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文檔簡(jiǎn)介
教案系列中班健康活動(dòng)教案:爸爸的大鞋子教案及反思中班健康活動(dòng)爸爸的大鞋子教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,能穿著大鞋子溝通協(xié)調(diào)的行走,進(jìn)展平衡力量。體驗(yàn)穿大鞋子仿照爸爸的趣味。適合幼兒園老師們上中班健康活動(dòng)課,快來(lái)看看中班健康活動(dòng)爸爸的大鞋子教案吧。幼兒園中班健康活動(dòng)設(shè)計(jì):爸爸的大鞋子
:李莎莎來(lái)源:廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心幼兒園
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能穿著大鞋子溝通協(xié)調(diào)的行走,進(jìn)展平衡力量。
2、體驗(yàn)穿大鞋子仿照爸爸的趣味。
【活動(dòng)預(yù)備】
1、幼兒從家里帶來(lái)的男士成人鞋。
2、課件:(爸爸的拖鞋、涼鞋、皮鞋、水鞋)。
3、自備音樂(lè)磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、活動(dòng)身體
“孩子們,跟老師一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)!”師幼隨音樂(lè)《才智樹(shù)》進(jìn)入活動(dòng)室,做活動(dòng)前預(yù)備,重點(diǎn)活動(dòng)踝關(guān)節(jié)、向前走、向后退等。
二、穿穿爸爸的大鞋子
1、老師出示課件。師幼圍坐一起,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的鞋子,想穿大鞋子嗎?引起幼兒的愛(ài)好。
2、談話:“老師也給你們預(yù)備了許多的大鞋子”,讓幼兒任選一雙,穿上大鞋子自己感覺(jué)一下。(提示留意平安)
3、我們的大船要起航了,幼兒排成一隊(duì),放音樂(lè)《我穿爸爸的鞋》,隨老師幼兒有規(guī)律的走。再次體驗(yàn)穿大鞋子的感覺(jué)。
4、師幼溝通:大船到碼頭了,提問(wèn):孩子們,穿著大鞋子走路有什么感覺(jué)?應(yīng)當(dāng)留意什么?
三、進(jìn)行嬉戲
1、師:你們想駕駛著自己的“大船”來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)競(jìng)賽嗎?比比看誰(shuí)走得又快又穩(wěn)嗎?下面我們一起來(lái)玩?zhèn)€嬉戲。
2、放音樂(lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,按事先貼好的標(biāo)志,分成紅黃兩隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
3、老師講解嬉戲規(guī)章與要求。
4、聽(tīng)老師口令,幼兒進(jìn)行嬉戲。
四、學(xué)學(xué)爸爸的精典動(dòng)作
1、“嬉戲好玩嗎?來(lái)到老師這里來(lái)休息一下”,師幼圍坐一起,剛才我們仿照了爸爸走路,那爸爸在平常還喜愛(ài)做什么動(dòng)作?他的表情怎樣?引導(dǎo)幼兒仿照爸爸的動(dòng)作、表情。
2、老師小結(jié):
孩子們,今日我們穿著爸爸的大鞋子,又快又穩(wěn)得走路,還學(xué)了爸爸的精典動(dòng)作,仿照了爸爸的表情,對(duì)我們的爸爸有了更深一步地了解,我們要以爸爸為榜樣,向爸爸學(xué)習(xí)。
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