北師大版六年級(jí)北師大版上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題解決問(wèn)題試題(含答案)試卷_第1頁(yè)
北師大版六年級(jí)北師大版上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題解決問(wèn)題試題(含答案)試卷_第2頁(yè)
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六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題附答案1.一條褲子180元,比一件上衣價(jià)錢(qián)的多80元。一件上衣多少元?2.一堆煤,用去它的后,還剩下90噸,用去多少噸?3.畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),學(xué)校買(mǎi)來(lái)蘋(píng)果和雪梨共490個(gè),其中蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是雪梨的,買(mǎi)來(lái)蘋(píng)果、雪梨各多少個(gè)?(列方程解決問(wèn)題)4.三個(gè)同學(xué)跳繩。小明跳了120下,小明跳的下數(shù)是小強(qiáng)跳的,小亮跳的下數(shù)是小強(qiáng)跳的,小亮跳了多少下?5.為了進(jìn)一步提升老百姓生活的幸福指數(shù),政府?dāng)M對(duì)一個(gè)老舊小區(qū)進(jìn)行提升改造。甲工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要70天,乙工程隊(duì)每天可以完成這項(xiàng)工程的。如果甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作,需要多少天可以完成這項(xiàng)工程?6.學(xué)校落實(shí)“五項(xiàng)管理”措施之后,寧?kù)o每天的睡眠時(shí)間達(dá)到10小時(shí),比以前增加了。寧?kù)o以前每天睡眠時(shí)間是多少小時(shí)?7.一條公路長(zhǎng)100千米,第一天修了全長(zhǎng)的,第二天修了第一天的。第二天修了多少千米?8.小剛和小強(qiáng)在文具店各買(mǎi)了一支鋼筆,都花了19.8元.可文具店的老板說(shuō)這兩支鋼筆一支贏利10%,另一支虧損10%。小剛說(shuō)老板正好不賺不賠。你覺(jué)得小剛說(shuō)得對(duì)嗎?9.一輛面包車降價(jià)15%后,售價(jià)是6.8萬(wàn)元,這輛面包車原來(lái)的售價(jià)是多少萬(wàn)元?10.服裝店售出兩件羽絨服,售價(jià)都是1200元,其中一件賺了20%,另一件虧了20%。服裝店售出這兩件羽絨服是賺了還是虧了?賺了或虧了多少元?11.小玉和小月到文化用品商店各買(mǎi)了一支鋼筆都花了19.8元。商店老板說(shuō):“這兩支鋼筆一支盈利10%,另一支虧損10%?!毙∮裾f(shuō):“老板正好不賺不賠?!毙∮裾f(shuō)得對(duì)嗎?通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。12.一套西裝,褲子90元,褲子價(jià)格比上衣價(jià)格少75%,這套西裝一共多少元?13.小明騎自行車從家到學(xué)校去,平常只用24分鐘,由于途中有2千米正在修路,只好推車步行,步行速度只有自行車速度的,結(jié)果用了36分鐘才到校。小明家到學(xué)校多少千米?14.把一張鐵皮按如圖剪料,正好能制成一只鐵皮油桶。求所制油桶的容積。15.一個(gè)圓形養(yǎng)魚(yú)池周長(zhǎng)是94.2米,中間有一個(gè)圓形小島,小島的半徑是3米。這個(gè)養(yǎng)魚(yú)池的水域面積是多少平方米?16.如圖所示,兩個(gè)圓周只有一個(gè)公共點(diǎn),大圓直徑為48厘米,小圓直徑為30厘米,甲、乙兩蟲(chóng)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),甲蟲(chóng)以每秒0.5厘米的速度順時(shí)針沿大圓圓周爬行,乙蟲(chóng)以同樣速度順時(shí)針沿小圓圓周爬行(本題取3)(1)問(wèn)乙蟲(chóng)第一次爬回到點(diǎn)時(shí),需要多少秒?(2)兩蟲(chóng)沿各自圓周不間斷地反復(fù)爬行,能否出現(xiàn)這樣的情況:乙蟲(chóng)爬回到點(diǎn)時(shí)甲蟲(chóng)恰好爬到點(diǎn)?如果可能,求此時(shí)乙蟲(chóng)至少爬了幾圈;如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由。17.如圖,把3根橫截面直徑都是20厘米的圓木用鐵絲緊緊地捆在一起,捆一圈(接頭不計(jì))。至少需要鐵絲多少厘米?18.如下圖,勝利公園有兩塊半圓形的草坪,它們的周長(zhǎng)都是102.8m,這兩塊草坪的總面積是多少平方米?19.如圖,梯形ABCD中陰影部分的面積是8平方厘米,且A0∶0C=l∶2,梯形ABCD的面積是多少?20.一個(gè)掛鐘的分針長(zhǎng)20厘米,時(shí)針長(zhǎng)12厘米。從3時(shí)到4時(shí),分針的尖端所走的路程是多少厘米?時(shí)針掃過(guò)的面積是多少平方厘米?21.一塊長(zhǎng)方形的菜地周長(zhǎng)是98米。長(zhǎng)和寬的比是4∶3,這塊長(zhǎng)方形菜地的面積是多少平方米?22.甲、乙兩人合作制造完成了一批零件,甲乙兩人制造零件個(gè)數(shù)比是4∶3,其中甲制造完成全部零件的還多6個(gè),那么乙制造了多少個(gè)零件?23.下面的方格圖表示一塊空地,按要求畫(huà)圖。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1米)(1)王大伯要用24米長(zhǎng)的柵欄靠墻圍一個(gè)羊圈,長(zhǎng)和寬的比是,怎樣圍面積最大?請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出示意圖。(2)王大伯還要圍一個(gè)雞舍,雞舍為面積是12平方米的直角梯形,上底是下底的。請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出示意圖。24.六年級(jí)三個(gè)志愿小隊(duì)的同學(xué)收集廢紙,第一小隊(duì)收集的廢紙占總數(shù)的25%,第二小隊(duì)收集的廢紙質(zhì)量與第三小隊(duì)收集的廢紙質(zhì)量的比是7∶8,第一小隊(duì)比第三小隊(duì)收集的廢紙質(zhì)量少45千克。三個(gè)小隊(duì)一共收集了廢紙多少千克?25.