版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)2023年踐行“四下基層”制度三篇心得體會(huì)今年11月中旬,根據(jù)縣委、鎮(zhèn)黨委的安排部署,我有幸成為第三批“千名干部下基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)下基層干部中的一員,同縣派工作組的同志一道,按照“三進(jìn)三同”的要求,密切聯(lián)系群眾,向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),做到情況在一線掌握、問題在一線解決、矛盾在一線化解、穩(wěn)定在一線加固、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展在一線體現(xiàn),促使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的目標(biāo),這段時(shí)間以來,我們緊緊圍繞活動(dòng)中心深入村社、大棚牛圈、田間地頭通過宣傳政策法規(guī)、開展技能培訓(xùn)、化解矛盾糾紛、聽取群眾意見等形式廣泛開展工作。通過這一段時(shí)間的走訪學(xué)習(xí),我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有了更深的感觸,對(duì)如何更好地服務(wù)基層、服務(wù)群眾有了更深刻的思考。一、找準(zhǔn)三個(gè)定位,以“四學(xué)”促提高新的崗位、新的起點(diǎn),我應(yīng)如何定位,才能發(fā)揮好一名新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系下莊村應(yīng)發(fā)揮的作用呢?我想,首先應(yīng)該扮演好三種角色:一是學(xué)生。面對(duì)新的工作環(huán)境和工作任務(wù),縣派工作組的同志和村里的干部群眾都是我的老師,我要謙虛向他們學(xué)習(xí),吸收下莊村近幾年社會(huì)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作水平和工作能力。二是助手。要積極指導(dǎo)、配合村兩委開展工作,多調(diào)查、多思考、多建議。在面對(duì)具體工作時(shí),要掌握靈活的工作方法,做到指導(dǎo)而不包辦、到位而不越位,幫忙而不添亂。還要發(fā)揮好橋梁紐帶和“潤(rùn)滑劑”的作用,善于化解矛盾和糾紛,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。三是朋友。開展農(nóng)村工作,關(guān)鍵要學(xué)會(huì)和村社干部、群眾打交道。我要多聽他們的意見,了解他們的所思、所想;要立足農(nóng)村的實(shí)際,利用自己的優(yōu)勢(shì),通過多種形式提供服務(wù);要積極向上級(jí)部門反映農(nóng)民群眾的心聲和訴求,以實(shí)際行動(dòng)真正為群眾辦好事實(shí)事。此外,我還要做到“四學(xué)”。一是在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)。針對(duì)干部群眾反映的問題,面對(duì)復(fù)雜的基層工作現(xiàn)狀,我努力想辦法,竭盡全力去解決,力求把實(shí)事做好,好事做實(shí),在實(shí)踐中提高自己解決復(fù)雜問題的能力。二是向群眾學(xué)習(xí)。我本著甘當(dāng)小學(xué)生的態(tài)度,拜群眾為師,做到問政于民、問計(jì)于民,力求情況在一線掌握、問題在一線解決、矛盾在一線化解、穩(wěn)定在一線加固、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展在一線體現(xiàn),不斷提高自己做好群眾工作的能力。三是向縣派工作組同志學(xué)習(xí)??h派工作組的兩名同志都有著豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),他們說的每一句話,做的每一件事都值得我去學(xué)習(xí),我將他們每次開會(huì)時(shí)的發(fā)言及與群眾交談采用的方式方法等情況詳細(xì)地記在了筆記本上,以使自己在以后的工作中會(huì)說、會(huì)干、干好。四是向書本學(xué)習(xí)?;鶎庸ぷ髑ь^萬(wàn)緒,難點(diǎn)突出。只有向書本學(xué)習(xí),才能進(jìn)一步熟悉涉農(nóng)法律法規(guī),幫助村干部做好矛盾糾紛調(diào)處工作,才能把十七屆六中全會(huì)精神、市縣人代會(huì)黨代會(huì)和中央各項(xiàng)惠農(nóng)政策準(zhǔn)確而廣泛地向群眾宣講,才能把設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、制種產(chǎn)業(yè)相關(guān)知識(shí)向群眾傳授,使自己下基層有作為、有成就,使工作得到群眾的理解、肯定與支持。