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案例分析一起飲水污染導(dǎo)致學(xué)校細(xì)菌性痢疾暴發(fā)講課人:邸海瑩2013.6.282011年9月12日上午8點(diǎn),H省疾控中心疫情值班室接B市疾控中心電話(huà)報(bào)告,“該轄區(qū)SP縣LC小學(xué),自9月11日中午12時(shí)至報(bào)告時(shí)止,發(fā)生50例不明原因發(fā)熱病人,少數(shù)病人出現(xiàn)驚厥、昏迷癥狀,個(gè)別病人有嘔吐現(xiàn)象,當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)已于11日下午在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展調(diào)查?!眴?wèn)題1:需不需要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,為什么?調(diào)查前從那幾個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備工作?問(wèn)題2:到了現(xiàn)場(chǎng)首先要開(kāi)展什么工作?從哪些方面開(kāi)展?初步調(diào)查情況如下:(一)病例情況:首例病人金XX,女,LC小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,9月10日晚上8時(shí)出現(xiàn)發(fā)熱、腹痛、腹瀉等癥狀,發(fā)病前在校喝過(guò)生水、吃過(guò)小賣(mài)部零食。截至12日下午3時(shí),共發(fā)現(xiàn)病例72人,集中于LC小學(xué),病人以發(fā)熱、腹痛、腹瀉為主,部分病人惡心、嘔吐,個(gè)別病人抽搐,并出現(xiàn)昏迷現(xiàn)象。經(jīng)病例搜索,周邊地區(qū)和其它學(xué)校未發(fā)現(xiàn)類(lèi)似病人。(二)學(xué)?;厩闆r:該校1~5年級(jí)6個(gè)班,1個(gè)學(xué)前班,學(xué)生334人,教師13人,其中住校生24名。學(xué)校分生活區(qū)和教學(xué)區(qū),學(xué)生日常生活用水為生活區(qū)內(nèi)一水井,井深6.5米,井口封密不嚴(yán)實(shí),井水經(jīng)水泵泵入水塔后直接使用。離水井約7米處有一個(gè)化糞池,據(jù)調(diào)查該地為高滲透性沙質(zhì)土,未對(duì)水源采取保護(hù)和消毒措施。井旁3米處為學(xué)校食堂,負(fù)責(zé)學(xué)生蒸飯(學(xué)生自帶飯盒和米)和供應(yīng)教師菜肴。學(xué)校食堂平時(shí)每日供應(yīng)一桶開(kāi)水,大部分學(xué)生喝生水。緊挨食堂是小賣(mài)部,由兩人負(fù)責(zé)食堂和小賣(mài)部工作,此二人均無(wú)健康證。問(wèn)題3:到目前為止可以得到哪些初步結(jié)論?為什么?問(wèn)題4:此時(shí)能否提出控制措施?為什么?問(wèn)題5:還需要開(kāi)展進(jìn)一步調(diào)查嗎?為什么?可以開(kāi)展哪些調(diào)查?問(wèn)題6:在完成調(diào)查后,可以從哪些方面對(duì)資料進(jìn)行分析?病人分布情況如下:共132名發(fā)病,罹患率為38.04%;男性70人,女性62人;年齡5~13歲;均為學(xué)生,教師無(wú)發(fā)病。病例班級(jí)分布見(jiàn)表1。表1LC小學(xué)病例班級(jí)分布班級(jí)患病數(shù)班級(jí)人數(shù)罹患率(%)學(xué)前班123534.3一年級(jí)班284957.14二年級(jí)班255446.3三年級(jí)班305455.56四(一)班94320.93四(二)班103826.32五年級(jí)186129.51合計(jì)13233439.52問(wèn)題7:表1格式規(guī)范嗎?問(wèn)題8:表1說(shuō)明什么問(wèn)題?暴露因素分析:一次腸道傳染病暴發(fā)疫情;共同暴露因素,集中暴露;自在校內(nèi)采取控制措施后(如學(xué)校暫時(shí)放假,隔離治療病人等),疫情得到控制。說(shuō)明暴露因素在校內(nèi)。暴露可能來(lái)源于兩個(gè)方面:①食物:食堂、小賣(mài)部;②水:學(xué)校直供水。危險(xiǎn)因素分析表2喝生水與發(fā)病關(guān)系因素病人非病人喝生水5415不喝生水948問(wèn)題9:此結(jié)果提示什么?表3小賣(mài)部食品與發(fā)病關(guān)系因素病人非病人在小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)零食2925未在小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)零食3438問(wèn)題10:此結(jié)果提示什么?實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果如下:(1)14例住院病人:血常規(guī)顯示白細(xì)胞升高者9例,占64.29%。其中中性粒細(xì)胞比例升高,大于80%的8例,占57.14%;最高者達(dá)93%;淋巴細(xì)胞比例偏低,低于20%的12例,占85.71%,最低者為3.6%。大便常規(guī)隱血陽(yáng)性4例,粘液便5例,白細(xì)胞陽(yáng)性8例。