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文檔簡介
全等三角形本章內(nèi)容第3章旋轉(zhuǎn)本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容3.11.鐘表的指針是怎樣走動(dòng)的呢?探究
鐘表的指針繞中間的固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn).2.電風(fēng)扇啟動(dòng)后,它的葉片是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢?
電風(fēng)扇的葉片繞中間電機(jī)的軸旋轉(zhuǎn).3.你玩過用紙做成的小風(fēng)車嗎?在其中心插入轉(zhuǎn)軸后,小風(fēng)車迎風(fēng)就會(huì)動(dòng)起來.那么小風(fēng)車是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的呢?小風(fēng)車?yán)@軸旋轉(zhuǎn).結(jié)論
將一個(gè)平面圖形F上的每一個(gè)點(diǎn),繞這個(gè)平面內(nèi)一定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)同一個(gè)角α(即把F上每一個(gè)點(diǎn)與定點(diǎn)的連線繞定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)角α
),得到圖形F′,圖形的這種變換就叫作旋轉(zhuǎn).
這個(gè)定點(diǎn)叫旋轉(zhuǎn)中心.角α叫作旋轉(zhuǎn)角(在本書中旋轉(zhuǎn)角α不大于360°).原位置的圖形F叫原像,新位置的圖形F′叫作圖形F在旋轉(zhuǎn)下的像.圖形F上的每一個(gè)點(diǎn)P與它在旋轉(zhuǎn)下的像點(diǎn)P′叫作在旋轉(zhuǎn)下的對應(yīng)點(diǎn).動(dòng)腦筋1.如圖3-1,將以O(shè)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)60°得到,畫出所得到的,P點(diǎn)在這個(gè)旋轉(zhuǎn)下的像是P′點(diǎn),線段OP和OP′的長度相等嗎?
和相等嗎?度數(shù)等于多少?結(jié)論
性質(zhì)1
對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.
從旋轉(zhuǎn)的概念知道,旋轉(zhuǎn)具有下列性質(zhì):
性質(zhì)2
對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等,且等于旋轉(zhuǎn)角.
在上一頁的“觀察”中,鐘表的指針、電風(fēng)扇的葉片和小風(fēng)車的葉片,當(dāng)其旋轉(zhuǎn)到新的位置時(shí),它們的形狀和大小發(fā)生了變化嗎?說一說
它們的形狀和大小沒有變.結(jié)論
旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小.
中華人民共和國香港特別行政區(qū)區(qū)徽可由一個(gè)紫荊花瓣經(jīng)過怎樣的變換得到?說一說
可由一個(gè)花瓣繞中間端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)四次得到.
你還能舉出生活中其他有關(guān)旋轉(zhuǎn)的例子嗎?練習(xí)1.觀察圖3-2,它可以看成是由圖中哪個(gè)基礎(chǔ)圖形經(jīng)過怎樣的變換產(chǎn)生的?圖3-22.在圖3-3中,將直角三角形ABO繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,作出旋轉(zhuǎn)后的直角三角形.圖3-3ABO中考試題例1
如圖6.1-11,將一個(gè)直角三角板的斜邊垂直于水平桌面,再繞斜邊旋轉(zhuǎn)一周,則旋轉(zhuǎn)后所得幾何體的俯視圖是().AA.B.C.D.圖6.1-11解
直角三角板繞斜邊旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體為兩個(gè)同底圓錐的結(jié)合體,如圖所以該幾何體的俯視圖為圓.故選A.中考試題例2
將一個(gè)正方體沿某些棱展開后,能夠得到的平面圖形是().CA.B.C.D.解
由此題規(guī)律可知:展開圖中不能出現(xiàn)
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