高職院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法_第1頁
高職院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法_第2頁
高職院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法_第3頁
高職院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法_第4頁
高職院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高職院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生實(shí)習(xí)管理,明確和維護(hù)學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的合法權(quán)益,強(qiáng)化校企協(xié)同育人,提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合,更好服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要,根據(jù)《教育部等五部門關(guān)于印發(fā)〈職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定〉的通知》(教職成〔2016〕3號(hào))文件精神及相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本辦法。第一章總則第一條學(xué)生實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)生綜合能力的基本教學(xué)環(huán)節(jié)。對(duì)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),鞏固學(xué)生所學(xué)理論和技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神及獨(dú)立工作能力具有重要意義。第二條學(xué)生實(shí)習(xí)指全日制在校學(xué)生按照專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求,由學(xué)校各二級(jí)學(xué)院(以下統(tǒng)稱學(xué)院)組織或經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn),在校外企(事)業(yè)等單位(以下簡(jiǎn)稱實(shí)習(xí)單位)進(jìn)行專業(yè)技能培養(yǎng)的實(shí)踐性教育教學(xué)活動(dòng),包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指學(xué)生由學(xué)院組織到實(shí)習(xí)單位觀摩、體驗(yàn),形成對(duì)實(shí)習(xí)單位和相關(guān)崗位初步認(rèn)識(shí)的活動(dòng),包括社會(huì)實(shí)踐。跟崗實(shí)習(xí)指不具有獨(dú)立操作能力、不能完全適應(yīng)實(shí)習(xí)崗位要求的學(xué)生,由學(xué)院組織到實(shí)習(xí)單位的相應(yīng)崗位,在專業(yè)人員指導(dǎo)下部分參與實(shí)際輔助工作的活動(dòng)。頂崗實(shí)習(xí)指初步具備實(shí)踐崗位獨(dú)立工作能力的學(xué)生,到相應(yīng)實(shí)習(xí)崗位,相對(duì)獨(dú)立參與實(shí)際工作的活動(dòng)。第三條學(xué)生實(shí)習(xí)由分管副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),形成學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)三級(jí)管理制度和督導(dǎo)制度。教務(wù)處是實(shí)習(xí)工作的管理部門,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校學(xué)生實(shí)習(xí)。督導(dǎo)室是實(shí)習(xí)工作的督導(dǎo)部門,負(fù)責(zé)監(jiān)控和評(píng)價(jià)全校實(shí)習(xí)質(zhì)量。學(xué)院是實(shí)習(xí)工作的具體實(shí)施部門,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、管理和具體實(shí)施本學(xué)院的實(shí)習(xí)教學(xué)和管理工作。第二章組織與管理第四條學(xué)生實(shí)習(xí)全面落實(shí)國(guó)家教育方針,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律,按專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和方案安排,原則上按整周安排。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)需要,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)一般安排在第一學(xué)年,跟崗實(shí)習(xí)一般安排在第一、二學(xué)年,頂崗實(shí)習(xí)一般安排在最后一學(xué)年,頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不少于半年(特殊專業(yè)除外)。學(xué)校鼓勵(lì)與實(shí)習(xí)單位合作,探索工學(xué)交替、多學(xué)期、分段式等多種形式的實(shí)習(xí)安排。第五條認(rèn)知實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)由學(xué)院與實(shí)習(xí)單位共同組織實(shí)施。可根據(jù)條件和需要采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)方式。集中實(shí)習(xí)由學(xué)院或?qū)I(yè)統(tǒng)一組織、指導(dǎo)教師帶隊(duì)集體進(jìn)行。分散實(shí)習(xí)由學(xué)院或?qū)I(yè)指定實(shí)習(xí)單位或?qū)W生按要求聯(lián)系相關(guān)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)由學(xué)院統(tǒng)一安排,學(xué)生不得自行選擇。頂崗實(shí)習(xí)可由學(xué)生自行選擇實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)前學(xué)生須提交《學(xué)生自行選擇實(shí)習(xí)單位申請(qǐng)表》(附件7),學(xué)院審批通過后方可實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位應(yīng)安排專門人員指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)院應(yīng)安排指導(dǎo)教師跟蹤了解情況。