2019年寒假后開學(xué)“收心與動(dòng)員”主題班會(huì)

寒

假

歸

來(lái)

話收

心嶄新姿態(tài)再競(jìng)攀Wajc收繳材料●1、

家

長(zhǎng)

通

知

書●

2

、

住

校

生

文

明

承

諾

書●

3

、

致

家

長(zhǎng)

一

封

信

●4、繳費(fèi)回執(zhí)單●

5

、

社

會(huì)

實(shí)

踐

與

社

區(qū)

服

務(wù)

材

料●※

鏡

頭中國(guó)

年

“

鏡

頭中國(guó)

年

十

班

級(jí)

十

姓

名2正

月

十

六

晚

自

習(xí)

安

排●

第

一

節(jié)：

召開

新一

年、新

氣象、新起點(diǎn)

主

題班

會(huì)，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)常規(guī)●

第

二

節(jié)：

學(xué)生制

定

新學(xué)

期

學(xué)習(xí)

計(jì)

劃，關(guān)注

弱

科●

第

三

節(jié)：

嚴(yán)肅強(qiáng)

調(diào)

住

校

生

管

理

規(guī)

定，教

育●學(xué)

生

學(xué)

會(huì)

集

體

生

活，

能

夠取

消

住

宿

資

格的

，

堅(jiān)決取

消，不

姑息，

不

放

縱立

即

安

排●1、

開

學(xué)即

講

新

課

，準(zhǔn)備

好

教

材與作

業(yè)本●2、

班

級(jí)自查學(xué)

生

常

規(guī)

遵

守

情

況

發(fā)

型、

首

飾、化妝、

校

服、學(xué)

生

證

等，

晚

自

習(xí)級(jí)

部檢

查●3、

收

繳

寒

假

作

業(yè)，

任

課

老

師

檢

查●

4、

周

三、

周四

開

學(xué)

初

考

試，

檢查學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)與作業(yè)情

況新

學(xué)

期

工

作

須

知●1、成立

級(jí)

部

學(xué)

生

會(huì)，完

善

學(xué)

生

會(huì)的

職

能，

協(xié)

助

班

主任做

好

檢

查、督

促、評(píng)比工作●2、

級(jí)

部

開

展

有

利

于

增

強(qiáng)

班

級(jí)

凝

聚

力的

活

動(dòng)

①

2

月

底跑

操比賽

②

5

月

份

拔

河比

賽

③

6

月

初

廣

播

操比賽●3、宿

舍

管

理

采

取

舍

長(zhǎng)

值

班

通

報(bào)

制

度●4、課間

操

跑

操以班

教

組

為

單

位

跑

操，

第

一

周

開

始●5、

五

星

班

集

體

建

設(shè)

和

評(píng)

選：

常規(guī)管理、衛(wèi)生、學(xué)

習(xí)、早讀

、

晚

自

習(xí)●6、完善各項(xiàng)制度，

重新調(diào)整班委?！?/p>

寒

假結(jié)

束了，

由

于

假

期

生

活

相

對(duì)自由輕松

，有的學(xué)生會(huì)

迷

戀電視；

有的學(xué)生會(huì)迷戀網(wǎng)絡(luò)

;有的學(xué)生還會(huì)沉浸在

自由散漫的狀態(tài)中，不能盡快

適

應(yīng)

學(xué)

校

生

活，

因此，

讓學(xué)生“

收收心，

聚聚神，壯壯膽”

便成為開學(xué)初的當(dāng)

務(wù)之急，

要通過(guò)教育讓

學(xué)

生收心，

擯棄假期

中懶散的毛

病，

擯棄上

學(xué)

期的壞習(xí)

慣，

制

定

本學(xué)期

期中

目標(biāo)

和實(shí)

施

措

施，

從而更快的進(jìn)

入新學(xué)

期的

學(xué)習(xí)

和守

紀(jì)

狀

態(tài)

。對(duì)于我

們

高中生

來(lái)

說(shuō)，

能否順利通過(guò)

