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文檔簡(jiǎn)介

初二我的夢(mèng)想演講稿600字【6篇】我看到的輝煌只可是是以往,看著自我的社一點(diǎn)點(diǎn)敗落,卻感到無能為力!我真的很心疼,究竟它是我的,屬于我的,是我創(chuàng)辦起來的!猶如看著自我的孩子一點(diǎn)點(diǎn)敗落,卻又無能為力的心境。

我明白是我不夠好,我曾想過把社讓出來,或許有一天它會(huì)在比我更有本領(lǐng)的人手里變得輝煌!那時(shí)候我可不能夠微笑呢?!這不就猶如那些艱難年月里,為了讓孩子不跟自我受苦而送給別人的行為嗎?我是很厭惡的,盡管從另一個(gè)角度看是為了他好,可是這往往會(huì)另人懊悔的。我明白這樣做我必需會(huì)懊悔的,必需,我信任!我不會(huì)做讓自我懊悔的事。

是沒有輝煌,或許已經(jīng)讓人遺忘?;蛟S他們都覺得我的社沒期望了,但我一向不會(huì)放棄努力的!這是一個(gè)很重大的打算,由于生活究竟不是喜劇電影,不是全部努力過的人都會(huì)有好結(jié)果。至少不要讓自我懊悔。而為了這個(gè)打算我不怕付出我的時(shí)間和精力!

青春猶如一場(chǎng)盛大的賭局,我們是賭場(chǎng)上把時(shí)間當(dāng)籌碼的賭徒!可能有一天我們會(huì)站在輝煌的端點(diǎn),也可能會(huì)敗落一地。但這種豪賭一場(chǎng)的感覺!把時(shí)間輸了都不會(huì)懊悔。青春就是這樣一個(gè)浪費(fèi)的年月,那些明媚的時(shí)間我們都輸?shù)闷稹K詮牟豢膳拢?/p>

這不僅僅是為了證明我的本領(lǐng),更是為了證明我的青春里沒有屈服。我不怕輸!賭局還沒開頭,結(jié)局誰都不能明白!只要這一秒不無望,下一秒就還有期望。

努力~為自我加油!聽見了嗎?觀察了嗎?我真的在努力。不明白也沒所謂了吧,我明白我自我一向在凝視著我的努力……期望幻想=現(xiàn)實(shí)!

我的幻想為題的演講稿500字篇二

小時(shí)候,每當(dāng)我看到電視上的舞蹈演員在五光十色的舞臺(tái)上翩翩起舞,在觀眾雷鳴般的掌聲中謝幕時(shí),我的心里總會(huì)油然升起一種渴望,也盼望自己能站上舞臺(tái),成為一名舞蹈家。

為了圓我的舞蹈夢(mèng),一年級(jí)時(shí)媽媽把我送進(jìn)了舞蹈學(xué)校。一開頭,我滿懷興致地去跳舞,心想:學(xué)習(xí)跳舞就可以在絢麗的燈光下呈現(xiàn)美麗的舞姿,輕快的舞步,令人驚羨的動(dòng)作,經(jīng)常博得觀眾經(jīng)久不息的掌聲。每每想到這,我的心里美滋滋的,心底總會(huì)擴(kuò)散出一些歡樂的心情,即使累得氣喘吁吁,心里也會(huì)綻放一些小小的花朵。

可是練了一段時(shí)間后,我慢慢感到了舞蹈的難度,我開頭厭煩它。每一次練根本功都那么辛苦,腿酸了,手軟了,汗流浹背,練不好還要受罰。每次練習(xí)壓腿,教師讓我把腿抬得高高的,放到墻上,再伸成一條直線,稍不當(dāng)心還會(huì)受傷,我真想躲避了。

就在我心灰意冷時(shí),一次勝利的經(jīng)受,讓我又慢慢喜愛上它。那是一個(gè)暑假,我迎來了終生第一次登臺(tái)表演的時(shí)機(jī),我又緊急又快樂。在音樂響起的那一剎那,我第一次感受到站在暖暖的燈光下舞蹈是一種怎樣的享受,伴著舞曲,不僅是我的雙腳,就連整個(gè)身子都變得輕快。舞蹈完畢了,觀眾報(bào)以雷鳴般的掌聲,那時(shí)的我仿佛成了一名舞蹈明星,平常訓(xùn)練的傷痛與孤獨(dú)早已忘得一干二凈。

慢慢地我悟出了舞蹈的真諦:吾生有涯,舞之無涯。

我的幻想演講稿600初二篇三

各位同學(xué)、教師:

大家好!

今日,我要演講的題目是《我的抱負(fù)》。

每個(gè)人都有自己的抱負(fù)。有人說過,一個(gè)人沒有抱負(fù),就像小鳥沒有了翅膀。可見,一個(gè)人的抱負(fù)對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,抱負(fù)是美妙的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)聞名的作家、詩人,用筆來譜寫誕生活的篇章。

一個(gè)美妙的惡抱負(fù)會(huì)給這個(gè)人帶來無限的遐想。固然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛夢(mèng)想呢?但夢(mèng)想并非抱負(fù)。抱負(fù),則要有堅(jiān)決的毅力和決心才能?!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,也許是從五年級(jí)時(shí)我才開頭深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)覺,文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神興奮。

或很多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩人有什么好?

