版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
數(shù)學(xué)五年級下冊期末試卷測試卷(含答案解析)一、選擇題1.把一個棱長是4厘米的正方體截成兩個完全相同的長方體,表面積增加了()平方厘米。A.16 B.32 C.962.下列圖案能經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到的是()。A. B. C. D.3.一個數(shù),既是40的因數(shù)又是5的倍數(shù),這樣的數(shù)有()。A.1 B.2 C.3 D.54.小林和小紅都去參加游泳訓(xùn)練。小林每6天去一次,小紅每8天去一次。7月31日兩人同時參加游泳訓(xùn)練后,(),他們又再次相遇。A.8月23日 B.8月24日 C.8月25日 D.9月17日5.如果甲數(shù)的,等于乙數(shù)的(甲、乙均不為0),那么()。A.甲數(shù)>乙數(shù) B.甲數(shù)=乙數(shù) C.甲數(shù)<乙數(shù) D.無法比較6.比較“1公頃的”與“一塊地的”的大小。()A.1公頃的大 B.一塊地的大 C.一樣大 D.無法確定7.悟空西天取經(jīng)路上又遇到了妖精,他每次拔一根毫毛就能變成一個悟空,變出的悟空也有這樣的本領(lǐng),每次變化需要2秒.如果要變出31個悟空,最短需()秒.A.8 B.10 C.12 D.148.小麗用一些紅色、黃色和藍色紙條擺成下圖(相同顏色的紙條長度相等)。紅紅黃黃黃黃黃藍藍每張藍色紙條長度是每張紅色紙條長度的()。A. B. C. D.二、填空題9.在括號里填上合適的數(shù)。(________)12.03L=(________)(________)10.的分數(shù)單位是(________),再加(________)個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。11.一包糖果,無論是平均分給2個人,平均分給3個人,還是平均分給5個人,都正好分完。這包糖果至少有(________)塊。12.8和12的公因數(shù)有(________),7和9的最大公因數(shù)是(________)。13.儲藏室的長16dm,寬12dm,如果用邊長是整分米的正方形地磚把地面鋪滿(使用整塊磚),可以選用邊長最大是(________)dm的地磚。14.如圖分別是看一個長方體所得到的圖形,這個長方體的底面積是(________)平方厘米。15.用紙板做一個無蓋長方體紙盒,下圖是它相鄰的兩個面。做這個紙盒至少需要紙板(________)cm2。(粘貼處忽略不計)16.有9袋糖果,其中有一袋忘了放防潮劑,如果用沒有砝碼的天平稱,至少要稱(______)次才能保證找出這袋糖果。三、解答題17.直接寫出得數(shù)。7÷13=18.怎樣算簡便就怎樣算。19.求未知數(shù)。20.修一條長84千米的公路。已經(jīng)修了60千米,剩下的公路長占公路全長的幾分之幾?21.李老師獎勵學(xué)生糖果,每人分9顆或12顆都正好分完,李老師至少準備了多少顆糖果?22.食堂運來一車煤共噸,上午用去了,下午比上午多用去總數(shù)的,還剩噸。(1)一共用去了這車煤的幾分之幾?(2)用去了多少噸?23.小亮家有一個長方體玻璃魚缸,從里面量,長8分米,寬3分米,深4分米。一天,小亮不小心把魚缸的前面打碎了(如圖所示)。(1)如果這種魚缸的玻璃1.5元/平方分米,小亮把打碎的玻璃重新配一塊,需要多少錢?(2)把這個壞的魚缸轉(zhuǎn)過來盛水(如圖所示)。算一算,用這個壞的魚缸,最多能盛水多少升?此時與水接觸的玻璃面積是多少平方分米?24.一個魚缸如下圖所示。(單位:厘米。)(玻璃厚度忽略不計。)如果要把魚缸加滿水,還要再注入多少升水?25.按要求畫一畫。小船先向右平移6格,再向下平移5格。26.有一個長方體形狀的小型游泳池,其尺寸如圖所示。(1)這個水池的占地面積是多少平方米?(2)長方體水池的棱長之和是多少分米?(3)給池底和四周抹水泥,抹水泥的面積是多少平方米?