應用文項目表

第×次周次學時單元標題項目編號能/知目標師生活動其它（含考核內(nèi)容、方法）1121-1個人簡歷能力目標：能夠制作出充分體現(xiàn)個人能力、引起招聘單位興趣獲得面試機會的簡歷。知識目標：了解個人簡歷的組成部分、寫作規(guī)律、注意要點。借助電腦，制作一份由文字、有表格、有畫面的個人簡歷。圖文并茂的個人簡歷21-2畢業(yè)設計（論文）能力目標：1.能夠熟練搜集專業(yè)資料，概括論文摘要、提煉關鍵詞、觀點正確、結構布局合理；2.能夠正確標注參考文獻。知識目標：1.了解利用書刊及網(wǎng)絡資源等方式來進行文獻資料的搜集整理；2.掌握畢業(yè)設計（論文）撰寫的內(nèi)容與要求。1.正反例文的比較學習：對老師提供的一篇不合格畢業(yè)論文進行分析批改。2.網(wǎng)絡資源利用：利用日照職業(yè)技術學院圖書館數(shù)據(jù)庫搜集本專業(yè)相關學術論文五篇，表現(xiàn)成參考文獻格式。作業(yè)：不合格畢業(yè)論文的修改意見；五條參考文獻。221-3為亞太森博集團擬寫一份人員招聘廣告能力目標：能夠熟練搜集相關亞太森博集團的資料，寫出公司簡介；知識目標：理解招聘廣告與廣告詞的區(qū)別網(wǎng)絡資源利用：搜集相關亞太森博集團的資料；實地了解情況。222-1寫作產(chǎn)品推介會的活動方案能力目標：1.能夠根據(jù)實際需要確立活動主題、活動內(nèi)容。2.能夠在對活動總體把握和統(tǒng)籌的基礎上寫作產(chǎn)品推介會活動方案。知識目標：1.了解相關的活動策劃方案寫作知識；2.了解相關的心理學知識3.理解相關的社交禮儀知識和相關的安全常識。1.以“日照綠茶”的策劃方案為例，分析其內(nèi)容、特點、長處等，引出策劃方案的寫作知識。2.以學習小組為單位寫作產(chǎn)品推介會活動方案，各小組交流評析。產(chǎn)品推介會活動方案322-2寫作產(chǎn)品說明書能力目標：能夠運用產(chǎn)品說明書的寫作要求和產(chǎn)品的科學知識寫作產(chǎn)品說明書。知識目標：理解說明書的作用、寫作特點、格式要求、語體風格；產(chǎn)品的相關科學知識；國家的相關管理規(guī)定提出任務：寫作被推介產(chǎn)品的說明書。各學習小組網(wǎng)上搜集3份不同性質(zhì)的產(chǎn)品說明書進行分析對比。老師介紹說明書的基本知識。網(wǎng)上查閱國家相關部門對被推介產(chǎn)品的管理規(guī)定，產(chǎn)品的相關科學知識。各學習小組寫作產(chǎn)品說明書，并進行交流評析。產(chǎn)品說明書22-3寫作產(chǎn)品廣告能力目標：1.能夠抓準被推介產(chǎn)品的宣傳點，2.能夠進行廣告文案的創(chuàng)新寫作。知識目標：廣告寫作的基本知識、相關的法律常識、相關的消費心理學、美學知識。以“港榮蒸蛋糕”、“腦白金”“南方黑芝麻糊”為例文，分析廣告制作的目的、方法、特點等。讓學生清楚廣告寫作要符合產(chǎn)品（項目）的特點、消費者心理，要新穎獨特等要求。播放一則電視廣告實例，要求學生寫出其腳本簡稿。學習小組在分析被推介產(chǎn)品的宣傳點的基礎上寫作具有創(chuàng)新性的廣告文案。被推介產(chǎn)品的廣告文案422-4消息寫作能力目標：

