收音機(jī)焊接調(diào)試

收音機(jī)焊接調(diào)試實(shí)習(xí)目的：電子技術(shù)焊接調(diào)試的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，焊接調(diào)試的意義是一樣的，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)，不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。1、 簡(jiǎn)易收音機(jī)講義、教材。2、 萬(wàn)用表、電烙鐵、烙鐵架、焊錫、松香、斜口鉗、尖嘴鉗、鑷子、剪刀、斷鋸條等。3、 印刷板、電阻(R1=100KQ,R2=4148Q,R3=1?5KH,R4=4?7KU,R5=2?2KH,R6=330Q)。4、 電容器及其它。電容器：C1=30P,C2=30P,C3=30P,C4=10Mf,C5=403,C9=150P,C10=1P,C11=4?7jiF,C12=15P,C13=103,C14=103,C15=50OP,C16=4?7pF,C17=10^F,C18=203,C19=403,C20=10pF,C21=220yF,C22=220pF,C23=403,C24=403。電感：L1=3.5T,L2天線線圈，L3=14.5T,L4=10.5T,L5=100Mh。濾波器：CF1455B,CF210?7M,揚(yáng)聲器、主輔板、跳線、電位器等。主要技術(shù)指標(biāo)：1■頻率調(diào)頻(FM)64-108兆赫(MHz)中波(MW)525-1610千赫(KHz)電視伴音2-5頻道VHFCH2■靈敏度調(diào)頻(FM)優(yōu)于5微伏(pv)中波(MW)優(yōu)于1毫伏/米(mv/m)電視伴音優(yōu)于10微伏(pv)3■輸出功率大于150毫瓦(mw)4.電源3V(二節(jié)五號(hào)電池)實(shí)驗(yàn)原理：收音機(jī)原理就是把從天線接收到的高頻信號(hào)經(jīng)檢波(解調(diào))還原成音頻信號(hào)，送到耳機(jī)變成音波。由于廣播事業(yè)發(fā)展，天空中有了很多不同頻率的無(wú)線電波。如果把這許多電波全都接收下來(lái)，音頻信號(hào)就會(huì)象處于鬧市之中一樣，許多聲音混雜在一起，結(jié)果什么也聽(tīng)不清了。為了設(shè)法選擇所需要的節(jié)目，在接收天線后，有一個(gè)選擇性電路，它的作用是把所需的信號(hào)（電臺(tái)）挑選出來(lái)，并把不要的信號(hào)“濾掉”，以免產(chǎn)生干擾，這就是我們收聽(tīng)廣播時(shí)，所使用的“選臺(tái)”按鈕。選擇性電路的輸出是選出某個(gè)電臺(tái)的高頻調(diào)幅信號(hào)，利用它直接推動(dòng)耳機(jī)（電聲器）是不行的，還必須把它恢復(fù)成原來(lái)的音頻信號(hào)，這種還原電路稱為解調(diào)，把解調(diào)的音頻信號(hào)送到耳機(jī)，就可以收到廣播。上面所講的是最簡(jiǎn)單收音機(jī)稱為直接檢波機(jī)，但從接收天線得到的高頻天線電信號(hào)一般非常微弱，直接把它送到檢波器不太合適，最好在選擇電路和檢波器之間插入一個(gè)高頻放大器，把高頻信號(hào)放大。即使已經(jīng)增加高頻放大器，檢波輸出的功率通常也只有幾毫瓦，用耳機(jī)聽(tīng)還可以，但要用揚(yáng)聲器就嫌太小，因此在檢波輸出后增加音頻放大器來(lái)推動(dòng)揚(yáng)聲器。高放式收音機(jī)比直接檢波式收音機(jī)靈敏度高、功率大，但是選擇性還較差，調(diào)諧也比較復(fù)雜。把從天線接收到的高頻信號(hào)放大幾百甚至幾萬(wàn)倍，一般要有幾級(jí)的高頻放大，每一級(jí)電路都有一個(gè)諧振回路，當(dāng)被接收的頻率改變時(shí)，諧振電路都要重新調(diào)整，而且每次調(diào)整后的選擇性和通帶很難保證完全一樣，為了克服這些缺點(diǎn)，現(xiàn)在的收音機(jī)幾乎都采用超外差式電路。超外差的特點(diǎn)是:被選擇的高頻信號(hào)的載波頻率，變?yōu)檩^低的固定不變的中頻（465KHZ），再利用中頻放大器放大，滿足檢波的要求，然后才進(jìn)行檢波。