(4)給池內(nèi)注入1.5米深的水,注入的水的體積是多少立方米?(5)有一群孩子從跳臺跳入水中,水面上升4cm,則這些孩子所占的體積是多少立方分米?【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【分析】截成的兩個相同的長方體長為4厘米,寬為4厘米,高為2厘米,則表面積增加的部分就是截口處上下兩個邊長為4厘米的正方形,據(jù)此可得出答案?!驹斀狻拷爻傻膬蓚€相同的長方體后,表面積增加的部分為截面處的2個正方形面積,即;(平方厘米)。故答案選擇B?!军c睛】本題主要考查的是正方體的表面積應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解增加的面積就是兩個截面的面積。2.C解析:C【分析】先判斷出各選項中的圖案分別是通過什么圖形運動得到的,再選出能經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到的圖案即可?!驹斀狻緼.能經(jīng)過平移得到;B.能經(jīng)過平移得到;C.能經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到;D.能經(jīng)過平移得到。故答案為:C【點睛】本題考查了圖形運動,明確平移、旋轉(zhuǎn)的含義及特征是解題的關(guān)鍵。3.D解析:D【分析】先找出40的因數(shù),然后根據(jù)5的倍數(shù)特征,從40的因數(shù)中找出5的倍數(shù)再結(jié)合選項即可?!驹斀狻?0的因數(shù)有:1,2,4,5,8,10,20,40。5的倍數(shù)特征:末尾是0或5的數(shù),結(jié)合選項。故選:D【點睛】本題考查求一個數(shù)的因數(shù)及5的倍數(shù)特征,明確5的倍數(shù)特征是解題的關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】小林每6天去一次,小紅每8天去一次,6和8的最小公倍數(shù)就是他們相遇兩次之間間隔的時間,從7月31日向后推算這個天數(shù)即可。【詳解】6=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍數(shù)是:2×2×2×3=24,所以他們每相隔24天見一次面,7月31日再過24天是8月24日。故答案為:B【點睛】考查了日期和時間的推算,求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。本題關(guān)鍵是找出他們每兩次相遇之間相隔的天數(shù),進而根據(jù)開始的天數(shù)推算求解。5.A解析:A【分析】由甲數(shù)的等于乙數(shù)的,可得,甲數(shù)×=乙數(shù)×,根據(jù)積一定的情況下,一個因數(shù)小則另一個因數(shù)就大,據(jù)此選擇?!驹斀狻坑煞治龅茫讛?shù)×=乙數(shù)×,因為<所以甲數(shù)>乙數(shù)故選:A【點睛】此題考查的是分數(shù)大小比較,掌握積一定的情況下,一個因數(shù)小則另一個因數(shù)就大是解答此題的關(guān)鍵。6.D解析:D【分析】1公頃的等于公頃,一塊地的面積大小無法確定,所以一塊地的也無法確定,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一塊地面積大小無法確定,一塊地的也就無法確定,“1公頃的”與“一塊地的”的大小無法確定。故答案選:D【點睛】本題考查面積的大小,以及一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法。7.B解析:B【分析】22=4、23=8、24=16、25=32,即第五次變換時能夠符合題意,每次變化需要2秒,所以5×2=10(秒)【詳解】第2秒拔出一根毫毛,變出1個孫悟空,總數(shù)1+1=2(個)第4秒,2個孫悟空拔出2根毫毛,變出2個孫悟空,總數(shù)2+2=4(個)第6秒,4個孫悟空拔出4根毫毛,變出4個孫悟空,總數(shù)4+4=8(個)第8秒,8個孫悟空拔出8根毫毛,變出8個孫悟空,總數(shù)8+8=16(個)第10秒,16個孫悟空拔出16根毫毛,變出16個孫悟空,總數(shù)16+16=32(個)所以最短需10秒。