第六條各學(xué)院、實(shí)習(xí)單位要依法保障實(shí)習(xí)學(xué)生的基本權(quán)利,不得違反國(guó)家規(guī)定,不得出現(xiàn)國(guó)家禁止的相關(guān)情形。學(xué)生跟崗和頂崗實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)單位應(yīng)遵守國(guó)家關(guān)于工作時(shí)間和休息休假的規(guī)定(相關(guān)專業(yè)和實(shí)習(xí)崗位有特殊要求,并報(bào)上級(jí)主管部門備案的實(shí)習(xí)安排除外)。第七條學(xué)生參加跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)前,學(xué)院和實(shí)習(xí)單位應(yīng)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,與實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂三方實(shí)習(xí)協(xié)議。協(xié)議文本由當(dāng)事方各執(zhí)一份。未按規(guī)定簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的,不得安排學(xué)生實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),協(xié)議約定的內(nèi)容不得違反相關(guān)法律法規(guī)。協(xié)議具體要求參照《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和《廣東省高等學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)條例》執(zhí)行。第八條學(xué)生參加跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)要購買實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)。責(zé)任保險(xiǎn)范圍覆蓋實(shí)習(xí)活動(dòng)全過程。包括學(xué)生實(shí)習(xí)期間遭受意外事故及由于被保險(xiǎn)人疏忽過失導(dǎo)致的學(xué)生人身傷亡,被保險(xiǎn)人依法應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任以及相關(guān)法律費(fèi)用等。保險(xiǎn)費(fèi)用從學(xué)校學(xué)費(fèi)中列支,不再另行收取學(xué)生費(fèi)用。第九條實(shí)習(xí)單位必須合法經(jīng)營(yíng)、管理規(guī)范、實(shí)習(xí)設(shè)備完備、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求、技術(shù)先進(jìn)、生產(chǎn)(經(jīng)營(yíng))過程具有典型性。實(shí)習(xí)前,學(xué)院必須到實(shí)習(xí)單位實(shí)地考察、評(píng)估,并形成書面報(bào)告。考察內(nèi)容包括:?jiǎn)挝毁Y質(zhì)、誠(chéng)信狀況、管理水平、實(shí)習(xí)崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時(shí)間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護(hù)等方面。第十條學(xué)院與實(shí)習(xí)單位共同組織實(shí)施管理學(xué)生實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)管理貫穿學(xué)生實(shí)習(xí)全過程。實(shí)習(xí)單位選派實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、安全防范意識(shí)高的專業(yè)技術(shù)人員或能工巧匠擔(dān)任指導(dǎo)教師。學(xué)院安排具有較強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)與管理能力的專任教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。雙方根據(jù)學(xué)生具體情況,共同制定實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)方案、考核辦法等文件。第十一條建立學(xué)院、實(shí)習(xí)單位定期信息通報(bào)制度。學(xué)院和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師必須定期報(bào)告學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況,遇到重大問題或突發(fā)事件,指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W院和實(shí)習(xí)單位報(bào)告。第十二條學(xué)生實(shí)習(xí)崗位應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,與所學(xué)專業(yè)對(duì)口或相近。學(xué)院應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),在保證實(shí)習(xí)質(zhì)量、實(shí)習(xí)計(jì)劃前提下,將學(xué)生獲取相關(guān)職業(yè)證書、畢業(yè)設(shè)計(jì)和就業(yè)需求有機(jī)結(jié)合,保證畢業(yè)生就業(yè)率。第十三條堅(jiān)持“三不準(zhǔn)”原則:(1)事先不報(bào)實(shí)習(xí)計(jì)劃,不準(zhǔn)外出實(shí)習(xí);(2)沒有實(shí)習(xí)大綱(或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)書),不準(zhǔn)外出實(shí)習(xí);(3)準(zhǔn)備工作沒做好,不準(zhǔn)外出實(shí)習(xí)。第十四條不得安排未滿16周歲學(xué)生從事跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。已滿16周歲,未滿18周歲的學(xué)生參加跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí),應(yīng)提交學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽字的知情同意書(附件8)。