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文檔簡(jiǎn)介
藝術(shù)概論智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下北京師范大學(xué)珠海分校北京師范大學(xué)珠海分校
緒論單元測(cè)試
一直到(),我國(guó)才將“藝術(shù)學(xué)”與過(guò)去常用的“文藝學(xué)”分離,并出版了《藝術(shù)學(xué)概論》《中國(guó)藝術(shù)學(xué)》等多種專(zhuān)著和教材。
A:20世紀(jì)80年代
B:19世紀(jì)90年代
C:20世紀(jì)90年代
D:19世紀(jì)80年代
答案:20世紀(jì)90年代
在(),國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)正式將藝術(shù)學(xué)列為一個(gè)門(mén)類(lèi),下轄“藝術(shù)學(xué)理論”“音樂(lè)與舞蹈學(xué)”“戲劇與影視學(xué)”“美術(shù)學(xué)”“設(shè)計(jì)學(xué)”等五個(gè)一級(jí)學(xué)科,標(biāo)志著藝術(shù)學(xué)成為一個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。
A:2000年
B:2011年
C:1999年
D:2010年
答案:2011年
學(xué)習(xí)與研究藝術(shù)學(xué)的方法有()。
A:借鑒國(guó)內(nèi)外藝術(shù)理論
B:不需要學(xué)習(xí)與借鑒國(guó)外藝術(shù)理論
C:堅(jiān)持以馬克思主義文藝?yán)碚摓橹笇?dǎo)
D:繼承中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
答案:借鑒國(guó)內(nèi)外藝術(shù)理論
;堅(jiān)持以馬克思主義文藝?yán)碚摓橹笇?dǎo)
;繼承中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
堅(jiān)持以馬克思主義文藝?yán)碚摓橹笇?dǎo),就要堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀與方法論。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
堅(jiān)持以馬克思主義文藝?yán)碚摓橹笇?dǎo),應(yīng)當(dāng)深刻理解和領(lǐng)會(huì)列寧關(guān)于“藝術(shù)生產(chǎn)”的科學(xué)論斷。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
第一章測(cè)試
以下()不是中國(guó)古典思想文化的主要流派。
A:道家
B:儒家
C:墨家
D:禪宗
答案:墨家
儒家的藝術(shù)觀念強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的()功能。
A:美化
B:凈化
C:教化
D:審美
答案:教化
儒家基本的美學(xué)思想與藝術(shù)觀念是()。
A:文以貫道
B:美善統(tǒng)一
C:文以明道
D:禮樂(lè)合一
答案:禮樂(lè)合一
道家藝術(shù)觀念將()視為最高的美。
A:心齋
B:虛靜
C:自由
D:自然
答案:自然
直觀與妙悟是()的藝術(shù)觀念。
A:禪宗
B:道家
C:儒家
D:法家
答案:禪宗
()提出藝術(shù)應(yīng)追求“韻外之致”“味外之旨”。
A:司空?qǐng)D《二十四詩(shī)品》
B:嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話(huà)》
C:宗白華《美學(xué)散步》
D:陸機(jī)《文賦》
答案:司空?qǐng)D《二十四詩(shī)品》
“美是理念的感性顯現(xiàn)”是()的觀點(diǎn)。
A:康德
B:柏拉圖
C:亞里士多德
D:黑格爾
答案:黑格爾
“鏡子說(shuō)”是()時(shí)期的觀點(diǎn)。
A:文藝復(fù)興
B:中世紀(jì)
C:啟蒙主義
D:古希臘
答案:文藝復(fù)興
藝術(shù)體制論關(guān)注的核心問(wèn)題是()。
A:藝術(shù)品的形式
B:藝術(shù)品的資格或身份
C:藝術(shù)品的內(nèi)容
D:藝術(shù)的本質(zhì)
答案:藝術(shù)品的資格或身份
馬克思主義藝術(shù)觀念是從()出發(fā)去思考藝術(shù)與美。
A:人的本質(zhì)問(wèn)題
B:人的精神生活
C:人的現(xiàn)實(shí)生活
D:人的需求
答案:人的本質(zhì)問(wèn)題
第二章測(cè)試