假期

過(guò)后的下半

學(xué)

期

開

學(xué)

過(guò)

渡

期

最

為

關(guān)

鍵，

只

有

及時(shí)收心并

排

解

開

學(xué)

前的焦

慮，

才能

思

想

上

不掉隊(duì)、行動(dòng)

上

不

落

伍、學(xué)

業(yè)

上

不

欠

賬，

才

能跟上

新

學(xué)

期的

新

進(jìn)

程。因此，

學(xué)生只有做

收心得

主

動(dòng)

踐

行

者，

才

會(huì)

是

最

大的受

益

者

?！裥聦W(xué)

期

開

始，但

學(xué)

生

們的心都

還

沉

浸

在

假

期生活的回憶與體味中，

同學(xué)之間很久沒(méi)有見(jiàn)

面

，自

然

要

聊一

聊。班

會(huì)

上，

可

以先讓學(xué)生

交流

自己在假

期中遇到的開

心的事、

難忘的

事

，

有趣的書

，

特殊的

網(wǎng)絡(luò)，不

同尋常

的旅

游等，

讓他們盡情

地說(shuō)，然

后

把

未

盡的寫

進(jìn)

日記中。要對(duì)

學(xué)

生

們

說(shuō)

最

關(guān)

鍵的

一點(diǎn)：新

學(xué)

期要有

新

氣象，

每一個(gè)同學(xué)都要

在

新的起跑

線上

有

新的突

破

。調(diào)

解

生

物

鐘假

期

里

，

很

多

同

學(xué)

因

為

觀

看

電

視

劇

、

玩

網(wǎng)

絡(luò)

游

戲

而

熬

夜

，

晚

睡

晚

起

，

生

物

鐘

錯(cuò)

亂

，

開

學(xué)

前

必

須

調(diào)

整

，

要

按

學(xué)

校

的

作

息

時(shí)

間

安

排

飲

食

起

居

，

開

學(xué)

前

幾

天

，

早

晨

起

床

后

，

進(jìn)

行

適

當(dāng)

的

體

育

鍛

煉

，

保

正

開

學(xué)

以

后

有

旺

盛

的

精

力

。轉(zhuǎn)

移

注

意

力●多

數(shù)學(xué)

生

假

期以

休

息、

娛

樂(lè)

為

主，

以學(xué)

習(xí)為輔

，

老師和家

長(zhǎng)

都

沒(méi)

有

過(guò)多

干

預(yù)，

開學(xué)前，學(xué)生對(duì)電視

節(jié)

目

和

游

戲

往

往

意

猶

未

盡，此

時(shí)

,

學(xué)生要

接受

家

長(zhǎng)的意見(jiàn)，

主動(dòng)克制

自己，把注意力

轉(zhuǎn)

移

到

學(xué)習(xí)

上

來(lái)，查

一

查哪

些

作

業(yè)

需要完善，

哪些知識(shí)

還

模

糊，及時(shí)請(qǐng)

教同學(xué)

和老師

。新年新

象●

成

功

在

于

盡

快

調(diào)

整

好

心

態(tài)

?！窳?/p>

好

的

開

始

是

成

功

的

一

半

。莫

泊

桑

說(shuō)

：之

中

，

一

個(gè)

希

了

，

就

會(huì)

有

新

新

春

就

是

新

的

新

的

征

程

，

新

新

起

點(diǎn)

，

新

期

更

美

好

的

明

天

踏

上

征

途

!“

人

生

活

在

希

望

破

滅

了

或

實(shí)

的

希

望

產(chǎn)

生

。

企

盼

、

新

的

希

的

收

獲

。

新

學(xué)

待

，

讓

我

們

憧

,

讓

我

們

再

一,

,望現(xiàn)”望期憬次努

力

今

天

收

獲

明

天拼

搏

：

奮

斗“

新

學(xué)

期

”標(biāo)

志

著

松

散

、

高

度

自

我

的

寒假

生

活

的

結(jié)

束

，

緊

張

忙

碌

、

規(guī)