故答案為B?!军c睛】每兩秒翻一番,即為以4為等比的等比數(shù)列,n秒就有2的(n-2)次方個孫悟空出現(xiàn)在妖怪面前.很耐人尋味的一道題。8.D解析:D【分析】觀察可知,2個藍色=3個黃色,1個紅色=4個黃色,用藍色對應(yīng)的黃色數(shù)量÷紅色對應(yīng)的黃色數(shù)量即可?!驹斀狻?÷4=故答案為:D【點睛】關(guān)鍵是用黃色替換紅色和藍色數(shù)量,分數(shù)的分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù)。二、填空題9.8120301020【分析】1立方分米=1000立方厘米,小單位換大單位除以進率,即1800÷1000;1L=1000ml,大單位換小單位乘進率,即12.03×1000;1立方米=1000立方分米;大單位換小單位乘進率,即1.02×1000?!驹斀狻?800cm3=1.8dm3;12.03L=12030ml1.02m3=1020dm3【點睛】本題主要考查容積和體積的單位之間的進率,要注意大單位換小單位乘進率,小單位換大單位要除以進率。10.【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分數(shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,把2化成分母是8的假分數(shù),再減去;得到的分子是幾,就是再加幾個這樣的分數(shù)單位,即可解答?!驹斀狻康姆謹?shù)單位是;最小的質(zhì)數(shù)是22=-=再加上11個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。【點睛】根據(jù)分數(shù)單位的意義可知,一個分數(shù)的分母是幾,其分數(shù)單位就是幾分之一。11.30【分析】根據(jù)題意,求這包糖果有多少塊,就是求2、3和5的這三個數(shù)的最小公倍數(shù)。【詳解】2、3、5是互質(zhì)數(shù)2、3、5的最小公倍數(shù)為:2×3×5=6×5=30這包糖果至少有30塊?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是通過題意,進行分析,得出實際上是求這三個數(shù)的最小公倍數(shù),用求最小公倍數(shù)的方法即可解答。12.2、41【分析】(1)列舉出8的因數(shù)和12的因數(shù),找出它們的公因數(shù)即可;(2)7和9是互質(zhì)數(shù),互質(zhì)數(shù)的最大公因數(shù)是1。【詳解】(1)8的因數(shù)有:1、2、4、8;12的因數(shù)有:1、2、3、4、6、12。8和12的公因數(shù)有:1、2、4。(2)7和9的最大公因數(shù)是1。【點睛】如果兩個數(shù)互質(zhì)那么它們的最大公因數(shù)是1。13.4【分析】根據(jù)題意,因為使用的地磚是整塊的,地磚的邊長應(yīng)是儲存室的長和寬的最大公因數(shù),即16和12的最大公因數(shù),即可解答?!驹斀狻?6的因數(shù)有:1、2、4、8、1612的因數(shù)有:1、2、3、4、6、1216和12的最大公因數(shù)是4可以選用邊長最大是4dm的地磚?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確地磚的邊長應(yīng)是儲存室的長和寬的最大公因數(shù),進而可以求解。14.15【分析】根據(jù)圖片分析可知,這個長方體的長是5厘米,寬是3厘米。據(jù)此求出這個長方體的底面積即可?!驹斀狻?×5=15(平方厘米)所以,這個長方體的底面積是15平方厘米?!军c睛】本題考查了長方體的底面積,長方體的底面積等于長乘寬。