“樂(lè)非所以治天下也”是()的觀點(diǎn)。
A:荀子
B:莊子
C:孔子
D:墨子
答案:墨子
孔子提出“《詩(shī)》可以興,可以觀,可以群,可以怨”,是指藝術(shù)的()功能。
A:認(rèn)知功能
B:宣泄功能
C:言志功能
D:抒情功能
答案:認(rèn)知功能
()認(rèn)為藝術(shù)的模仿可以反映事物的必然性和內(nèi)在規(guī)律。
A:柏拉圖
B:亞里士多德
C:賀拉斯
D:朗基努斯
答案:亞里士多德
“寓教于樂(lè)”是()提出的重要觀點(diǎn)。
A:賀拉斯
B:亞里士多德
C:朗基努斯
D:柏拉圖
答案:賀拉斯
藝術(shù)的多元功能是建立在藝術(shù)的()基礎(chǔ)上的。
A:娛樂(lè)特性
B:教育特性
C:審美特性
D:認(rèn)知特性
答案:審美特性
馬克思曾由衷贊到()“是一種規(guī)范和高不可及的范本”。
A:希臘藝術(shù)
B:文藝復(fù)興藝術(shù)
C:古典主義藝術(shù)
D:啟蒙主義藝術(shù)
答案:希臘藝術(shù)
悲劇的功能是()的統(tǒng)一。
A:凈化與陶冶
B:宣泄與娛樂(lè)
C:娛樂(lè)與陶冶
D:宣泄與陶冶
答案:宣泄與陶冶
“要了解但丁,就要把自己提高到但丁的水平”,是()的名言。
A:賀拉斯
B:卡西爾
C:莎士比亞
D:克羅齊
答案:克羅齊
藝術(shù)諸種功能的實(shí)現(xiàn)始終都離不開(kāi)審美()過(guò)程。
A:體驗(yàn)
B:娛樂(lè)
C:教育
D:認(rèn)知
答案:體驗(yàn)
“文藝是人的生活的教科書(shū)”,是()的觀點(diǎn)。
A:車(chē)爾尼雪夫斯基
B:恩格斯
C:馬克思
D:列寧
答案:車(chē)爾尼雪夫斯基
第三章測(cè)試
()是在創(chuàng)作動(dòng)因的驅(qū)使下,藝術(shù)家對(duì)生活素材進(jìn)行加工、提煉、組合,營(yíng)造審美意象,塑造藝術(shù)形象的過(guò)程。
A:藝術(shù)鑒賞
B:藝術(shù)傳達(dá)
C:藝術(shù)體驗(yàn)
D:藝術(shù)構(gòu)思
答案:藝術(shù)構(gòu)思
藝術(shù)作品的(),是藝術(shù)家在觀察體驗(yàn)生活的過(guò)程中,根據(jù)一定的創(chuàng)作意圖,從中概括、選擇、提煉后,進(jìn)入到藝術(shù)作品中的某些具體事物和具體人物。
A:題材
B:細(xì)節(jié)
C:情節(jié)
D:主題
答案:題材
相較藝術(shù)制作活動(dòng),藝術(shù)創(chuàng)作具有()三個(gè)特點(diǎn)。
A:純粹性
B:形象性
C:基礎(chǔ)性
D:原創(chuàng)性
答案:純粹性
;基礎(chǔ)性
;原創(chuàng)性
從社會(huì)層面來(lái)看,藝術(shù)家是一個(gè)什么樣的群體?()
A:人類(lèi)靈魂的工程師
B:先進(jìn)文化的傳承者
C:優(yōu)秀作品的創(chuàng)造者
D:先進(jìn)文化的開(kāi)創(chuàng)者
答案:人類(lèi)靈魂的工程師
;先進(jìn)文化的傳承者
;優(yōu)秀作品的創(chuàng)造者
;先進(jìn)文化的開(kāi)創(chuàng)者
藝術(shù)創(chuàng)作的心理機(jī)制復(fù)雜且特殊,集中體現(xiàn)在三種思維方式,即()。
A:形象思維
B:靈感思維
C:逆向思維
D:抽象思維
答案:形象思維
;靈感思維
;抽象思維
鄭板橋所謂的從“眼中之竹”到“胸中之竹”,再到“手中之竹”正是從藝術(shù)傳達(dá)到藝術(shù)構(gòu)思、藝術(shù)體驗(yàn)的完整過(guò)程。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
宋代詩(shī)人陸游晚年在給他兒子傳授詩(shī)歌的創(chuàng)作秘籍時(shí)曾說(shuō):“汝果欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外”。這句話(huà)意在說(shuō)明要想創(chuàng)造高水平的作品必須厚積薄發(fā),提高自身的人文修養(yǎng)。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程主要分為動(dòng)因萌發(fā)、構(gòu)思謀劃、物化傳達(dá)這三個(gè)主要階段。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
二度創(chuàng)作,是一種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較特殊的藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng),它具有呈現(xiàn)性、再創(chuàng)性和多樣性等三個(gè)特點(diǎn)。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
