甲骨文大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)夏季短學(xué)期實(shí)踐報(bào)告

甲骨文大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)夏季短學(xué)期實(shí)踐報(bào)告 成果形式：實(shí)踐報(bào)告成果名稱：甲骨文大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐目的：引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生將本學(xué)年所學(xué)的理論知識通過實(shí)踐而得到升華與提高，從而進(jìn)一步培養(yǎng)我們分析問題、解決問題的綜合能力。并且通過實(shí)踐教學(xué)，使我們能夠真正深入實(shí)際對電子商務(wù)專業(yè)知識進(jìn)行綜合運(yùn)用，使我們大學(xué)生深入社會，深入實(shí)踐，使我們熟悉實(shí)際工作，培養(yǎng)我們分析和解決問題的綜合能力，從而成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。實(shí)踐方式：課程與自習(xí)相結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容：第一天：創(chuàng)建Java所必備的環(huán)境之前選了甲骨文大數(shù)據(jù)的實(shí)訓(xùn)課，今天第一天上課，才發(fā)現(xiàn)這門課程與想象中完全不一樣，由于第一次接觸大數(shù)據(jù)所以新鮮感還是蠻足的。但作為一個完全的新手，它的難度確實(shí)是挺讓人頭大，再加上一直對著電腦，感覺腦子都膨脹了。但是想到以后能更多的了解到這方面的東西，對以后的就業(yè)也有一定的幫助，心里也就釋然了。相信接下來這十幾天的學(xué)習(xí)一定會有結(jié)果的！第二天：實(shí)現(xiàn)一個簡易計(jì)算器今天是甲骨文大數(shù)據(jù)暑期實(shí)訓(xùn)的第二天，老師下午布置了一些作業(yè)，讓我們實(shí)現(xiàn)一個加減乘除法的簡易計(jì)算器，剛開始不知道是干什么的，上百度搜了一下才發(fā)現(xiàn)原來就是繼續(xù)完成老師早上講的內(nèi)容，在完成的過程中還是有許多的細(xì)節(jié)要注意的。但是當(dāng)最后運(yùn)行出來之后內(nèi)心的激動溢于言表，越發(fā)感覺到這門課程的有趣之處，原來完成一件以前想都沒想過的事情能讓人如此開心。第三天：實(shí)現(xiàn)一個永不停止的計(jì)算器今天是甲骨文大數(shù)據(jù)暑期實(shí)訓(xùn)的第三天，不知道是天氣太熱還是學(xué)的東西有了點(diǎn)難度，心情很是煩躁，今天還是實(shí)現(xiàn)一個計(jì)算器，但是在昨天的基礎(chǔ)上增加了一些難度，同時計(jì)算器也看上去高級了一些，在同學(xué)的幫助下克服了許多困難最終完成了這項(xiàng)任務(wù)，真的非常讓人愉悅。老師今天還布置了許多選擇題，在查閱的過程中掌握了許多理論知識，希望在以后的學(xué)習(xí)過程中能更好地掌握這項(xiàng)技術(shù)。第四天：解決雞兔同籠問題并學(xué)習(xí)數(shù)字的轉(zhuǎn)置今天是甲骨文大數(shù)據(jù)暑期實(shí)訓(xùn)的第四天，下了一些雨，天氣也涼快了許多，讓人心情舒爽不少。今天上午先完善了昨天的計(jì)算器，然后學(xué)習(xí)了數(shù)字的轉(zhuǎn)置，雖然老師講了很多，但是我仍然是一頭霧水，不知道到底是怎么轉(zhuǎn)置的，可能是對數(shù)學(xué)不夠敏感叭。今天的作業(yè)也讓人非常疲憊，我自己完全沒辦法理解，還是詢問了同學(xué)才勉強(qiáng)完成的。遇到不懂的問題多問一下別人，真的會有很大進(jìn)步！第五天：實(shí)現(xiàn)一個加強(qiáng)版的計(jì)算器今天已經(jīng)是甲骨文大數(shù)據(jù)暑期實(shí)訓(xùn)的第五天了，在這將近一周的學(xué)習(xí)中，我對java有了更多的認(rèn)識，也了解到它的強(qiáng)大之處，雖然我們知道的僅僅是跟著老師做，但一天下來也感覺很充實(shí)。第六天：學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)數(shù)組的平均值以及最值等問題不知不覺間，我們的暑期實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過了一半了，對于即將到來的假期有一些期待并且十分激動。從今天開始，自習(xí)時間挪到了早上，下午的時間上課，由于昨天沒有上課，所以今天早上自習(xí)也不知道該干點(diǎn)啥，于是就打開電腦復(fù)習(xí)了一遍上周學(xué)的東西。