學校實名制上網(wǎng)管理制度

學校實名制上網(wǎng)管理制度學校實名制上網(wǎng)管理制度

一、引言

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為了人們重要的獲取信息和交流的方式。然而，網(wǎng)絡中也存在著大量的不良信息和惡意行為，對青少年的健康成長產(chǎn)生了負面影響。為了保障學生的網(wǎng)絡安全與健康成長，本校特制定本實名制上網(wǎng)管理制度，以規(guī)范校園網(wǎng)絡的使用，提高學生的網(wǎng)絡素養(yǎng)。本制度的制定旨在培養(yǎng)學生正確使用網(wǎng)絡的意識，并讓學生明確網(wǎng)絡管理的邊界，以保障每個學生的網(wǎng)絡安全，促進學生的健康成長。

二、實名制上網(wǎng)管理的定義

實名制上網(wǎng)管理是指要求所有上網(wǎng)用戶提供真實身份信息并進行實名注冊，以便網(wǎng)站根據(jù)用戶的實名身份對網(wǎng)絡行為進行監(jiān)管。

三、實名制上網(wǎng)管理的原則

1.依法合規(guī)原則：本制度應符合國家相關法律法規(guī)的規(guī)定，嚴禁傳播、制作、復制、下載非法、淫穢、暴力、恐怖等違法有害信息。

2.全員參與原則：所有學生都應參與實名制上網(wǎng)管理，并遵守實名制上網(wǎng)的相關規(guī)定。

3.系統(tǒng)安全原則：學校提供的上網(wǎng)系統(tǒng)應具備強大的防護能力，確保學生的上網(wǎng)安全。

4.教育引導原則：通過教育引導，培養(yǎng)學生正確使用網(wǎng)絡的意識，提高網(wǎng)絡素養(yǎng)。

四、實名制上網(wǎng)管理的范圍

實名制上網(wǎng)管理適用于全校師生，包括校內(nèi)的計算機實驗室、教室、宿舍等所有上網(wǎng)場所。

五、實名制上網(wǎng)管理的具體規(guī)定

1.實名注冊：所有學生需要在校方提供的上網(wǎng)平臺上進行實名注冊，并提供真實身份信息。

2.學生信息保護：校方對學生的個人信息承諾保密，不得以任何形式泄露或濫用學生的個人信息。

3.上網(wǎng)認證：學生在上網(wǎng)時需進行身份認證，輸入個人賬號和密碼才能上網(wǎng)。

4.網(wǎng)絡使用規(guī)定：學生應遵守學校制定的網(wǎng)絡使用規(guī)定，不得進行非法活動、侵犯他人權(quán)益的行為。

5.上網(wǎng)時長限制：為保障學生的學習和休息時間，上網(wǎng)時長限制為每天不超過2小時。

6.防毒軟件安裝：學生需要安裝并定期更新防毒軟件，確保電腦的安全。

7.禁止私自更改網(wǎng)絡設置：學生不得私自更改網(wǎng)絡設置，如遇網(wǎng)絡故障需要向相關部門報告。

8.禁止利用網(wǎng)絡進行賭博和其他違法行為：學生不得利用網(wǎng)絡進行賭博、傳播謠言或進行其他違法違規(guī)行為。

9.不得傳播、制作、復制、下載非法、淫穢、暴力、恐怖等違法有害信息：學生不得在網(wǎng)絡上傳播、制作、復制、下載非法、淫穢、暴力、恐怖等違法有害信息。

10.不得隨意訪問或攻擊他人電腦和網(wǎng)絡：學生不得隨意訪問或攻擊他人電腦和網(wǎng)絡，不得干擾他人正常使用網(wǎng)絡的權(quán)益。

六、實名制上網(wǎng)管理的監(jiān)督與責任

1.學校將配備專門人員對實名制上網(wǎng)管理進行監(jiān)督和管理，對違反規(guī)定的學生進行相應處理。

2.學生也有義務向?qū)W校舉報發(fā)現(xiàn)的網(wǎng)絡違規(guī)行為，共同維護良好的網(wǎng)絡環(huán)境。

3.家長應積極配合學校的實名制上網(wǎng)管理，引導孩子正確使用網(wǎng)絡，避免沉迷網(wǎng)絡。

七、實名制上網(wǎng)管理的效果

1.保障學生的網(wǎng)絡安全：通過實名制上網(wǎng)管理，有效減少網(wǎng)絡攻擊和侵犯學生隱私的行為，保障學生的網(wǎng)絡安全。

2.規(guī)范網(wǎng)絡行為：實名制上網(wǎng)管理能夠規(guī)范學生的網(wǎng)絡行為，讓他們明確網(wǎng)絡管理的邊界，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。

3.提高學生網(wǎng)絡素養(yǎng)：實名制上網(wǎng)管理可以借助學校對網(wǎng)絡行為的監(jiān)督和教育引導，提高學生的網(wǎng)絡素養(yǎng)和信息素質(zhì)。

八、總結(jié)

實名制上網(wǎng)管理制度的制定對學校網(wǎng)絡環(huán)境的規(guī)范和學生的網(wǎng)絡安全具有重要意義。通過全員參與、系統(tǒng)安全、教育引導等