小學一年級上冊品德與生活教學計劃

年小學一年級上冊品德與生活教學計劃

一、學情分析：

小學生活和幼兒園生活是大不同的，對于剛上學的一年級新生來說，面對新環(huán)境，新同窗、新老師，新的學習方式……他們會有諸多的不適應，甚至不懂得該做些什么。然而這些都需要學生盡快去適應，否則很容易給新生的學習和生活帶來一定的困難，嚴重的還會使學生產(chǎn)生厭學、懼學等不良情緒而影響學生的身心健康和久遠發(fā)展。這就要老師有耐心和信心協(xié)助他們克服本身的局限，使他們能盡快地融入到新的集體生活中來。并以自豪、愉悅的心情面對新的變化。那么老師要做屆時刻關(guān)注學生的行為習慣，有針對性地對學生進行教育。協(xié)助學生順利地實現(xiàn)由幼兒向小學生的角色轉(zhuǎn)換，使學生能夠在學校里情緒安定、心情愉快，并更快地適應小學生活。

二、教材分析：

教材第一單元我是小學生啦：通過一系列生動活潑的活動，協(xié)助新生形成對入學的對的認識和態(tài)度，緩和新生中普遍存在的“入學不適應”現(xiàn)象。逐步適應并喜歡小學生活，為入小學學習創(chuàng)設一種良好的開端，以愉快、主動的態(tài)度迎接新生活。

第二單元學校的一天：本著以生為本的原則，時刻關(guān)注學生的行為習慣，有針對性地對學生進行教育。從學生實際狀況出發(fā)，本單元以“上學的一天”為根本，按照上學路上→學校生活→放學的線索展開，旨在配合小學的入學教育，協(xié)助學生順利地實現(xiàn)由幼兒向小學生的角色轉(zhuǎn)換，使學生能夠在學校里情緒安定、心情愉快，并更快地適應小學生活。

第三單元我愛我家：“家”是小朋友成長的重要場合，小朋友對“家”有著很深的情感依戀。要培養(yǎng)小朋友健康、主動的生活態(tài)度和良好的生活習慣，使其獲得基本的健康意識和生存能力，從小朋友的情感入手、從小朋友對“家”的熱愛入手是十發(fā)明智和有效的。

第四單元銀色的冬天：本單元根據(jù)課程原則的規(guī)定，讓小朋友理解冬天里的自然現(xiàn)象。懂得當冬天到來時，季節(jié)變化的特點及其對動植物的活動、人類生活的影響。盡量地協(xié)助小朋友通過親身做、實際的體驗產(chǎn)生對冬天的熱愛，讓小朋友理解各地冬天不同的景象，感受大自然的勃勃生機。同時引導學生探索理解“冰是怎么來的？”的科學道理，并嘗試做一種小實驗和一種美麗的冰飾，以激發(fā)小朋友從多角度多層面認識冬天。同時結(jié)合學生生活安排了新年聯(lián)歡活動，激勵小朋友通過多個途徑作好新年聯(lián)歡活動的準備，并主動表彰和激勵孩子們主動參加活動，實際地感受新年的節(jié)日氛圍。除另外還能夠組織堆雪人、做冰飾、滑雪等孩子們喜歡的活動感受冬天的樂趣。

三、教學目的：

第一單元：

1、感受學校環(huán)境的美妙、體驗集體生活的愉快，并樂于與新同窗、新老師交往。

2、理解并恪守交往和活動中的規(guī)則和紀律，初步形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好習慣。

3、理解學校的基本設施和環(huán)境，逐步熟悉新學校的學習和生活。

第二單元：

1、愛惜自己的生命，形成初步的自我保護意識和安全意識。形成主動向上的學習態(tài)度。

2、初步養(yǎng)成準時作息，做事用心的習慣。初步養(yǎng)成自覺恪守交通規(guī)則的習慣。初步養(yǎng)成基本的文明行為，恪守紀律。

3、懂得上學不遲到，應當提前做好上學的準備，學會自己的事情自己做。懂得在上學，放學的路上要注意安全，不做危險的事情，碰到危險會自救。認識常見的交通標志，自覺恪守交通規(guī)則。懂得作為學生在學校里應恪守的紀律。

第三單元：

1、熟悉家庭中的重要組員，學會向別人介紹自己的家庭。能體驗到長輩的關(guān)愛，體會到家庭生活的幸福。

2、關(guān)心家庭中的每個組員，能主動為他們著想。能用自己的方式說出對長輩的愛，用行動體現(xiàn)對長輩的愛。

3、理解家庭中的重要組員，懂得他們是干什么的。能從自己的成長與變化中感受到家人的愛。懂得自己是家庭中的一員，初步認識到本身的責任。學會用自己的方式孝敬長輩，關(guān)心家人。

第四單元：

1、通過理解祖國各地和家鄉(xiāng)冬天的迷人景色，養(yǎng)成親近自然、熱愛自然的情感，感受自然的美。在發(fā)明性的觀察體驗活動中，產(chǎn)生觀察自然、探索自然的愛好。愛慕并主動參加過新年這樣的慶?；顒?，體會節(jié)日的熱烈氛圍和美妙愉快的心情。

