第1節(jié)第1課時(shí)原子結(jié)構(gòu)(課件)高一化學(xué)_第1頁(yè)
第1節(jié)第1課時(shí)原子結(jié)構(gòu)(課件)高一化學(xué)_第2頁(yè)
第1節(jié)第1課時(shí)原子結(jié)構(gòu)(課件)高一化學(xué)_第3頁(yè)
第1節(jié)第1課時(shí)原子結(jié)構(gòu)(課件)高一化學(xué)_第4頁(yè)
第1節(jié)第1課時(shí)原子結(jié)構(gòu)(課件)高一化學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

壹貳原子的構(gòu)成原子核外電子排布知識(shí)導(dǎo)航本節(jié)重點(diǎn)本節(jié)難點(diǎn)課堂導(dǎo)入1803年,道爾頓提出:構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子是原子,原子是不可再分的實(shí)心球體。1897年,湯姆生在原子內(nèi)部發(fā)現(xiàn)了電子,人們終于拋棄了原子不可分割的陳舊觀念。1911年,盧瑟福通過精密的實(shí)驗(yàn)證明在原子中心有一個(gè)極小的核,電子繞核做高速旋轉(zhuǎn)。原子結(jié)構(gòu)的探索歷程實(shí)心球模型棗糕模型行星有核模型探究課堂原子原子核核外電子:中子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)帶1個(gè)單位正電荷不帶電帶1個(gè)單位負(fù)電荷質(zhì)子:探究課堂原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)氫101碳666氧888鈉111211氯171817分析下面的表格,你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律?1.氫原子的原子核中沒有中子2.質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)探究課堂微觀粒子電子質(zhì)子中子質(zhì)量/kg9.109×10-31

1.673×10-271.675×10-27相對(duì)質(zhì)量0.00054841.0071.008原子的質(zhì)量主要由哪些微觀粒子決定?原子質(zhì)量≈原子核質(zhì)量=質(zhì)子的質(zhì)量+中子的質(zhì)量探究課堂質(zhì)量數(shù)如果忽略電子的質(zhì)量,將原子核內(nèi)所有質(zhì)子和中子的相對(duì)質(zhì)量取其近似整數(shù)值相加,所得數(shù)值叫做質(zhì)量數(shù)。常用A表示。探究課堂XZA質(zhì)子數(shù)質(zhì)量數(shù)元素符號(hào)粒子符號(hào)質(zhì)子數(shù)(Z)質(zhì)量數(shù)(A)中子數(shù)(N)核外電子數(shù)Na112317372017原子的表示方法質(zhì)量數(shù)(A)=質(zhì)子數(shù)(Z)+中子數(shù)(N)Na1737231211探究課堂如果是離子,各微觀粒子數(shù)如何變化?粒子符號(hào)質(zhì)子數(shù)(Z)質(zhì)量數(shù)(A)中子數(shù)(N)電荷數(shù)核外電子數(shù)2312173720110118陽(yáng)離子:核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)-電荷數(shù)陰離子:核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)+電荷數(shù)Na+1123Cl-1737探究課堂【例1】

具有相同的(

)A.質(zhì)量數(shù)B.質(zhì)子數(shù)

C.電子數(shù)D.中子數(shù)D探究課堂【例2】質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相同的原子A,其陽(yáng)離子An+核外共有x個(gè)電子,則A的質(zhì)量數(shù)為(

)

A.2(x+n)B.2(x-n)xD.n+2A

探究課堂各電子層由內(nèi)到外電子層數(shù)1234567字母代號(hào)_____________________離核遠(yuǎn)近由___到___能量高低由___到___KLMNOPQ近遠(yuǎn)低高探究課堂+1128

1原子核質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)電子層各層的電子數(shù)原子結(jié)構(gòu)示意圖探究課堂核電荷數(shù)元素名稱元素符號(hào)各電子層的電子數(shù)KLMNOP2氦He210氖Ne2818氬Ar28836氪Kr2818854氙Xe281818886氡Rn2818321882、第n層最多容納______個(gè)電子2n21、K、L、M、N

層分別最多容納________________個(gè)電子2、8、18、32探究課堂1、K層為最外層時(shí),電子數(shù)不超過____個(gè)2

3、次外層最多容納_____個(gè)電子182、其他層為最外層時(shí),電子數(shù)最多不超過____個(gè)8核電荷數(shù)元素名稱元素符號(hào)各電子層的電子數(shù)KLMNOP2氦He210氖Ne2818氬Ar28836氪Kr2818854氙Xe281818886氡Rn281832188探究課堂【例3】下列是原子或離子的核外電子排布,其中錯(cuò)誤的是()C探究課堂【例4】下面關(guān)于多電子原子的核外電子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的敘述正確的是()①核外電子是分層運(yùn)動(dòng)的②所有電子在同一區(qū)域里運(yùn)動(dòng)③能量高的電子在離核近的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)④能量低的電子在離核近的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)A.①④ B.②③C.①③ D.②④A探究課堂③

電子層數(shù)與最外層電子數(shù)相等的元素:__________①最外層電子數(shù)等于次外層電子數(shù)的一半的元素:

④M層電子數(shù)是L層電子數(shù)的一半的元素:__________⑤

核電荷數(shù)是電子層數(shù)的5倍的元素:__________COH、Be、AlSiP【例5】根據(jù)電子排布情況,推斷前20號(hào)元素中,符合要求的所有元素Li、Si②最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍的元素:___

__

是次外層3倍的是:____________

探究課堂常見的10電子微粒探究課堂常見的18電子微粒探究課堂【例6】下列各組粒子中,具有相同的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的是()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論