考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃表和作文等

2013考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)簡(jiǎn)表--------------------------------ALEX想在2013年考試中取得85分。。。。。。時(shí)間內(nèi)容完成打勾要求上課期間，每天復(fù)習(xí)上課內(nèi)容，將老師上課的講義和內(nèi)容整理成表格，越詳細(xì)越好。收集相關(guān)資料，完成作業(yè)。每天兩個(gè)小時(shí)左右課程內(nèi)容復(fù)習(xí)時(shí)間。重視閱讀技巧，重視句子結(jié)構(gòu)。所有技巧成表！按照自己水平列出計(jì)劃表。復(fù)習(xí)初期---月至-月每天二到三個(gè)小時(shí)，高中詞匯最多一周時(shí)間，每天一到兩個(gè)小時(shí)四級(jí)詞匯將會(huì)有很多與高中詞匯重復(fù)的，半個(gè)月左右，每天一個(gè)小時(shí)左右詞根簡(jiǎn)表最多3天時(shí)間，了解大致的構(gòu)成考研高頻詞匯重心！和四級(jí)詞匯有很多重復(fù)，每天看，半個(gè)月完成?？佳谐V高頻詞匯同上考研低頻詞匯每周花兩個(gè)小時(shí)看看即可考研零頻詞匯暫時(shí)可以不看。中后期再看?？佳兄虚g所出現(xiàn)的所有語(yǔ)法點(diǎn)嚴(yán)格，保質(zhì)保量，四月底之前一定完成。詞匯部分當(dāng)然，詞匯也完全可以按照自己的模式去背，比如當(dāng)時(shí)大量看，然后在閱讀中去記憶詞匯背誦簡(jiǎn)明計(jì)劃表（終極目的：見(jiàn)到認(rèn)識(shí)！）第一天：1-----100第二天：1-----100復(fù)習(xí)后，再看101-----200第三天：1-----200復(fù)習(xí)后，再看201-----300第四天：1-----300復(fù)習(xí)后，再看301-----400。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。每五天全部復(fù)習(xí)一次，保證在復(fù)習(xí)結(jié)束后再看新詞匯，否則前功盡棄。不管是專門(mén)背誦詞匯或者是通過(guò)閱讀背詞匯，對(duì)于舊內(nèi)容的復(fù)習(xí)是必須的，高中詞匯要會(huì)寫(xiě)。其他詞匯看到認(rèn)識(shí)即可，要基本了解大致意思，不需要抄寫(xiě)。絕對(duì)要重視詞組，而不是單獨(dú)的詞匯。盡量在兩周內(nèi)從頭到尾過(guò)完一遍，然后大量復(fù)習(xí)。勾畫(huà)出自己的難度詞匯如果是寒假考研班，單詞一定要在4月中旬之前全部過(guò)完復(fù)習(xí)中期---月至---月單詞應(yīng)該很熟練了，每周看兩次，大量快速回憶。句子的結(jié)構(gòu)應(yīng)該很熟悉了，注意短句的延長(zhǎng)和長(zhǎng)句的切分。大量做真題，按照老師上課的技巧做題目。保證完形填空中的詞匯詞組沒(méi)有問(wèn)題。保證熟悉作文框架和功能句型。并有20篇左右的作文練習(xí)，控制時(shí)間和字?jǐn)?shù)。保證10年閱讀理解和翻譯真題全部做過(guò)，長(zhǎng)難句全部切分開(kāi)，單詞和詞組全部認(rèn)識(shí)。七月底一定完成任務(wù)，增加回譯訓(xùn)練復(fù)習(xí)后期：---月至---月這時(shí)候只需要帶著復(fù)習(xí)就行了，基本已經(jīng)勝利了。更多的時(shí)間可以用來(lái)看專業(yè)課。每周回憶兩次單詞、閱讀理解技巧、作文框架,翻譯考點(diǎn)?？荚嚽?0天開(kāi)始關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上各大考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的壓題，尤其是作文。心理素質(zhì)穩(wěn)定，注意調(diào)節(jié)，考前放棄的人很多，緊張不代表沒(méi)有復(fù)習(xí)好。所需資料：高中詞匯，四級(jí)高頻詞，考研高頻詞，低頻詞，超綱高頻詞匯，考研高頻詞組。詞根簡(jiǎn)表。TIMES單挑詞匯一千。往年真題。長(zhǎng)難句分析技巧，閱讀理解技巧，作文框架，新概念3和4的文本，翻譯，回譯。簡(jiǎn)單回譯的(1，3，5，6第一段，8，9第一段，12，17，19，)復(fù)雜的回譯(21，23，24，27，29，30第一段，32，33第一段，38)，40-60的難度很大，當(dāng)做閱讀訓(xùn)練即可15分精益求精好壞定詞八句揚(yáng)，社會(huì)心理思考忙，歸于簡(jiǎn)單c’estlavie.何取何舍上考場(chǎng)-----楊進(jìn)1目前，世界面臨（壞）人們慢慢認(rèn)識(shí)到（中）報(bào)紙上引起關(guān)注（中）過(guò)去十年目睹了（中）同位語(yǔ)從句（中）如同一句諺語(yǔ)而言（中）oneofthepressingproblemfacingournation/worldtodayisthat。。。簡(jiǎn)單句Thereisagrowingworldwideawarenessof…中心詞名詞或者詞組Therehasbeenaheateddiscussionaboutapictureinthenewspaper。