初中作文批改評語合集

初中作文批改評語（精選合集）第一篇：初中作文批改評語初中作文批改評語作文評語是教師對學生作文批改最集中的體現,是作文教學的繼續(xù),含有增進作文教學的重要功效。學生能夠從教師的作文評語中得到諸多信息。下面是我為您整頓的有關，但愿對您有所協助!精選1.從外到內，介紹了“"的特點，觀察有次序，也很細致，寫得精確生動，調動了多個感官，內容真切具體。2.先寫""，再寫""，又寫""，最后寫""，寫作思路多么清晰，描寫多么細膩，你看，用恰當的比方，把""寫得形象，逼真，突出春天的美景，另外""場面也寫得生動傳神，突出了一種"樂"字，有景有情，多么美妙。3.動作寫得極少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有。4.你的句子是缸里的死金魚，一點也不鮮活。5.標點打得規(guī)規(guī)矩矩，如光滑的地板磚同樣。6.生活氣息濃厚，遣詞造句精確傳神。7.描繪景物時，寫出了自己的體會，體現出了內心的感受。例如，發(fā)現第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的愉快......這些都是內心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地體現出內心的感受乃至聯想，都會使習作更生動，更真實，也會令別人感動。8.把看到的聽到的聞到的感受到的一切有關春天的美妙的東西寫到習作里去，使習作和春天同樣生動而美妙!9.這段話有歸納綜合地形貌，有具體地形貌，有動態(tài)，有靜態(tài)，寫出了""的可愛之處。習作前后照應，視察細致，還把本身的喜好之情也寫了進去。10.由于有了富厚的遐想，以是筆下生輝，看吧，把""比作""，把""比作""，這些形象的比方，何等生動地寫出了""。11.寫景捕獲風景的特點，形貌景象融會，由遠而近，由面到點，處置處分得井井有條，寫出的文章更是層次明白，景有各自差別的形態(tài)顏色，捉住了形狀特點。12.在你的筆下""儼然像個小花圃，那么富有生命的氣味，對""的形貌，次序序睜開，讀起來一目明了。13.從外到內，先容了""的特點，視察有次序，也很細致，寫得對的生動，變更了多個感官，內容逼真具體。14.先寫""，再寫""，又寫""，末了寫""，寫作思路何等清晰，形貌何等精巧，你看，用適宜的比方，把""寫得形象，逼真，突出春天的美景，別的""局面也寫得生動逼真，突出了一種"樂"字，有景有情，何等美妙。15.寫出了特點，寫出了新意，景美DDD天然美;人美DDD可愛靈活無瑕的美。16.文章首尾呼應，語句簡潔，一針見血，點明主題。文章通過四季景色的描寫，闡明了xx之美，照應開頭。若能注意段落層次分明就更加好了。17.xx四季景色真美，你的習作條理清晰，內容豐富，用詞尤為生動準確。18.小作者寫作思路清新，描寫生動，文筆優(yōu)美，牢牢圍繞一種"綠"字，按"總分總"的構造，描寫了xx的美麗景色。19.文中恰本地運用比方擬人等修辭手法，使xx不同季節(jié)的綠色生機盎然，芳香四溢。20.小作者捉住了春天xx特有的景色，能對的貼切地使用了比方的修辭手法寫出xx的美，同時借題發(fā)揮贊美了辛勤的園丁――老師們，使文章的主題得到升華。典型的1.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。2.本文語言即使并不華麗，但卻極為精確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。3.文章的構造簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。4.這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和小朋友情趣。5.文章按事情發(fā)展的次序，記敘了...的事，語言比較流暢，層次較清晰，自始自終顯得其樂融融。6.能把人物內心活動寫得十分生動，確實難能可貴，給人留下了深刻的印象。文章頭尾照應，中心明確，構造完整。7.文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。8.作者對觀察認真，描寫細膩，語言生動活潑，體現手法富有新意。全文語言樸實，構造自然。文章構造嚴謹，首尾呼應。9.語言詼諧有趣，情節(jié)安排波折生動，開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。10.文中一系列體現人物動作的動詞運用得精確，烘托手法運用得好。11.本文采用了第一人稱的寫法，使得含有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物、體現中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。12.本文事情過程寫得具體、明晰，條理清晰。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫，充足體現了13.文章用孩子的語言敘事，顯得自然、樸素，猶如一股清泉。結尾點題，起到了畫龍點睛的作用。14.文章真實生動，情真意切，特別是使用權文章極具感染力，發(fā)人深思。敘述事情條理清晰，能對的地使用動詞，運用比方貼切、生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。15.樸實自然的童心體現在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。集錦1....切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。2.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對...的愛慕之情。全文層次清晰，語句流暢。3.事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比方...一脈相承。最后，作者用寥寥數語，體現出了自已對...的情感，令人感動。4.文章前后連貫，形成完整的形象。5.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的重要特性，篇幅短小精悍，值得一讀。6.本文內容生動豐富，語言新穎清爽，構造獨特合理。7.文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。8.特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。9.文章能過清新有趣的語言，描寫了...的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。10.詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，......內容更豐富、更生動。11.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得