二、身下更心下,以真誠(chéng)換真情下基層干部要“身下”更“心下”,要深入一線進(jìn)行入戶走訪,傾聽群眾的心聲,與群眾同吃、同住、同勞動(dòng),做老百姓貼心的好朋友,贏得群眾的信賴密切聯(lián)系群眾。一是始終把群眾的冷暖放在心上,人民群眾就會(huì)信任你?!澳汶x群眾有多近,群眾對(duì)你有多親”,唯有如此,群眾才能認(rèn)可你、接受你、歡迎你、親近你,我們才能聽到群眾的真心話,使我們的工作更加貼近基層、更能服務(wù)于人民群眾。在入戶走訪、召開社員大會(huì)的過程中,我抓住每一個(gè)可以利用的時(shí)機(jī),詳細(xì)詢問群眾的生活、生產(chǎn)和小孩上學(xué)情況,鼓勵(lì)他們相信黨和政府,增強(qiáng)信心,克服困難。不管是在群眾家中,還是大棚牛圈中,我都要求自己緊緊地坐在他們的跟前,握著他們的手,熱情地與他們交談,傾聽他們說話。僅僅是這么簡(jiǎn)單的舉動(dòng),談的也是家常話語(yǔ),但他們都很感動(dòng)。這些,使我深刻體會(huì)到關(guān)心群眾并非都要通過送錢送物,有時(shí)候一聲關(guān)切的問候、幾句貼心的話語(yǔ),危難時(shí)刻來到他們身邊,他們就很感動(dòng)了。二是腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)工作,以實(shí)際行動(dòng)起好帶頭作用,干部群眾就會(huì)信服你。我認(rèn)為,下基層干部要到難點(diǎn)最突出的地方去了解實(shí)情,到問題最集中的地方去尋找答案、到矛盾最尖銳的地方去解決問題,向基層黨組織學(xué)習(xí)、向基層黨員群眾問計(jì),用自己的眼睛去觀察,用自己的耳朵傾聽,用自己的心靈去體會(huì),全面了解黨的政策在基層的落實(shí)情況、深入思考符合基層實(shí)際和黨員群眾實(shí)際的工作思路,在聯(lián)系和服務(wù)群眾中摸清事物的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)存在的問題,尋找解決的辦法,鍛煉黨性、增長(zhǎng)才干,為進(jìn)一步做好基層工作、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)人民群眾打下良好基礎(chǔ)。我深知自己欠缺基層工作經(jīng)驗(yàn)。因此,我虛心地向縣派工作組、村社干部學(xué)習(xí),逐步積累工作經(jīng)驗(yàn)。在日常的工作、學(xué)習(xí)中,我與縣派工作組、村社干部真誠(chéng)相待,合作共事,對(duì)待工作不怕困難、不挑肥揀瘦,不避重就輕,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和實(shí)實(shí)在在的工作,感染了身邊的同志,以實(shí)際行動(dòng)起好帶頭作用,真正跟干部群眾打成一片,得到了他們的認(rèn)同、信任和支持,這將是我今后聯(lián)系下莊村工作能夠順利開展的基礎(chǔ)。三、勤懇加實(shí)干,以全情投入抓工作落實(shí)與群眾的交談過程中,我細(xì)細(xì)地品味著群眾質(zhì)樸的話語(yǔ),用心記錄著大家談到的問題。我們收集到的問題有:盼望新農(nóng)村建設(shè)早日解決“晴天一身灰、雨天一身泥”的問題;這兩年農(nóng)藥化肥價(jià)格持續(xù)上漲,大田玉米又賣不上好價(jià),盼望早日制種,提高農(nóng)民收入的問題;還有日光溫室病蟲害多需要技術(shù)、老百姓就醫(yī)、老有所養(yǎng)、陣地建設(shè)等一些突出問題,為了解決這些問題,真正做到“情況在一線掌握、問題在一線解決、矛盾在一線化解”,我們從以下幾個(gè)方面扎實(shí)開展工作:一是加大對(duì)全會(huì)精神、政策法規(guī)的宣傳力度。通過村社干部會(huì)、村兩委會(huì)議、黨員群眾會(huì)議,社員大會(huì)、黨員冬訓(xùn)等有利時(shí)機(jī)將十七屆六中全會(huì)精神、市縣人代會(huì)黨代會(huì)和中央各項(xiàng)惠農(nóng)政策準(zhǔn)確而廣泛地向群眾宣講。在走訪過程中,經(jīng)常會(huì)有群眾詢問各種政策法規(guī),我們就把近年來政府出臺(tái)的農(nóng)資補(bǔ)貼、農(nóng)村低保、新農(nóng)合、新農(nóng)保等文件精神、政策進(jìn)行匯編,并將縣委、縣政府出臺(tái)的各項(xiàng)普及百姓的民生政策一起編制印發(fā)給群眾,做好解讀和宣傳,確保群眾掌握政策。與此同時(shí),我們還收集了一些典型的案例,通過講故事、遠(yuǎn)程教育的形式給群眾講解法律,向群眾宣傳計(jì)劃生育等法律條例,讓更多的群眾知法懂法,做遵紀(jì)守法的好公民。二是要加大入戶走訪力度。