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文檔簡介
部編版《青蛙賣泥塘》教學(xué)設(shè)計教資筆試《青蛙賣泥塘》是一本著名的童話故事,它教導(dǎo)了孩子們勇敢探索、智慧決策和分享與幫助他人的重要價值觀。本文將針對部編版《青蛙賣泥塘》設(shè)計一節(jié)小學(xué)語文課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。
一、教學(xué)目標
1.了解故事《青蛙賣泥塘》的基本情節(jié)。
2.理解故事中的主題和寓意。
3.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和情感態(tài)度。
二、教學(xué)準備
1.多媒體課件或教學(xué)繪本《青蛙賣泥塘》。
2.黑板和粉筆。
三、教學(xué)過程
Step1:導(dǎo)入(10分鐘)
1.引入話題:故事《青蛙賣泥塘》
2.展示故事的封面圖片,激發(fā)學(xué)生的興趣。
Step2:故事閱讀(15分鐘)
1.教師通過朗讀或播放多媒體課件的方式,讓學(xué)生聽故事并觀看圖畫。
2.學(xué)生默讀故事并了解故事的基本情節(jié)。
Step3:情節(jié)回憶(10分鐘)
1.教師提問學(xué)生關(guān)于故事的一些關(guān)鍵問題,如:故事中的主人公是誰?發(fā)生了什么事情?解決問題的方式有哪些?等等。
2.鼓勵學(xué)生提出問題和分享自己的理解。
Step4:深度討論(15分鐘)
1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考故事中的主題和寓意,如勇敢探索、智慧決策和分享與幫助他人的重要性。
2.組織學(xué)生小組討論,就故事中的某個情節(jié)或人物角色展開討論,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的觀點。
Step5:反思總結(jié)(5分鐘)
1.教師幫助學(xué)生總結(jié)故事的主題和寓意。
2.鼓勵學(xué)生分享自己的感悟和體會。
Step6:課堂延伸(15分鐘)
1.教師提供一些拓展閱讀或角色扮演活動,讓學(xué)生進一步理解故事并發(fā)散思維。
2.教師可以選取一些與故事主題相關(guān)的其他故事或詩歌進行朗讀。
Step7:作業(yè)布置(5分鐘)
根據(jù)學(xué)生的不同情況,可選擇以下一種或多種作業(yè)形式:
1.寫一篇讀后感或小故事,表達對《青蛙賣泥塘》的理解和感悟。
2.繪制一幅插畫,描述故事中的某個情節(jié)或人物。
四、教學(xué)評價
1.觀察學(xué)生在故事閱讀過程中的表現(xiàn),并進行個別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
2.收集學(xué)生的作業(yè)并進行評價。
本教學(xué)設(shè)計以部編版《青蛙賣泥塘》為基礎(chǔ),通過多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和思考能力。通過故事中的主
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