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19生命生命課件制作:卓小華作者簡介:杏林子本名劉俠,在十二歲時(shí)患了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞,致使她腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn)。小學(xué)畢業(yè)后因病輟學(xué)。杏林子她殘而不廢,堅(jiān)持自修,憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力,向生命挑戰(zhàn),并以著作激勵(lì)社會(huì),被譽(yù)為臺(tái)灣最具影響力的作家。她一生創(chuàng)作了40多本作品。她組織成立了“伊甸殘障福利基金會(huì)”,為100多萬殘疾人作出了貢獻(xiàn)。她離世后,家人根據(jù)她的遺愿,把她的軀體捐獻(xiàn)給醫(yī)院供醫(yī)學(xué)研究。她有一句名言:除了愛,我一無所有。杏林子
她的弟弟劉侃在一篇懷念姐姐的的文章中說:“我常常自問,你到底怎么活的?不能吃自己想吃的東西,不能去自己想去的地方;不能自己梳個(gè)頭,甚至化個(gè)自己想化的妝,到后來連大笑兩聲也變得奢侈,因?yàn)橐獛硪魂嚨目人院蜌獯彪S后他意識(shí)到:“原來你把痛苦當(dāng)成最好的榨汁機(jī),壓出最美、最醇的生命之泉,讓每個(gè)人在灰心絕望、傷心痛苦的時(shí)候,再找回生命的勇氣、方向和動(dòng)力?!睂W(xué)習(xí)目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,積累好詞佳句。理解含義深刻的句子,感悟作者對(duì)生命的思考,懂得珍愛生命、熱愛生命、善待生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。朗讀課文,注意以下字的讀音。
騷()擾欲()望
茁()壯糟()蹋()
珍()惜震()撼()SāoУùzhuózāotàzhēnhànzhèn朗讀課文,研討問題1、作者列舉了哪三個(gè)事例,試用一句話概括每個(gè)事例的內(nèi)容。2、三個(gè)事例各自對(duì)生命進(jìn)行全面而又深刻的思考,給我們的啟示是什么?第一個(gè)事例(請(qǐng)一個(gè)學(xué)生示范朗讀)夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去,騷擾著我。趁它在停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!飛蛾求生的欲望對(duì)待生命要珍愛啟示事例表現(xiàn)第二個(gè)事例(請(qǐng)一個(gè)學(xué)生示范朗讀)
墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力??!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。香瓜子不屈向上茁壯生長對(duì)待生命要堅(jiān)強(qiáng)啟示事例表現(xiàn)第三個(gè)事例(請(qǐng)一個(gè)學(xué)生示范朗讀)靜聽心跳沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)對(duì)待生命要負(fù)責(zé)啟示事例表現(xiàn)有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。全體學(xué)生有感情地跟讀課文最后一個(gè)自然段,感受作者對(duì)生命的感悟。使用了反復(fù)的修辭方法,強(qiáng)調(diào)了生命的可貴,表達(dá)了對(duì)生命強(qiáng)烈的呼喚。課題為什么要連用兩個(gè)“生命”?去掉一個(gè)是不是更簡潔?高位截癱的桑蘭笑對(duì)人生!坐在輪椅上的總統(tǒng)羅斯福
為反法西斯戰(zhàn)爭作出了卓著的貢獻(xiàn)!斷臂何雪梅書寫燦爛的人生!由聾啞人組成的舞蹈表演《千手觀音》震撼了所有觀眾!
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
——雷鋒
在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了,你就是英雄,你就是生活的強(qiáng)者。即使跌倒一百次,也要一百零一次站起來。——張海迪請(qǐng)你積累人,最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)──為人類解放而進(jìn)行的斗爭?!薄ǘ韲W斯特洛夫斯基
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