想到過兩天的測試，還是有一些小緊張的，雖然平時上課時跟著老師操作還顯得游刃有余，但是感覺那一大堆代碼自己敲起來有太多的細(xì)節(jié)根本顧不過來。當(dāng)然，相信功夫不負(fù)有心人，只要多加練習(xí)，就一定會有取得進(jìn)步的。第七天：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行簡單的表格制作以及查詢操作今天是甲骨文大數(shù)據(jù)暑期實(shí)訓(xùn)的第七天，今天花了好長時間安裝了mysql的軟件，讓人手忙腳亂，裝好之后老師給我們講了數(shù)據(jù)庫如何創(chuàng)建，并且在數(shù)據(jù)庫中制作了簡單的表格，然后學(xué)習(xí)了用DDL簡單地操控表格。又是充實(shí)的一天，真的讓人感到開心。第八天：學(xué)習(xí)用Java語言編程數(shù)據(jù)庫表格今天是甲骨文大數(shù)據(jù)暑期實(shí)訓(xùn)的第八天，眼看著就要結(jié)束了，讓人有一點(diǎn)開心又有一些不舍得。今天我們學(xué)習(xí)了用java語言編程數(shù)據(jù)庫的表格，這真的是一件不容易的事情，其中的操作雖然看起來非常繁瑣，但是當(dāng)我們操作起來卻又發(fā)現(xiàn)它十分明了易懂，跟著老師的節(jié)奏，運(yùn)行起來全然不是問題。最后，老師帶我們復(fù)習(xí)了之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這讓我對即將到來的考試多了一些自信心。第九天：復(fù)習(xí)前幾天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容實(shí)訓(xùn)所要學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)學(xué)完了，胡老師帶領(lǐng)我們做一些有關(guān)JAVA的練習(xí)題，為明天的考試做一些準(zhǔn)備，可能因?yàn)橐荚嚵?，胡老師講得十分認(rèn)真，同學(xué)們聽得也格外認(rèn)真，都在為接下來的考試做堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望考試可以取得不錯的成績。第十天：筆試與機(jī)試相結(jié)合考察學(xué)習(xí)成果

筆試的時候，同學(xué)們都認(rèn)真的答題，希望可以得到更高的成績。機(jī)試的時候，可能同學(xué)們對這次考試準(zhǔn)備的非常充足，教室里只能聽到敲打鍵盤的聲音。最后結(jié)果也令人十分滿意，都取得了理想的成績。隨著考試的結(jié)束，這次的實(shí)訓(xùn)課也隨之結(jié)束了。四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果：圖1.實(shí)現(xiàn)簡易計(jì)算器圖2.數(shù)的求和圖3.雞兔同籠問題圖4.數(shù)字的轉(zhuǎn)置圖5.加強(qiáng)版計(jì)算器圖6.統(tǒng)計(jì)數(shù)組的平均值圖7.數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用五、實(shí)訓(xùn)收獲：隨著社會的進(jìn)步，目前大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大，無論到哪里都不缺有能力的人，因此這就對我們大學(xué)生有了更高的要求。通過這次為期兩周的學(xué)習(xí)，讓我們又多掌握了一項(xiàng)技能，雖然不是很扎實(shí)，但是有了一定的了解，對以后如果要深入了解也打下一定的基礎(chǔ)。通過為期將近兩周的對Java的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了關(guān)于Java的簡單的一些應(yīng)用，學(xué)習(xí)的時間不是很長甚至可以說是非常短暫，但是我仍然受益匪淺，對Java這門語言也有了比以前更深刻的認(rèn)識。在整個課程開始之前，老師教給了我們許多的快捷鍵，以方便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)中的操作，并且搭建了Java語言必需的環(huán)境，然后才開始了對于Java這門語言的學(xué)習(xí)。首先老師教我們編程一個計(jì)算器，由剛開始的簡易版進(jìn)而升級為加強(qiáng)版，雖然也只是能進(jìn)行簡單的對數(shù)字的加減乘除，但是作為一個初學(xué)者，能通過一種全新的方式并且成功地運(yùn)行出來也確實(shí)不是非常容易的。