一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)有雞和鴨共2400只,其中雞與鴨的只數(shù)比是9∶3,賣掉一些雞后,雞與鴨的只數(shù)比是2∶1,賣掉了多少只雞?26.小紅讀一本故事書(shū),第一天讀了全書(shū)的,第二天讀了36頁(yè)。這時(shí)已讀頁(yè)數(shù)與剩下頁(yè)數(shù)的比是5∶7,小紅再讀多少頁(yè)就能讀完這本書(shū)?27.果園里的桃樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)少50棵,蘋(píng)果樹(shù)的和桃樹(shù)的40%相等,梨樹(shù)的棵數(shù)與蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)之比是2∶3,果園里這三種樹(shù)各有多少棵?28.某商場(chǎng)需要制作一塊廣告牌,請(qǐng)來(lái)師徒兩位工人。已知師傅單獨(dú)完成需8天,徒弟單獨(dú)完成需12天,現(xiàn)由師傅先做3天,再由兩人合作。(1)還需要幾天才能完成任務(wù)?(2)完成后兩人共得工錢(qián)1600元,如果按兩人完成的工作量分配工錢(qián),那么師徒兩人各應(yīng)得工錢(qián)多少元?29.學(xué)校新購(gòu)買(mǎi)了1470本新書(shū)分給四、五、六年級(jí),四年級(jí)分得全部新書(shū)的,其余新書(shū)按3∶4的比分給五、六年級(jí)。五、六年級(jí)各分得多少本新書(shū)?30.甲乙兩桶水重90千克,把甲桶中的25%倒入乙桶后,這時(shí)甲乙重量比為1∶2,原來(lái)兩桶各多少千克?31.甲、乙兩車同時(shí)從A地開(kāi)往B地,甲車到達(dá)B地后立即返回,在離B地45千米處與乙車相遇,甲、乙兩車的速度比是3:2,相遇時(shí)甲車行了多少千米?32.六年級(jí)一、二、三3個(gè)班獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū),一班捐的本數(shù)是三個(gè)班總數(shù)的,二、三兩個(gè)班捐的本數(shù)比是4:3.已知三個(gè)班捐書(shū)總數(shù)為700本.求三班捐了多少本?33.我國(guó)民間常用生姜、紅糖和水按2∶5∶75的質(zhì)量比熬制“姜湯”用來(lái)防治感冒。要熬制一碗410克的“姜湯”,需要多少克生姜?34.下圖是鵬城學(xué)校2021年秋季六年級(jí)學(xué)生體檢時(shí)的視力檢測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖。(1)本次視力檢測(cè)中,六年級(jí)學(xué)生視力不良(包括近視和假性近視)的人數(shù)占檢測(cè)學(xué)生的(

)%。(2)本次視力檢測(cè)中,六年級(jí)視力正常的共有126人,近視的有(

)人。(3)本次視力檢測(cè)中,近視人數(shù)與視力正常人數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(

)。(4)如果你是這個(gè)學(xué)校的校醫(yī),你會(huì)對(duì)六年級(jí)學(xué)生用眼衛(wèi)生方面提出怎樣的建議?35.某國(guó)產(chǎn)品牌汽車銷售中心對(duì)2021年一月至五月的銷售量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。下圖是小丁和小王依據(jù)數(shù)據(jù)繪制的不同統(tǒng)計(jì)圖(見(jiàn)圖1和圖2)。請(qǐng)結(jié)合這兩種統(tǒng)計(jì)圖完成下面問(wèn)題。(1)這個(gè)銷售中心一月至五月一共賣出多少臺(tái)汽車?(2)五月份售出汽車多少臺(tái)?再將五月份的汽車銷售量在圖1中畫(huà)出來(lái)。36.下面是林林和全市男生在小學(xué)一至六年級(jí)的身高記錄表。年級(jí)一二三四五六全市男生平均身高/cm120126132138146156林林身高/cm116123130140147158(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下圖。(2)林林的身高在(

)年級(jí)時(shí)與全市男生平均身高的差距最大,差(

)厘米。(3)林林的身高在(

)到(

)年級(jí)時(shí)長(zhǎng)得最快。(4)林林的身高在全市男生中所處的位置有什么變化?37.下面是五班期中監(jiān)測(cè)成績(jī)單。(單位:分)1008994568769837398959085919575819610078656393100775860676476848895(1)在統(tǒng)計(jì)表中按分?jǐn)?shù)段整理數(shù)據(jù)。分?jǐn)?shù)10090-9980-8970-7960-6960以下合計(jì)人數(shù)(2)這個(gè)班同學(xué)的分?jǐn)?shù)在(

)段的人數(shù)最多,在(

)段的人數(shù)最少。(3)把90-100分定為優(yōu)秀,70-89定為良好,60-69為合格,60分以下不及格。把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。38.王老師對(duì)一班學(xué)生三種上學(xué)方式人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成圖1和圖2所示的統(tǒng)計(jì)圖(未完成)。(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中信息補(bǔ)充完整兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。(2)如果步行的學(xué)生中女生人數(shù)是男生人數(shù)的,那么步行的男生有多少人?(3)如果乘車的學(xué)生中男生比女生人數(shù)少,那么乘車的女生有多少人?39.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,并回答問(wèn)題。下圖是某校六(1)班學(xué)生一分鐘定點(diǎn)投籃的情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)投籃個(gè)數(shù)在6-8個(gè)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?(2)投籃個(gè)數(shù)在0-5個(gè)的人數(shù)是投籃12-20個(gè)的人數(shù)的幾分之幾?(3)已知投籃12-20個(gè)的人數(shù)是30人,六(1)班有多少人?40.下面是綠城希望小學(xué)6.1班同學(xué)12月的數(shù)學(xué)檢測(cè)成績(jī)。(單位:分)879674756676887810089558090876710071836292(1)按分?jǐn)?shù)段填寫(xiě)下表。分?jǐn)?shù)10090~9980~8970~7960~6960以下合計(jì)人數(shù)(2)分?jǐn)?shù)在(

