【新版】蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5單元《人體“司令部”》知識(shí)點(diǎn)梳理

【新版】蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5單元《人體“司令部”》知識(shí)點(diǎn)梳理第17課刺激與反應(yīng)1、人的身體可以覺(jué)察到環(huán)境的改變或接收到某些信號(hào)，這些環(huán)境的改變或信號(hào)就是刺激。由刺激引起的相應(yīng)活動(dòng)或變化就是反應(yīng)。2、聲音信號(hào)剌激、光信號(hào)剌激、體內(nèi)感受信號(hào)刺激以及較為高級(jí)的語(yǔ)言信號(hào)刺激是四種常見(jiàn)的典型刺激形式。3、反應(yīng)是由刺激導(dǎo)致的。個(gè)體之間的反應(yīng)速度存在差異。4、有些時(shí)候，人體會(huì)在不受大腦控制的情況下做出非常迅速的反應(yīng)。這是一種自我保護(hù)的本能。5、人的反應(yīng)存在兩種基本狀況：一種需要腦的復(fù)雜工作；一種不需要腦的復(fù)雜工作，即由思維定勢(shì)做出直接反應(yīng)，這種情況的反應(yīng)速度比前一種快。第18課從刺激到反應(yīng)1、腦是我們的身體里的“司令部”。2、腦和脊髓是身體的控制中心。腦負(fù)責(zé)存儲(chǔ)和加工信息，脊髓負(fù)責(zé)下達(dá)簡(jiǎn)單的命令，并把來(lái)自感官的信息傳遞給大腦，再把大腦的指令傳遞給周圍神經(jīng)。周圍神經(jīng)既要負(fù)責(zé)收集各種感覺(jué)信號(hào)，又要把大腦的指令傳送到肌肉，使其做出反應(yīng)。3、神經(jīng)系統(tǒng)信息傳遞的路徑：感覺(jué)信號(hào)——周圍神經(jīng)——腦和脊髓——周圍神經(jīng)——做出反應(yīng)。4、因?yàn)槿梭w感受器分布密度的差異、神經(jīng)信息傳遞距離的差異等原因，人體各部位的敏感性和反應(yīng)速度存在一些客觀差異。5、按皮膚的敏感性從高到低排列，依次是指尖皮膚、手背皮膚、肘關(guān)節(jié)外側(cè)皮膚、膝蓋處皮膚。6、腦在處理信息時(shí)有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)是人腦的正?，F(xiàn)象。7、在人的神經(jīng)系統(tǒng)中，脊髓由一把類似電線的神經(jīng)束組成，連接著腦組織和周圍神經(jīng)。脊髓分布在能彎曲的脊柱中間。8、脊髓雖然被脊椎骨和軟骨包圍著，但還是有可能受到傷害。一旦脊髓受損，輕則身體麻木，重則癱瘓。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)要注意自身安全。例如，不要在沒(méi)有保護(hù)的情況下做下腰動(dòng)作，在劇烈運(yùn)動(dòng)前要做充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。第19課我們的大腦1、腦被堅(jiān)硬的顱骨包裹著，它由大腦、小腦、腦干三部分組成。2、成人腦的質(zhì)量約1400克，大腦的質(zhì)量約占人腦的80%。3、大腦的大小和形狀像兩只并攏的拳頭。4、大腦表面像核桃仁一樣，有許多凹陷的溝和隆起的回，大大增加了大腦皮質(zhì)的表面積。5、大腦的軟硬程度像豆腐，大腦的顏色是淡粉色的。6、人的大腦負(fù)責(zé)各種認(rèn)知和思維活動(dòng)，還負(fù)責(zé)管理人的情緒和運(yùn)動(dòng)。擁有高度發(fā)達(dá)的大腦是人類與其他動(dòng)物的重要區(qū)別。7、大腦對(duì)人體的管理，是一種交叉的關(guān)系。即左腦控制右側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)，右腦控制左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。8、人的大腦中，左腦偏重于數(shù)學(xué)、語(yǔ)言和書寫等功能，右腦則偏重于音樂(lè)、繪畫、情感等功能。9、科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，大腦在工作時(shí)，不是所有部分都參與同一件事情，它的各個(gè)部分是有不同分工的。