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“神童”的秘訣語文S版三年級語文上冊第六單元名列前茅煳味兒火冒三丈學(xué)問勤奮格外詞語花籃陳毅(1901年8月26日-1972年1月6日),名世俊,字仲弘,久經(jīng)考驗的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、外交家、詩人;中國人民解放軍的創(chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)者之一,中華人民共和國元帥,黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人。“神童”的秘訣

陳毅剛5歲半,就開始在一家私塾讀書。他小小年紀,成績總是名列前茅,同學(xué)們都稱他“小神童”。一天,毛老師來到陳毅家,看到他正在灶前一邊燒火,一邊看書。因為他看書入了迷,火燒得太旺了,鍋里冒出了煳味兒。媽媽剛好從井邊洗菜回來,發(fā)現(xiàn)米飯燒煳了,氣得火冒三丈,抄起刷子,就往灶前沖去?!安灰蚝⒆?!”毛老師連忙勸阻,“飯燒煳了,可以將就吃。這孩子讀書專心,我就喜歡這樣的孩子。”說著,毛老師又親切地對陳毅說:“以后做事要多多留心!”陳毅點點頭。毛老師從陳毅手里拿過書一看,原來是一篇還沒教的課文,他已經(jīng)用筆在上面畫了許多圈圈點點。

毛老師驚奇地問:“這些符號是什么意思?”陳毅回答說:“打圈圈的,是懂得的。打半圈圈的,不太明白,等老師講明白了,再打圈圈。打黑點的是生字?!痹瓉黻愐忝看温犝n前,總要把新課先預(yù)習(xí)一下,把生字和不懂的詞語畫出來。聽課時,他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老師提出問題。毛老師十分高興地稱贊道:“真是一個很好的學(xué)習(xí)方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)成績好的‘秘訣’。人們稱贊你是‘神童’,說你聰明,其實更重要的是你勤奮。你真正懂得了‘學(xué)問學(xué)問,多學(xué)多問’的道理!”陳毅剛5歲半,就開始在一家私塾讀書。()他小小年紀,成績總是名列前茅,()同學(xué)們都稱他“小神童”。因為所以陳毅學(xué)習(xí)成績好的“秘訣”是什么呢?誰的一句話指出了“秘訣”所在?毛老師十分高興地稱贊道:“真是一個很好的學(xué)習(xí)方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)成績好的‘秘訣’。人們稱贊你是‘神童’,說你聰明,其實更重要的是你勤奮。你真正懂得了‘學(xué)問學(xué)問,多學(xué)多問’的道理!”一天,毛老師來到陳毅家,看到他正在灶前一邊燒火,一邊看書。因為他看書入了迷,火燒得太旺了,鍋里冒出了煳味兒。

毛老師從陳毅手里拿過書一看,原來是一篇還沒教的課文,他已經(jīng)用筆在上面畫了許多圈圈點點。這些圈圈點點是什么意思呢?陳毅回答說:“打圈圈的,是懂得的。打半圈圈的,不太明白,等老師講明白了,再打圈圈。打黑點的是生字?!痹瓉黻愐忝看温犝n前,總要把新課先預(yù)習(xí)一下,把生字和不懂的詞語畫出來。聽課時,他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老師提出問題。媽媽剛好從井邊洗菜回來,發(fā)現(xiàn)米飯燒煳了,氣得火冒三丈,抄起刷子,就往灶前沖去。心想:___________?;鹈叭伞安灰蚝⒆?!”毛老師連忙勸阻,“飯燒煳了,可以將就吃。這孩子讀書專心,我就喜歡這樣的孩子?!闭f著,毛老師又親切地對陳毅說:“以后做事要多多留心!”陳毅點點頭。聽故事、講故事1、馬克思的腳印

2、牛頓煮雞蛋的故事

3、陳景潤攻克哥德巴赫猜想勤奮名言:

人生在勤,不索何獲--張衡

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