第十五條頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理要求(一)學(xué)生實(shí)習(xí)前,學(xué)院必須按要求提交實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱、方案、手冊(cè),及畢業(yè)作品實(shí)施規(guī)范等,并上傳至頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)。組織簽訂相關(guān)實(shí)習(xí)協(xié)議,為學(xué)生購買實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)。學(xué)院必須設(shè)立系統(tǒng)管理員,錄入實(shí)習(xí)相關(guān)的前期數(shù)據(jù)。學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)填寫個(gè)人信息,指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)審核。(二)頂崗實(shí)習(xí)過程中,學(xué)院指導(dǎo)教師檢查學(xué)生填寫的實(shí)習(xí)日志,實(shí)時(shí)監(jiān)控、跟蹤學(xué)生實(shí)習(xí)情況,并形成階段性總結(jié),上傳實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄。教務(wù)處、督導(dǎo)室將于每年度第二學(xué)期第17-19周,組織各學(xué)院在頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)上進(jìn)行交流和評(píng)價(jià)。(三)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)中上傳實(shí)習(xí)總結(jié),指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),學(xué)院指導(dǎo)教師錄入實(shí)習(xí)的最終成績(jī)。各學(xué)院將實(shí)習(xí)工作總結(jié)、指導(dǎo)教師名單報(bào)教務(wù)處備案。存檔頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)協(xié)議及證明等紙質(zhì)文檔。第十六條認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí),以學(xué)院集中安排為主,突出學(xué)院指導(dǎo)教師管理,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師按照學(xué)院要求,配合學(xué)院指導(dǎo)教師開展實(shí)習(xí)組織與管理、評(píng)價(jià)工作。第三章職責(zé)與紀(jì)律第十七條教務(wù)處主要職責(zé)(一)制訂學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法等規(guī)章制度。(二)統(tǒng)籌實(shí)習(xí)工作與總體要求,匯總并備案各學(xué)院實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)考核方案、實(shí)習(xí)總結(jié)等相關(guān)資料。(三)負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)建設(shè)、運(yùn)維。(四)配合督導(dǎo)室監(jiān)控與評(píng)價(jià)各學(xué)院實(shí)習(xí)質(zhì)量,評(píng)選優(yōu)秀的實(shí)習(xí)案例,交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。(五)組織申報(bào)、匯總、審核、公示與審計(jì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)生活補(bǔ)貼及校外公共實(shí)訓(xùn)基地申請(qǐng)市財(cái)政補(bǔ)貼,向市教育局、市財(cái)政委員會(huì)申請(qǐng)補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi),協(xié)助計(jì)財(cái)處發(fā)放補(bǔ)貼細(xì)目。第十八條督導(dǎo)室主要職責(zé)(一)制訂實(shí)習(xí)教學(xué)工作監(jiān)督和評(píng)價(jià)制度、標(biāo)準(zhǔn)。建立學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)價(jià)體系。(二)檢查實(shí)習(xí)準(zhǔn)備情況及實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱的執(zhí)行情況。(三)監(jiān)督與評(píng)價(jià)各學(xué)院實(shí)習(xí)安全和質(zhì)量,提出質(zhì)量評(píng)價(jià)意見和改進(jìn)措施。第十九條學(xué)院主要職責(zé)(一)結(jié)合本學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)特點(diǎn),會(huì)同實(shí)習(xí)單位,制定學(xué)生實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例、安全管理規(guī)定、安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等文件,制定實(shí)習(xí)考核辦法、成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)激勵(lì)措施。(二)簽訂校企頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)承諾書、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全協(xié)議書,設(shè)計(jì)編印學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)(附件1-5)。(三)審批專業(yè)的實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)計(jì)劃,匯總后報(bào)教務(wù)處備案。(四)組織開展學(xué)生實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)培訓(xùn),包括教學(xué)培訓(xùn)(學(xué)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)),安全培訓(xùn),職業(yè)道德、職業(yè)精神培訓(xùn)等。(五)為實(shí)習(xí)學(xué)生購買實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)。