第20課大腦的開(kāi)發(fā)與利用1、科學(xué)家一直在用多種方法研究大腦，腦科學(xué)的研究成果為學(xué)習(xí)科學(xué)打下了基礎(chǔ)。例如，腦科學(xué)發(fā)現(xiàn)了神經(jīng)之間的聯(lián)結(jié)方式，學(xué)習(xí)科學(xué)在此基礎(chǔ)上提出，利用圖形表征是建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的有效方法，如氣泡圖、概念圖、魚骨圖等。2、人工智能是一門模擬、延伸和擴(kuò)展人類大腦功能的新技術(shù)。開(kāi)發(fā)出的智能機(jī)器人不同于完成重復(fù)任務(wù)的簡(jiǎn)單機(jī)器人，在被植入學(xué)習(xí)程序后，智能機(jī)器人可以模擬人類的思維，擁有一定的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3、人工智能未來(lái)可運(yùn)用在生產(chǎn)、生活、軍事、航空航天等各領(lǐng)域。4、大腦是消耗人體能量最多的器官。它雖然只占體重的2.5%，卻消耗著身體20%的能量和25%的氧氣。5、大腦的不同部位負(fù)責(zé)不同的功能，一個(gè)區(qū)域長(zhǎng)時(shí)間興奮活躍，就會(huì)產(chǎn)生疲勞感，可能導(dǎo)致神經(jīng)衰弱、記憶力減退。6、睡眠對(duì)大腦的休息很重要，10歲左右的兒童每天大約需要10小時(shí)的睡眠時(shí)間。保持愉快的心情也有利于大腦的健康，能提高學(xué)習(xí)和工作效率。7、保護(hù)大腦的方法有：①充足的睡眠;②加強(qiáng)體育鍛煉;③全面均衡的營(yíng)養(yǎng);④保持愉快的情緒;⑤不吸煙、不酗酒;⑥逗著玩不能打腦袋;⑦運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)頭部。8、人睡眠不足時(shí)，會(huì)有注意力不集中、記憶力減退、情緒波動(dòng)、思維反應(yīng)不靈敏等癥狀。《專項(xiàng)學(xué)習(xí)—像工程師那樣……》知識(shí)點(diǎn)梳理1、在現(xiàn)實(shí)生活中，完成-項(xiàng)工程任務(wù)不僅需要不同領(lǐng)域工程師的合作，還需要相同領(lǐng)域工程師的合作與分工。齊心協(xié)力才能更好地完成工程任務(wù)。因此，不同領(lǐng)域的工程師需通力合作，才能使一項(xiàng)工程圓滿完成。2、一個(gè)完整的工程活動(dòng)過(guò)程包括明確問(wèn)題、前期研究、設(shè)計(jì)方案、制作模型、測(cè)試改進(jìn)、展示交流六個(gè)環(huán)節(jié)。3、在前期研究時(shí)，我們可以通過(guò)查閱書刊文獻(xiàn)、上網(wǎng)檢索、實(shí)驗(yàn)研究、向有經(jīng)驗(yàn)的人咨詢等方法獲取此T程任務(wù)所需的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。4、我們可以用畫圖、文字等方法完成一份完整的設(shè)計(jì)方案。完整的設(shè)計(jì)方案包括研究問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、所需材料、設(shè)計(jì)圖等幾個(gè)部分。5、面對(duì)測(cè)試得到的信息，要從材料選擇的合理性、制作技術(shù)的可操作性、產(chǎn)品的實(shí)用性等方面進(jìn)行分析。另外還要將測(cè)試得到的信息與任務(wù)要求進(jìn)行對(duì)比，分析設(shè)計(jì)上有什么不足。6、我們可以用PPT、模型、文字等多種方式對(duì)完成任務(wù)的全過(guò)程進(jìn)行整理、展示、交流。一、蘇科五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)21．潛望鏡常用于()。2．右腦控制()的運(yùn)動(dòng)。A.左側(cè)身體B.上半身C.右側(cè)身體3．下列降水過(guò)程同時(shí)存在液體降水和固體降水的是()。A.凍雨B.雨夾雪C.冰雹4．"石鍋飯"是用石鍋?zhàn)鳛樽鲲埖娜萜鳎檬佔(zhàn)鲲埖暮锰幨?AA.石頭是熱的良導(dǎo)體，食物容易熟(S)B.石頭散熱速度慢，容易保溫C.石頭比較堅(jiān)硬，不容易破5．