15.208【分析】由題意可知:這個紙盒的長、寬、高分別為10厘米、4厘米和6厘米,利用長方體的表面積公式即可求解。注意無蓋長方體紙盒,只有下面、前面、后面、左面、右面,沒有上面?!驹斀狻?0×4解析:208【分析】由題意可知:這個紙盒的長、寬、高分別為10厘米、4厘米和6厘米,利用長方體的表面積公式即可求解。注意無蓋長方體紙盒,只有下面、前面、后面、左面、右面,沒有上面?!驹斀狻?0×4+(10×6+4×6)×2=40+(60+24)×2=40+84×2=40+168=208(平方厘米)【點睛】此題主要考查長方體的表面積的計算方法,關(guān)鍵是確定出長方體的長、寬、高的值,而且根據(jù)題意只需要計算5個面的面積。16.2【分析】根據(jù)找次品的方法,在用天平找次品時(只含一個次品,已知次品比正品重或輕),所測物品數(shù)目與測試的次數(shù)有一定的關(guān)系:要辨別的物品數(shù)目
保證能找出次品需要測的次數(shù)
2~3
1
4~9解析:2【分析】根據(jù)找次品的方法,在用天平找次品時(只含一個次品,已知次品比正品重或輕),所測物品數(shù)目與測試的次數(shù)有一定的關(guān)系:要辨別的物品數(shù)目保證能找出次品需要測的次數(shù)2~314~9210~27328~814??據(jù)此關(guān)系即可填空?!驹斀狻繐?jù)分析知:所測數(shù)目是9袋,在4~9范圍內(nèi),故至少要2次能保證找出次品?!军c睛】掌握找次品時所測物品數(shù)目與測試的次數(shù)之間的關(guān)系,這是解決此題的關(guān)鍵。三、解答題17.;;;;1;;125;【詳解】略解析:;;;;1;;125;【詳解】略18.;1;4【分析】++,根據(jù)加法交換律,原式化為:++,再進行計算;×+÷22,把除法化為乘法,原式化為:×+×,再根據(jù)乘法分配律,原式化為:×(+),再進行計算;+÷,先算除法,再計算加法解析:;1;4【分析】++,根據(jù)加法交換律,原式化為:++,再進行計算;×+÷22,把除法化為乘法,原式化為:×+×,再根據(jù)乘法分配律,原式化為:×(+),再進行計算;+÷,先算除法,再計算加法;42×(-),根據(jù)乘法分配律,原式化為:42×-42×,再進行計算。【詳解】++=++=1+=×+÷22=×+×=×(+)=×1=+÷=+×4=+=142×(-)=42×-42×=7-3=419.;;;【分析】第一題方程左右兩邊同時減去即可;第二題方程左右兩邊同時減去即可;第三題方程左右兩邊同時加上即可;第四題方程左右兩邊同時加上x,將其轉(zhuǎn)化為,再左右兩邊同時減去即可?!驹斀狻拷馕觯海?;;【分析】第一題方程左右兩邊同時減去即可;第二題方程左右兩邊同時減去即可;第三題方程左右兩邊同時加上即可;第四題方程左右兩邊同時加上x,將其轉(zhuǎn)化為,再左右兩邊同時減去即可。【詳解】解:;解:;解:;解:20.【分析】求剩下的公路長占公路全長的幾分之幾,用剩下的公路長度除以公路全長結(jié)果用分數(shù)表示即可?!驹斀狻浚?4-60)÷84=24÷84=剩下的公路長占公路全長的。【點睛】求一個數(shù)占另解析:【分析】求剩下的公路長占公路全長的幾分之幾,用剩下的公路長度除以公路全長結(jié)果用分數(shù)表示即可?!驹斀狻浚?4-60)÷84=24÷84=剩下的公路長占公路全長的?!军c睛】求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾,用除法計算。被除數(shù)相當于分子,除數(shù)相當于分母。21.36顆【分析】求李老師至少準備了多少顆糖果,即求9和12的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?=3×312=2×2×39和12的最小公倍數(shù)是:2×2×3×3=36答:李老師至少準備了3解析:36顆【分析】求李老師至少準備了多少顆糖果,即求9和12的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?