)段的人數(shù)最多,在(

)段的人數(shù)最少。(3)如果我們規(guī)定90-100分為優(yōu)秀,70-89分為良好,60-69分為合格,60分以下為不合格。把各類學(xué)生成績(jī)分布情況的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整?!緟⒖即鸢浮?.250元【解析】設(shè)一件上衣x元。根據(jù)題意,一件上衣價(jià)錢(qián)×+80=一條褲子的價(jià)錢(qián),據(jù)此列方程解答。解:設(shè)一件上衣x元。x+80=180x=100x=100×x=250答:一件上衣250元?!军c(diǎn)睛】本題用方程解答比較簡(jiǎn)便。明確題中的等量關(guān)系式是列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵。2.60噸【解析】根據(jù)題意,把整堆煤的質(zhì)量看成單位“1”,可列關(guān)系式:剩余煤的質(zhì)量=總質(zhì)量×(),根據(jù)已知數(shù)量占整體的分率,求單位“1”,用除法計(jì)算,可列式為:90÷(),求出整堆煤的質(zhì)量,再用整堆煤的質(zhì)量乘求用去的質(zhì)量。煤的總質(zhì)量:90÷()(噸)用去的質(zhì)量:150×=60(噸)答:用去60噸?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用,關(guān)鍵找對(duì)單位“1”,利用關(guān)系式解題。3.蘋(píng)果210個(gè),雪梨280個(gè)?!窘馕觥看祟}已知蘋(píng)果和梨的總個(gè)數(shù),還知道蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是雪梨的,題目又要求列方程來(lái)解決問(wèn)題。我們可以先找出本題的等量關(guān)系:蘋(píng)果的個(gè)數(shù)+梨的個(gè)數(shù)=總個(gè)數(shù),再解設(shè)未知量中雪梨有x個(gè),則蘋(píng)果有個(gè),由此列出方程x+x=490。據(jù)此即可解答。解:設(shè)學(xué)校買(mǎi)來(lái)雪梨x個(gè),則買(mǎi)來(lái)蘋(píng)果個(gè)x+x=490x=490x=490÷x=280

x=×280=210答:學(xué)校買(mǎi)來(lái)蘋(píng)果210個(gè),雪梨280個(gè)?!军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是要認(rèn)真分析題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系式。4.96下【解析】根據(jù)題意,把小強(qiáng)跳的下數(shù)看作單位“1”,小明跳了120下,小明跳的下數(shù)是小強(qiáng)的,已知單位“1”的幾分之幾,求單位“1”,用120÷,小亮跳的下數(shù)是小強(qiáng)的,求單位“1”的幾分之幾,用小強(qiáng)跳的下數(shù)×,即可解答。120÷×=120××=144×=96(下)答:小亮跳了96下?!军c(diǎn)睛】本題考查已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù);求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。5.天【解析】把這項(xiàng)工程看作單位“1”,甲工程隊(duì)每天可以完成這項(xiàng)工程的,用工作總量÷工作效率之和即可。1÷(+)=1÷=(天)答:需要天可以完成這項(xiàng)工程?!军c(diǎn)睛】此題考查了工程問(wèn)題,先表示出甲工程隊(duì)的工作效率是解題關(guān)鍵。6.小時(shí)【解析】把以前的睡眠時(shí)間看作單位“1”,那么現(xiàn)在的睡眠時(shí)間是以前的(1+),現(xiàn)在的睡眠時(shí)間÷(1+),即可求出以前每天的睡眠時(shí)間。10÷(1+)=10÷=(小時(shí))答:寧?kù)o以前每天睡眠時(shí)間是小時(shí)。【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,找準(zhǔn)單位“1”,明確求單位“1”用除法。7.12千米【解析】由于第一天修了全長(zhǎng)的,單位“1”是全長(zhǎng),單位“1”已知,用乘法,即100×=15千米,第二天修了第一天的,單位“1”是第一天修的,單位“1”已知,用乘法,即15×=12千米。100××=15×=12(千米)答:第二天修了12千米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用,找準(zhǔn)單位“1”是解題的關(guān)鍵。8.虧了0.4元【解析】正確理解虧損和盈利的主體。19.8÷(1-10%)=22(元)19.8÷(1+10%)=18(元)22+18-19.8×2=0.4(元)答:小剛說(shuō)的不對(duì),虧了0.4元?!军c(diǎn)睛】本道題考查了百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算。9.8萬(wàn)元【解析】根據(jù)題意,哪個(gè)6.8÷(1-15%)即可解答。6.8÷(1-15%)=6.8÷0.85=8(萬(wàn)元)答:這輛面包車原來(lái)的售價(jià)是8萬(wàn)元?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。10.虧了;虧了100元【解析】將進(jìn)價(jià)看作單位“1”,分別用兩件商品的售價(jià)÷對(duì)應(yīng)百分率,求出進(jìn)價(jià),相加,再求出兩件商品總的售價(jià),比較,求差即可。1200÷(1+20%)+1200÷(1-20%)=1200÷1.2+1200÷0.8=1000+1500=2500(元)1200×2=2400(元)2500-2400=100(元)答:服裝店售出這兩件羽絨服是虧了,虧了100元。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,部分?jǐn)?shù)量÷對(duì)應(yīng)百分率=整體數(shù)量。