后面不用寫(xiě)Thepasttenyearshaswitnessedafactthat…簡(jiǎn)單句Love,thisalmostundefinedconcepts,hasattractedattentionJustasanoldandfamousproverbsays…2如圖所示，在哪里，什么東西，在干什么，什么狀態(tài)，還有啥，標(biāo)題有沒(méi)有話（考驗(yàn)）Asisshowninthepicture,方位詞倒裝，with結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在分詞，定語(yǔ)從句，等等水平不行,千萬(wàn)要寫(xiě)正確的簡(jiǎn)單句3盡管圖畫(huà)很簡(jiǎn)單，寓意很深刻作者的真實(shí)目的不是圖畫(huà)本身，而是引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎紙D畫(huà)背后隱藏的東西。Simpleasthepictureis,thesymbolicmeaningisasdeepasocean.Theauthor’srealpurposeisnotthefactitself,buttoleadustofindwhathidesbehindtheiceburg4如果是真實(shí)圖片，就直接描述，若是漫畫(huà)就。。。。象征著。。。（考驗(yàn)語(yǔ)言能力）Symbolically,thedelicateflowerisnaturallyassociatedwiththeyouth,overprotectedbytheirparents,revealedasthegreenhouse,protectingthemfrombrushofstorms,whichepitomizestheintensecompetitionintherealworld.不行就寫(xiě)簡(jiǎn)單句5考慮到這個(gè)問(wèn)題的每個(gè)方面，我們可以將其原因歸結(jié)為。。。根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明(壞話題)假如沒(méi)有，那么如果繼續(xù)下去，將付出代價(jià)如果我們對(duì)此聽(tīng)之任之，那我們將//或者，壞情況將出現(xiàn)例證我們?nèi)祟悮v史上與這個(gè)話題相關(guān)的例子有很多，下面這個(gè)是最有說(shuō)服力的在我聽(tīng)到的看到的經(jīng)歷過(guò)的所有和這個(gè)話題相關(guān)的例子之中，最有說(shuō)服力的是。。。這個(gè)發(fā)人深省的說(shuō)法可以被下面的例子最好的證明。Consideringeveryaspectoftheissue,wemaycontributethereasonof.;..to…factors.Accordingtooneofthelatestsurveyconductedbyacertaininternationalorganization。Iftherewereno,,,werethereno…Ifthesituationweretocontinue,wewouldpayahighprice.Ifweletthissituationgoasitis,wewillnotknow…someundesirableresultmaycomeoutunexpectedly.Ourhumanhistoryhasbeenfilledwithavarietyofexamplesof…,withthefollowingonebeingtheforemost.Amongallthetouchingfactsrelatingto中心詞…thatIhaveheard,noticed,andexperienced,themostimpressiveoneis…Thethought-provokingsayingcanbebestillustratedbythefollowingexamples.6在上述所有因素的基礎(chǔ)上，可以得出結(jié)論(如果上文舉例了)我所舉的只是能夠說(shuō)服這個(gè)例子的很多中的一小部分。Basingonallthefactorsabove,wecandrawaconclusionthat…TheexamplesIhavegivenarebutafewofthemanythatcouldillustratethiscase.7好現(xiàn)象，取其精華去其糟粕壞現(xiàn)象，情況危急刻不容緩首先制定法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人應(yīng)該被教育去認(rèn)識(shí)到個(gè)人應(yīng)該提高意識(shí)，各國(guó)可以合作Weshouldabsorbtheessenceandneglectthedrawbacks.Thesituationbeingsoserious,itishightimethatwetookeffectivemeasurestosolvetheproblem.Ontheonehand,itisessentialthatlawsandregulationsshouldbeworkedoutandtheenforcementshouldbestrengthened.Ontheother,peopleshouldbeeducatedtodosthEverycountrycouldcooperateto….8只有這樣，才能。。。一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)有一個(gè)和諧發(fā)展的社會(huì)Onlybydoing…..canwedo….;..WillhaveapromisingfutureThesocietywilldevelopharmoniously.寫(xiě)作步驟1好壞2定關(guān)鍵詞3確定模板和八句好（中