=3×312=2×2×39和12的最小公倍數(shù)是:2×2×3×3=36答:李老師至少準備了36顆糖果?!军c睛】本題考查了靈活應(yīng)用求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法來解決實際問題。22.(1);(2)噸【分析】(1)根據(jù)加法的意義,用+先求出下午用去總數(shù)的幾分之幾,再加上即是一共用去了這車煤的幾分之幾;(2)根據(jù)分數(shù)減法的意義,用總量減去還剩的,即是用去的量?!驹斀狻浚?解析:(1);(2)噸【分析】(1)根據(jù)加法的意義,用+先求出下午用去總數(shù)的幾分之幾,再加上即是一共用去了這車煤的幾分之幾;(2)根據(jù)分數(shù)減法的意義,用總量減去還剩的,即是用去的量?!驹斀狻浚?)++=++=答:一共用去了這車煤的;(2)-=(噸)答:用去了噸?!军c睛】此題考查的是分數(shù)加法的意義和分數(shù)減法的意義,分數(shù)不帶單位表示分率,帶單位表示一個具體的量,計算結(jié)果要化成最簡分數(shù)。23.(1)48元(2)48升;68平方分米【分析】(1)由于前面是一個長8分米,寬4分米的長方形,根據(jù)長方形的面積公式:長×寬,由此即可求出它的面積,再乘1.5即可求出需要多少元。(2)通過圖可解析:(1)48元(2)48升;68平方分米【分析】(1)由于前面是一個長8分米,寬4分米的長方形,根據(jù)長方形的面積公式:長×寬,由此即可求出它的面積,再乘1.5即可求出需要多少元。(2)通過圖可知,此時水的量正好是這個魚缸的容量的一半,根據(jù)長方體的體積公式:長×寬×高,算出之后除以2再換算單位即可;根據(jù)圖可知,水的接觸面相當于底面和一個正面的面積,左右兩個側(cè)面是一個三角形,加起來相當于一個側(cè)面的長方形的面積,由此即可知道接觸玻璃面積相當于長方體表面積的一半。根據(jù)公式:長×寬+長×高+寬×高,把數(shù)代入公式即可?!驹斀狻浚?)8×4×1.5=32×1.5=48(元)答:需要48元。(2)8×3×4÷2=24×4÷2=96÷2=48(立方分米)48立方分米=48升8×3+8×4+3×4=24+32+12=56+12=68(平方分米)答:用這個壞的魚缸最多能盛48升水;此時與水接觸的玻璃面積是68平方分米?!军c睛】本題主要考查長方體的容積公式以及表面積公式,尤其要注意結(jié)合圖形仔細的觀察。24.64升【分析】根據(jù)題圖可知,還需要再注入高度為50-30=20厘米的水,再根據(jù)“長方體體積=長×寬×高”求出需要注入水的體積即可?!驹斀狻?0×40×(50-30)=3200×20=64解析:6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校2024-2025學(xué)年度德育工作計劃
- 進行性肢端黑變病的臨床護理
- 【培訓(xùn)課件】銷售技能培訓(xùn) 顧問式實戰(zhàn)銷售
- 產(chǎn)后胳膊疼的健康宣教
- 低磷血癥的臨床護理
- 《教學(xué)管理》課件
- 變形桿菌性角膜炎的臨床護理
- JJF(陜) 077-2021 水泥膠砂試體成型振實臺校準規(guī)范
- 幼兒教師培訓(xùn)課件:《信息交流》
- 創(chuàng)新教學(xué)方法提升幼兒園教育質(zhì)量計劃
- 野外生存2-1課件
- (貴州地區(qū))錨桿框架植草護坡施工方案
- 喜茶營銷策略分析
- 別墅小區(qū)防盜報警系統(tǒng)設(shè)計方案
- 2021年人教版五年級語文上冊期末試卷及答案
- 各科臨床路徑表單- -全集
- 幼兒園教學(xué)課件《如果地球被我們吃掉了》課件
- DB37∕T 5016-2021 民用建筑外窗工程技術(shù)標準
- 操作系統(tǒng)填空題
- 《阿利的紅斗篷》閱讀題及答案
- DB21∕T 1605-2008 雙條杉天牛檢疫技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論