按照縣委縣政府統(tǒng)一安排部署,我們把腳印“印”在了農(nóng)戶的庭院里,“印”到了田間地頭、大棚內(nèi)。我們通過“白加黑”的走訪形式,堅(jiān)持入戶走訪“全覆蓋”,在走訪過程中,我們邊走訪、邊梳理、邊整改,解民憂、增感情、促和諧。三是加大對(duì)重點(diǎn)工作的推進(jìn)力度。我們駐村工作組通過召開村兩委會(huì)、黨員會(huì)、以社為單位的群眾會(huì)議較為廣泛深入地發(fā)動(dòng)了群眾,宣傳玉米制種、環(huán)境衛(wèi)生集中整治、公寓樓建設(shè)、通村道路、科技培訓(xùn)、新農(nóng)合、新農(nóng)保、五星文明戶創(chuàng)評(píng)等工作,在接下來工作抓落實(shí)的時(shí)候,我們的工作也因此得到了廣大群眾的支持和配合,大大減少了我們?cè)诠ぷ鏖_展中阻力。在工作期間,針對(duì)群眾反映的道路硬化的問題,我們積極配合村上,及時(shí)與臨澤交通部門聯(lián)系協(xié)調(diào),積極爭(zhēng)取項(xiàng)目;根據(jù)全村實(shí)際,實(shí)行村干部和駐村干部包社包農(nóng)戶包村社主干道,開展環(huán)境衛(wèi)生集中整治兩次;與縣農(nóng)技中心取得聯(lián)系,爭(zhēng)取到400張黃藍(lán)誘蟲板,為群眾有效防治蟲害發(fā)揮了作用……等等這些看得見、摸得著的實(shí)事好事,受到了下莊村老百姓的好評(píng),取得了良好的社會(huì)反響。這次“千名干部下基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng),是縣委、鎮(zhèn)黨委給我們年輕干部搭建的一個(gè)成長(zhǎng)、鍛煉的平臺(tái),更是一個(gè)施展才華的舞臺(tái)和一次提高能力的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該倍加珍惜這次難得的機(jī)會(huì),以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極上進(jìn)的工作態(tài)度,給縣委、鎮(zhèn)黨委、下莊村老百姓交上一份滿意的答卷。2023年學(xué)習(xí)踐行“四下基層”制度心得體會(huì)21988年底,習(xí)近平同志任寧德地委書記期間,首創(chuàng)“四下基層”制度,即信訪接待下基層、現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層、調(diào)查研究下基層、宣傳黨的方針政策下基層。35年來,“四下基層”的優(yōu)良作風(fēng)不斷傳承發(fā)展,生動(dòng)彰顯人民至上的價(jià)值理念,有效推動(dòng)黨的群眾路線走深走實(shí)。廣大黨員干部要厚植為民情懷,邁出實(shí)干步伐,深入調(diào)查研究,從“四下基層”中感悟真理力量,汲取實(shí)踐偉力。信訪接待下基層,變“坐診”為“出診”,讓矛盾糾紛在一線化解。群眾利益無小事,一枝一葉總關(guān)情?!靶旁L接待下基層”搭起了聯(lián)系群眾的“連心橋”,推動(dòng)黨員干部面對(duì)面了解群眾急難愁盼,讓矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。1988年12月20日,習(xí)近平同志在霞浦縣親自主持第一個(gè)信訪接待日活動(dòng),與群眾面對(duì)面交流、心貼心溝通,讓群眾反映的問題和訴求“事事有回音、件件有落實(shí)”,實(shí)現(xiàn)了信訪工作的根本性轉(zhuǎn)變。這為廣大黨員干部踐行宗旨、造福人民樹立了光輝榜樣。黨員干部要站穩(wěn)人民至上的根本立場(chǎng),涵養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),聚焦民生堵點(diǎn)痛點(diǎn)問題,廣泛推行公開約訪、到點(diǎn)接訪、線上接訪,多措并舉暢通群眾意見建議反映渠道,持續(xù)推動(dòng)“接訴即辦”向“未訴先辦”延伸,切實(shí)做到問題在一線解決、工作在一線推動(dòng),從源頭上、根本上攻堅(jiān)破難,讓群眾增福祉、得實(shí)惠,過上好日子。調(diào)查研究下基層,化“腳力”為“能力”,讓民情民意在一線收集。躬身調(diào)研是破解難題、推動(dòng)發(fā)展的源頭活水。到任寧德之初,面對(duì)閩東貧困地區(qū)的發(fā)展難題,習(xí)近平同志邁開步子走、俯下身子問,收集第一手資料、傾聽第一線聲音,用一個(gè)月的時(shí)間走遍閩東9縣,不到兩年時(shí)間基本走遍寧德所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn),在深入調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題、深度了解群眾意愿的基礎(chǔ)上,提出了“弱鳥先飛、滴水穿石”等一系列重要理念和重大實(shí)踐,徹底結(jié)束了當(dāng)?shù)亍耙环剿琉B(yǎng)不活一方人”的歷史。