個(gè)體創(chuàng)作的特點(diǎn),主要表現(xiàn)在個(gè)性化、風(fēng)格化和獨(dú)創(chuàng)性等三個(gè)方面。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第四章測(cè)試
藝術(shù)形式的特征有相對(duì)獨(dú)立性和()。
A:必然共生性
B:相對(duì)他律性
C:相對(duì)藝術(shù)性
D:必然他律性
答案:必然共生性
藝術(shù)傳播的物質(zhì)材料媒介又可分為兩種,一種是這個(gè)()和展示性物質(zhì)材料媒介等。
A:保存性物質(zhì)材料媒介
B:體驗(yàn)性物質(zhì)材料媒介
C:傳播性物質(zhì)材料媒介
D:宣傳性物質(zhì)材料媒介
答案:保存性物質(zhì)材料媒介
藝術(shù)媒介主要分為()兩大類(lèi)。
A:藝術(shù)制作媒介
B:藝術(shù)語(yǔ)言媒介
C:物質(zhì)材料媒介
D:藝術(shù)傳播媒介
答案:藝術(shù)語(yǔ)言媒介
;物質(zhì)材料媒介
物質(zhì)材料媒介又分為()等幾大類(lèi)。
A:藝術(shù)感興的物質(zhì)材料媒介
B:藝術(shù)制作的物質(zhì)材料媒介
C:藝術(shù)傳播的物質(zhì)材料媒介
D:藝術(shù)體驗(yàn)的物質(zhì)材料媒介
答案:藝術(shù)感興的物質(zhì)材料媒介
;藝術(shù)制作的物質(zhì)材料媒介
;藝術(shù)傳播的物質(zhì)材料媒介
形象性是藝術(shù)區(qū)別于其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)的基本特征,它具有()。
A:感性與理性的統(tǒng)一
B:內(nèi)容與形式的統(tǒng)一
C:個(gè)性與共性的統(tǒng)一
D:客觀與主觀的統(tǒng)一
答案:感性與理性的統(tǒng)一
;內(nèi)容與形式的統(tǒng)一
;個(gè)性與共性的統(tǒng)一
;客觀與主觀的統(tǒng)一
“藝術(shù)語(yǔ)言”中的“語(yǔ)言”,其實(shí)是一種比喻的說(shuō)法,指各類(lèi)型的藝術(shù)塑造形象的表現(xiàn)手段。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
藝術(shù)作品的內(nèi)容,是指作者在作品中用以反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情的方式和手段的總和。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
黑格爾說(shuō)的:“內(nèi)容和完全適合內(nèi)容的形式達(dá)到獨(dú)立完整的統(tǒng)一,因而形成一種自由的整體,這就是藝術(shù)的中心。”()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
客觀因素是指創(chuàng)作者的理解與態(tài)度,主觀因素是指對(duì)象的本質(zhì)特征。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
意境是指抒情藝術(shù)作品中所呈現(xiàn)的那種情景交融、虛實(shí)相生的形象系統(tǒng)及其所誘發(fā)和開(kāi)拓的審美想象空間。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第五章測(cè)試
藝術(shù)接受從屬于()。
A:藝術(shù)生產(chǎn)
B:藝術(shù)鑒賞
C:藝術(shù)消費(fèi)
D:藝術(shù)傳播
答案:藝術(shù)消費(fèi)
藝術(shù)接受必須以()為起點(diǎn)。
A:藝術(shù)消費(fèi)
B:藝術(shù)生產(chǎn)
C:藝術(shù)鑒賞
D:藝術(shù)研究
答案:藝術(shù)鑒賞
藝術(shù)活動(dòng)是由藝術(shù)創(chuàng)作、()、藝術(shù)接受三大基本環(huán)節(jié)構(gòu)成。
A:藝術(shù)消費(fèi)
B:藝術(shù)鑒賞
C:藝術(shù)研究
D:藝術(shù)傳播
答案:藝術(shù)傳播
審美認(rèn)知包含了()、審美感知與審美判斷。
A:審美研究
B:審美體驗(yàn)
C:審美鑒賞
D:審美期待
答案:審美期待
藝術(shù)素養(yǎng)是以()為前提。
A:藝術(shù)作品
B:藝術(shù)知識(shí)
C:藝術(shù)判斷力
D:藝術(shù)感受力
答案:藝術(shù)感受力
發(fā)揮審美鑒賞力的前提是形成()。
A:審美判斷
B:審美體驗(yàn)
C:審美感知
