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文檔簡介
部編版小學(xué)語文六年級上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷測試題(帶答案)1.根據(jù)拼音寫漢字。隨著“西馬”的發(fā)令槍一響,我全身rèxuèfèiténg(),狂奔起來。慢慢地,sǎngzi()開始發(fā)干,汗水打濕了我的yījīn(),腳下也變得ruǎnmiánmián()起來。前面?zhèn)鱽碇驹刚邆僤uànduànxùxù()的“加油”聲,shùnjiān(),我又覺得自己充滿了力量。雖然沒有獲獎,但我并不jǔsàng(),這是一次特殊的jīnglì()!2.下列哪一組詞語中加點字的注音完全正確?()A.單?。╞áo)
干涸(hé) B.抽噎(yē)
菜畦(w?。〤.削減(xuē)
曝曬(pù) D.威脅(xié)
徒然(dǒu)3.下列詞語書寫全都正確的是哪一組(
)A.干噪
熱血沸騰 B.跳望
全神貫注C.馬蹄
排山到海 D.旗幟
心驚肉跳4.下列句子修辭手法與其他三項不同的一項是(
)A.這橘子酸得我的牙都快掉了。 B.他餓得都可以把一頭大象給吃了。C.他唱歌像百靈鳥一樣,真好聽。 D.他家窮得快揭不開鍋了。5.下列句子沒有語病的一項是(
)A.通過消防演練活動,使孩子們初步掌握了消防逃生技巧。B.能否全面推廣素質(zhì)教育,是保證青少年健康成長的條件之一。C.同學(xué)們修改自己的作文時,一定要注意找出并改正作文中的錯別字。D.在學(xué)校運動會上,我班的參賽選手大力發(fā)揮敢于拼搏的精神,再次取得了佳績。6.下列句子使用標(biāo)點符號不正確的是(
)A.立刻,我的腦際浮現(xiàn)出劉大爺?shù)男蜗螅何迨鄽q的年紀(jì);額前有幾道皺紋。B.你打算今天去呢,還是明天去呢?C.許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?。D.“那我餓了”!八兒要哭的樣子。7.按要求寫句子。(1)、地球之外是否有生命存在,是人類一直探索的宇宙之謎。改反問句:__________________________(2)、故宮是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群??s句:_______________________________(3)、我們要正確運用和理解積累的詞語。修改病句:__________________________8.根據(jù)所學(xué)知識完成填空。(1)“五谷”指______;“五音”指______。(2)方鼓琴而志在太山,錘子期曰:“善哉乎鼓琴,______。”少選之間而志在流水,錘子期又曰:“善哉乎鼓琴,______?!保?)______,憐子如何不丈夫。(4)“祖宗疆土,______,______?!蔽覀円吆梦覀冞@一代人的長征路,堅決捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。(5)只要我們努力實踐,勇于創(chuàng)新,就能創(chuàng)造美好生活,正如魯迅所說:“______,______,也便成了路。”9.古詩文積累。(1)《宿建德江》中寫船上見到的景色而“客愁自見”的詩句是___________,______________。(2)《六月二十七日望湖樓醉書》中,描寫越后狂風(fēng)吹散烏云,日出云開,水天相接,萬物煥然一新的詩句是______________,___________。(3)《浪淘沙》(其一)中,運用夸張修辭和典故,表現(xiàn)詩人豪邁的氣概和浪漫情懷的詩句是____________________,____________________。(4)杜牧的《江南春》中展現(xiàn)出江南春景花鳥、山水、城郭、酒旗多姿多彩畫卷的詩句是:____________________,____________________。(5)王安石《書湖陰先生壁》(其一)中暗用典故,將山水生命化,表現(xiàn)湖陰先生高潔品質(zhì)的句子是:____________________,____________________。閱讀下面文章,完成問題。