(六)確定學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。技術(shù)應(yīng)用類專業(yè)每位導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)不得超過10人,文科及藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)每位導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)不得超過15人。(七)審批實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師資格。(八)按教務(wù)處要求,負(fù)責(zé)在頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)中填報(bào)學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)任務(wù)等相關(guān)信息,以便發(fā)布實(shí)習(xí)信息和要求、學(xué)生填寫實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)的日常管理、監(jiān)督、檢查與評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等。(九)跟蹤、檢查學(xué)生實(shí)習(xí)全過程、審核學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)、組織實(shí)習(xí)總結(jié)。注重實(shí)習(xí)工作的創(chuàng)新,特別是對(duì)特色經(jīng)驗(yàn)、典型案例的總結(jié)。(十)統(tǒng)籌學(xué)院實(shí)習(xí)基地建設(shè)。(十一)做好學(xué)生實(shí)習(xí)立卷歸檔工作。歸檔實(shí)習(xí)材料包括:(1)實(shí)習(xí)協(xié)議;(2)實(shí)習(xí)大綱、方案與計(jì)劃等;(3)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告;(4)學(xué)生實(shí)習(xí)考核結(jié)果;(5)實(shí)習(xí)日志;(6)實(shí)習(xí)指導(dǎo)、檢查記錄等;(7)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。第二十條專業(yè)主任主要職責(zé)(一)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,制訂學(xué)生實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、實(shí)習(xí)方案等教學(xué)文件。明確規(guī)定學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)的目的、內(nèi)容和要求、操作要點(diǎn)、考核要點(diǎn)、考核方法、教學(xué)進(jìn)度要求、指導(dǎo)教師指導(dǎo)時(shí)間等,并組織校內(nèi)外專家審定。(二)根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,與實(shí)習(xí)單位共同制定學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃。明確實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)任務(wù)、必要的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、考核標(biāo)準(zhǔn)等,并報(bào)學(xué)院審核批準(zhǔn)。(三)學(xué)生實(shí)習(xí)前兩周,組織落實(shí)實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間安排、實(shí)習(xí)內(nèi)容、校內(nèi)外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、學(xué)生分組以及對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的要求等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并填寫《專業(yè)實(shí)習(xí)安排表》(附件6)。(四)按照學(xué)院安排,做好實(shí)習(xí)的檢查與考核管理工作。(五)負(fù)責(zé)校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè),按要求對(duì)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行考察評(píng)估,并形成書面考察報(bào)告,符合條件的單位可作為實(shí)習(xí)基地,推薦學(xué)生實(shí)習(xí)。(六)總結(jié)本專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué),提出改進(jìn)意見和建議。(七)組織編寫安全與突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案。第二十一條實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師主要職責(zé)(一)根據(jù)安排協(xié)助專業(yè)主任落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)崗位。(二)審核所指導(dǎo)的學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的申請(qǐng),滿足要求的予以核準(zhǔn),并報(bào)專業(yè)主任和學(xué)院備案。(三)組織所指導(dǎo)的學(xué)生簽署實(shí)習(xí)協(xié)議書、承諾書、安全協(xié)議書等實(shí)習(xí)書面文件。(四)指導(dǎo)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)中填報(bào)實(shí)習(xí)日志,負(fù)責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)情況、突發(fā)事件及其處置情況等相關(guān)信息,并定期向?qū)I(yè)、學(xué)院匯報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況與突發(fā)事件的處置結(jié)果。(五)與學(xué)生所在實(shí)習(xí)單位保持聯(lián)系,聽取實(shí)習(xí)單位意見,協(xié)商確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)、考核標(biāo)準(zhǔn)和方案,共同評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)習(xí)情況,在頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)中記錄形成性考核結(jié)果和最終評(píng)價(jià)結(jié)果。