在超外差接收機(jī)中，為了產(chǎn)生變頻作用，還要有一個(gè)外加的正弦信號(hào)，這個(gè)信號(hào)通常叫外差信號(hào)，產(chǎn)生外差信號(hào)的電路，習(xí)慣叫本地振蕩。在收音機(jī)本振頻率和被接收信號(hào)的頻率相差一個(gè)中頻，因此在混頻器之前的選擇電路,和本振采用統(tǒng)一調(diào)諧線，如用同軸的雙聯(lián)電容器（PVC）進(jìn)行調(diào)諧，使之差保持固定的中頻數(shù)值。由于中頻固定，且頻率比高頻已調(diào)信號(hào)低，中放的增益可以做得較大，工作也比較穩(wěn)定，通頻帶特性也可做得比較理想，這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號(hào)，從而使整機(jī)輸出音質(zhì)較好的音頻信號(hào)。原理圖：認(rèn)識(shí)元器件一、電阻電阻在電路中用“R”加數(shù)字表示，如：R1表示編號(hào)為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。1、 參數(shù)識(shí)別：電阻的單位為歐姆（。），倍率單位有：千歐（KQ）,兆歐（MG）等。換算方法是：1兆歐=1000千歐=1000000歐電阻的參數(shù)標(biāo)注方法有3種，直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法。a、 數(shù)標(biāo)法主要用于貼片等小體積的電路，如：472表示47X100Q（即4.7K）； 104則表示100Kb、 色環(huán)標(biāo)注法使用最多，現(xiàn)舉例如下：四色環(huán)電阻五色環(huán)電阻（精密電阻）2、 電阻的色標(biāo)位置和倍率關(guān)系如下表所示：顏色黑棕紅橙黃綠蘭紫灰白金銀色值0123456789倍率誤差（±）1%2%0.5%0.25%0.1%5%10%二、電容1、 電容在電路中一般用“C”加數(shù)字表示（如C1表示編號(hào)為1的電容）。一般分為無(wú)極性電容、有極性的電解電容。無(wú)極性電容分為：固定電容器、微調(diào)電容器、可變電容器;電解電容器一般有正負(fù)極，固不可以接錯(cuò)。受溫度、頻率的大小影響，損耗較大。2、 識(shí)別方法：電容的識(shí)別方法與電阻的識(shí)別方法基本相同，分直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法3種。電容的基本單位用法拉（F）表示，其它單位還有：毫法（mF）、微法（uF）、納法（nF）、皮法（pF）。容量大的電容其容量值在電容上直接標(biāo)明，如10uF/16V容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數(shù)字表示，數(shù)字表示法：一般用三位數(shù)字表示容量大小，前兩位表示有效數(shù)字，第三位數(shù)字是倍率。如：102表示10x102PF=1000PF224表示22x1O4PF=0?22uF,字母表示法：1m=1000uF1P2=1.2PF1n=1000PF三、 電感電感在電路中常用“L”加數(shù)字表示，如：L6表示編號(hào)為6的電感。電感線圈是將絕緣的導(dǎo)線在絕緣的骨架上繞一定的圈數(shù)制成。直流可通過(guò)線圈，直流電阻就是導(dǎo)線本身的電阻，壓降很?。划?dāng)交流信號(hào)通過(guò)線圈時(shí)，線圈兩端將會(huì)產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，自感電動(dòng)勢(shì)的方向與外加電壓的方向相反，阻礙交流的通過(guò)，所以電感的特性是通直流阻交流，頻率越高，線圈阻抗越大。電感的基本單位為：亨（H）換算單位有：1H=103mH=106uHo四、 二極管：晶體二極管在電路中常用“D”加數(shù)字表示，如：D5表示編號(hào)為5的二極管。1、作用：二極管的主要特性是單向?qū)щ娦裕簿褪窃谡螂妷旱淖饔孟拢瑢?dǎo)通電阻很?。欢诜聪螂妷鹤饔孟聦?dǎo)通電阻極大或無(wú)窮大。