D:審美態(tài)度
答案:審美態(tài)度
“審美無(wú)利害”說(shuō),是()美學(xué)的基石。
A:黑格爾
B:馬克思
C:康德
D:亞里士多德
答案:康德
藝術(shù)素養(yǎng)是以()為旨?xì)w。
A:藝術(shù)知識(shí)
B:藝術(shù)作品
C:藝術(shù)感受力
D:藝術(shù)判斷力
答案:藝術(shù)判斷力
“審美靜觀說(shuō)”是()的觀點(diǎn)。
A:康德
B:黑格爾
C:叔本華
D:馬克思
答案:叔本華
在中國(guó)古典美學(xué)中,文論家劉勰提出的“神思”是指()。
A:藝術(shù)想象
B:藝術(shù)創(chuàng)作
C:審美直覺(jué)
D:審美體驗(yàn)
答案:藝術(shù)想象
第六章測(cè)試
迄今為止唯一產(chǎn)生與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的姊妹藝術(shù)是()。
A:建筑藝術(shù)
B:影視藝術(shù)
C:工藝美術(shù)
D:戲劇藝術(shù)
答案:影視藝術(shù)
電影正式誕生于()12月28日。
A:1905
B:1864
C:1895
D:1875
答案:1895
中國(guó)第一部國(guó)產(chǎn)電影是()。
A:長(zhǎng)坂坡
B:定軍山
C:小城之春
D:香魂女
答案:定軍山
世界上第一部有聲電影是()。
A:哈利路亞
B:爵士歌王
C:紐約之光
D:城市之光
答案:爵士歌王
中國(guó)第一部有聲電影是()。
A:霸王別姬
B:歌女紅牡丹
C:虞美人
D:桃李劫
答案:歌女紅牡丹
世界上第一部彩色電影是()。
A:綠野仙蹤
B:紅色沙漠
C:戰(zhàn)艦波將金號(hào)
D:浮華世界
答案:浮華世界
中國(guó)第一部彩色電影是()。
A:生死恨
B:祝福
C:橋
D:漁光曲
答案:生死恨
取人腰部以上的景別稱(chēng)為()。
A:中近景
B:中景
C:特寫(xiě)
D:近景
答案:中近景
中國(guó)畫(huà)的重要特點(diǎn)是詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、()的有機(jī)結(jié)合。
A:印
B:字
C:線(xiàn)
D:墨
答案:印
唐代《送子天王圖》的作者是()。
A:周昉
B:閻立本
C:吳道子
D:韓干
答案:吳道子
第七章測(cè)試
人“師蜘蛛而結(jié)網(wǎng)”,“聽(tīng)鳳凰之鳴,以別十二律”表明藝術(shù)可能起源于()。
A:模仿
B:巫術(shù)
C:游戲
D:表現(xiàn)
答案:模仿
游戲說(shuō)體現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)作中的()。
A:審美體驗(yàn)
B:自由意志
C:審美空間
D:模仿本能
答案:自由意志
《毛詩(shī)序》說(shuō):“情動(dòng)于中而行于言,言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足,故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也?!边@句話(huà)體現(xiàn)出藝術(shù)可能起源于()。
A:模仿
B:巫術(shù)
C:表現(xiàn)
D:勞動(dòng)
答案:表現(xiàn)
“直覺(jué)即表現(xiàn)”是()提出的觀點(diǎn)。
A:蘇珊朗格
B:科林伍德
C:克羅齊
D:克洛瓦
答案:克羅齊
愛(ài)德華.泰勒在《原始文化》中提出了藝術(shù)起源于()。
A:表現(xiàn)
B:勞動(dòng)
C:巫術(shù)
D:模仿
答案:巫術(shù)
魯迅所說(shuō)的“杭育杭育派”,表明魯迅認(rèn)為藝術(shù)可能起源于()。
A:模仿
B:表現(xiàn)
C:勞動(dòng)
D:巫術(shù)
答案:勞動(dòng)
藝術(shù)符號(hào)的創(chuàng)造是延著物質(zhì)、精神、()三個(gè)層面展開(kāi)的。
A:政治
B:文化
C:制度
D:經(jīng)濟(jì)
答案:制度
被譽(yù)為“天下第一龍”的碧玉龍出土于()。
A:半坡文化遺址
B:良渚文化遺址
C:河姆渡文化遺址
D:紅山文化遺址
答案:紅山文化遺址
著名油畫(huà)《自由領(lǐng)導(dǎo)人民》的作者是()。
A:席里科
B:德拉克洛瓦
C:畢加索
D:列賓
答案:德拉克洛瓦
丹納認(rèn)為藝術(shù)與()、民族、地域三個(gè)要素有緊密的聯(lián)系。
A:政治
B:經(jīng)濟(jì)
C:文化
D:時(shí)代
答案:時(shí)代
第八章測(cè)試
()是藝術(shù)家的創(chuàng)作個(gè)性與藝術(shù)作品所呈現(xiàn)的相對(duì)穩(wěn)定的藝術(shù)風(fēng)貌、特色、格調(diào)與氣派。
