2023路橋?qū)嵙晜€人工作總結(jié)模板

Word版本，下載可自由編輯路橋?qū)嵙晜€人工作總結(jié)模板在學習了相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容后，由于理論和實際總有詳細的差別，路橋工程的學習，不僅要留意學問的積累，更應(yīng)當留意力量的培育，為了讓我更好的掌控學問，聯(lián)系實際，舉一反三，老爸為我支配了為期一個月的路橋工程施工實習。施工實習不僅對同學能否在實踐中演習學問技能的一種訓練，也是對同學的敬業(yè)精神、勞動紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。

一、實習目的：

利用學習，對一般路橋建筑施工前的預(yù)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本學問體系有較清楚的認識。鞏固課本上的學問。

理論聯(lián)系實際，鞏固和深化理解已學的理論學問，并為以后課程的學習積累感性學問。積累閱歷。

利用親身參與施工實踐，培育分析問題和解決問題的單獨工作力量，用理論聯(lián)系實際，為將來參與工作作好預(yù)備。

利用實習和勞動，認識施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細則。

認識目前我國過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培育目標，樹立獻身社會留意現(xiàn)代化建設(shè)，提升我

國建筑施工水平的遠大志向。

與工人和基層生產(chǎn)親密接觸，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

虛心學習，認識詳細施工細節(jié)，學習工人師傅在長期的實踐中總結(jié)的珍貴閱歷。

二、實習要求

全面認識立交橋工程的圖紙設(shè)計以及工程施工、規(guī)劃。

三、實習時間

廣東佛山市順德區(qū)順德東互通立交(南二環(huán))

四、實習內(nèi)容：

7月2日，我懷著感動的心情踏上了開往廣州的火車，經(jīng)過一晚的歷程，我最終到了廣州實習的第一站—東莞，隨后經(jīng)過了3小時的車程，最終抵達我的目的，佛山順德區(qū)南二環(huán)s09標段，中國第四冶金建筑公司項目部。在開頭正式實習前，我先用了一個上午的時間在項目部胡總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，粗略的看了一下整體的施工方案及施工圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外，還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等，一個互通立交也許有近三本厚厚的圖紙。

這讓我深刻的體會到土木工程建設(shè)是一個浩大的工程，需要各部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴峻，我想也許是常常需要在施工過程中臨時參考圖紙，針對不同的問題由施工方和設(shè)計人員結(jié)合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案。所以，我們才應(yīng)當在高校期間刻苦學習專業(yè)學問，將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題，更好的為祖國建設(shè)服務(wù)。

短暫的畢業(yè)實習很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實習過程中，在實習工地的工人師傅、工程師的幫忙下，我對實習過程消失的專業(yè)學問困惑和問題，虛心向他們請教和學習，利用這次實習，我收益匪淺，不僅學到了很多專業(yè)學問，而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了很多做人處世的道理，現(xiàn)將實習以來的收獲體會總結(jié)如下：

由于我們是在學完全部專業(yè)課后才進行這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完工程測量，橋梁工程，路基路面設(shè)計，等課程后，才開頭實習的，利用這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)學問學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌控和運用專業(yè)技能。

首先，利用這次畢業(yè)實習，使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)學問。高校三年在學完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)學問，但在校期間所學的內(nèi)容都是理論學問，除上課程認學問習和假期專業(yè)實習外，在實踐中學習和運用已學理論學問還遠不夠。利用這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的熟悉。

以前課本上學的學問都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡潔的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑平安、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很簡單消失各種問題和懷疑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學的學問和原理，依據(jù)問題詳細找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本學問和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。很多學問、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次，利用這次畢業(yè)實習，使我更糊涂地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)當注意提升施工管理效率。這次畢業(yè)實習的幾處工程單位，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在莆田的工程實習時，給我的感受最深刻。

路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要支配的工作目標量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上勞碌但有序，施工員、平安員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，仔細將施工工作效率提升到最佳，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在方案進行中。

其它，施工管理還包含員工的技能培訓，在莆田的仙港大道工程中實習，利用這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提升，這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最終，利用這次畢業(yè)實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的學問和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中很多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事路橋工程工作，需要的是虛心和學習”。

的確，從高校畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的猶如一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩，他們工作閱歷比我們豐富，學問學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在土木工程這一艱苦而又布滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的獲得。

其它，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)覺自己存在的一些不足和缺點，主要有以下三點：

一、專業(yè)學問掌控的不夠全面。盡管高校三年中仔細學習了專業(yè)學問，但是當前所掌控的學問面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)當將所從事的工作看作是新的學習的開頭，只是在實踐中學習，才會掌控更多專業(yè)學問和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學學問運用與實踐中去，利用實踐所獲得的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，肯定要抓住機會，多向路橋工程工人師傅學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，轉(zhuǎn)變以往過于依靠老師的被動汲取學習方式，應(yīng)積極樂觀向他人學習和請教，同時強化自學力量和掌握解決難題的本事。

三、專業(yè)學問在工程中運用不夠敏捷。利用這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)學問運用欠敏捷。這主要是對所學的學問沒有形成一套完整的體系，這些零散的學問點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應(yīng)