2、二極管的識(shí)別：小功率的二極管的負(fù)極，其外表大多采用一種顏色圈標(biāo)起來(lái)，發(fā)光的二極管用引腳識(shí)別，長(zhǎng)腳為正，短腳為負(fù)。3、 測(cè)試注意事項(xiàng)：用數(shù)字式萬(wàn)用表去測(cè)二極管時(shí)，紅表筆接二極管的正極，黑表筆接二極管的負(fù)極，此時(shí)測(cè)得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚?，這與指針式萬(wàn)用表的表筆接法剛好相反。（3）元器件的檢測(cè)及焊接，收音機(jī)在焊接前要對(duì)所有的元件進(jìn)行測(cè)量，以鑒別其好壞。對(duì)電解電容，二極管要分清正負(fù)極。元器件的檢測(cè)，1?1電阻：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用萬(wàn)用表測(cè)量阻值就行了，在測(cè)量中應(yīng)注意：測(cè)量時(shí)應(yīng)注意選擇量程并保證接觸良好。1.2電容：實(shí)驗(yàn)用到圓片電容器10個(gè)，電解電容器4個(gè)，雙聯(lián)電容器1個(gè)。電容容量值的測(cè)量:本實(shí)驗(yàn)使用有電容測(cè)量功能的數(shù)字萬(wàn)用電表測(cè)量。1個(gè)PN結(jié)構(gòu)成，單向?qū)щ娦匀f(wàn)用表選用Rx1K檔（Rx1檔電流太小,RX10K電壓太高，易損壞二極管）好壞判斷:兩表筆分別接于二極管兩端，測(cè)得一阻值，再對(duì)調(diào)兩筆，測(cè)得另一阻值。二極管正向電阻很?。ù蠹s幾十歐-幾百歐姆），反向電阻很大（幾十KH-幾百血）若正、反向電阻值相差很大，說(shuō)明管子單向?qū)щ娦阅芎茫魞纱沃稻苄』蚝艽?則管子質(zhì)量有問(wèn)題。（很小，擊穿短路，很大，開(kāi)路）。正負(fù)極判斷。阻值較小一次中黑表筆接的管腳是二極管正極，紅表筆接的管腳是負(fù)極。實(shí)習(xí)步驟：總體焊接順序：跳線——小件——大件，調(diào)試，排錯(cuò)。（一）熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法：熟練掌握烙筆的使用方法，同時(shí)使我們熟悉電路元件的焊接過(guò)程。收音機(jī)裝配零件，檢查和熟悉各種零件，熟悉收音機(jī)的電路圖和熟悉電路元件，并調(diào)試元器件的好壞。識(shí)別檢測(cè)常用的電子元件。常見(jiàn)的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法，通過(guò)色環(huán)來(lái)表示電阻的大小，有效數(shù)字、倍率和允許誤差（見(jiàn)上表）。電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了直接標(biāo)注的電容是用數(shù)字直接表示電容量，不標(biāo)單位。標(biāo)注1?4位整數(shù)時(shí)，其單位是pf,標(biāo)注為小數(shù)時(shí)，其單位是ufo也有用三位數(shù)字表示容量大小，默認(rèn)單位是pf,二極管，通常二極管有整流、檢波、穩(wěn)壓、發(fā)光、發(fā)電、變?nèi)?、和開(kāi)關(guān)二極管等。檢測(cè)二極管我們利用的是二極管的正向?qū)щ娦裕驅(qū)ǚ聪蚪刂?，可以判斷管子的好壞。最后說(shuō)明三極管的識(shí)別和檢測(cè)，很明顯，判斷都需要使用萬(wàn)用表。（二）焊接各種零件并交收音機(jī)：真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過(guò)電烙鐵，但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對(duì)焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒(méi)任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預(yù)熱，后上錫，以達(dá)到最佳焊接效果。