A:藝術(shù)思潮
B:藝術(shù)風(fēng)格
C:藝術(shù)流派
D:藝術(shù)修養(yǎng)
答案:藝術(shù)風(fēng)格
“風(fēng)格即人”是法國(guó)評(píng)論家()在《論風(fēng)格》中的著名觀點(diǎn)。
A:巴爾特
B:布封
C:薩特
D:??思{
答案:布封
藝術(shù)風(fēng)格依據(jù)作品在歷史進(jìn)程中的特色劃分,可分為時(shí)代風(fēng)格、()、地域風(fēng)格。
A:流派風(fēng)格
B:國(guó)別風(fēng)格
C:種族風(fēng)格
D:民族風(fēng)格
答案:民族風(fēng)格
()是指由思想傾向、審美觀念、藝術(shù)趣味、創(chuàng)作風(fēng)格相近或相似的一些藝術(shù)家所組成的藝術(shù)派別。
A:藝術(shù)風(fēng)格
B:藝術(shù)流派
C:藝術(shù)思潮
D:藝術(shù)組織
答案:藝術(shù)流派
()具有傳承性。
A:藝術(shù)個(gè)性
B:藝術(shù)思潮
C:藝術(shù)風(fēng)格
D:藝術(shù)流派
答案:藝術(shù)流派
四大名旦是指梅蘭芳、程硯秋、尚小云、()。
A:楊寶森
B:荀慧生
C:譚富英
D:馬連良
答案:荀慧生
貝里尼父子、提香、喬爾喬內(nèi)是()代表人物。
A:浪漫主義畫(huà)派
B:佛羅倫薩畫(huà)派
C:威尼斯畫(huà)派
D:印象畫(huà)派
答案:威尼斯畫(huà)派
中國(guó)“吳門(mén)畫(huà)派”的代表人物是()。
A:石濤、朱耷
B:董其昌、陳繼儒
C:董源、巨然
D:沈周、文徵明
答案:沈周、文徵明
()是指在一定社會(huì)條件下,由于受到一定的社會(huì)思潮和哲學(xué)思潮的影響,藝術(shù)領(lǐng)域所出現(xiàn)的具有較大影響的思想潮流和創(chuàng)作傾向。
A:藝術(shù)風(fēng)格
B:藝術(shù)個(gè)性
C:藝術(shù)流派
D:藝術(shù)思潮
答案:藝術(shù)思潮
藝術(shù)思潮的本質(zhì)是以()為基礎(chǔ)。
A:藝術(shù)流派
B:社會(huì)文化
C:藝術(shù)個(gè)性
D:哲學(xué)思潮
答案:哲學(xué)思潮
第九章測(cè)試
()是人人都可以參與的,但是要進(jìn)行藝術(shù)批評(píng),那就需要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論素養(yǎng)。
A:藝術(shù)傳達(dá)
B:藝術(shù)體驗(yàn)
C:藝術(shù)構(gòu)思
D:藝術(shù)鑒賞
答案:藝術(shù)鑒賞
()家必須熟悉藝術(shù)理論,了解藝術(shù)史,才能分析藝術(shù)品,評(píng)析藝術(shù)家,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作中的問(wèn)題,總結(jié)好的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。
A:戲劇
B:藝術(shù)批評(píng)
C:藝術(shù)
D:舞蹈
答案:藝術(shù)批評(píng)
一般來(lái)說(shuō),藝術(shù)學(xué)的主要內(nèi)容包括()三個(gè)方面的內(nèi)容。
A:藝術(shù)實(shí)踐
B:藝術(shù)理論
C:藝術(shù)批評(píng)
D:藝術(shù)史
答案:藝術(shù)理論
;藝術(shù)批評(píng)
;藝術(shù)史
藝術(shù)批評(píng)的原則主要包括()。
A:政治思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一
B:“真”“善”“美”相統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)
C:美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與歷史標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合
D:商業(yè)價(jià)值與藝術(shù)價(jià)值相統(tǒng)一
答案:政治思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一
;“真”“善”“美”相統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)
;美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與歷史標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合
藝術(shù)批評(píng)的意義主要包括()。