范

自

律

的

新

學(xué)

期

的

開

始

。

從

現(xiàn)

在

開

始

，

我

們

要

消

除

“

寒

假

綜

合

癥

”,

以

嶄

新

的

姿

態(tài)

、

滿

腔

的

熱

忱

、

飽

滿

的

精

神

投

入

新

的

學(xué)

習(xí)

生

活

之

中

。一

、時(shí)間緊迫

，

時(shí)不我待

。●

今

天

是

正

月

十

六

，陽(yáng)

歷已

經(jīng)

是

2

月1

2日了

本

學(xué)

期

1

5

0

天

左

右

，

時(shí)

間

就

是

這

么

快

!我們要趕緊從“娛樂(lè)頻道”轉(zhuǎn)換到“學(xué)習(xí)

頻

道”

。

今

天

晚

上，

我

們

召

開

的

這個(gè)

會(huì)，既

是

一

個(gè)

年

后

“

收

心

”

大

會(huì)

，

也是新學(xué)期開始的動(dòng)員大會(huì)。、

新

學(xué)

期

希

望

每

個(gè)

同

學(xué)

要

做

到

“

五

心

”一

是

收

心把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為

主的生活方式。牢記自己的人生目標(biāo)，牢記父母的辛

苦囑

托，

告別

假

期的

污

言

穢

語(yǔ)，

告

別

假

期的

手

機(jī)

通

訊

。(告別

手

機(jī)，你

就

成

功了一半!)二是決心。

新

學(xué)

期

有

新

開

始，

尤

其

對(duì)

于

初中

生

來(lái)

說(shuō)。

人

生

最

關(guān)

鍵的時(shí)

候，

往

往只

有

幾

步

，

我

們

要

在

新

學(xué)

期

伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。三是恒

心。

前

行的

路

上

總

是

布

滿

荊

棘，

學(xué)習(xí)

上

要

下

功夫，

持

之以

恒，戰(zhàn)

勝

一

個(gè)

個(gè)困

難，去

爭(zhēng)

取

新的

輝

煌

。四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)，

同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊

敬老

師，

團(tuán)結(jié)

友愛(ài)，

互

助

互

愛(ài)，

孝

順

父

母

。五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用

心

做

人、

做

學(xué)問(wèn)，

才能

有

所

成

。捫

心

自

問(wèn)

：

你

做

到

了

嗎

?從

思

想

上

深

刻

認(rèn)

識(shí)

什

么

才

是

開

學(xué)

的

狀

態(tài)

，

即

有

嚴(yán)

明

有

序

的

行

為

習(xí)

慣

、

明

確

的

目

標(biāo)

、

不

虛

度

光

陰

的

時(shí)

間

觀

念

、

張

弛

有

度

的

自

我

調(diào)

整

意

識(shí)

、

拼

搏

吃

苦

的

意

志

力

。

反

思

開

學(xué)

以

來(lái)

，

自

己

與

這

些

基

本

要

求

還

有

哪

些

欠

缺

，

以

便

規(guī)

整

自

己

的

言

行

。三

、再立新目標(biāo)

，

再上新臺(tái)階

?！駢?mèng)

想

只

是

一

種

憧

憬

，

一

種

愿

望

，

是

很

模

糊的。而目標(biāo)是很具體的、明確的。假

如

你

只

是

說(shuō)

想

考

大

學(xué)

那

就

是

不

明

確

的

目

標(biāo)

，

你

應(yīng)

該

具

體

地

確

定

要

考

那

一

批

大

學(xué)

,

目

標(biāo)

越

清

晰

、

越

堅(jiān)

定

越

能

發(fā)

揮

目

標(biāo)

的引

領(lǐng)

的

作

用

?！褡鍪卤仨毮繕?biāo)明確，

只有目標(biāo)明確了，才

會(huì)

為

行

動(dòng)

指

出

正

確

的

方

向

，

才

會(huì)

在

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上少走彎路。事實(shí)上，漫

無(wú)

