“植樹節(jié)”活動總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯“植樹節(jié)”活動總結(jié)3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神，呈現(xiàn)我校同學(xué)風(fēng)采，引領(lǐng)我校同學(xué)投身實(shí)踐，給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校進(jìn)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加好看，結(jié)合我校環(huán)保教育資料，大隊(duì)部開展了形式多樣的植樹節(jié)實(shí)踐體悟活動，活動開展以來，獲得了全體同學(xué)的踴躍參與。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)組織，強(qiáng)化監(jiān)督

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，詳細(xì)布署和實(shí)施植樹節(jié)活動。做到分工明確，職責(zé)到人，目標(biāo)一樣，相互協(xié)調(diào)，確?！柏暙I(xiàn)力氣，奉獻(xiàn)綠色”活動有序開展。

二、強(qiáng)化宣揚(yáng)，提升熟悉

3月12日，利用晨會時間在國旗下的講話進(jìn)行“3.12植樹節(jié)”倡議，號召全體同學(xué)：向同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”學(xué)問的宣揚(yáng)，發(fā)出號召：“綠水青山就是金山銀山”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時間搜集樹木的學(xué)問，植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動氛圍中，全體少先隊(duì)員紛紛行動起來，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，為完善的環(huán)境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更好看。

三、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動

自倡議發(fā)布之后，結(jié)合我校學(xué)校綠化活動，我校同學(xué)自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增加一份綠色。全校同學(xué)以班級為單位，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動，每一天做好班級及公共區(qū)的`衛(wèi)生工作。

3月13日學(xué)校部分四五同學(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)下，來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點(diǎn)綠”植樹節(jié)親子活動，培育孩子們愛惜大自然、守護(hù)綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中，很多家長感慨：“平日里由于工作繁忙，很少參與親子活動。

感謝學(xué)校供應(yīng)這個機(jī)會，讓我與孩子共同度過了一個特別的植樹節(jié)?！贝舜位顒尤w參與人員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助、友愛的精神。不僅僅增加了大家植樹造林的綠化意識，更是讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時，親密了家校、師生的關(guān)系，并且喚起了同學(xué)們植樹造林、愛綠護(hù)綠、美化生活的共同意識，體現(xiàn)了**學(xué)校進(jìn)取參與生態(tài)環(huán)保教育、共建好看家園的熱忱。

植樹節(jié)活動總結(jié)（二十）：

現(xiàn)代社會呼吁人們一齊努力制造完善環(huán)境，提倡人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將志愿者精神傳承究竟。為了樹立同學(xué)們的社會職責(zé)感，鼓舞同學(xué)們奉獻(xiàn)自我的愛心。也為了增加同學(xué)們對樹木愛惜的意識，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一同學(xué)參與了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動，讓同學(xué)們對山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。

在實(shí)踐部的細(xì)心預(yù)備下，對學(xué)院的樹木進(jìn)行的各班的安排，并做了時間和人數(shù)的支配。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三午時12點(diǎn)50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時到了指定地點(diǎn)，我部支配安排工具，讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些留意事項(xiàng)。這次活動總體來看，同學(xué)們所做的成果還是不錯的。下頭詳細(xì)的對本次活動做出以下總結(jié)：

優(yōu)點(diǎn)：

1、本次活動大大增加了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱忱，增加了同學(xué)們的環(huán)境愛護(hù)意識。

2、經(jīng)過此次活動，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了預(yù)備。

3、同學(xué)們的進(jìn)取協(xié)作都在仔細(xì)、有序的完成自我的目標(biāo)，向?qū)W院呈現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。

4、由于分工明確，每個班都有自我的特定位置，使得活動高效有序的進(jìn)行。

5、經(jīng)過此次活動，豐富了課余生活，并提升了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。

6、各班人員都仔細(xì)的去完成自我的目標(biāo)，最終完成的效果較好，樹刷的比較美觀。

7、在最終的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處：

1、在緊急情景的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。

2、對于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的研發(fā)仍舊有所欠缺。

3、在涂刷過程中，有的同學(xué)們存在了鋪張涂料的情景。

4、有的同學(xué)亂仍垃圾，造成了必需的環(huán)境污染，消失有的不和諧的情況。

經(jīng)過這次活動，使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些溝通，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的認(rèn)識合作，也使我部人員有進(jìn)一步的溝通。這次活動讓同學(xué)們更深化地認(rèn)識愛樹木的意義。也給學(xué)員營