費(fèi)時(shí)費(fèi)勁又費(fèi)心的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)勁又費(fèi)心嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺很簡(jiǎn)單了。

或許你會(huì)說,當(dāng)作家、詩人多辛苦??!成天寫啊寫的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒親身體會(huì)過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇異的感覺是無法用言語來形容的!

文學(xué),是表達(dá)生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達(dá)出所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個(gè)勝利的作家、詩人,使百分之九十九的寫作根底加百分之一的靈感。”文學(xué)可以帶給人無窮的魅力,它當(dāng)之無愧是我追求的抱負(fù)。

抱負(fù)是生活的器材。每個(gè)人的抱負(fù)都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會(huì)牢記我的抱負(fù),為它而奮斗!信任不久的將來,文壇上又多處了一顆光榮奪目的新星,她就是——xxx。

我的講話完畢,感謝大家!

我的幻想演講稿600初二篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我想借此時(shí)機(jī)跟大家談?wù)劵孟胧侨绾喂膭?lì)我奮斗的。

曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有幻想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話始終牢記在我心里。我為了成為一名勝利的`人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的幻想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)始終都在鼓勵(lì)著我奮斗。

“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見彩虹”。確實(shí),沒有平常的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?

“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。xx從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中畢竟隱蔽著什么隱秘?

現(xiàn)在“xx之謎”已被解出。自信是他們勝利的前提,努力是他們勝利的法寶,習(xí)慣是他們勝利的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

xx學(xué)生潛力無窮!正是由于這洪亮的口號(hào),激發(fā)了xx學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并制造了高考神話。

我信任每個(gè)人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我信任,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,xx學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也肯定可以!

xx曾說過:假如你想勝利,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。xx教師的這兩句話使我牢記在心,久久在耳邊回蕩。

“大學(xué)夢(mèng)”始終在鼓勵(lì)著我前進(jìn),在鼓勵(lì)著我奮斗。

同學(xué)們!我們是祖國的將來,我們是祖國的盼望,國家的建立需要我們,國家的興盛富有也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!感謝大家!

初二我的幻想優(yōu)秀演講稿600字篇五

敬重的教師、同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,爸爸總是很仔細(xì)的告知我,一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許很多多甜甜的夢(mèng),然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。

從小我就喜愛文學(xué)課程,但慢慢長(zhǎng)大后,我卻發(fā)覺自己也愛上了很多理科的課程。我喜愛游覽在文字的海洋,靜心去體會(huì)那種詩情畫意,然而我也喜愛埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中,去解開一道道未知的難題。我是個(gè)很遲疑的人,就連自己的幻想也不敢輕易定下,可最終,使我毅然打算我的幻想是當(dāng)一名科學(xué)家,長(zhǎng)大后從事科學(xué)討論的人,竟是我的語文教師。

記得那節(jié)語文課,教師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清楚的記得他在這節(jié)課尾聲說的話:“文學(xué)是一種精神上的挽救,文化上的傳播,但一個(gè)真正富強(qiáng)的國家決不會(huì)都是些寵愛舞文弄墨的人,科學(xué)才是真正可以救國,可以使民族富強(qiáng)的根本。只有一個(gè)國家的科技水平興旺了,這個(gè)國家才會(huì)興旺?!毕抡n后我細(xì)細(xì)回想,似乎真的是這樣啊,于是,科學(xué)在我的心中播下了種子。

我清晰的知道,我的目標(biāo)對(duì)于我而言還是有肯定難度的??鬃铀^“敏而好學(xué)”,“敏“我不知能否做到,但我盡力要求自己肯定要做到“好學(xué)”。許多人都說,長(zhǎng)大后自己想學(xué)文科,由于文科比理科簡(jiǎn)潔,但我認(rèn)為,學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)當(dāng)由于它的難或易,而在于你是否對(duì)它有興趣,是否能靜下心來鉆研或體會(huì)。

我想總有一天,我會(huì)親自折一架紙飛機(jī),它不肯定有多完善,但它肯定堅(jiān)固堅(jiān)強(qiáng),我要將它投向那片湛藍(lán)的天空,讓它承載著我的科學(xué)夢(mèng),在天空中劃過一道漂亮的彎弧,飛向那更高更遠(yuǎn)的地方。

感謝大家!

初二我的幻想優(yōu)秀演講稿500字篇六

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:我的幻想。

有人說“一個(gè)人可以一無全部,但不行以沒有幻想”。是的,幻想誰都曾有過。有些人的幻想是像姚明一樣,成為一名優(yōu)秀的運(yùn)發(fā)動(dòng),去呈現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美;而有些人的幻想是像李連杰一樣,成為一個(gè)武術(shù)家,把我國傳統(tǒng)的武術(shù)精華發(fā)揚(yáng)光大。

幻想千奇百怪,無所不有,而我也一樣,我從小就是一個(gè)夢(mèng)想家,看著空曠無邊的天空,我就幻想著當(dāng)一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語,與日月同舞,那將會(huì)是怎樣的一種滿意呀!那時(shí),我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機(jī)玩具,愛玩飛機(jī)嬉戲,可這嬉戲玩溺了,我還是沒有時(shí)機(jī)坐過一次飛機(jī),甚至是真的飛機(jī)也沒有親眼目睹過。慢慢地我感覺這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了,變得茫然了,后來這幻想也就慢慢地忘卻了。

上學(xué)后,我喜愛上了詩歌,讀到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語時(shí),我的幻想竟然是想做一株梅花。(或許你們覺得可笑,文天祥怎么與梅花扯上關(guān)系呢?

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