人的起跑反應(yīng)時(shí)間有快有慢，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練的人，反應(yīng)時(shí)間通常在0.2~0.3秒，那么訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)時(shí)間會(huì)是()。A.1~2秒B.0.1~0.2秒C.0.5~1秒6．下列方法中，()可以減少光的反射帶來(lái)的不便和危害?！窤A.多建高樓大廈，使用玻璃幕墻八來(lái)果哎B.家里裝修時(shí)，墻面盡量使用光滑的材料主貸氮烘口C.劇場(chǎng)的墻面使用粗糙的材料7．不需要直接接觸就能傳遞熱量的方式是()。A.熱傳導(dǎo)B.熱對(duì)流C.熱輻射8．冬天，在同一環(huán)境里用手觸摸木頭、大理石和塑料，會(huì)感到大理石更冷，這是因?yàn)?)。A.大理石的溫度低B.木頭和塑料是熱的良導(dǎo)體C.大理石是熱的良導(dǎo)體9．下列選項(xiàng)中，()是因?yàn)闊醾鬟f讓物體溫度升高的。A.雙手接觸并反復(fù)摩擦感到熱B.曬太陽(yáng)感到熱C.將橡皮在桌子上快速滑動(dòng)，與桌面接觸處會(huì)發(fā)熱10．兩個(gè)相互接觸的物體之間沒(méi)有發(fā)生熱傳遞，因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤?)A.質(zhì)量B.體積C.溫度11．冬天用電暖器取暖，熱空氣()。A.向上運(yùn)動(dòng)B.向下運(yùn)動(dòng)C.無(wú)固定運(yùn)動(dòng)方向12．醫(yī)生戴額鏡給病人檢查耳朵，是巧妙地利用了()。A.光的直線傳播B.光的反射C.光的色散13．紅色的濾光紙可以讓()光通過(guò)。A.紅B.綠C.藍(lán)14．下列說(shuō)法正確的是()。人穿手介聯(lián)A.人們可以用干冰進(jìn)行人工降水B.衣服變干是因?yàn)樗鰺崮Y(jié)成水蒸氣C.水的三種形態(tài)之間的變化是不可逆的15．小明在西藏某地旅游時(shí)，導(dǎo)游告訴他，當(dāng)?shù)厣襟w中有很多不同種類的貝殼化石，小明的以下推理中合理的是()。A.遠(yuǎn)古人類曾把貝殼帶上高原B.這里曾發(fā)生了海陸變遷的地形變化C.貝殼原來(lái)生活在高山上，后來(lái)環(huán)境巨變，才退到水中生活16．下列方法中，()可以減少光的反射帶來(lái)的不便和危害。A.多建高樓大廈，使用玻璃幕墻B.家里裝修時(shí)，墻面盡量使用光滑的材料科C.劇場(chǎng)的墻面使用粗糙的材料17．下列物體中，沒(méi)有利用光的反射原理的是()。A.五官科醫(yī)生用的額鏡B.家用穿衣鏡C.眼鏡18．許多科學(xué)家認(rèn)為，喜馬拉雅山的形成原因是()。A.板塊碰撞B.火山爆發(fā)C.板塊拉張19．子萱制作了幾個(gè)彩色輪，旋轉(zhuǎn)后不能變成白色的是()。A.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫B.黃、綠、藍(lán)C.紅、綠、藍(lán)20．一個(gè)大腦功能正常的人，某個(gè)部位癱瘓，而其他部位正常，造成那個(gè)部位癱瘓的可能原因是()。A.大腦所傳出的信息始終繞過(guò)癱瘓部位B.癱瘓部位的神經(jīng)壞掉了C.癱瘓部位沒(méi)有信息反饋給大腦21．"猴子撈月"這個(gè)寓言故事說(shuō)的是猴子看到井中有個(gè)月亮，以為月亮掉進(jìn)井水里了，于是設(shè)法把它撈上來(lái)。以下說(shuō)法中正確的是()。A.水中的月亮是光源B.天上的月亮是光源C.水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象22．利用篝火取暖主要是利用了()。A.熱傳導(dǎo)B.熱對(duì)流C.熱輻射23．下列都屬于熱的良導(dǎo)體的一組是()。A.鐵鍋、木質(zhì)鍋鏟B.瓷碗、不銹鋼筷子C.空氣、水24．地球結(jié)構(gòu)模型的三個(gè)圈層中，最薄的是()。A.地殼B.地幔C.地核25．降水的動(dòng)力來(lái)源于()。A.太陽(yáng)B.地球C.月球26．下列說(shuō)法中，不正確的是()。A.地球上的陸地被海洋包圍B.在地形圖上，不同顏色表示不同海拔高度C.中國(guó)的西部多平原，東部多高原27．一般在一天中的()能看到霧。A.早晨B.中午C.傍晚28．雨的形成不需要的是(郵)。果外育內(nèi)量庭貨A.