(六)批閱學(xué)生實(shí)習(xí)日志或手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告,評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),并在頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)中完成成績(jī)錄入、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。組織實(shí)習(xí)總結(jié),向?qū)I(yè)提交實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。第二十二條學(xué)生實(shí)習(xí)守則(一)嚴(yán)格遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、嚴(yán)肅實(shí)習(xí)紀(jì)律,按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù),尊重師長(zhǎng),服從管理,提高實(shí)習(xí)期間的安全防范意識(shí),切實(shí)保障人身和財(cái)產(chǎn)安全。(二)簽署實(shí)習(xí)協(xié)議書、承諾書、安全協(xié)議書等實(shí)習(xí)書面文件。自行選擇頂崗實(shí)習(xí)單位的學(xué)生需根據(jù)相關(guān)規(guī)定,在實(shí)習(xí)開始前一周,向?qū)W院提交《學(xué)生自行聯(lián)系校外實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》附實(shí)習(xí)單位接收函),經(jīng)指導(dǎo)教師和學(xué)院批準(zhǔn)后方可自行實(shí)習(xí)。(三)在學(xué)院指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)下,保質(zhì)保量完成實(shí)習(xí)任務(wù),在頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)中撰寫實(shí)習(xí)日志或手冊(cè)。按時(shí)出勤,不得無故遲到早退。遇特殊情況需請(qǐng)假時(shí),須向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)院雙方指導(dǎo)教師提交書面申請(qǐng),未經(jīng)同意不得擅自離崗。(四)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,向指導(dǎo)教師提交由實(shí)習(xí)單位填寫和蓋章的考核表和頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)。(五)在頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)中,評(píng)價(jià)學(xué)院及實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況。第二十三條實(shí)習(xí)單位主要職責(zé)(一)遵守國(guó)家對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的相關(guān)規(guī)定,遵照實(shí)習(xí)協(xié)議,保障學(xué)生合法權(quán)益,禁止安排國(guó)家規(guī)定的不當(dāng)實(shí)習(xí)崗位和任務(wù)。(二)提供良好的實(shí)習(xí)工作環(huán)境和實(shí)習(xí)設(shè)施。落實(shí)國(guó)家規(guī)定的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生占在崗人數(shù)的比例、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)酬。(三)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)、安全教育、職業(yè)素養(yǎng)教育。(四)安排一對(duì)一的崗位指導(dǎo)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué),對(duì)自行選擇頂崗實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,安排專人指導(dǎo)。(五)協(xié)調(diào)解決學(xué)生實(shí)習(xí)中遇到的問題,及時(shí)向?qū)W院反饋相關(guān)信息。(六)與學(xué)院指導(dǎo)教師共同制定具體實(shí)習(xí)方案和考核辦法,完成學(xué)生實(shí)習(xí)考核和綜合評(píng)價(jià)。第四章考核與評(píng)價(jià)第二十四條實(shí)習(xí)由企業(yè)與學(xué)院共同考核,突出形成性考核,遵循形成性考核與結(jié)果性考核相結(jié)合原則。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和要求,由專業(yè)與實(shí)習(xí)單位共同制定切實(shí)可行的考核大綱和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。第二十五條實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師主要考核實(shí)習(xí)學(xué)生的出勤與紀(jì)律、工作態(tài)度和表現(xiàn)、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況、工作質(zhì)量和效果。學(xué)院指導(dǎo)教師主要考核實(shí)習(xí)手冊(cè)或日志/周記、實(shí)習(xí)報(bào)告等。第二十六條嚴(yán)格根據(jù)實(shí)習(xí)考核大綱或評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)成績(jī)按《高職院校課程綜合成績(jī)?cè)u(píng)定辦法》規(guī)定的五級(jí)制評(píng)價(jià):優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。第二十七條出現(xiàn)以下任一情況,學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格計(jì),影響惡劣者,給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。1.嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論