目

標(biāo)

，

或

目

標(biāo)

過(guò)

多

，

都

會(huì)

阻

礙

我

們

前進(jìn)

，

要

實(shí)

現(xiàn)

自

己

的

心

中

所

想

，

如

果

不

切實(shí)際，最終可能是一事無(wú)成?！翊_定好了

目標(biāo)，但

目標(biāo)有遠(yuǎn)有近，如果你的目標(biāo)較遠(yuǎn)，你可

以將

目標(biāo)分解成若干個(gè)小

目標(biāo)，比如我定了下次考試的總分要過(guò)700分動(dòng)員山

田本一一樣

，將

目標(biāo)分解

，靠

智

慧取勝。所

以

同學(xué)們應(yīng)該尋找適合

自

己

的每一

階段“最近發(fā)展

區(qū)”,

古人

云

，“

不

積

跬

步,無(wú)以至千里

；

不

聚

小流

，

無(wú)

以

成

江海

”

。每一次考試成功，就意味著我們對(duì)心中的

目標(biāo)就靠近一步

。,我可以將目標(biāo)進(jìn)一步分解到各學(xué)科的分?jǐn)?shù)。就像我以前給

同學(xué)們講過(guò)

的

日本馬

拉松運(yùn)四

、

科

學(xué)

地

管

理

你

的

時(shí)

間

，

爭(zhēng)

分

奪

秒●世

界

上

最

公

平

的

是

時(shí)

間

。

每

個(gè)

人

一

天

都是

2

4

小

時(shí)，

一

年

都

是

3

6

5

天。

我

們

常

說(shuō),珍惜時(shí)間，就

是

珍

惜

生

命，浪費(fèi)時(shí)間,就是

糟

蹋

生

命。

但是

現(xiàn)

在

我

們

有

少

部分同學(xué)，

總覺(jué)得

無(wú)

所

事

事，空虛

無(wú)

聊

。:一寸光陰一寸金，時(shí)間就是生命。人的生

命

是

寶

貴，

生

命

是以時(shí)間

來(lái)

計(jì)

算的●1.養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來(lái)到教室

,第一件要

做

的

事

不

是

看

書

，

而

應(yīng)

該

是

好

好

計(jì)劃一下今天

的學(xué)

習(xí)

。

把

你

要

完

成

的

學(xué)

習(xí)任

務(wù)列出

來(lái)

，

排

個(gè)

序

，

定

個(gè)

時(shí)

間

。

然

后

一

一

的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)

，每

完

成

一

項(xiàng)

學(xué)

習(xí)

任

務(wù)

，

你

就打

個(gè)

勾?！?.養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步，學(xué)習(xí)效

率就會(huì)提高一大步。3.

充分利用零碎

時(shí)

間

。可

以

背

幾個(gè)

單

詞

，

可

以

看一首古詩(shī)

，可

以看一篇

文

章

等。五、嚴(yán)格的紀(jì)律是取得好成績(jī)的有力保障O●1、午晚休秩序，●2、

自

習(xí)

秩

序●3、課堂秩序，●4、課間操要求六

：

立

志

高

遠(yuǎn)

，

自

強(qiáng)

不

息●在

緊

張

的

學(xué)

習(xí)

過(guò)

程

中

，

一

定

要

消

除

各

種雜

念

，

專

心

致

志

，

不

斷

增

強(qiáng)

自

控

能

力

，

進(jìn)入

積極主動(dòng)的自覺(jué)學(xué)習(xí)狀態(tài)，

明白不是為學(xué)

校學(xué)習(xí)，

不

是

為

家

長(zhǎng)

學(xué)習(xí)，

更

不

是

為

老

師學(xué)習(xí)，

而是為了自己的前途，為了改變自己

的

命

運(yùn)

。1、

要

經(jīng)

得

起

考

試的

考

驗(yàn)

。2、

題海

無(wú)

邊，

總

結(jié)

是

岸

。3、

最淡的

墨

水

也

勝

過(guò)

