學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)-第一章 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)

學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)本課程學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)周數(shù)：15周（每周4課時(shí)）學(xué)習(xí)章節(jié)：12章（平均每周一章）課程內(nèi)容：見(jiàn)目錄學(xué)習(xí)要求：1.基本課堂要求2.入園見(jiàn)習(xí)，上交見(jiàn)習(xí)報(bào)告3.讀書(shū)筆記

4.上交一篇不少于2000字的論文，要求原創(chuàng)。5.培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)思維與意識(shí)教材章節(jié)第一章

學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的科學(xué)性質(zhì)

第二章

學(xué)前兒童認(rèn)知的發(fā)展

第三章

學(xué)前兒童情感的發(fā)展

第四章

學(xué)前兒童人格的發(fā)展

第五章

學(xué)前兒童交往的發(fā)展

第六章

學(xué)前兒童游戲心理的發(fā)展

第七章

學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展

第八章

學(xué)前兒童心理發(fā)展的生理基礎(chǔ)

第九章

學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派

第十章

學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響因素

第十一章學(xué)前兒童心理健康輔導(dǎo)

第十二章學(xué)前兒童心理研究方法

第三篇解釋第二篇描述第一篇概論第四篇教育第五篇

預(yù)測(cè)1.保證課堂紀(jì)律，手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音，上課嚴(yán)禁吃東西。2.保證出勤，教學(xué)周15周考勤算入平時(shí)成績(jī)，每次2分；作業(yè)算入平時(shí)成績(jī)，每次5分；課堂筆記算入平時(shí)成績(jī)，不定期檢查；回答問(wèn)題表現(xiàn)算入平時(shí)成績(jī)。基本課堂要求根據(jù)幼兒園見(jiàn)習(xí)觀察，或所讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，完成一篇不少于2000字的論文。要求：嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)論文書(shū)寫(xiě)規(guī)范，抄襲到達(dá)20%以上，視為作弊，計(jì)0分。論文要求讀書(shū)筆記主動(dòng)閱讀專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)書(shū)籍（不少于2本）、學(xué)術(shù)期刊（圖書(shū)館可閱覽），本學(xué)期完成不少于3篇讀書(shū)筆記，寫(xiě)在課堂筆記本上。11/12/2023參考資料1.《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》陳幗眉馮曉霞龐麗娟北京師范大學(xué)出版社2008

2.《兒童發(fā)展心理學(xué)》

劉金花華東師范大學(xué)出版社2006

3.《幼兒心理健康教育》

劉文中國(guó)輕工業(yè)出版社2008

4.《學(xué)前兒童心理學(xué)》

王振宇中國(guó)廣播電視大學(xué)出版社2007

5.《當(dāng)代兒童發(fā)展心理學(xué)》

桑標(biāo)主編上海教育出版社，2003第一章

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