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文檔簡介

二年級(jí)上冊期末語文試題測試題(帶答案)1.

看拼音寫字詞。sàn

píng

jiǎng

hún

shēn

zhé

zhǐ

nán

guò

lǎng

chuāng

diàn

yǐng

míng

shèng

2.在正確讀音或漢字下面劃“”。鄰(lín

líng)居

空(kōng

kòng)地

稻上場(cháng

chǎng)山(清

青)水秀

來不(急

及)

刻舟求(箭

劍)3.按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首還有幾畫組詞群__()畫___圓___()畫___卻___()畫___4.比一比,再組詞。求()

影()

彎()

像()球()

景()

灣()

象()5.口語交際。(根據(jù)情景完成對(duì)話,注意表達(dá)清楚,用話禮貌,正確使用標(biāo)點(diǎn)。)(情景:小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了,可是奶奶正在看京劇……)小明:“奶奶,我想和您商量一件事。

”奶奶:“小明,有什么事?”小明:“_________________________”奶奶:“好的!你看吧!”小明:“__________________________”6.

用上下面的詞語說一句話,不能說課文中的句子。(沒學(xué)過的字可以用拼音代替)搖頭擺尾:___________________________________________________________________________五光十色:___________________________________________________________________________7.按課文內(nèi)容填空。(1)冬季里,雪初晴,新制暖又。一年了,大家笑盈盈。(《田家四季歌》)(2)與朋友交,言而?!墩Z文園地二·日積月累》(3),恐驚天上人。(《夜宿山寺》)(4)天,野,見牛羊。(《敕勒歌》)(5)湖有個(gè)的小島,把湖水分成,邊像圓圓的,叫潭;邊像彎彎的,叫潭。(《日月潭》)8.按課文內(nèi)容填空。(1)、美文積累:黃山的奇石更美了,當(dāng)太陽,巨石就會(huì)變成金光閃閃的雄雞;陽光下的日月潭,美景都清晰地在眼前,雨中的日月潭好像紗……(2)、古詩積累:廣闊無邊的草原讓人想起“天,野,見牛羊”;雄偉的廬山瀑布讓人想起“飛流下三千,疑是銀河落九天”;登上鸛雀樓,讓人想起“欲窮千里目,上一層”;真是“有山皆圖,無水不文章”“。(3)、“有志者竟”告訴我們?nèi)艘兄鞠虿拍艹晒?;人?yīng)該有遠(yuǎn)大的志向,這就是“志當(dāng)存”我還知道生活中規(guī)矩十分重要,這就是“規(guī)矩,能”。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小猴開飯店小猴開了一家飯店。一天,老虎、小馬和長頸鹿到飯店來吃飯。小猴熱情地招待他們。小猴給老虎上了一盤青草,給小馬和長頸鹿各上了一盤肉。結(jié)果,老虎、小馬和長頸鹿誰都沒有吃,氣呼呼地離開了飯店。小猴覺得委屈,他不明白自己哪里做錯(cuò)了,就去請(qǐng)教大象伯伯。大象伯伯笑著對(duì)小猴說:“老虎愛吃肉,小馬和長頸鹿愛吃草,你給他們不喜歡吃的食物,他們當(dāng)然會(huì)不高興了。”小猴這才明白他們?yōu)槭裁礆夂艉舻刈吡?。過了幾天,老虎、小馬和長頸鹿又來飯店吃飯了。小猴馬上迎上去,給老虎端上一盤新鮮的肉,給長頸鹿和小馬各端上一盤鮮嫩的青草。老虎、小馬和長頸鹿高興地吃著可口的食物。小猴飯店的生意從那以后越來越好了。9、短文一共有________個(gè)自然段。10、根據(jù)短文內(nèi)容,在括號(hào)里填上合適的詞語。()的食物