大量的水蒸氣B.小水滴不斷聚集C.對(duì)水蒸氣加熱29．水在自然界中有各種形態(tài)，不屬于固態(tài)水的是()。A.雨B.霜C.雪30．冰雹多發(fā)生在()。A.夏季B.秋季C.冬季31．人們經(jīng)常用"眼疾手快"形容一個(gè)人反應(yīng)很快，這主要是因?yàn)檫@個(gè)人(A)。A.反應(yīng)時(shí)間短B.視力很好C.肌肉發(fā)達(dá)四32．觀察右圖，我們會(huì)感覺(jué)a、b兩條直線不平行，這是一種()現(xiàn)象。A.直覺(jué)B.幻覺(jué)C.錯(cuò)覺(jué)33．下列關(guān)于人的大腦的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()。A.大腦的表面有許多溝回食8動(dòng)線雄舞齡出B.人的左、右腦的作用是一樣的C.人的大腦分為左、右兩個(gè)半球34．在通常的地形圖或地球儀上，藍(lán)色表示()。A.海洋B.陸地C.盆地35．大腦的表面凸凹不平，和()的表面相似。A.核桃仁B.杏仁C.花生36．下列不屬于科學(xué)家收集有關(guān)地球內(nèi)部信息的途徑的是()。A.研究火山和地震B(yǎng).研究地?zé)岷蜏厝狢.研究地球表面的形態(tài)37．小孔成像的現(xiàn)象是()發(fā)現(xiàn)的。A.孔子B.老子C.墨子38．夜晚，我們能在燈光下讀書、寫字，是利用了光的()。A.直線傳播原理B.反射原理C.折射原理39．我們用積木能擺出各種形狀的物體，這是因?yàn)槲覀兊拇竽X具有()。A.記憶功能B.創(chuàng)造功能C.識(shí)別功能40．以下沒(méi)有利用光的反射原理的是()。A.汽車反光鏡B.平面鏡C.放大鏡41．頁(yè)巖變質(zhì)會(huì)形成()。A.玄武巖B.板巖C.砂巖42．觀察中國(guó)地形圖，我們可以發(fā)現(xiàn)：我國(guó)()。A.西部多高山，東部多平原B.西部多丘陵，東部多平原C.西部多盆地，東部多山地43．地震給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，下列行為中不合適的是()。A.迅速離開(kāi)房間，到空曠的地方B.如果來(lái)不及離開(kāi)房間，就躲藏在牢固的床、桌子等家具下C.快速跑到窗邊大聲呼救44．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()。A.霜是固體，霧是液體B.夏天打開(kāi)冰箱門，冰箱門周圍出現(xiàn)的白汽是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的C.雪是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴，再凝固形成的45．人的大腦分工不同，()分管音樂(lè)、繪畫、情感、技藝等。A.左腦B.右腦C.小腦46．水在加熱時(shí)，變熱的水會(huì)在水壺里()。落8A.上升B.下降C.不動(dòng)47．在地球內(nèi)部，越往深處()。A.溫度越高，壓力越大B.溫度越高，壓力越小C.溫度越低，壓力越大48．小李通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)為：流水能改變巖石的模樣。下列最能支持他的證據(jù)的是()。A.巖石加熱后放入水中會(huì)裂開(kāi)B.經(jīng)常有水的巖石上面會(huì)長(zhǎng)出青苔C.巖石放進(jìn)裝有水的瓶中搖晃，會(huì)有細(xì)碎的顆粒出現(xiàn)49．露經(jīng)常在()形成。A.傍晚或夜間B.中午C.下午50．在造霜實(shí)驗(yàn)中，在冰水中加鹽是為了()。A.讓水盡快結(jié)冰B.制造更低的溫度C.增加水蒸氣含量51．以下裝置，能起到潛望鏡的作用并且效果最理想的是()。52．下列物體中，反射效果最差的是()。A.白色墻壁B.棕色木板C.黑板合大53．下面的情況中，不能說(shuō)明光是沿直線傳播的是()。A.黑夜打開(kāi)手電筒，看到光柱B.看到陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙直射進(jìn)樹(shù)林C.利用太陽(yáng)灶燒開(kāi)水54．一般情況下，金屬傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)比木頭()A.差B.強(qiáng)C.一樣55．