最

強(qiáng)的

記

憶。

4、

多學(xué)一點(diǎn)，

多做

一點(diǎn)，

能力會(huì)更強(qiáng)

一

點(diǎn)

。5、

一

本

好

書

，

勝

過(guò)

任

何

珍

寶

，

一

本壞

書

，

比

強(qiáng)

盜

還

壞

。6、

請(qǐng)

不

要

隨

意

說(shuō)

放

棄

。送

給

你

們

的

十

二

句

話7、

有

信

心

未

必

會(huì)

贏

，

沒(méi)

有

信

心

一

定

會(huì)

輸。8、

勤

奮

者

天

天

都

有

希

望

，

懶

惰

者

除

了

失望

還

是

失

望

。9、

堅(jiān)

定

信

心

，

多

做

實(shí)

事

，

享

受

生

活

的樂(lè)

趣。

10、

一

人

為

全

班

，

全

班

為

一

人

。11、

我

們

可

以

成

為

朋

友

。12、

愿

每

個(gè)

同

學(xué)

都

成

為

最

好

的

自

己

。成功九大要素：①

為人有幽默感；②待人處事

溫

文

爾

雅；

③

注

重

友

情、

熱心；

④

與同學(xué)

互幫互

助；

⑤儀

表

大

方；

⑥

人

格

平

衡

發(fā)

展；

⑦富于想象力；⑧有克服任何困難的勇氣；有必

勝的堅(jiān)

強(qiáng)

毅

力

。失敗九大因素：

①言行孤僻，不善與人合作；

②言而

無(wú)

信；

③

脾

氣

古

怪

無(wú)

常；

④

處

事

敷

衍，工作丟三落四；⑤自負(fù)，

目空一切；⑥惹是生

非，

膽

大

妄

為；

⑦

看

不

起同

事，自詡天下

無(wú)

雙；

⑧不

求

進(jìn)

取，

懶

惰；

⑨

不

尊

重

別

人

建

議

，

亦

不

接

受

別

人的意

見(jiàn)

。中學(xué)時(shí)

代

的

學(xué)

習(xí)

和

生

活

是

緊

張

的，

也

是

讓

人向往的；學(xué)習(xí)是

艱

苦的，

也是收獲的。無(wú)

怨

無(wú)

悔

的

拚

過(guò)

一次

，

也許是人生最難得

的財(cái)富?！叭四茏叨噙h(yuǎn)，這話不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向；

人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。

于是

，

我想用青春的熱血

，

給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)

，

不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，

更是為了追求一種境界。

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，

且標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而

充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生”。

——謹(jǐn)以汪國(guó)真的這段話送給新學(xué)期的同學(xué)們。嫁給幸福(

汪國(guó)

真)●有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)，●

總

能

讓

我

們

歡

欣

鼓

舞

?！?/p>

就

像

飛向

火

光

的

灰

蛾

，●甘愿做烈焰的俘虜，●擺動(dòng)著的是你不停的腳步，●

飛

旋

著的

是

你

不

停

的

流

蘇

?！?/p>

美麗，

在一

往

情

深

的日

子里

，●

有

誰(shuí)

說(shuō)

得

清，什么

是

甜，什么

是

苦

?！裰恢?，確定了就義無(wú)反顧?！?/p>

要

輸

就

輸

給

追

求，

要

嫁

就

嫁

給

幸

福

。心態(tài)決定

一

切>我

們

無(wú)

法

左

右

風(fēng)

向

，

但

是

我

們可以調(diào)整風(fēng)帆

；>

我

們

無(wú)

法

左

右

事

情

，

但

是

我

們

可

以

調(diào)

整

心

情

。我們的態(tài)度決定一

切1、

我

們

怎

樣

對(duì)

待

生

活

，

生

活

就

怎

樣

對(duì)待我們

。2、

我

們

怎

樣

對(duì)

待

別

人

，

別

人

就

怎樣

對(duì)待我們

。3、

我

們

在

一

項(xiàng)

任

務(wù)