()的青草()地招待

()地離開11、聽了大象伯伯的話,小猴明白了什么?用“”在文中畫出相關(guān)的句子。12、想一想,填一填。如果熊貓來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤____________。如果小雞來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤____________。如果__________來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤____________。如果__________來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤____________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾,大家紛紛夸獎(jiǎng)它。百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著。可它唱得越賣力,聽眾越少,最后連一個(gè)聽眾也沒有了。百靈鳥很委屈,便到喜鵲大姐那里去訴苦:“喜鵲大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌呢?我又沒有驕傲!”喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了?!卑凫`鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天,當(dāng)它又亮開歌喉時(shí),大家又都飛來了,聽得津津有味。13、短文一共有(

)個(gè)自然段,在每個(gè)自然段前標(biāo)上序號(hào)。14、第()自然段寫了喜鵲大姐說的話。15、從文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:立即—()

表揚(yáng)—()反義詞:虛心—()

傷心—()16、百靈鳥感到苦悶的事是____。17、百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越少的原因是_____。11.

看圖寫話。請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖,看看圖中有哪些人,他們在干什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來,編一個(gè)小故事。要給這個(gè)故事起個(gè)名字呦。(不會(huì)寫的字可以注拼音)1.散步評(píng)獎(jiǎng)渾身折紙難過朗讀窗戶電影名勝古跡2.lín

kòng

cháng清及劍【詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于平時(shí)所學(xué)生字讀音的掌握情況、形近字辨析及詞語的理解??眨簁ōng不包含什么,沒有內(nèi)容??山M詞:空洞。kòng閑著,沒被利用的??山M詞:空地。故選“kòng”。場:cháng平坦的空地,多用來翻曬糧食,碾軋谷物??山M詞:稻上場。chǎng適應(yīng)某種需要的比較大的地方??山M詞:廣場。故選“cháng”。山清水秀:形容山水風(fēng)景優(yōu)美。故選“清”。來不及:因時(shí)間短促,無法顧到或趕上。故選“及”??讨矍髣Γ罕扔魇挛镆寻l(fā)生變化而仍靜止地看待問題。故選“劍”。3.

一群

圓圈

忘卻4.

哀求

影子

彎月

好像

足球

景色

海灣

大象【詳解】本題考查形近字組詞。求,部首:一,組詞:追求、探求、求之不得、尋求、求助、要求、夢寐以求、乞求、求婚。球,部首:王,組詞:足球、籃球、網(wǎng)球、雪球、羽毛球、地球、月球、環(huán)球、乒乓球、臺(tái)球。影,部首:彡,組詞:影展、書影、影戲、笑影、仿影、后影近影、玩影、殘影、光影、鬼影。景,部首:日,組詞:背景、全景、遠(yuǎn)景、風(fēng)景、景德鎮(zhèn)、街景、盆景、陳景潤、景泰藍(lán)。彎,部首:弓,組詞:彎刀、彎彎、轉(zhuǎn)彎、彎頭、急轉(zhuǎn)彎、彎管、拐彎抹角、彎腰。灣,部首:三點(diǎn)水,組詞:臺(tái)灣省、海灣、港灣、灣泊、東京灣、波斯灣。像,部首:單人旁,組詞:神像、畫像、石像、頭像、錄像機(jī)、圖像、攝像、顯像管、肖像。象,組詞:現(xiàn)象、大象、小象、氣象、想象、印象、象棋、象樣、跡象。5.

奶奶,我想看一下我喜歡的電視節(jié)目,可以嗎?

謝謝奶奶【解析】本題主要考查口語交際。根據(jù)情景完成對(duì)話,注意表達(dá)清楚,用話禮貌,正確使用標(biāo)點(diǎn)。)(情景:小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了,可是奶奶正在看京劇……)小明:“奶奶,我想和您商量一件事。

”奶奶:“小明,有什么事?”小明:“奶奶,我最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了,我可以看一下嗎?”奶奶:“好的!你看吧!”小明:“謝謝奶奶”。6.

