wú)還期。《山中》:荊溪白石出,天寒紅葉稀。山路元無(wú)雨,空翠濕人衣?!堵共瘛贰啤ね蹙S
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