推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上,難點(diǎn)痛點(diǎn)堵點(diǎn)問題層出不窮,廣大黨員干部要用好調(diào)查研究“傳家寶”,學(xué)好群眾路線“必修課”,深入田間地頭、科研院所、工礦企業(yè),與群眾“身挨身坐、心貼心聊”,真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)。要拜人民為師,聚焦發(fā)展所需、改革所急、基層所盼,向能者求教、向智者問策,及時(shí)將高質(zhì)量調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為務(wù)實(shí)舉措?,F(xiàn)場(chǎng)辦公下基層,變“會(huì)場(chǎng)”為“現(xiàn)場(chǎng)”,讓難點(diǎn)堵點(diǎn)在一線打通。深入一線干實(shí)事、現(xiàn)場(chǎng)辦公抓落實(shí),是打通服務(wù)群眾“最后一公里”的有效舉措。在寧德工作期間,面對(duì)異常艱苦的環(huán)境和條件,習(xí)近平同志披荊斬棘、迎難而上,三進(jìn)下黨走村串戶、訪貧問苦、現(xiàn)場(chǎng)辦公,協(xié)調(diào)解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公路和水電建設(shè)等問題,為下黨發(fā)展排憂解難、定向領(lǐng)航。闊步新征程,黨員干部要始終錨定“讓老百姓過上好日子”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),踐行初心使命,恪守職責(zé)擔(dān)當(dāng)。面對(duì)群眾的意見反饋、訴求抱怨、期盼愿景,要積極主動(dòng)、靠前作為、全力攻堅(jiān),深入踐行“一線工作法”,切實(shí)把利民之事、便民之舉送到群眾家門口。要拿出“馬上就辦、真抓實(shí)干”的積極性和執(zhí)行力,保持“知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行”的使命感和緊迫感,把順民意、貼民心、惠民生的好事實(shí)事辦到群眾的心坎上。宣傳黨的方針政策下基層,變“臺(tái)上”為“臺(tái)下”,讓民心民力在一線凝聚?!暗饺罕娭腥ァ?,讓“黨的政策主張”成為“群眾自覺行動(dòng)”,是黨的群眾工作的根本任務(wù)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。試想,如果惠民之策得不到群眾贊同,甚至不被理解、擁護(hù),就背離了初衷,達(dá)不到踐行宗旨、造福人民的目標(biāo)。廣大黨員干部要深入田間地頭、集貿(mào)市場(chǎng)、文化廣場(chǎng)等宣傳陣地,下足繡花功夫精準(zhǔn)把握群眾的政策訴求,聚焦“三農(nóng)”、法律、信息服務(wù)等民生實(shí)事,以群眾喜聞樂見、易于接受的方式進(jìn)行通俗化解讀、互動(dòng)式交流,少一些大水漫灌、照本宣科,多一些接地氣、冒熱氣的“鄉(xiāng)土話”,真正練就“走得進(jìn)、坐得下、聊得開”的基本功,發(fā)出理論宣講“好聲音”,不斷號(hào)召群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾,為群眾解開思想上的“扣子”,讓黨的理論政策“飛入尋常百姓家”,從而凝聚起步調(diào)一致向前進(jìn)的強(qiáng)大合力。2023年學(xué)習(xí)踐行“四下基層”制度心得體會(huì)31988年底,習(xí)近平同志任寧德地委書記期間,首創(chuàng)“四下基層”制度,即信訪接待下基層、現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層、調(diào)查研究下基層、宣傳黨的方針政策下基層。三十多年來,“四下基層”制度的內(nèi)涵不斷豐富提升,煥發(fā)著時(shí)代氣息和巨大生命力。踐行“四下基層”制度,關(guān)鍵是要細(xì)細(xì)體悟習(xí)近平同志倡導(dǎo)這項(xiàng)制度的初衷,真正在下基層中積極貼近群眾,走穩(wěn)“群眾路線”。信訪接待下基層,為群眾解“心結(jié),習(xí)近平同志歷來高度重視群眾信訪工作。