我家的小狗見了熟人就搖頭擺尾非??蓯?。

每當(dāng)夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來。7.(1)(2)(3)(4)(5)8.每

升起

展現(xiàn)

披上輕

(2)、蒼蒼

茫茫

風(fēng)吹草低直

尺更樓

畫(3)、事成高遠(yuǎn)沒有不成方圓9、3##三

10、

可口

鮮嫩

熱情

氣呼呼

11、小猴這才明白他們?yōu)槭裁礆夂艉舻刈吡恕?/p>

12、

竹子

小蟲

小貓

小魚

小狗

骨頭【解析】9、本題考查了對(duì)課文自然段的認(rèn)識(shí)。自然段就是作者行文時(shí)由于意思的表達(dá)需要轉(zhuǎn)換,或者一個(gè)意思需要多方面說明自然形成的段落。它的特點(diǎn)就是在行文時(shí)用開頭空下兩格的方式,來表示一個(gè)自然段的形成。據(jù)此判斷課文一共有3個(gè)自然段。10、此題考查理解和分析文章內(nèi)容的能力??梢哉乙恍╆P(guān)鍵性的信息,進(jìn)行概括,語言要簡練明確。結(jié)合文中“小猴熱情地招待他們?!薄敖Y(jié)果,老虎、小馬和長頸鹿誰都沒有吃,氣呼呼地離開了飯店?!薄敖o老虎端上一盤新鮮的肉,給長頸鹿和小馬各端上一盤鮮嫩的青草?!薄盎?、小馬和長頸鹿高興地吃著可口的食物?!笨芍?,詞語搭配為:可口的食物、鮮嫩的青草、熱情地招待、氣呼呼地離開。11、本題考查提取信息的能力。解答時(shí),我們要通讀片段,勾畫出與題目相關(guān)的語句,然后篩選出有效信息,總結(jié)作答即可。結(jié)合文中“大象伯伯笑著對(duì)小猴說:‘老虎愛吃肉,小馬和長頸鹿愛吃草,你給他們不喜歡吃的食物,他們當(dāng)然會(huì)不高興了。’”可知,小猴子明白了老虎、小馬和長頸鹿氣呼呼地離開了飯店的原因,故畫線句子為:小猴這才明白他們?yōu)槭裁礆夂艉舻刈吡恕?2、此題為補(bǔ)充句子和仿寫句子。要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析,答案不唯一,根據(jù)課文內(nèi)容可知,補(bǔ)充的句子為“熊貓”和“小雞”愛吃的食物,即:小米或小蟲,新鮮的竹筍。仿寫的句式是什么動(dòng)物,愛吃什么?示例:如果松鼠來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤堅(jiān)果。13、3①每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉……②喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好……③百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐……

14、2##二

15、

立刻

夸獎(jiǎng)

驕傲

高興

16、一個(gè)聽眾也沒有了

17、它總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了【解析】13、本題考查的是數(shù)自然段。結(jié)合文段的內(nèi)容進(jìn)行分析,每段文字另起一段空兩行為一段話,所以本段文字中總共有3個(gè)自然段。標(biāo)注自然段的序號(hào)即可。14、本題考查的是尋找關(guān)鍵句子。結(jié)合文段的內(nèi)容來分析,找出文段中喜鵲說的話可以得出在文章的第二段。15、本題考查的是寫出文段的近義詞和反義詞。近義詞,是指詞匯意義相近的詞語;反義詞,是指詞匯意義相反的詞語。立即:(副)馬上;立刻。近義詞有:歌頌、贊揚(yáng)、稱譽(yù)、稱道、贊美、贊頌、稱贊、夸獎(jiǎng)、褒獎(jiǎng)表揚(yáng):意思是指依據(jù)客觀事實(shí),對(duì)事情處理正確并且給與肯定認(rèn)可的一種行為。近義詞有褒揚(yáng)、贊賞、贊譽(yù)、頌揚(yáng)、表彰虛心:(形)不自滿,能接受別人的意見。反義詞有:得意、高傲、驕傲、傲慢、自滿、自傲、驕氣、自是、自恃傷心:因遇到不順心或不幸的事情而心里感到悲傷、難受。反義詞有:喜悅、高興、快意、愉快、快樂、開心16、本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,從“可它唱得越賣力,聽眾越少,最后連一個(gè)聽眾也沒有了。百靈鳥很委屈,便到喜鵲大姐那里去訴苦”可以得出百靈鳥感到苦悶的事是一個(gè)聽眾也沒有了。17、本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析:喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了。”可以得出百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越少的原因是它總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽

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