11.小玉的說(shuō)法錯(cuò)誤,老板虧損了?!窘馕觥恳恢т摴P盈利10%,可運(yùn)用百分?jǐn)?shù)除法得出答案;一支鋼筆虧損10%,可用現(xiàn)價(jià)除以90%,得出原價(jià),再進(jìn)行判斷小玉的說(shuō)法的正誤。盈利10%的鋼筆原價(jià)為:(元);虧損10%的鋼筆原價(jià)為:(元);則老板按原價(jià)賣的價(jià)格為:18+22=40(元);現(xiàn)在的價(jià)格為:19.8+19.8=39.6(元)。即按原價(jià)賣要大于現(xiàn)價(jià)賣,故虧損。答:小玉的說(shuō)法錯(cuò)誤,老板虧損了?!军c(diǎn)睛】本題主要考查的是百分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用百分?jǐn)?shù)相關(guān)運(yùn)算法則,進(jìn)而得出答案。12.450元【解析】將上衣的價(jià)格看成單位1,則褲子價(jià)格是上衣的1-75%=25%,殼子是90元。根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,上衣的價(jià)格為90÷25%=360元,求這套西裝一共多少元,用上衣的價(jià)錢(qián)+褲子的價(jià)錢(qián)即可。90÷(1-75%)+90=90÷0.25+90=360+90=450(元)答:這套西裝一共450元。【點(diǎn)睛】本題主要考查“已知比一個(gè)數(shù)多/少百分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際應(yīng)用。13.8千米【解析】小強(qiáng)比平時(shí)多用了36-20=16分鐘,而這16分鐘是在步行兩千米時(shí)多用的,由于步行速度是騎車的,則步行速度∶騎車速度=1∶3,那么在2千米中,時(shí)間比=3∶1,所以步行多用了2份時(shí)間解析:8千米【解析】小強(qiáng)比平時(shí)多用了36-20=16分鐘,而這16分鐘是在步行兩千米時(shí)多用的,由于步行速度是騎車的,則步行速度∶騎車速度=1∶3,那么在2千米中,時(shí)間比=3∶1,所以步行多用了2份時(shí)間,所以1份就是16÷2=8分鐘,那么原來(lái)走2千米騎車8分鐘,據(jù)此求出每分鐘行駛的路程,乘24即可。行駛修路的2千米,步行與騎車的時(shí)間比為3∶1。(36-24)÷(3-1)=12÷2=6(分鐘)2÷6×24=×24=8(千米)答:小明家到學(xué)校8千米?!军c(diǎn)睛】根據(jù)行駛相同的路程速度比與時(shí)間比的關(guān)系求出原來(lái)騎車行駛2千米需要的時(shí)間是完成本題的關(guān)鍵。14.12立方厘米【解析】圖中原鐵皮的長(zhǎng)24.84厘米,就是制成油桶后的底面周長(zhǎng)加上油桶的底面直徑,據(jù)此可求出油桶的底面直徑,制成油桶后的高是兩個(gè)底面直徑,然后根據(jù)圓柱的體積公式:底面積×高;代入數(shù)據(jù)解析:12立方厘米【解析】圖中原鐵皮的長(zhǎng)24.84厘米,就是制成油桶后的底面周長(zhǎng)加上油桶的底面直徑,據(jù)此可求出油桶的底面直徑,制成油桶后的高是兩個(gè)底面直徑,然后根據(jù)圓柱的體積公式:底面積×高;代入數(shù)據(jù),可求出容積。24.84÷(3.14+1)=24.84÷4.14=6(厘米)3.14×(6÷2)2×(6×2)=3.14×32×12=3.14×9×12=28.26×12=339.12(立方厘米)答:所制油桶的容積是339.12立方厘米?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出油桶的底面直徑,然后再根據(jù)圓柱的體積公式求出它的容積。15.24平方米【解析】根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:周長(zhǎng)=π×半徑×2,半徑=周長(zhǎng)÷π÷2,代入數(shù)據(jù),求出圓形養(yǎng)魚(yú)池的半徑;養(yǎng)魚(yú)池中間有個(gè)小島,求養(yǎng)魚(yú)池的水域面積,就是求圓環(huán)的面積;根據(jù)圓環(huán)的面積公式:π×(大解析:24平方米【解析】根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:周長(zhǎng)=π×半徑×2,半徑=周長(zhǎng)÷π÷2,代入數(shù)據(jù),求出圓形養(yǎng)魚(yú)池的半徑;養(yǎng)魚(yú)池中間有個(gè)小島,求養(yǎng)魚(yú)池的水域面積,就是求圓環(huán)的面積;根據(jù)圓環(huán)的面積公式:π×(大圓半徑2-小圓半徑2),代入數(shù)據(jù),即可求出這個(gè)養(yǎng)魚(yú)池的水域面積。半徑:94.2÷3.14÷2=30÷2=15(米)面積:3.14×(152-32)=3.14×(225-9)=3.14×216=678.24(平方米)答:這個(gè)養(yǎng)魚(yú)池的面積是678.24平方米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握和靈活運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式、圓環(huán)的面積公式是解答本題的關(guān)鍵。16.(1)180秒(2)能;乙蟲(chóng)至少爬了4圈【解析】(1)當(dāng)乙蟲(chóng)第一次爬到A點(diǎn)時(shí),正好爬了一個(gè)小圓的周長(zhǎng),再根據(jù)路程÷速度=時(shí)間解答即可;(2)根據(jù)題意,計(jì)算出小圓周長(zhǎng)與大圓周長(zhǎng)的一半的最小公倍解析:(1)180秒(2)能;乙蟲(chóng)至少爬了4圈【解析】(1)當(dāng)乙蟲(chóng)第一次爬到A點(diǎn)時(shí),正好爬了一個(gè)小圓的周長(zhǎng),再根據(jù)路程÷速度=時(shí)間解答即可;(2)根據(jù)題意,計(jì)算出小圓周長(zhǎng)與大圓周長(zhǎng)的一半的最小公倍數(shù),然后再用最小公倍數(shù)除以小圓的圓周長(zhǎng)就是乙蟲(chóng)爬行的圈數(shù),列式解答即可得到答案。(1)(秒)答:乙蟲(chóng)第一次爬回到點(diǎn)時(shí),需要180秒。(2)能90與72的最小公倍數(shù)是360(圈)答:此時(shí)乙蟲(chóng)至少爬了4圈?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是確定小圓的周長(zhǎng)和弧AB的長(zhǎng),然后再進(jìn)行計(jì)算即可。