五年級(jí)難忘的一個(gè)人作文500字左右

五年級(jí)難忘的一個(gè)人作文500字左右1.五年級(jí)難忘的一個(gè)人作文500字左右我難忘的這個(gè)人，不是好人，不是壞人，不是一位和藹可親的同學(xué)，也不是一位和顏悅色的老師，而是一位可憐的老乞丐。一天，我出去玩，漫不經(jīng)心的走著，突然一個(gè)微弱的聲音響了起來(lái)，“先生，行行好，給我?guī)酌X(qián)吧！”我的目光一下子被吸引了過(guò)去。這位乞丐臉黑黑的，只有一只右手和一條左腿。我心想：“這位老人真可憐，自己的兒女都是”白眼狼“嗎？”這位老人這么可憐，一定會(huì)有人同情他，給他錢(qián)的。但是，出乎我意料，沒(méi)有一個(gè)人給他錢(qián)。我幼小又天真的心靈被這些無(wú)情的人打擊了。我想：“現(xiàn)在的人為什么這么無(wú)情呢？這位老乞丐這么可憐，為什么沒(méi)有人同情他呢？”我不理解，于是跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆晃焕掀蜇は騽e人要錢(qián)這么難呢？”媽媽聽(tīng)了后不假思索的.說(shuō)：“乞丐是裝的，騙人的！”我又被震驚了：“現(xiàn)在的人為什么都沒(méi)有同情心了呢。我認(rèn)為我一定要做點(diǎn)什么，于是我急忙拿出20元錢(qián)，飛奔到老人那里，我把20元錢(qián)放進(jìn)老人的舊木盒中，很多人都用驚訝的目光望著我。我頭也不回的走了。這位老乞丐，讓我知道的了我的愿望——長(zhǎng)大后我要開(kāi)一家養(yǎng)老院，五十！專(zhuān)門(mén)收養(yǎng)這些沒(méi)有人管的老人，全部免費(fèi)。我要讓這些老人感受到溫暖，讓他們幸福的安度晚年！我要讓大家知道我們每個(gè)人都應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！2.五年級(jí)難忘的一個(gè)人作文500字左右今年的我，已經(jīng)上五年級(jí)了，教過(guò)我的老師怎么數(shù)也數(shù)不清，但我最喜愛(ài)的老師還是教我三年級(jí)語(yǔ)文的王老師。記得從三年級(jí)的第一堂課開(kāi)始，我就被他吸引住了。雖然王老師已經(jīng)有一定的年紀(jì)了。但他的話(huà)語(yǔ)總是那么的親切，那溫柔的眼神總是將我們一次又一次的吸引住，總是將不計(jì)其數(shù)的神游同學(xué)召回來(lái)。他給我們上的第一節(jié)課是一首我們都耳熟能詳?shù)母枨蹲屛覀兪幤痣p槳》。這首歌早在一年級(jí)時(shí)我就會(huì)唱了?？墒且馑嘉覅s不懂。第一課時(shí)，王老師簡(jiǎn)介了這首歌，還教我們唱。我深深的愛(ài)上了他，他這種活潑的上課方式，許多年輕的老師都做不到，而他卻做到了，整個(gè)課堂的氣氛就被他調(diào)動(dòng)起來(lái)了。第二課時(shí)，王老師問(wèn)我們：“你們知道為什么每段的結(jié)尾都有‘小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)’嗎？”我想起來(lái)老師在第一課時(shí)說(shuō)過(guò)，很簡(jiǎn)單，不免在下面低嘀咕起來(lái)。老師立馬帶著濃濃的笑意向我看來(lái)。正在我猶豫不決的時(shí)候，王老師把聲音提高八度，用帶有幽默氣息的聲音說(shuō)：“怕什么？你不行，還有老師嘛！”聽(tīng)了這話(huà)，我笑了，把手高高的舉起來(lái)了。老師喊了我，我用大大的聲音完美的回答了這個(gè)問(wèn)題，王老師居然來(lái)了句：“good！”我們哄堂大笑，這不是英語(yǔ)老師才用的詞嗎？我愛(ài)上了這個(gè)老師，也愛(ài)上了語(yǔ)文課。王老師現(xiàn)在教四年級(jí)，而我卻上了五年級(jí)，想他啊，想讓他再教我，哪怕只是一節(jié)課......3.五年級(jí)難忘的一個(gè)人作文500字左右有那么一個(gè)人，在我們都要放棄時(shí)，她還堅(jiān)持不懈;在我們都失去信心時(shí)，她心中卻只有一個(gè)想法：我一定要跑完。那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽(yáng)普照著大地，小狗耷拉著耳朵，“汪汪汪”地叫著，仿佛在說(shuō)：“好熱啊，好熱啊!”此刻的我們正在學(xué)校里上體育課，老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)道：“慢跑五圈啊?！崩蠋煵唤?jīng)意的一句話(huà)，讓同學(xué)們驚呆了。同學(xué)們你望著我，我望著你，一個(gè)個(gè)目瞪口呆。可老師的話(huà)語(yǔ)如同命令，必須服從。