5級手拉手活動書信作文

2021年5年級手拉手活動書信作文2021年5班級手拉手活動書信作文

【手拉手活動書信作文1】

林浩：

你好!你現(xiàn)在在哪里讀書?身體好嗎?

我是大成縣中心學(xué)校五年二班的同學(xué)，我叫龐云靜。還記得去年發(fā)生的"5。12'汶川大地震，當(dāng)危急來臨之際，你用你博大的愛心、機(jī)靈和英勇，救出了你的同伴，而把自己的生命置之度外。你真了不起!至今我還能記得你救人之后那種天真、無畏、自信、驕傲的絢爛的笑容。你知道嗎?就在那一刻起，你就成了我心中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣。我多么盼望能和你成為伴侶，和你通信或面對面溝通啊!

最近，我們學(xué)習(xí)了語文園地一的"口語交際'策劃一個(gè)和遠(yuǎn)方的學(xué)校生"手拉手'活動，然后再給那個(gè)同學(xué)寫一封信。我當(dāng)時(shí)就想到了你，我好想和你成為知心伴侶，學(xué)習(xí)你的品質(zhì)，相互噓寒問暖，相互溝通學(xué)習(xí)體會，相互鼓舞，共同進(jìn)步、成長。你情愿和我做伴侶嗎?

林浩，我是一個(gè)天真、開朗、進(jìn)取、愛好廣泛的孩子，我爸媽也特別熱忱好客，我盼望和你熟悉之后，能邀請你來我家做客。我們這里是一個(gè)海濱城市，不但物產(chǎn)豐富，而且風(fēng)景美麗，有漂亮的森林動物園、海濱浴場、山川河流，還有各種風(fēng)味小吃、海鮮產(chǎn)品、古物建筑。。。。。。那時(shí)，我會給你當(dāng)導(dǎo)游，領(lǐng)你去觀賞這些美景，品嘗海鮮小吃，領(lǐng)會大連這座海濱城市風(fēng)貌。我還有一個(gè)心愿就是我們能夠在一起看書、學(xué)習(xí)、溝通學(xué)習(xí)心得體會，我會把我喜愛的學(xué)習(xí)用品、課外書籍、玩具等送給你，和你共享開心的學(xué)習(xí)生活。

林浩，雖然我們素不相識，但我們是生活在同一藍(lán)天下的少年兒童，我們的心是相相通的。你情愿和我做"手拉手'的好伴侶嗎?好盼望立即收到你的回信!

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步

【手拉手活動書信作文2】

友愛的小伴侶：

你好!

今日，當(dāng)你的課桌上天使般地飄落者一封來自遠(yuǎn)方的潔白信箋時(shí)，你肯定感到驚異而驚奇，也肯定會張大嘴巴問寫信的小仆人公是誰?就叫我小天使好了!下面讓我在你心中，畫一幅自畫像吧!

她!一個(gè)文雅而可愛的小女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂，濃黑的眉毛下，閃動著一雙光明而才智的眼睛。她!還曾經(jīng)有頭烏黑的長發(fā)，挽起長發(fā)腦后總束著一根長長的馬尾辮，歡樂時(shí)長長的馬尾辮甩來甩去特逗人?？删驮诮衲暾鲁醢耍駨牧似浯翁煲啬戏焦ぷ鞯陌职值目捶?快上中學(xué)了，心思要放在學(xué)習(xí)上)最終剪去了那一頭秀發(fā)，變成了一個(gè)"假小子'，可她還是很自信噢!這就是我!一共性格樂觀而向上的女孩子。

相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上次在電視節(jié)目中，看到你的家是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng)，冷得讓人難以忍受，盡管在這樣的狀況下，你還仍舊照看病重的與你相依為命的母親，妮每天上下學(xué)要來回幾十里路，可成果總是名列前茅。生活的困難，求學(xué)的艱辛，也未能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。

你的頑強(qiáng)，樂觀，奮勉向上的精神感動了我，我要向你學(xué)習(xí)!我想關(guān)心你，送你一些文具和書籍，讓我們"手