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文檔簡介
醫(yī)院愛耳日宣傳活動方案
醫(yī)院愛耳日宣傳活動方案1
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷……
在注意素養(yǎng)教育的今日,假期社會實踐作為促進學(xué)生素養(yǎng)教育,加強和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長成才的重要舉措,心得體會作為培育和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑,始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑,更是學(xué)生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的根底上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,效勞社會相結(jié)合,為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的進展奉獻力氣為社會制造了新的財寶。
我的寒假社會實踐熱門思想?yún)R報,是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨,過的非常充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學(xué)問有了更進一步的深入。社會實踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會、了解國情、效勞群眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次寒假實踐我以“善用學(xué)問,增加社會閱歷,提高實踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的.人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的時機不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、急躁、虛心地承受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積存出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。開頭放假的時候,知道要打假期工時,自己就可怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當(dāng)你克制心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不行少的工程。
社會是一個很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,效勞社會,運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐
醫(yī)院愛耳日宣傳活動方案2
第十三次全國愛耳日宣傳教育活動主題確實定,旨在大力宣傳噪聲對聽力安康的損害,提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉,推動廣闊群眾養(yǎng)成安康用耳習(xí)慣,自覺削減噪聲影響,愛護聽力安康。下面就將我院20xx年第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動規(guī)劃如下:
一、活動主題
“削減噪聲,愛護聽力
二、時間安排
20xx年3月3日,上午8:30-11:00下午1:30-4:30。
三、宣傳重點
1、大力宣傳噪聲對聽力安康的損害,提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉;
2、推動廣闊群眾養(yǎng)成安康用耳習(xí)慣,自覺削減噪聲,愛護聽力安康;
3、關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運輸?shù)仍肼曃:Γ訌娫肼曋卫砼c聽力愛護。
四、工作要求
1、要結(jié)合轄區(qū)實際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采納多種方式增加“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。
2、要充分發(fā)揮宣傳單、電視、條幅、宣傳板、宣傳欄等群眾傳媒的作用,多渠道公布“愛耳日”活動消息,傳播噪聲對聽力安康影響的學(xué)問;
3、要采納舉辦專題講座,組派小分隊進學(xué)校、入社區(qū)等做法并將宣傳教育活動與聽力檢測、詢問等便民效勞活動有效結(jié)合;
4、要重視針對青少年、老年人聚攏的消遣場所、學(xué)校、老年大學(xué)等進展噪聲治理,加強削減噪聲、安康用耳學(xué)問的普及教育;
5、要連續(xù)做好聽力殘疾的康復(fù)工作。
五、活動總結(jié)工作
要仔細做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。準時收集整理宣傳教育活動狀況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料匯報給上級部門及社區(qū)存檔工作。
醫(yī)院愛耳日宣傳活動方案3
一、活動目的
1、通過“愛耳日”活動主題,讓孩子了解愛護聽力的重要意義。
2、通過與醫(yī)生的互動,讓家長、孩子了解定期檢查身體的好處。
3、通過醫(yī)院愛耳日活動的宣傳,讓家長、孩子了解醫(yī)院,提高知名度。
二、活動時間
××年3月3日下午16:00—17:30
三、活動對象
××××?xí)T
四、活動人數(shù)
60-80人
五、活動地點
××××中心東二層××××校內(nèi)
六、活動形式
4、醫(yī)生宣講影響聽力因素、愛護聽力措施。(20分鐘)
5、醫(yī)生幫助檢查孩子的耳朵。(6
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