開(kāi)始時(shí)焊接了十幾個(gè)元件，起初沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時(shí)稍微麻煩，需要?jiǎng)e人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結(jié)出了心得，就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開(kāi)，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。將他們插好后就依次拆卸下來(lái)，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負(fù)極，所以焊接同電阻）。在組裝收音機(jī)中，最重要的就是天線的安裝，要將天線繞組區(qū)分開(kāi)，分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬(wàn)用表測(cè)量匝數(shù)多的還是少的，電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上，繞組少的焊接在電路板上的cd點(diǎn)上。焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置，揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接，使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。接下來(lái)就是安裝電池，調(diào)試收音機(jī)了。故障分析（1） 收不到臺(tái)當(dāng)輸入電路中的電容有短路時(shí)，輸入的高頻信號(hào)被短路，收音機(jī)收不到節(jié)目但有“沙沙”的噪聲，檢査時(shí)可以測(cè)量電容兩面三刀極片間的電阻值，正常時(shí)應(yīng)無(wú)窮大。（2） 串臺(tái)串臺(tái)是指在收聽(tīng)某一電臺(tái)時(shí)，其他臺(tái)的聲音也一起混時(shí)來(lái)，原因是輸入電路的線圈斷線或多股線斷股，使輸入電路失去調(diào)諧作用或選擇性非常差而造成的。（3） 靈敏度低引起靈敏度低的原因是輸入電路電容漏電、線圈斷股或受潮等，使輸入回路的Q值下降。1?無(wú)聲：首先檢查干電池，然后在供電正常的情況下檢查低放和功放電路有無(wú)故障?？从袩o(wú)響亮的“喀、喀”聲或音頻信號(hào)叫聲。如有?則說(shuō)明低放電路、功放電路及揚(yáng)聲器電路正常；如果揚(yáng)聲器中無(wú)任何反應(yīng)或反應(yīng)很弱，則故障出在音頻低放電路。2?聲音小且嘯叫：收臺(tái)正常、聲音小，首先應(yīng)檢查供電電池電量是否太低；然后重點(diǎn)查一下耦合電容的容量是否明顯變小，是否開(kāi)路漏電。3．聲音失真：低放電路取出信號(hào)送至另一臺(tái)正常工作的收音機(jī)．若聲音正常，說(shuō)明故障在低放電路；反之，則失真來(lái)自高放、中放電路。4．聲音小且失真大：通過(guò)檢測(cè)有關(guān)引腳上的直流電雎值進(jìn)行判斷。對(duì)低放電路故障，應(yīng)重點(diǎn)測(cè)量腳電壓；總的來(lái)說(shuō)，直流電壓的變化直接反映IC的工作狀態(tài)。然而這些故障大都是集成電路外部元件異常而引起的。5．聲音時(shí)有時(shí)無(wú)：故障特點(diǎn)是：音量電位器開(kāi)小時(shí)收音正常．當(dāng)音量開(kāi)大到一定程度時(shí)就會(huì)出現(xiàn)完全無(wú)聲現(xiàn)象。首先應(yīng)檢查耳機(jī)插口以及外圍的連接線及揚(yáng)聲器f可用鑷子小心撥動(dòng)揚(yáng)聲器音圈引出線的焊點(diǎn)處，看是否有松動(dòng)、脫焊現(xiàn)象，常見(jiàn)現(xiàn)象多為：揚(yáng)聲器音圈有霉點(diǎn)所致。實(shí)習(xí)小結(jié)及心得：總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以