同學(xué)們懶洋洋地跑了起來(lái)，跑了三圈后，同學(xué)們的頭上都冒著豆大的汗珠，頭發(fā)全濕，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，大家累得上氣不接下氣，一個(gè)同學(xué)歇了下來(lái)，緊接著很多同學(xué)也歇了下來(lái)。直到最后只剩下中鐘瓏英還在堅(jiān)持不懈地跑著。她滿(mǎn)臉發(fā)紫，緊握拳頭，表情嚴(yán)肅，衣服濕透了。大家都對(duì)她說(shuō)：“實(shí)在不行就算了，何必那么賣(mài)力，又不是考試?！薄安?，我一定要跑完?！彼f(shuō)完便繼續(xù)跑了起來(lái)。我們看到最后都被她感動(dòng)了，于是也跑了起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……她笑了，對(duì)我們說(shuō)：“只要再堅(jiān)持一會(huì)兒就可以了，所以我們一定不能放棄。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。我們一起加油吧!”鐘瓏英，謝謝你，是你教會(huì)了我只要堅(jiān)持不懈就能取得成功;只要永不放棄，就能摘到勝利的果實(shí)。在那個(gè)烈日炎炎的夏日，你給我留下了深刻的印象。4.五年級(jí)難忘的一個(gè)人作文500字左右時(shí)間如流水般匆匆流逝，記憶中很多的人和事都隨著日子的消失而淡淡忘去。但有一個(gè)人卻讓我非常難忘，她就是我的朋友——朱紅。朱紅個(gè)子不高，有著一張白哲而俏麗的小臉，一頭烏黑的頭發(fā)像柳絲一般輕柔，兩道細(xì)溜溜的眉毛下，有著一雙泉水般清澈明亮的大眼睛。好了，現(xiàn)在我來(lái)分享分享，她幫我的事情吧。一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午。我和朱紅到一條小河邊玩耍。我忍不住太陽(yáng)光的照射，就像到河里面去捉魚(yú)，便問(wèn)朱紅：“朱紅姐姐，我們?nèi)ズ永锩孀紧~(yú)好不好啊?”“嗯好，我正有此意啊!”我們兩個(gè)立刻跑回家里，順手拿走了幾個(gè)杯子，然后馬上到水里捉魚(yú)。我望著朱紅的杯子，已經(jīng)有四五條魚(yú)了，再看看我的杯子，一條魚(yú)也沒(méi)有。我有點(diǎn)氣餒，但沒(méi)有放棄，便向深處走去，因?yàn)樯钐幫~(yú)是最多的?！鞍?，好痛啊?！蔽也恢啦鹊搅耸裁礀|西，一臉痛苦的大叫一聲?！霸趺戳?快上來(lái)，我給你看看?！敝旒t攙扶著我，慢慢的向岸上走去。他讓我輕輕的坐在大石頭上面，小心翼翼地把我的腳抬起來(lái)，認(rèn)真的檢查了一遍。他大吃一驚說(shuō)“你踩到碎玻璃了。你在這里等我，我回家里拿藥?！蔽亦帕艘宦暎⒖膛芑丶?。過(guò)了一會(huì)兒，他手里拿了一些繃帶和藥油。她半跪著，輕輕的抬起我的腳，用鑷子夾出碎玻璃，然后就用硼酸水給傷口消毒，最后綁好繃帶?！芭昧?，現(xiàn)在已經(jīng)傍晚了，我們回家吧。你腳受傷了，我被你回去吧?！蔽逸p輕應(yīng)了一聲：“謝謝!”說(shuō)完，她背起我，過(guò)了好久，兩人的背影消失在月光下了。5.五年級(jí)難忘的一個(gè)人作文500字左右在夜空中，總有顆是最閃亮的星星。在早上，花叢中，總有朵最漂亮的花朵。在早晨，沙灘上，總有個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的貝殼。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，碰到過(guò)許多不同想象的人。就在我這個(gè)暑假，也遇到了一位好心人！就在昨天，我一大早出了去。在路旁邊，我開(kāi)心的走著，不知不覺(jué)后面感到十分的恐懼，因?yàn)椴恢缼讜r(shí)后面有人在跟著我走！想著：“會(huì)不會(huì)后面那位是壞人??！這可怎么辦??？”想到這身體頓時(shí)感到一陣?yán)漕?。便擴(kuò)大腳步加快速度，在轉(zhuǎn)彎處閃走?？珊竺娴膲娜诉€是緊追不放，讓我更緊張了！忽然一位老奶奶跌倒了，我轉(zhuǎn)頭一看，那位我認(rèn)為是壞人的男子竟然蹲下來(lái)，把老奶奶扶了起來(lái)，誰(shuí)知那位老奶奶叫痛，原來(lái)是摔傷了腳，那位男子毫不猶豫的拿起電話(huà)打120，我八卦便留下看經(jīng)過(guò)，周?chē)鷣?lái)了很多的人，每個(gè)人都在議論中。突然這位男子朝我走來(lái)，我這次可不怕，因?yàn)檫@位男子并不是壞人，只見(jiàn)他拿著幾十塊錢(qián)交給了我，我愣了一會(huì)，摸了摸我的口袋，原來(lái)我以為他是壞人時(shí)，急著逃走不知不覺(jué)掉了錢(qián)