(2)病原學(xué)檢測(cè):病人和小賣(mài)部從業(yè)人員糞便標(biāo)本10份,檢出福氏志賀氏菌2a6株。采集學(xué)校井水和生活飲用水各1份,分別檢出福氏志賀氏菌2a。(3)衛(wèi)生學(xué)指標(biāo):檢測(cè)學(xué)校井水,細(xì)菌總數(shù)為55000/mL,大腸菌群大于16000/L。結(jié)論:一起由福氏2a痢疾桿菌引起的菌痢暴發(fā)疫情,其原因是由于學(xué)校生活飲用水水源被污染后,未能采取消毒措施,而直接供學(xué)生使用所引起。依據(jù):病人臨床表現(xiàn)、流行病學(xué)資料、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果(衛(wèi)生學(xué)指標(biāo)提示,井水污染嚴(yán)重;井水和龍頭水中均檢出福氏志賀氏菌2a,與病人糞便中分離的菌株一致)。問(wèn)題11:調(diào)查完后工作還有那些工作要做?答案分析要點(diǎn)問(wèn)題1:需不需要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,為什么?調(diào)查前從那幾個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備工作?初步判斷:①原因不明;②病人集中在一個(gè)小學(xué)內(nèi),短期出現(xiàn)大量病人;③開(kāi)學(xué)初期,尤其需要重視;④當(dāng)?shù)仄渌鼘W(xué)校情況不明。結(jié)論:需要開(kāi)展進(jìn)一步調(diào)查。調(diào)查前準(zhǔn)備:人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)、交通和通訊等。問(wèn)題2:到了現(xiàn)場(chǎng)首先要開(kāi)展什么工作?從哪些方面開(kāi)展?核實(shí)診斷。①聽(tīng)取當(dāng)?shù)貥I(yè)務(wù)人員介紹疫情情況:學(xué)校發(fā)病情況、首例病人發(fā)病情況、一般情況;②現(xiàn)場(chǎng)初步調(diào)查(訪談、采樣);③訪視病人(臨床醫(yī)生、病人訪談、查閱病歷)等。問(wèn)題3:到目前為止可以得到哪些初步結(jié)論?為什么?初步印象:①一起非病毒性病原微生物引起的腸道傳染病暴發(fā)疫情;②可能存在共同暴露因素,但暴露因素不明;③周邊地區(qū)或?qū)W校未發(fā)現(xiàn)類(lèi)似病人。依據(jù):臨床表現(xiàn)、流行病學(xué)初步調(diào)查結(jié)果、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果和周邊地區(qū)病人搜索結(jié)果。問(wèn)題4:此時(shí)能否提出控制措施?為什么?提出控制方案:①隔離治療病人和疑似病人;②疫點(diǎn)處理;③采取以切斷傳播途徑為主的綜合性預(yù)防控制措施。問(wèn)題5:還需要開(kāi)展進(jìn)一步調(diào)查嗎?為什么?可以開(kāi)展哪些調(diào)查?需開(kāi)展進(jìn)一步調(diào)查,因病因、感染因素等都不明?。?)制定病例定義:9月10日12時(shí)后,LC小學(xué)內(nèi),有發(fā)熱≥38℃,或每日腹瀉≥(2)制定調(diào)查方案:①個(gè)案調(diào)查:所有病人和疑似病人;②病因調(diào)查(病例對(duì)照)1:1病例對(duì)照調(diào)查:病例和對(duì)照各選63名;③采樣(病人及密切接觸者、可疑外環(huán)境等):病人的糞便、嘔吐物等,密切接觸者糞便,外環(huán)境水(水井水、龍頭水)、食物(食堂、小賣(mài)部)。④檢測(cè)項(xiàng)目:病原微生物培養(yǎng)和檢測(cè)、衛(wèi)生學(xué)指標(biāo)。(3)實(shí)施調(diào)查;(4)調(diào)整調(diào)查方案(根據(jù)調(diào)查情況,適時(shí)調(diào)整)。問(wèn)題6:在完成調(diào)查后,可以從哪些方面對(duì)資料進(jìn)行分析?病人臨床資料、三間分布、暴露因素分析、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果和前階段控制措施效果觀察等。問(wèn)題7:表1格式規(guī)范嗎?規(guī)范的統(tǒng)計(jì)表一般采用三線(xiàn)式或四線(xiàn)式,表內(nèi)不用橫線(xiàn),不用豎線(xiàn),表內(nèi)數(shù)字應(yīng)個(gè)位對(duì)齊或小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,小數(shù)位數(shù)應(yīng)一致。問(wèn)題8:表1說(shuō)明什么問(wèn)題?各個(gè)班級(jí)都有病例發(fā)生,但班級(jí)發(fā)病率高低不同,提示查找高發(fā)病的原因是否與高暴露有關(guān)(如喝生水人多或量多,吃某種食物人多或量多等)。問(wèn)題9:此結(jié)果提示什么?經(jīng)計(jì)算χ2=48.73,P=0.000,OR=19.2(95%CL:7.10-53.77),說(shuō)明喝生水是發(fā)病較強(qiáng)的危險(xiǎn)因素。問(wèn)題10:此結(jié)果提示什么?經(jīng)計(jì)算χ2=0.52,P>0.05,OR=
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