剛

開

始

時(shí)

的

態(tài)

度

就決定了最后的多大成功

。4、

我

們

的

環(huán)

境

完

全

由

我

們

自

己

的

態(tài)

度來(lái)創(chuàng)造

。如何保持積極的心態(tài)●1、

言

行

舉

止

像

你

希

望

成

為

的

人●2、

要心

懷

必

勝，

積

極的

想

法●

3、

用

美

好的

感

覺(jué)，

信心與

目標(biāo)

去影

響

別

人●4、

使你

遇到的

每一

個(gè)

人

都

感

到自

己

重

要

，

被

需

要

，

學(xué)

會(huì)

稱贊

別

人●5、

心

存

感

激

，

培

養(yǎng)

奉

獻(xiàn)

的

精

神6、

學(xué)

會(huì)

微

笑

，

用

笑

聲

化

解

憤

怒7、

到

處

尋

找

最

佳

的

新

觀

念8、

放

棄

小

事

，大

人

物

不

計(jì)

較

不重要

的

事

情9、

從失

敗

例

子中

尋

找

正

面回

報(bào)

10、把

生

命

看

成

不

斷

學(xué)

習(xí)

和

經(jīng)

歷

的

過(guò)

程

。想一想自習(xí)課抬頭率看抽屜率說(shuō)廢話率討論問(wèn)題率看與功課無(wú)關(guān)書

籍率

無(wú)

故

發(fā)

呆

率鈴響按時(shí)安靜率不

自

律

，

他

將

自

食

任

性的苦果!過(guò)分的強(qiáng)調(diào)自由，他便沒(méi)有自中子

學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)?被

迫

無(wú)

奈

性功

利

性自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)性(樂(lè)趣)知之者不如好之者，

好知者不如樂(lè)之者!學(xué)習(xí)的終極且標(biāo)學(xué)數(shù)理化有什么用是有用的!其實(shí)也是無(wú)用的最終仍然是有用的無(wú)用之用，乃為大用mushaetz-a播

種

一

種

習(xí)收

獲

一

種

行

播

種

一

種

行

收

獲

一

種

性

播

種

一

種

性

收

獲

一

種

命行為和習(xí)慣慣

為

為

格

格

運(yùn)——-印度諺語(yǔ)Gn:y.a人

格

化

好

習(xí)

慣

的

1

2

指

標(biāo)真

誠(chéng)

待

人

誠(chéng)

實(shí)

守

信

認(rèn)

真

負(fù)

責(zé)遵守規(guī)則

講

究

效

率

友

善

合

作主

動(dòng)

學(xué)習(xí)

獨(dú)

立思

考

勇

于

實(shí)踐合

理

消

費(fèi)

自

信

自

強(qiáng)

一

總

結(jié)

反

思xR2dtTCSea溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，

你一輩子

都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，

你

一輩子有

償還不了的債務(wù)。想管住自己為什么管不住呢?●

不

長(zhǎng)

記

性

，

總

是

重

復(fù)

在

同

一

個(gè)

錯(cuò)

誤

里●原諒自己，在沒(méi)有辦法改變的時(shí)候就

放

棄了

，

然

后

給自己

找

各

種

各

樣

的

理由?！褚庵颈∪酰聸Q心要控制自己，

可

是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，

你是習(xí)慣的奴隸做

主

人

，

還

是

做

奴

隸全

在

于

自

己

的

選

擇xXeGtincoCecDTm改掉壞習(xí)慣的方法●交一些能夠管住自己的朋友●用寫座右銘，掛字畫等來(lái)提醒

約束自己●用寫日記來(lái)管住自己習(xí)

習(xí)

慣

測(cè)

驗(yàn)?zāi)闶遣皇穷A(yù)習(xí)要學(xué)的功課?你上課的時(shí)候，注意力是否集中?你學(xué)過(guò)的功課，是不是加以復(fù)習(xí)?你是否喜歡回答老師的問(wèn)題?你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺(jué)?你

不

懂

的

功

課

，

是

否

向