17.8厘米【解析】由圖可知鐵絲緊緊地捆綁一圈,最左邊和最右邊各一個(gè)半圓,上面的鐵絲是2個(gè)直徑,下面的鐵絲是2個(gè)直徑,所以總的長(zhǎng)度實(shí)際上是由一個(gè)圓的周長(zhǎng)加上4個(gè)直徑的長(zhǎng)度3.14×20=62.8(厘解析:8厘米【解析】由圖可知鐵絲緊緊地捆綁一圈,最左邊和最右邊各一個(gè)半圓,上面的鐵絲是2個(gè)直徑,下面的鐵絲是2個(gè)直徑,所以總的長(zhǎng)度實(shí)際上是由一個(gè)圓的周長(zhǎng)加上4個(gè)直徑的長(zhǎng)度3.14×20=62.8(厘米)4×20=80(厘米)80+62.8=142.8(厘米)答:至少需要鐵絲142.8厘米【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生的觀察能力以及求圓的周長(zhǎng)的方法,熟練掌握?qǐng)A周長(zhǎng)的公式,并靈活掌握。18.1256平方米【解析】根據(jù)半圓周長(zhǎng)=πr+2r,求出半圓半徑,根據(jù)圓的面積=πr2,求出面積即可。102.8÷(3.14+2)=102.8÷5.14=20(米)3.14×202=1256解析:1256平方米【解析】根據(jù)半圓周長(zhǎng)=πr+2r,求出半圓半徑,根據(jù)圓的面積=πr2,求出面積即可。102.8÷(3.14+2)=102.8÷5.14=20(米)3.14×202=1256(平方米)答:這兩塊草坪的總面積是1256平方米。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是先確定半徑,掌握?qǐng)A的面積公式。19.36平方厘米【解析】因?yàn)锳O∶OC=l∶2,則BO∶DO=1∶2,再根據(jù)等高不等底的三角形的面積比,就等于其對(duì)應(yīng)底的比,于是可得平方厘米,平方厘米,平方厘米,然后將四個(gè)三角形的面積加在一起即可得解析:36平方厘米【解析】因?yàn)锳O∶OC=l∶2,則BO∶DO=1∶2,再根據(jù)等高不等底的三角形的面積比,就等于其對(duì)應(yīng)底的比,于是可得平方厘米,平方厘米,平方厘米,然后將四個(gè)三角形的面積加在一起即可得解。據(jù)分析可知:(平方厘米)(平方厘米)(平方厘米)16+8+4+8=36(平方厘米)答:梯形ABCD的面積是36平方厘米。【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查了三角形的性質(zhì),三角形的面積與底的比例關(guān)系的實(shí)際應(yīng)用解題方法。20.6厘米;37.68平方厘米【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,分針1小時(shí)轉(zhuǎn)一圈,時(shí)針12小時(shí)轉(zhuǎn)一圈,從3時(shí)到4時(shí),經(jīng)過(guò)了1小時(shí),分針的尖端所走的路程等于半徑為20厘米的圓的周長(zhǎng);時(shí)針掃過(guò)的面積等于半徑為1解析:6厘米;37.68平方厘米【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,分針1小時(shí)轉(zhuǎn)一圈,時(shí)針12小時(shí)轉(zhuǎn)一圈,從3時(shí)到4時(shí),經(jīng)過(guò)了1小時(shí),分針的尖端所走的路程等于半徑為20厘米的圓的周長(zhǎng);時(shí)針掃過(guò)的面積等于半徑為12厘米的圓面積的,根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:,面積公式:,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答。2×3.14×20=6.28×20=125.6(厘米)3.14×122×=3.14×144×=3.14×12=37.68(平方厘米)答:分針的尖端所走的路程是125.6厘米,時(shí)針掃過(guò)的面積是37.68平方厘米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查圓的周長(zhǎng)公式、面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。21.588平方米【解析】知道了周長(zhǎng),那么周長(zhǎng)的一半就是一長(zhǎng)、一寬的和。又知道了長(zhǎng)寬比,用長(zhǎng)加寬的和除以7,得到一份是幾,進(jìn)而求出長(zhǎng)與寬。最后利用長(zhǎng)方形的面積公式求出面積。98÷2=49(米)49解析:588平方米【解析】知道了周長(zhǎng),那么周長(zhǎng)的一半就是一長(zhǎng)、一寬的和。又知道了長(zhǎng)寬比,用長(zhǎng)加寬的和除以7,得到一份是幾,進(jìn)而求出長(zhǎng)與寬。最后利用長(zhǎng)方形的面積公式求出面積。98÷2=49(米)49÷(4+3)=49÷7=7(米)7×4=28(米)7×3=21(米)28×21=588(平方米)答:這塊長(zhǎng)方形菜地的面積是588平方米。【點(diǎn)睛】本題沒(méi)有直接給出長(zhǎng)與寬的長(zhǎng)度。故要想法求出長(zhǎng)和寬是解答本題的關(guān)鍵。利用周長(zhǎng)除以2,得到一長(zhǎng)一寬的和。長(zhǎng)與寬的比是4∶3,也就是一長(zhǎng)一寬合起來(lái)是7份。進(jìn)而得到一份長(zhǎng)度是多少。一份的長(zhǎng)度知道了,長(zhǎng)和寬也就知道了,代入面積公式,問(wèn)題得以解答。22.99個(gè)【解析】將全部零件個(gè)數(shù)看作單位“1”,根據(jù)甲乙兩人制造零件個(gè)數(shù)比是4∶3,確定兩人制造個(gè)數(shù)占總個(gè)數(shù)的對(duì)應(yīng)分率,用已知的6個(gè)÷對(duì)應(yīng)分率,求出總個(gè)數(shù),總個(gè)數(shù)×乙的對(duì)應(yīng)分率即可。6÷(-)×解析:99個(gè)【解析】將全部零件個(gè)數(shù)看作單位“1”,根據(jù)甲乙兩人制造零件個(gè)數(shù)比是4∶3,確定兩人制造個(gè)數(shù)占總個(gè)數(shù)的對(duì)應(yīng)分率,用已知的6個(gè)÷對(duì)應(yīng)分率,求出總個(gè)數(shù),總個(gè)數(shù)×乙的對(duì)應(yīng)分率即可。6÷(-)×=6÷(-)×=6÷×=231×=99(個(gè))答:乙制造了99個(gè)零件?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,理解比的意義,部分?jǐn)?shù)量÷對(duì)應(yīng)分率=整體數(shù)量。