部編版九年級道德與法治上冊期中測試卷含有答案

部編版八年級道德與法治上冊期中考試題(附帶答案）學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題（共15小題，共45分）1．“每人前進一小步，社會前進一大步?！边@句公益廣告語告訴人們（）A．社會的存在和發(fā)展是人們共同努力的結(jié)果B．人的生存和發(fā)展離不開社會提供的各種條件C．人的生存和發(fā)展會受到社會制度和環(huán)境的制約D．人的全面發(fā)展與社會的全面進步密不可分2．小明在校是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在路上是遵守交通規(guī)則的行人，在家是孝親敬長的孩子，這告訴我們（）①不同的身份讓我們生活絢麗多彩②日常生活中我們不只扮演一個角色③人的身份是在社會關(guān)系中確定的④每個人都是合格的社會成員A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③3．我市某校學(xué)生開展了《城市發(fā)展與河流水質(zhì)變化關(guān)系研究》探究性小課題（實施步驟如圖），受到了社會的廣泛好評。這一活動啟發(fā)我們要（）A．參與實踐，培養(yǎng)親社會行為 B．親近社會，突出個人發(fā)展C．關(guān)心時事，依法行使審判權(quán) D．建言獻策，制裁違法犯罪4．小紅暑假要去西安旅游，坐什么車次好呢？她想到了網(wǎng)絡(luò)，查到了合適的車次，又把西安的旅游網(wǎng)點瀏覽了一遍，還在地區(qū)聊天室里認(rèn)識了一位西安的朋友，為她介紹了交通食宿方面的問題。小麗的西安之行非常順利。這說明了（）A．網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了便利B．網(wǎng)絡(luò)可以解決任何問題C．通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友是最好的方式D．網(wǎng)絡(luò)里面的信息都是真實的5．小麗在班上很少與同學(xué)交流，她有個很多人網(wǎng)聊群，是典型的“話嘮”。你想對小麗說的是（）①封閉自己，脫離現(xiàn)實世界，會使自己陷入孤立②網(wǎng)上交往有虛擬性的特點，敞開心靡，盡情表白③不要只停留在虛擬世界中，要學(xué)會在現(xiàn)實中交往④在虛擬世界中獲得成就感，也能形成良好的性格A．①② B．②③ C．①③ D．②④6．如圖漫畫告訴我們（）①沒有秩序，社會便會陷入混亂②公共秩序是社會正常運行的基礎(chǔ)③只要遵守秩序，就能保證青少年健康成長④只有遵守秩序，才能維護個人和社會如果沒有秩序，是相當(dāng)危險的A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．《中華人民共和國噪聲污染防治法》于2022年6月5日起施行，《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》同時廢止。針對近年來群眾反映較多的廣場舞噪聲擾民、機動車轟鳴“炸街”擾民等問題，該法都作了明確的規(guī)定。這表明（）①規(guī)則能徹底解決問題②沒有規(guī)則才是真正的自由③規(guī)則不是一成不變的④規(guī)則劃定了自由的邊界A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．機動車過斑馬線要禮讓行人，這不僅是一項基本禮儀，更是一條法律，機動車“禮讓斑馬線”說明了（）①規(guī)則不是一成不變的②隨著社會的發(fā)展和生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則需要制定③所有司機的規(guī)則意識不強，容易危及行人安全④規(guī)則的完善能更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．“Ladyfirst（女士優(yōu)先）”是西方禮儀中的基本原則之一，你認(rèn)為這一原則體現(xiàn)的思想是（）A．認(rèn)為女性是軟弱的，是對女性的歧視B．承認(rèn)男性與女性之間存在差異的基礎(chǔ)上尊重女性C．否認(rèn)男女平等，歧視男性D．否認(rèn)男性與女性之間存在差異10．近日，湖北宜昌一處沒有紅綠燈的斑馬線前發(fā)生溫暖一幕：司機停車禮讓行人過馬路時，被禮讓小女孩主動鞠躬感謝。從中可以感受到（）①禮貌待人有利于構(gòu)建社會主義和諧社會②能夠建設(shè)“我為人人、人人為我”的社會氛圍③人民素質(zhì)在不斷提高，有利于加強文化建設(shè)④體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求，打造文化強國A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④11．“互動百科”網(wǎng)站利用虛假廣告欺騙網(wǎng)民大肆圈錢在“3.15”晚會上遭到全面曝光，成了“虛假廣告天堂”。其實，對企業(yè)而言，誠信就是（）A．為人做事的基本準(zhǔn)則 B．資本、財富、競爭力C．從政執(zhí)政的基本要求 D．正常生產(chǎn)和生活秩序12．《荀子》中說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”作為中學(xué)生，我們應(yīng)做到（）①態(tài)度謙和，用語文明②儀表整潔，舉止端莊③大事上待人有禮貌，小細(xì)節(jié)不必糾結(jié)④尊重他人，平等待人A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④13．下列四組圖中，正確反映一般違法與犯罪關(guān)系的是（）A． B．C． D．14．