收集所給背景材料的新聞素材，對收集的信息進行取舍，選擇一個好角度，善于組織材料，從不同角度如何寫同一個事件；知識目標：新聞五個W理論新聞發(fā)布稿的寫作要求新聞標題和導語寫作

收集背景材料的新聞素材；材料取舍提煉；學生寫作，并對自己的寫作進行分析、修改。

優(yōu)秀新聞稿投校廣播站22-5寫作請示、報告能力目標：能夠寫作請示、報告；知識目標：掌握請示、報告的作用、體例格式和寫作要領。明確課堂任務；展示具體案例，讓同學討論應該用什么文種寫作；用課件展示報告和請示的區(qū)別；各學習小組根據(jù)下發(fā)材料分角色模擬上下行文單位，分別進行請示、報告的寫作。寫作一份向上級主管部門申請召開產(chǎn)品推介會的請示或結束后的報告522-6寫作邀請書能力目標：能夠針對具體任務寫作一份邀請書。知識目標：邀請書的特點、基本格式和寫法。提出任務：產(chǎn)品推介會召開之日，需邀請社會各界參加，教師明確時間、地點等；同學們根據(jù)現(xiàn)有知識基礎進行寫作；教師講評；對照正確范文掌握正確寫法和要求；老師進一步簡要介紹邀請書的有關基礎知識，舉例區(qū)別邀請書和請柬。寫作邀請師生參加推介會的邀請書313-1寫作會議通知能力目標：能夠針對擬定的亞太森博集團將要召開的采購工作會議擬寫通知。