然后還用Java語言編程并解決了一些經(jīng)典的數(shù)學(xué)問題，如：雞兔同籠問題等；并且學(xué)習(xí)了數(shù)字的轉(zhuǎn)置，這真的是一項(xiàng)十分艱難的任務(wù)，老師講了好幾遍，但是對于一向?qū)?shù)學(xué)不太敏感的我來說簡直像是聽天書一般，到頭來還是沒能透徹地理解它的內(nèi)涵。接下來我們學(xué)習(xí)了對于一個有很多數(shù)字的數(shù)組的一些基本值的統(tǒng)計(jì)，操作這一項(xiàng)時由于有了之前的經(jīng)驗(yàn)以及基礎(chǔ)，因此并沒有消耗過多的精力，完成地也十分流暢。后來又安裝了數(shù)據(jù)庫管理工具，并且創(chuàng)建查詢，用代碼來實(shí)現(xiàn)表格，最后直接用Java連接數(shù)據(jù)庫，用Java語言編程送給數(shù)據(jù)庫去執(zhí)行，在這項(xiàng)任務(wù)中，有更多的細(xì)節(jié)需要注意，但是在我們的不懈努力下，終于戰(zhàn)勝了困難，完成了這項(xiàng)艱難的操作。我感覺Java是一門有著階梯性的語言，應(yīng)該循序漸進(jìn)地去學(xué)習(xí)它，它不僅是一種技術(shù)，同時也是一項(xiàng)技能。相信這門課程在以后的無論是生活還是工作中，都會有它的立足之地，多一項(xiàng)技能多一條路，既然學(xué)習(xí)了它，為何不更進(jìn)一步地去加強(qiáng)對它的學(xué)習(xí)呢？取經(jīng)之路還相當(dāng)漫長，希望以后能通過自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步地、深入地了解這門課程。兩個星期的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多東西，不僅在理論上對Java語言領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實(shí)踐能力上也有了一定的提高。此外，在實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)會了如何把所學(xué)的知識在應(yīng)用在實(shí)踐中，讓實(shí)踐與理論相結(jié)合，真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我初步的認(rèn)識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝胡老師，也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的胡老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句:老師，您辛苦了!兩個星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!作為一名即將步入大三的學(xué)生，經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí)對專業(yè)知識也有了一定的認(rèn)識和理解。在校期間一直都是忙于理論知識的學(xué)習(xí)，所以在實(shí)訓(xùn)期間對每一個環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄?。?jīng)過不懈的努力好同學(xué)的幫助，以及老師耐心的指導(dǎo)，讓我在這次實(shí)訓(xùn)中取得圓滿成功。在實(shí)訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點(diǎn)：其一、實(shí)訓(xùn)是讓每個同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動手能力，操作能力，因此，每個同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力。其二、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中，只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。其三、實(shí)訓(xùn)是讓每個同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實(shí)踐，無法認(rèn)識社會企業(yè)的需求，因此，對自己的未來也十分迷茫，但通過這次實(shí)訓(xùn)我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力，只有我們確定了自己未來的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位，并努力提升自己來讓自己適任職位。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間