23.(1)長(zhǎng)12米,寬6米面積最大;見(jiàn)詳解(2)見(jiàn)詳解【解析】(1)王大伯要用24米長(zhǎng)的柵欄靠墻圍一個(gè)羊圈,據(jù)此可知圍成的長(zhǎng)方形:長(zhǎng)+2×寬=24米;根據(jù)長(zhǎng)和寬的比是2∶1,長(zhǎng)和寬的總份數(shù)是(2+解析:(1)長(zhǎng)12米,寬6米面積最大;見(jiàn)詳解(2)見(jiàn)詳解【解析】(1)王大伯要用24米長(zhǎng)的柵欄靠墻圍一個(gè)羊圈,據(jù)此可知圍成的長(zhǎng)方形:長(zhǎng)+2×寬=24米;根據(jù)長(zhǎng)和寬的比是2∶1,長(zhǎng)和寬的總份數(shù)是(2+1+1)份,用總長(zhǎng)度除以總份數(shù)就是每份的長(zhǎng)度,即長(zhǎng)方形寬的長(zhǎng)度;再乘2即為長(zhǎng)方形的長(zhǎng)的長(zhǎng)度,最后畫(huà)出圖形。(2)根據(jù)梯形的面積公式S=(上底+下底)×高÷2,只要滿足上底是下底的,面積是12平方米,可令上底是2米,下底是4米,高是4米,畫(huà)出梯形即可。(1)羊圈的寬:24÷(2+1+1)=24÷4=6(米)羊圈的長(zhǎng):2×6=12(米)據(jù)此畫(huà)圖如①所示:(2)令上底是2米,下底是4米,高是4米,畫(huà)出梯形如②上所示:【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)和梯形面積的應(yīng)用,要特別注意“靠墻”,即只需用柵欄圍三面即可。24.300千克【解析】假設(shè)三個(gè)小隊(duì)一共收集了廢紙千克,第一小隊(duì)收集的廢紙占總數(shù)的25%,用字母表示,剩下的廢紙由第二小隊(duì)和第三小隊(duì)收集,第二小隊(duì)收集的廢紙質(zhì)量與第三小隊(duì)收集的廢紙質(zhì)量的比是7∶8,把解析:300千克【解析】假設(shè)三個(gè)小隊(duì)一共收集了廢紙千克,第一小隊(duì)收集的廢紙占總數(shù)的25%,用字母表示,剩下的廢紙由第二小隊(duì)和第三小隊(duì)收集,第二小隊(duì)收集的廢紙質(zhì)量與第三小隊(duì)收集的廢紙質(zhì)量的比是7∶8,把第二小隊(duì)收集的廢紙質(zhì)量看作7份,第三小隊(duì)收集的廢紙質(zhì)量看作8份,用字母表示出第三小隊(duì)收集的廢紙質(zhì)量,根據(jù)第一小隊(duì)比第三小隊(duì)收集的廢紙質(zhì)量少45千克的數(shù)量關(guān)系,列出方程,解方程即可。假設(shè)三個(gè)小隊(duì)一共收集了廢紙千克,第一小隊(duì)收集的廢紙質(zhì)量是千克,第三小隊(duì)收集的廢紙質(zhì)量是千克,列方程:解得答:三個(gè)小隊(duì)一共收集了廢紙300千克?!军c(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是弄清題意,把三個(gè)小隊(duì)一共收集的廢紙質(zhì)量設(shè)為未知數(shù),找出題中數(shù)量間的相等關(guān)系,利用按比例分配的應(yīng)用題解法,列出包含的等式,解方程得到最終的結(jié)果。25.600只【解析】根據(jù)開(kāi)始雞與鴨的數(shù)量比,可知雞與鴨共9+3份,據(jù)此求出一份數(shù),用一份數(shù)分別乘雞和鴨的對(duì)應(yīng)份數(shù),求出雞和鴨的數(shù)量,賣掉一些雞,鴨的數(shù)量不變,通過(guò)賣掉一些雞后,雞與鴨的只數(shù)比,用鴨÷解析:600只【解析】根據(jù)開(kāi)始雞與鴨的數(shù)量比,可知雞與鴨共9+3份,據(jù)此求出一份數(shù),用一份數(shù)分別乘雞和鴨的對(duì)應(yīng)份數(shù),求出雞和鴨的數(shù)量,賣掉一些雞,鴨的數(shù)量不變,通過(guò)賣掉一些雞后,雞與鴨的只數(shù)比,用鴨÷對(duì)應(yīng)份數(shù)×雞的對(duì)應(yīng)份數(shù),求出還剩下的雞,用原來(lái)雞的數(shù)量-現(xiàn)在雞的數(shù)量即可。2400÷(9+3)=2400÷12=200(只)200×9=1800(只)200×3=600(只)600÷1×2=1200(只)1800-1200=600(只)答:賣掉了600只雞。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比的意義,明白份數(shù)變,鴨的數(shù)量不變。26.84頁(yè)【解析】設(shè)這本書(shū)有x頁(yè),通過(guò)已讀頁(yè)數(shù)與剩下頁(yè)數(shù)的比可知,已讀頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的,未讀頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的,根據(jù)總頁(yè)數(shù)×第一天讀的對(duì)應(yīng)分率+第二天讀的頁(yè)數(shù)=總頁(yè)數(shù)×已讀頁(yè)數(shù)的對(duì)應(yīng)分率,列出方程求出全書(shū)解析:84頁(yè)【解析】設(shè)這本書(shū)有x頁(yè),通過(guò)已讀頁(yè)數(shù)與剩下頁(yè)數(shù)的比可知,已讀頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的,未讀頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的,根據(jù)總頁(yè)數(shù)×第一天讀的對(duì)應(yīng)分率+第二天讀的頁(yè)數(shù)=總頁(yè)數(shù)×已讀頁(yè)數(shù)的對(duì)應(yīng)分率,列出方程求出全書(shū)總頁(yè)數(shù),用全書(shū)總頁(yè)數(shù)×未讀頁(yè)數(shù)的對(duì)應(yīng)分率即可。解:設(shè)這本書(shū)有x頁(yè)。(頁(yè))答:小紅再讀84頁(yè)就能讀完這本書(shū)?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是找到等量關(guān)系,理解分?jǐn)?shù)乘法和比的意義。27.