初中生陳某因經(jīng)常敲詐同學(xué)的小額錢財曾被公安機關(guān)拘留過，但他執(zhí)迷不悟，不思悔改，后又因持刀搶劫他人錢財被人民法院判處有期徒刑3年。這一事實說明（）A．一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝B．有一般違法行為的人必然要走向犯罪C．陳某的前后行為都是犯罪D．陳某的前后行為都應(yīng)受到刑罰處罰15．在今年兩會上，最高人民法院和最高人民檢察院對“昆山反殺案”“趙宇見義勇為案”等熱點案件作出回應(yīng)，提出“依法支持公民通過正當(dāng)防衛(wèi)同犯罪行為作斗爭，保護見義勇為”，強調(diào)“法不能向不法讓步”。這有利于（）①捍衛(wèi)社會的公平正義②鼓勵公民同不法行為作斗爭③樹立良好的社會價值導(dǎo)向④消除全社會的違法犯罪行為A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、解答題（共3大題，共55分）李明的對話：魯寧：“我們不是約好了周日下午來我家，我為你補習(xí)英語嗎?”李明：“可是下雪了呀，路滑天又冷?！濒攲帲骸翱芍拔覀円呀?jīng)約好了呀!你這么做是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!應(yīng)該好好反思一下自己!”李明：“對不起，我錯了，以后再也不會了?！保?）為什么魯寧認(rèn)為李明的行為是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?（2）魯寧認(rèn)為李明應(yīng)該“好好反思一下自己”，請問反思有什么好處?17．為了幫助學(xué)生對課本知識的理解，某校開展了相關(guān)主題活動，以下是部分內(nèi)容，請你仔細(xì)觀察并完成相應(yīng)的問題。時下，表情包已成為流行的網(wǎng)絡(luò)表達方式，但也出現(xiàn)了濫用的亂象：有的網(wǎng)絡(luò)公司以商業(yè)為目的，未經(jīng)本人同意，將體育演藝明星圖像制作成表情包，故意丑化他們的形象；也有個別網(wǎng)友為了博眼球?qū)⒓o(jì)錄片《二十二》中“慰安婦”受害老人制作成帶有戲謔成分的表情圖像。此類突破道德底線，踐踏民族情感，觸碰法律紅線的做法，把」網(wǎng)絡(luò)環(huán)境搞得烏煙瘴氣。(注：“表情包”是利用圖片來表示感情的一種方式。在移動互聯(lián)網(wǎng)時期，人們以時下流行的明星、動漫、影視截圖為親材，配上一系列相匹配的文字，用以表達特定的情感。)李明說：“旅游就是為了自由，我想怎么做就怎么做，無需在意那些規(guī)則?！苯?，某市打掉了一個由三名15歲左右的男孩組成的少年搶劫團伙，三名少年依法受到了刑罰處罰。據(jù)悉，三名少年的父母由于忙于生計，平時孩子做錯事，時常實施棍棒教育，久而久之，三人對父母的行為就有了逆反心理。曠課、夜不歸宿、四處游蕩、經(jīng)常出入營業(yè)性歌舞廳，在一些不良青年的影響下，他們的膽子越來越大，竟然多次搶劫群眾錢財。（1）以上材料提醒我們，在制作和使用真人表情包時要注意些什么?（2）請你運用所學(xué)知識評價李明的說法。（3）上述案例給我們青少年哪些警示?18．閱讀案例，回答問題。案例一：小楊在參觀向未成年人免費開放的愛國主義教育基地時，大聲喧嘩。案例二：小王結(jié)交了一些游手好閑的“朋友”，在他們的慫恿下持刀搶劫致人重傷，被依法判處有期徒刑10年，處罰金2萬元。案例三：小明因撿到他人手表拒不歸還，被依法判處返還財產(chǎn)。案例四：13歲的少年小林在回家時遇到歹徒，并被歹徒持刀劫持。聰明的小林冷靜地用語言巧妙地擺脫了歹徒并迅速報警，公安局刑警大隊僅用4個小時就破案并將歹徒抓獲。（1）案例一和案例三分別屬于哪類違法行為？（2）案例二屬于哪類違法行為？你判斷的依據(jù)是什么？（3）你從案例四中明白了什么？（4）我們應(yīng)怎樣預(yù)防犯罪行為的發(fā)生

答案1-15ADAACCDBBBBBAAA16．（1）因為慎重許諾、堅決履行諾言是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，而李明沒有做到這一點。（2）在反思中，我們將會更加清楚地了解自身的責(zé)任，更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。17．（1）①自覺遵紀(jì)守法，尊重社會公德。②正確行使權(quán)利，不得損害國家的、社會的、集體的利益和他人的合法權(quán)益。③自覺維護國家安全、榮譽和利益，不得有危害祖國安全、榮譽和利益的行為。④自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律規(guī)則，增強辨別是非能力，享受健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活。（2）①李明的說法是錯誤的，割裂了自由與規(guī)則的關(guān)系；②社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。③社會規(guī)則是人們享有自由的保障。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。李明的說法是割裂了自由與規(guī)則的關(guān)系④我們要學(xué)會正確行使自由和權(quán)利，自覺遵守規(guī)則。（3）①不良行為任其發(fā)展下去就有可能走上犯罪的道路，我們要學(xué)會杜絕不良行為②認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，增強法律意識，依法自律；③要學(xué)會遵循章守法，明辨是非，自覺抵制不良誘惑。④要認(rèn)清犯罪或一般違法行為的危害，及時改正不良行為，謹(jǐn)慎交友；⑤要正確對待父母的教育，珍惜受教育的權(quán)利；18．（1）案例一屬于行政違法行為；案例三屬于民事違法行為。（2）①案例二屬于刑事違法行為（