知識目標：掌握通知的種類與告知性通知的要點。由教師與學生代表課前做好前期工作，決定相關會議主題。進行通知的寫作模擬練習，具體實施由第一組主持完成，并作為案例分析。寫作會議通知13-2寫作會議議程和日程安排能力目標：能夠針對將要召開的亞太森博集團將要召開的采購工作會議通知擬寫會議議程和日程安排；知識目標：會議議程和日程安排的作用、特點和寫作要求。模擬練習613-3寫作講話稿能力目標：能夠針對具體主題準備一份得體有力的講話稿。知識目標：講話稿分類、結構特點、寫作要求。首先對同學明確任務：為青塘社區(qū)主任擬寫一份會議講話稿會議講話稿13-4寫作會議記錄和會議紀要能力目標：1.能夠根據(jù)需要對會議分別做摘要性記錄與詳細性記錄；2.能夠根據(jù)會議記錄寫作會議紀要知識目標：1.會議記錄的基本要求、基本結構；2.會議紀要的適用范圍、內(nèi)容與作用、寫作要求。1.老師與學生根據(jù)案例分析（不合格的與合格的），找出會議記錄的寫作特點和基本格式；根據(jù)前期準備材料模擬召開會議（4－5位同學發(fā)言）并錄音，根據(jù)錄音分別做詳細性記錄和摘要性記錄，分組討論，上交組內(nèi)最優(yōu)作品。2.通過例文分析對比會議記錄和會議紀要的不同特點，根據(jù)上次課堂完成的會議記錄材料，寫作會議紀要，并套以公文格式。會議記錄會議紀要414-1寫作市場調(diào)查與預測報告能力目標：1.能夠針對公司產(chǎn)品的市場需求情況進行問卷設計與調(diào)查；2.能夠對調(diào)查所得數(shù)據(jù)進行整理分析，寫出市場調(diào)查與預測報告。知識目標：市場調(diào)查與預測的作用、特點、寫法和寫作要求通過對精心選擇的幾份代表性市場調(diào)查報告和市場預測報告例文的分析與對比，把握市場調(diào)查報告、市場預測報告的結構特點和寫作要求；針對創(chuàng)業(yè)公司產(chǎn)品項目分組確定調(diào)查目的、調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查方法、調(diào)查對象，擬定調(diào)查問卷，利用課余時間展開調(diào)查；對調(diào)查所得數(shù)據(jù)進行整理討論分析，根據(jù)寫作特點和要求分別寫出該項目的市場調(diào)查報告和市場預測報告。創(chuàng)業(yè)公司市場需求情況調(diào)查與市場預測報告。14-2寫作可行性研究報告能力目標：1.能夠在市場調(diào)查預測的基礎上對公司成立的技術、管理、資金預算等情況進行客觀分析；2.能夠有理有據(jù)論證深入地寫出開創(chuàng)公司的可行性研究報告。知識目標：可行性研究報告的作用、特點、寫法和寫作要求。通過案例強調(diào)可行性研究報告對創(chuàng)業(yè)公司獲準成立的決定性作用，引起同學的興趣與重視，對可行性研究報告典型例文進行詳細分析，了解其寫作特點和寫作要求，對成立創(chuàng)業(yè)公司的技術可能、人員管理、資金預算等各項基本條件進行討論分析、客觀論證，根據(jù)寫作特點和要求寫出該項目的可行性研究報告創(chuàng)業(yè)公司可行性研究報告714-3寫作聯(lián)系函能力目標：1.能夠用準確、恰當、得體的語言表達意圖。2.能夠運用正確的信函格式寫作聯(lián)系函。知識目標：聯(lián)系函的作用、格式及寫作要求。相關的商務禮儀知識。學習小組內(nèi)就籌建公司需要蘭西的單位模擬寫作去函。抽取一份學生作業(yè)，與優(yōu)秀信函作對比評析，指出其優(yōu)點與不足。在評析中引出信函寫作的基本知識與要求。再由另一學生將自己作業(yè)作簡要的對比評析。學習小組內(nèi)就籌建公司需要蘭西的單位模擬寫作去函14-4公司簡介能力目標：能夠根據(jù)擬成立的公司情況擬寫一份公司簡介。知識目標：掌握簡介的要點。教師提供企業(yè)簡介，討論學習，重視寫作要點及語言表達。14-5規(guī)章制度能力目標：能夠撰寫保證公司正常運轉所必需的符合本公司實際的規(guī)章制度。知識目標：掌握規(guī)章制度的不同種類、內(nèi)容要求、寫作特點、格式規(guī)范、語體風格。介紹規(guī)章制度的不同種類。展示相關例文，作適當分析。例舉保證公司正常運轉的規(guī)章制度：作息制度、獎懲制度、崗位職責等后，啟發(fā)學生，拓展思路，補充列出所需的規(guī)章制度。分組分工，完成各類規(guī)章制度的撰寫。本公司的各類規(guī)章制度14-6計劃和總結能力目標：1.能夠擬定一份本公司的年度計劃；2.能夠在公司開展一段時期的業(yè)務后作出科學合理的階段性總結，并寫作成文。知識目標：1.掌握計劃的內(nèi)容要求、寫作特點、格式規(guī)范、語體風格；2.總結的含義、分類、體例結構和寫作要求。1.展示一份企業(yè)計劃作具體分析。介紹本公司的相關資料，如企業(yè)性質(zhì)、業(yè)務范圍、規(guī)模等。分組寫作。要求學生必須深入了解本公司的相關背景并作市場調(diào)查與預測，確定實現(xiàn)目標。匯總評析，完成一份計劃。2.分析總結內(nèi)容的要求、寫作要求等。學生閱讀不少于三篇的總結并分析理解。學生搜集本公司本階段工作的相關材料。完成總結的寫作。公司的年度計劃公司階段性總結項目名稱文種訓練成果（作業(yè)）學時就業(yè)招聘會文種寫作就業(yè)方：自薦書、個人簡歷、畢業(yè)論文招聘方：招聘廣告學生參加就業(yè)招聘會自薦材料一份6產(chǎn)品推介會文種寫作活動策劃書、請示、邀請書、合同、廣告、產(chǎn)品說明書、消息、報告學生舉辦推