2、初步養(yǎng)成健康生活必需的良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。養(yǎng)成新生長輩、禮貌待人等良好習慣。

3、在主動參加和親自動手活動中，增強想象力、發(fā)明力和動手制作的能力。加強自我保健意識和安全防護的能力。理解有關(guān)冬天的科學知識，嘗試科學小實驗和小制作，在探索問題的過程中獲得體驗。

四、教學重難點：

第一單元我是小學生啦

重點：

1、熟悉學校環(huán)境，能運用學校中的設施解決自己的問題。

2、初步認識規(guī)則和紀律的作用，恪守學校體紀律。

3、能在老師的協(xié)助下，總結(jié)、提高獲得的經(jīng)驗和信息。

4、能與別人合作、交流、分享感受、想法或活動成果。

難點：

1、能熟悉學校環(huán)境，能運用學校中的設施解決自己的問題。

2、能觀賞自己和別人的優(yōu)點與優(yōu)點，并能在成人協(xié)助下控制和調(diào)節(jié)自己的情緒。

3、初步認識規(guī)則和紀律的作用，恪守學校紀律。

4、能在老師的協(xié)助下，總結(jié)、提高獲得的經(jīng)驗和信息。

5、能與別人合作、交流、分享感受、想法或活動成果。

第二單元學校的一天

重點：

1、愛惜自己的生命，初步形成自保護意識和安全意識。形成主動向上的學習態(tài)度。

2、初步養(yǎng)成準時作息，做事用心的習慣。

3、認識常見的交通標志，自覺恪守交通規(guī)則。懂得作為學生在學校里應恪守紀律。

難點：

1、初步養(yǎng)成自覺恪守交通規(guī)則的習慣。初步養(yǎng)成基本的文明行為，恪守紀律。

2、懂得在上學、放學路上要注意安全，不做危險的事情，碰到危險會自救。

3、認識常見的交通標志，自覺恪守交通規(guī)則。懂得作為學生在學校里應恪守紀律。

4、能體驗到有序的生活給自己帶來的愉快心情及好處，嘗試用不同的辦法解決問題。

第三單元我愛我家

重點：

1、學會向別人介紹自己的家庭。

2、能體驗到長輩的關(guān)愛，體會到家庭生活的幸福。

3、能用自己的方式說出對長輩的愛，用行動體現(xiàn)對長輩的愛。

難點：

1、能從自己的成長與變化中感受到家人的愛。

2、懂得自己是家庭中的一員，初步認識到本身的責任。學會用自己的方式孝敬長輩，關(guān)心家人。

3、在活動中初步學會觀察，學會通過多個途徑獲取信息，鍛煉體現(xiàn)能力。

第四單元銀色的冬天

重點：

1、通過理解祖國各地和家鄉(xiāng)冬天的迷人景色，養(yǎng)成親近自然、熱愛自然的情感，感受自然的美。

2、初步養(yǎng)成健康生活必需的良好的衛(wèi)生、生活習慣。養(yǎng)成新生長輩、禮貌待人等良好習慣。

3、理解有關(guān)冬天的科學知識，嘗試科學小實驗和小制作，在探索問題的過程中獲得體驗。

難點：

1、在發(fā)明性的觀察體驗活動中，產(chǎn)生觀察自然、探索自然的愛好。

2、初步養(yǎng)成健康生活必需的良好的衛(wèi)生、生活習慣。養(yǎng)成新生長輩、禮貌待人等良好習慣。

3、在主動參加和親自動手活動中，增強、想象力、發(fā)明力和動手制作的能力。加強自我保健意識和安全防護的能力。

4、通過理解、收集有關(guān)材料的活動過程，體驗如何使用不同的辦法獲得信息。能嘗試進行小觀察、小實驗等探究性活動，在活動中學會與別人合作交流，共同分享活動成果。

五、教學方法：

一年級《品德與生活》教學應以小朋友直接參加的豐富多彩的活動為重要教學形式，強調(diào)寓教育于活動之中。教學活動在內(nèi)容上既根據(jù)教材又不拘泥于教材，倡導和激勵從小朋友的實際生活中捕獲有教育意義的內(nèi)容，或與小朋友合作選擇內(nèi)容，或運用小朋友自己的選擇來組織活動。針對《品德與生活》的學科性，教學時可采用下列方法：

１、充足運用教材中的活動范例。

充足運用教科書中所提示的活動案例，力圖體現(xiàn)本課程的目的和內(nèi)容，是基本的課程資源之一。固然，我們還能夠根據(jù)課程規(guī)定收集某些本地、本校、本班的具體狀況靈活運用。

２、充足運用學校、家庭、社區(qū)的資源，運用遠程教育資源。

充足挖掘?qū)W校、社區(qū)圖書室及家庭中的圖書資源、多媒體資源，并增進小朋友