河北正定工作期間,他曾在大街上擺桌子,聽取群眾意見建議,發(fā)放問卷調(diào)查表;1988年12月20日,習(xí)近平同志帶頭下基層接訪,推動(dòng)形成了寧德地區(qū)三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層接訪的常態(tài)化制度設(shè)計(jì),從此每月20日被當(dāng)?shù)厝罕娪H切譽(yù)為“連心節(jié)信訪接待下基層,是檢驗(yàn)黨政機(jī)關(guān)踐行群眾路線的重要“試金石”,黨員干部切不可戴著有色眼鏡看待信訪群眾,把信訪當(dāng)“負(fù)擔(dān)”,把矛盾當(dāng)“皮球”要帶著感情、帶著責(zé)任、帶著使命,真正用心、用情、用力,方能打開信訪人“心扉”、解開信訪人“心結(jié)”,推動(dòng)"案結(jié)事了"事心雙解”在這個(gè)考驗(yàn)干部能力作風(fēng)的考場(chǎng)上交出群眾滿意的答卷,不斷厚植我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政的群眾根基?,F(xiàn)場(chǎng)辦公下基層,為一線解“難憂,基層,是習(xí)近平同志去得最多的地方。1989年7月19日,習(xí)近平同志帶領(lǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志風(fēng)塵仆仆下基層,乘坐中巴車在崎嶇山路上顛簸兩個(gè)多小時(shí)后,他們一手拿著柴刀于荊棘雜草中開出道路,一手拄著棍子翻山越嶺,來到當(dāng)時(shí)無公路、無自來水、無電照明、無財(cái)政收入、無政府辦公場(chǎng)所的“五無鄉(xiāng)”下黨鄉(xiāng)。鄉(xiāng)政府沒有辦公場(chǎng)所,習(xí)近平同志就在廊橋上現(xiàn)場(chǎng)辦公,當(dāng)場(chǎng)梳理問題、列出清單,向各部門交辦解決該鄉(xiāng)辦公設(shè)施、干部基本食宿、通水通電等難題。現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層,就是要積極推行“一線工作法”,帶著任務(wù)、帶著問題深入一線,與基層干群面對(duì)面溝通交流,現(xiàn)場(chǎng)集中“會(huì)診”,以“銷號(hào)清賬”“馬上就力、”的決心及時(shí)為基層一線排憂解難。調(diào)查研究下基層
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年水電移民工作計(jì)劃范文
- 2025年有關(guān)醫(yī)院護(hù)理工作計(jì)劃例文樣本
- Unit 3 English Around the World Topic 1 Section C 說課稿 2024-2025學(xué)年仁愛科普版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 2025教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃范文
- 2025年新學(xué)期計(jì)劃周記
- Unit2 Going to school(說課稿)-2024-2025學(xué)年滬教牛津版(深圳用)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)
- 2025幼兒園大班工作計(jì)劃模板
- 財(cái)務(wù)管理工作計(jì)劃范文(10篇)
- 2025幼兒園秋季安全工作計(jì)劃范文
- 2025年春季六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
- 新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 2025年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀:非連續(xù)性文本閱讀(10題)
- GB/T 9755-2024合成樹脂乳液墻面涂料
- 2024年度軟件定制開發(fā)合同(ERP系統(tǒng))3篇
- 家族族譜模板
- 家譜修編倡議書范文
- (正式版)JBT 10437-2024 電線電纜用可交聯(lián)聚乙烯絕緣料
- 教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷(二)【含答案】
- 科研項(xiàng)目評(píng)審評(píng)分表
- A5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入作業(yè)1—問題描述.針對(duì)日常教學(xué)中的某一主題針對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)對(duì)象用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述當(dāng)前課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)中存在的問題和不足以及借助信息技術(shù)改進(jìn)課堂導(dǎo)入的必要性
- 國(guó)家開放大學(xué)《土木工程力學(xué)(本)》章節(jié)測(cè)試參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論