夯實基礎 健康發(fā)展

夯實基礎健康發(fā)展[2016至2017]學年度家長會第一學期北京市西城區(qū)師范學校附屬小學朱春郁五年級七班2023/11/13家長會議程說明飲食健康王儀40分鐘校長講話李校長20分鐘各科教師發(fā)言張燁姜昶朱春郁家長發(fā)言王雅涵父親班級管理工作朱春郁2023/11/13本

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顧2023/11/13學生的年齡特點及教育策略認知特點。道德發(fā)展特點。情感特點。班級存在的主要問題及努力目標。2023/11/13具體運算階段（6、7歲一11、12歲）該時期的心理操作著眼于抽象概念，屬于運算性（邏輯性）的，但思維活動需要具體內容的支持。形式運算階段（11、12歲及以后）思維特點如下：(l)思維形式擺脫思維內容。形式運算階段的兒童能夠擺脫現(xiàn)實的影響，關注假設的命題，可以對假言命題作出邏輯的和富有創(chuàng)造性的反映。(2)進行假設一演繹推理。假設一演繹推理是先提出各種解決問題的可能性，再系統(tǒng)地評價和判斷正確答案的推理方式。假設一演繹的方法分為兩步，首先提出假設，提出各種可能性；然后進行演繹，尋求可能性中的現(xiàn)實性，尋找正確答案。思維發(fā)展的過渡關鍵期2023/11/13他律道德階段（5-10歲）(1)兒童認為規(guī)則必須嚴格遵守。(2)對行為好壞的評定，只根據(jù)后果。(3)視懲罰為天意。(4)單方面遵從權威。自律道德階段（10歲以后）(1)認識到規(guī)則是可以改變的。(2)對行為好壞的判斷依據(jù)著重于主觀動機或意圖。(3)逐漸運用公正的標準——互惠考慮人際關系。(4)主張溫和而恰當?shù)膽土P，與特定行為相配合，要符合邏輯，對錯誤有補償作用。道德發(fā)展的過渡關鍵期2023/11/13情感發(fā)展的關鍵期小學生要求獨立和擺脫成人控制的欲望越來越強烈，自制力與堅持性呈下降趨勢，果斷性的發(fā)展比較緩慢，缺乏果斷作出決定的能力。2023/11/13對照守則班級自檢1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學探索，養(yǎng)成閱讀習慣。3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志愿服務。4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。2023/11/13上課專心聽講積極發(fā)表見解1、認真預習，不打無準備之仗。2、心理暗示。3、調動各種感觀參與體驗。4、調整好作息時間。5、多做運動。（跑步、球類）6、做微量元素檢查。7、進行專業(yè)訓練。2023/11/13保持公共衛(wèi)生1、聽一次演講。高震東：《天下興亡，我的責任！》2、請衛(wèi)生老師做一次課。2023/11/13孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處1、看鄒越演講《讓生命充滿愛》。2、閱讀《肯定自己》。3、收集學生生日信息，祝賀同學生日。4、在活動中培養(yǎng)合作精神。5、從生活的各個方面認清自己。6、討論：這樣做對嗎？2023/11/13不說謊不作弊，做到知錯就改1、“愛”、“害”分不清。當孩子出現(xiàn)問題時，千方百計幫助孩子找理由，欺騙學校和老師。久而久之，家長成了檔箭牌。孩子的撒謊、不負責行為養(yǎng)成了。原本以為是愛，實則為害，后患無窮。

2、推卸責任、維護自尊、虛榮心理、懶惰心理、成人不良影響。3、方法。2023/11/13堅持鍛煉身體咱班的小胖胖真不少！2023/11/13目標：價值要素維度知識技能態(tài)度情緒發(fā)展知曉他人經(jīng)歷與你一樣的情緒。認識到情緒，初步控制情緒。要開心，不想生氣。道德發(fā)展理解倫理規(guī)則，如關心、公正、平等。道德推理技能贊成具有倫理標準。社會發(fā)展理解促進者的作用人際溝通能力積極互動；反對通過打架來解決沖突。精神發(fā)展擁有精神世界的知識。和自我內心溝通能力。博愛。想要一種健康的精神生活。審美發(fā)展欣賞美的知識欣賞、創(chuàng)造美讓自己周圍充滿美的事物。優(yōu)雅精致。動機發(fā)展理解維持活動的內因和外因。發(fā)展短期和長期興趣我想擁有我的愛好。2023/11/13語文學習常規(guī)方面的問題一、作業(yè)說明：

生字、詞本、探診、作文、聽寫、預

習、日記二