A:可以在一定程度上引導(dǎo)藝術(shù)市場(chǎng)及受眾藝術(shù)消費(fèi)
B:具有重要的文化傳播與文化建設(shè)的意義
C:可以提高鑒賞能力和鑒賞水平
D:可以對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行反饋
答案:可以在一定程度上引導(dǎo)藝術(shù)市場(chǎng)及受眾藝術(shù)消費(fèi)
;具有重要的文化傳播與文化建設(shè)的意義
;可以提高鑒賞能力和鑒賞水平
;可以對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行反饋
藝術(shù)批評(píng)的主體需要具備()素養(yǎng)和能力。
A:藝術(shù)史和藝術(shù)理論的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
B:敏銳的藝術(shù)感受力和藝術(shù)審美力
C:良好的符合社會(huì)要求的倫理道德素養(yǎng)
D:深厚的哲學(xué)美學(xué)修養(yǎng)和開(kāi)闊的文化視野
答案:藝術(shù)史和藝術(shù)理論的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
;敏銳的藝術(shù)感受力和藝術(shù)審美力
;良好的符合社會(huì)要求的倫理道德素養(yǎng)
;深厚的哲學(xué)美學(xué)修養(yǎng)和開(kāi)闊的文化視野
從創(chuàng)作主體維度進(jìn)行的藝術(shù)批評(píng),一般是社會(huì)文化系統(tǒng)的批評(píng),重點(diǎn)關(guān)注藝術(shù)所表現(xiàn)出來(lái)的世界與現(xiàn)實(shí)生活之間的關(guān)系。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
藝術(shù)批評(píng)主體也就是藝術(shù)批評(píng)家或藝術(shù)批評(píng)者,大致由專(zhuān)業(yè)(學(xué)院)批評(píng)家、藝術(shù)家批評(píng)家、媒體批評(píng)家和大眾批評(píng)家組成。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
從語(yǔ)言與形式這一維度進(jìn)行的批評(píng),通常是一種文本批評(píng),就是著重研究藝術(shù)作品文本中的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法等各種要素。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
從心理接受這一維度,可以研究受眾接受、窺視、文化認(rèn)同等心理,研究藝術(shù)對(duì)受眾心理的自覺(jué)或不自覺(jué)的投合。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第十章測(cè)試
藝術(shù)的國(guó)際化與現(xiàn)代化并非只是以某一國(guó)、某一地區(qū)的藝術(shù)樣式為標(biāo)本,任何一種所謂的“國(guó)際化”的藝術(shù)創(chuàng)作,都不可能脫離()的土壤與根基。
A:后現(xiàn)代化
B:現(xiàn)代化
C:民族文化
D:全球化
答案:民族文化
()是指高端、精致、典雅的藝術(shù),是小眾精英才能欣賞的“陽(yáng)春白雪”。
A:高雅藝術(shù)
B:大眾藝術(shù)
C:貴族藝術(shù)
D:上層藝術(shù)
答案:高雅藝術(shù)
大眾藝術(shù)的主要特點(diǎn)有()。
A:為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)
B:具有消費(fèi)性
C:涉及流行藝術(shù)、商業(yè)藝術(shù)
D:通俗易懂且有趣味性
答案:為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)
;具有消費(fèi)性
;涉及流行藝術(shù)、商業(yè)藝術(shù)
;通俗易懂且有趣味性
藝術(shù)市場(chǎng)和藝術(shù)營(yíng)銷(xiāo)具有與其他類(lèi)型商品市場(chǎng)交換和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)不盡相同的特點(diǎn),即()。
A:價(jià)格能否代表藝術(shù)作品的價(jià)值是一個(gè)有爭(zhēng)議的問(wèn)題
B:藝術(shù)商品具有文化與商業(yè)的特殊雙重屬性
C:藝術(shù)市場(chǎng)具有鮮明
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