小兒垂釣古詩(shī)

小兒垂釣古詩(shī)第17頁(yè)，共17頁(yè)。

村居

【清】高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來(lái)早，

忙趁東風(fēng)放紙鳶。第17頁(yè)，共17頁(yè)。小兒垂釣古詩(shī)岳陽(yáng)小學(xué)肖云珩小兒垂釣第17頁(yè)，共17頁(yè)。胡令能

唐朝詩(shī)人，是莆田（今福建莆田市）人。唐貞元、元和時(shí)期人。家貧，年輕時(shí)以修補(bǔ)鍋碗盆缸為生，人稱(chēng)“胡釘鉸”。jiǎoguōwǎnpéngāngpú第17頁(yè)，共17頁(yè)。唐胡令能小兒垂釣péngtóuzhìzǐxuéchuílún,蓬頭稚子學(xué)垂綸，cèzuòméitáicǎoyìngshēn.側(cè)坐莓苔草映身。lùrénjièwènyáozhāoshǒu,路人借問(wèn)遙招手，pàdéyújīngbúyìngrén.怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。第17頁(yè)，共17頁(yè)。蓬頭垂釣

側(cè)坐映péngchuícèyìng第17頁(yè)，共17頁(yè)。唐胡令能小兒垂釣péngtóuzhìzǐxuéchuílún,蓬頭稚子學(xué)垂綸，cèzuòméitáicǎoyìngshēn.側(cè)坐莓苔草映身。lùrénjièwènyáozhāoshǒu,路人借問(wèn)遙招手，pàdéyújīngbúyìngrén.怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。第17頁(yè)，共17頁(yè)。蓬頭稚子學(xué)垂綸，稚子：小孩子。垂綸：釣魚(yú)。綸：釣魚(yú)用的絲線(xiàn)。蓬頭：頭發(fā)亂蓬蓬的。句意：一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小孩子，在池塘邊學(xué)釣魚(yú)，

第17頁(yè)，共17頁(yè)。側(cè)坐莓苔草映身。映：掩映句意：他斜著身子坐在草叢中，綠草掩映著他的身子。第17頁(yè)，共17頁(yè)。借問(wèn)：向人打聽(tīng)。路人借問(wèn)遙招手，句意：過(guò)路的行人要向他打聽(tīng)道路，小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就招招手，遙：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。第17頁(yè)，共17頁(yè)。怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。魚(yú)驚：魚(yú)兒受到驚嚇。句意：因?yàn)楹ε麦@動(dòng)了魚(yú)兒，他不敢馬上回答。應(yīng)：應(yīng)答。第17頁(yè)，共17頁(yè)。一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小孩子，在池塘邊學(xué)釣魚(yú)，

他斜著身子坐在草叢中，綠草掩映著他的身子。過(guò)路的行人要向他打聽(tīng)道路，小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就招招手，因?yàn)楹ε麦@動(dòng)了魚(yú)兒，他不敢馬上回答。詩(shī)文解釋第17頁(yè)，共17頁(yè)。讀一讀想一想：1、讀讀古詩(shī)，從哪些地方可以看出這是一個(gè)小兒呢？2、你發(fā)現(xiàn)小兒學(xué)垂綸學(xué)的怎么樣？從哪兒讀出來(lái)的？第17頁(yè)，共17頁(yè)。小兒垂釣（唐）胡令能蓬頭\稚子\學(xué)垂綸，側(cè)坐\莓苔\草映身。路人\借問(wèn)\遙招手，怕得\魚(yú)驚\不應(yīng)人。第17頁(yè)，共17頁(yè)。小兒垂釣第17頁(yè)，共17頁(yè)。1《小兒垂釣》是代詩(shī)人寫(xiě)的。

唐胡令能，。寫(xiě)出了釣魚(yú)小孩子的天真可愛(ài)；，。寫(xiě)出了小孩釣魚(yú)的專(zhuān)心認(rèn)真。蓬頭稚子學(xué)垂綸側(cè)坐莓苔草映身路人借問(wèn)遙招手怕得魚(yú)驚不應(yīng)人3《小兒垂釣》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)釣魚(yú)小孩的之情。喜