桃樹(shù)250棵,蘋(píng)果樹(shù)300棵,梨樹(shù)200棵【解析】將桃樹(shù)棵數(shù)看作單位“1”,桃樹(shù)的40%÷蘋(píng)果樹(shù)的=蘋(píng)果樹(shù)占桃樹(shù)的對(duì)應(yīng)分率,確定50棵的對(duì)應(yīng)分率,用50棵÷對(duì)應(yīng)分率=桃樹(shù)棵數(shù);桃樹(shù)棵數(shù)+50=蘋(píng)解析:桃樹(shù)250棵,蘋(píng)果樹(shù)300棵,梨樹(shù)200棵【解析】將桃樹(shù)棵數(shù)看作單位“1”,桃樹(shù)的40%÷蘋(píng)果樹(shù)的=蘋(píng)果樹(shù)占桃樹(shù)的對(duì)應(yīng)分率,確定50棵的對(duì)應(yīng)分率,用50棵÷對(duì)應(yīng)分率=桃樹(shù)棵數(shù);桃樹(shù)棵數(shù)+50=蘋(píng)果樹(shù)棵數(shù);根據(jù)梨樹(shù)的棵數(shù)與蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)之比是2∶3,確定梨樹(shù)占蘋(píng)果樹(shù)的分率,用蘋(píng)果棵數(shù)×梨樹(shù)對(duì)應(yīng)分率=梨樹(shù)棵數(shù)。桃樹(shù):(棵)蘋(píng)果樹(shù):250+50=300(棵)梨樹(shù):(棵)答:桃樹(shù)有250棵,蘋(píng)果樹(shù)有300棵,梨樹(shù)有200棵?!军c(diǎn)睛】部分?jǐn)?shù)量÷對(duì)應(yīng)分率=整體數(shù)量,兩數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比。28.(1)3天(2)1200元,400元【解析】(1)把這項(xiàng)工作的量看作單位“1”,先依據(jù)工作總量=工作時(shí)間×工作效率,分別求出師傅和徒弟的工作效率,3天完成工作量,用師傅的工作效率乘3,用單位“解析:(1)3天(2)1200元,400元【解析】(1)把這項(xiàng)工作的量看作單位“1”,先依據(jù)工作總量=工作時(shí)間×工作效率,分別求出師傅和徒弟的工作效率,3天完成工作量,用師傅的工作效率乘3,用單位“1”減去后,求出剩余工作量,最后根據(jù)工作時(shí)間=工作剩余總量÷工作效率和即可解答。(2)用師傅的工作效率乘工作的總天數(shù)計(jì)算出師傅完成工程的幾分之幾,單位“1”減去師傅的完成的比,計(jì)算出徒弟的完成量,把師傅的完成量和徒弟的完成量按比例分配來(lái)解決,算出各自應(yīng)得的工錢(qián)。(1)(天)答:還需要3天才能完成任務(wù)。(2)師傅完成量師徒工作量∶=3∶1師傅得工錢(qián)(元)徒弟得工錢(qián)(元)答:師傅得1200元,徒弟得400元?!军c(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是依據(jù)工作時(shí)間,工作效率以及工作總量之間數(shù)量關(guān)系來(lái)解決問(wèn)題,最后轉(zhuǎn)化成按比例分配實(shí)際應(yīng)用題,求出最后的結(jié)果。29.五年級(jí)450本;六年級(jí)600本【解析】把全部新書(shū)的總本數(shù)看作單位“1”,四年級(jí)分得全部新書(shū)的,則五、六年級(jí)分得全部新書(shū)的(1-),用乘法計(jì)算,求出五、六年級(jí)共分得的新書(shū)本數(shù);又已知五、六年級(jí)分得解析:五年級(jí)450本;六年級(jí)600本【解析】把全部新書(shū)的總本數(shù)看作單位“1”,四年級(jí)分得全部新書(shū)的,則五、六年級(jí)分得全部新書(shū)的(1-),用乘法計(jì)算,求出五、六年級(jí)共分得的新書(shū)本數(shù);又已知五、六年級(jí)分得的本數(shù)是3∶4,則五年級(jí)的新書(shū)占兩個(gè)年級(jí)的,用乘法求出五年級(jí)分得的本數(shù),進(jìn)而求出六年級(jí)分得的本數(shù)。五、六年級(jí)共有:1470×(1-)=1470×=1050(本)五年級(jí):1050×=450(本)六年級(jí):1050-450=600(本)答:五年級(jí)分得450本,六年級(jí)分得600本?!军c(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用以及按比例分配是解題的關(guān)鍵。求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。30.甲桶原有40千克,乙桶原有50千克【解析】由“把甲桶中的25%倒入乙桶后,兩桶水的質(zhì)量比是1∶2”,先求出甲桶水后來(lái)的質(zhì)量,即90×=30千克;這30千克相當(dāng)于甲桶原來(lái)的(1-25%),因此甲桶解析:甲桶原有40千克,乙桶原有50千克【解析】由“把甲桶中的25%倒入乙桶后,兩桶水的質(zhì)量比是1∶2”,先求出甲桶水后來(lái)的質(zhì)量,即90×=30千克;這30千克相當(dāng)于甲桶原來(lái)的(1-25%),因此甲桶水原來(lái)有30÷(1-25%)=40千克,然后求出乙桶水原來(lái)的質(zhì)量,解決問(wèn)題。90×=30(千克)30÷(1-25%)=30÷75%=40(千克)90-40=50(千克)答:甲桶原有40千克,乙桶原有50千克?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是求出現(xiàn)在甲桶有多少水,再根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算。31.270千米【解析】解析:270千米【解析】32.180本【解析】700×=280(本)(700﹣280)×=420×=180(本)答:三班捐書(shū)180本.解析:180本【解析】700×=280(本)(700﹣280)×=420×=180(本)答:三班捐書(shū)180本.33.10克【解析】首先求得生姜、紅糖和水的總份數(shù),再求得生姜占總份數(shù)的幾分之幾,最后求得生姜的克數(shù),列式解答即可。2+5+75=82(份)410×=10(克)答:需要10克生姜?!军c(diǎn)睛】此解析:10克【解析】首先求得生姜、紅糖和水的總份數(shù),再求得生姜占總份數(shù)的幾分之幾,最后求得生姜的克數(shù),列式解答即可。2+5+75=82(份)410×=10(克)答:需要10克生姜?!军c(diǎn)睛】此題主要考查按比例分配應(yīng)用題的特點(diǎn):已知三個(gè)數(shù)的比,三個(gè)數(shù)的和,求其中一個(gè)數(shù),用按比例分配解答。34.(1)58(2)84(3)2∶3(4)(答案不唯一)書(shū)寫(xiě)、閱讀中間休息時(shí),盡可能多眺望遠(yuǎn)方或做眼睛保健操等【解析】(1)把檢測(cè)的人數(shù)看作單位“1”,用1減視力正常人數(shù)所占的百分率,即為視力解析:(1)58(2)84(3)2∶3(4)(答案不唯一)書(shū)寫(xiě)、閱讀中間休息時(shí),盡可能多眺望遠(yuǎn)方或做眼睛保健操等【解析】(1)把檢測(cè)的人數(shù)看作單位“1”,用1減視力正常人數(shù)所占的百分率,即為視力不良人數(shù)所占的百分率。(2)根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義,用視力正常人數(shù)除以視力正常人數(shù)所占的百分率,就是檢測(cè)的人數(shù)。求出近視人數(shù)所占的百分率,再根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義,用檢測(cè)的人數(shù)乘近視人數(shù)所占的百分率,就是近視人數(shù)。(3)根據(jù)比的意義,即可寫(xiě)出近視人數(shù)與視力正常人數(shù)的比,并化成最簡(jiǎn)整數(shù)比。(4)書(shū)寫(xiě)、閱讀中間休息時(shí),盡可能多眺望遠(yuǎn)方或做眼睛保健操等。(1)1-42%=58%,即六年級(jí)學(xué)生視力不良的人數(shù)占檢測(cè)學(xué)生的58%。(2)1-42%-30%=28%126÷42%×28%=300×28%=84(人)近視的有84人。(3)84∶126=2∶3近視人數(shù)與視力正常人數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是2∶3。(4)“我”的建議:書(shū)寫(xiě)、閱讀中間休息時(shí),盡可能多眺望遠(yuǎn)方或做眼睛保健操等(答案不唯一)?!军c(diǎn)睛】此題是考查如何從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息解決實(shí)際問(wèn)題。35.(1)400臺(tái)(2)112臺(tái);畫(huà)圖見(jiàn)詳解【解析】(1)從圖1可知,二月的銷售量是80臺(tái);從圖2可知,二月的銷售量占一月至五月銷售總量的20%。用80除以20%即可求出一月至五月一共賣出多少臺(tái)汽解析:(1)400臺(tái)(2)112臺(tái);畫(huà)圖見(jiàn)詳解【解析】(1)從圖1可知,二月的銷售量是80臺(tái);從圖2可知,二月的銷售量占一月至五月銷售總量的20%。用80除以20%即可求出一月至五月一共賣出多少臺(tái)汽車。(2)五月的銷售量占一月至五月銷售總量的28%,則用一月至五月的銷售總量乘28%即可求出五月份售出汽車多少臺(tái),據(jù)此在圖1中畫(huà)出來(lái)。(1)80÷20%=400(臺(tái))答:這個(gè)銷售中心一月至五月一共賣出400臺(tái)汽車。(2)400×28%=112(臺(tái))答:五月份售出汽車112臺(tái)。【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)圖的綜合應(yīng)用。讀懂統(tǒng)計(jì)圖并從中找到有用的信息是解題的關(guān)鍵。36.(1)見(jiàn)詳解;(2)一年級(jí),差4厘米;(3)五到六;(4)中等偏上?!窘馕觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖;(2)根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),林林的身高在一年級(jí)與全市男生平均身高水平差解析:(1)見(jiàn)詳解;(2)一年級(jí),差4厘米;(3)五到六;(4)中等偏上?!窘馕觥浚?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖;(2)根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),林林的身高在一年級(jí)與全市男生平均身高水平差距最大;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)可知,林林的身高在五到六年級(jí)長(zhǎng)得最快。(4)根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)可知,林林的身高在全市男生中處于中等偏上;(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖如下圖所示;(2)林林的身高在一年級(jí)時(shí)與全市男生平均身高的差距最大,差4厘米。(3)林林的身高在五到六年級(jí)時(shí)長(zhǎng)得最快。(4)根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)可知,林林的身高在全市男生中處于中等偏上?!军c(diǎn)睛】題主要考查統(tǒng)計(jì)圖表的填充,關(guān)鍵利用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)做題。37.(1)見(jiàn)詳解;(2)90-99;60以下;(3)見(jiàn)詳解【解析】根據(jù)題目該出的學(xué)生成績(jī),數(shù)出各分?jǐn)?shù)段的人數(shù),完成統(tǒng)計(jì)表;根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,得出人數(shù)最多的分?jǐn)?shù)段和人數(shù)最少的分?jǐn)?shù)段,并完成條形統(tǒng)計(jì)圖。解析:(1)見(jiàn)詳解;(2)90-99;60以下;(3)見(jiàn)詳解【解析】根據(jù)題目該出的學(xué)生成績(jī),數(shù)出各分?jǐn)?shù)段的人數(shù),完成統(tǒng)計(jì)表;根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,得出人數(shù)最多的分?jǐn)?shù)段和人數(shù)最少的分?jǐn)?shù)段,并完成條形統(tǒng)計(jì)圖。(1)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表:分?jǐn)?shù)10090-9980-8970-7960-6960以下合計(jì)人數(shù)39756232(2)這個(gè)班同學(xué)的分?jǐn)?shù)在90-99段的人數(shù)最多,在60以下段的人數(shù)最少。(3)條形統(tǒng)計(jì)圖如下:【點(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)圖表的綜合

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