喜歡跳舞的“舞草”佚名①如今,跳舞已是一種時尚娛樂和活動,而在植物界,也有一種喜歡跳舞的“舞草”。②在晴朗的上午或者愜意的午后,如果你走近它,它那小小的葉片就像靈敏的耳朵,聽見你的腳步聲了便聞聲而舞,你看它們左右搖擺,動感十足,上下彈跳,時快時慢,令人百看不厭,令人如癡如醉。而當(dāng)夜幕降臨時,葉片又趕快豎貼于枝干,緊緊依偎起來。③在氣溫高于25度、聲音大于70分貝時,兩片對稱小葉自行交叉轉(zhuǎn)動親近。轉(zhuǎn)動180度后便又彈回原處,再一次起舞,周而復(fù)始、循環(huán)往復(fù)、不知疲倦。更激動人心的是,雨過天晴后,全株葉片雙雙擁抱在一起。神奇吧?④在植物界,這種瀕臨絕跡的珍稀植物屬多年生蝶形花科木本豆科植物,直立小葉灌木,它的主葉片兩側(cè)生有茂密的線形小葉。這種草大多生長在西南華南海拔200-1500米的丘陵山坡或山溝灌叢中。它也叫電信草、雞毛草。我們感到它在跳舞其實是它的兩片側(cè)生小葉在運動。它們或360度旋轉(zhuǎn),或上下擺動;時而同時向上合攏,然后又慢慢地分開展平;時而一片向上,另一片朝下;同一植株上的小葉在運動時,有的快一些有的慢一些,“翩翩起舞”的它們很有節(jié)奏,很有韻律。當(dāng)夕陽西下夜色漸濃,舞草便開始休息了,此時葉柄上舉靠向枝條,頂生小葉下垂,進(jìn)入夢鄉(xiāng),但舞草睡夢中并不安穩(wěn)老實,它的兩側(cè)小葉仍在轉(zhuǎn)動,只是比白天慢很多而己。⑤舞草為什么喜歡跳舞呢?有人認(rèn)為舞草跳舞是為了自我保護(hù),當(dāng)它跳舞時,有的昆蟲沒見過能動的植物,所以就不敢輕易冒犯了;也有人認(rèn)為舞草一般生長在陽光照射強烈的地方,為了不被強烈的陽光灼傷,兩枚側(cè)生的小葉就不停地運動,起到躲避酷熱的作用。⑥另外,它還是一種草藥,具有舒筋、活絡(luò)、祛瘀等功效。10、聯(lián)系上下文,解釋詞語。(1)如癡如醉:__________________________(2)瀕臨絕跡:__________________________11、跳舞草為什么喜歡跳舞呢?請寫出其中的原因。______________________________________12、本文圍繞“舞草”寫了哪些內(nèi)容呢?請簡要的加以歸納。______________________________________13、分析下面句子運用的說明方法,并體會其作用。這種草大多生長在西南華南海拔200-1500米的丘陵山坡或山溝灌叢中。__________________________________________14、本文的開頭很獨特,你知道這樣寫的好處嗎?___________________________________________閱讀下面文章,完成問題?!顿u白菜》莫言①1967年冬天,我12歲那年,臨近春節(jié)的一個早晨,母親苦著臉,心事重重地在屋子里走來走去,時而揭開炕席的一角,掀動幾下鋪炕的麥草,時而拉開那張老桌子的抽屜,扒拉幾下破布頭爛線團(tuán)。母親嘆息著,并不時把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫著我的乳名,說:②“社斗,去找個簍子來吧……”③“可是,您答應(yīng)過的,這是我們留著過年的……”話沒說完,我的眼淚就(流涌)了出來。④母親的眼睛濕漉漉的,但她沒有哭,她有些惱怒地說:“這么大的漢子了,動不動就抹眼淚,像什么樣子!”⑤她靠近我,掀起衣襟,擦去了我臉上的淚水。我把臉伏在母親的胸前,委屈地抽噎著。我感到母親用粗糙的大手撫摸著我的頭,我嗅到了她衣襟上那股揉爛了的白菜葉子的氣味。⑥集市在鄰村,距離我們家有三里遠(yuǎn)。寒風(fēng)凜冽,有太陽,很弱,仿佛隨時都要熄滅的樣子。我的手很快就凍麻了,以至于當(dāng)簍子跌落在地時我竟然不知道。一棵最小的白菜從簍子里跳出來,滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里。母親在我頭上打了一巴掌,我知道闖了大禍,站在簍邊,哭著說:“我不是故意的,我真的不是故意的……”母親將那棵白菜放進(jìn)簍子,原本是十分生氣的樣子,但看到我哭得真誠,母親的臉色緩和了,沒有打我,也沒有再罵我,她蹲下身,將背簍的木棍搭上肩頭,我在后邊幫扶著,讓她站直了身體。⑦終于(挨來)到了集上。母親讓我走,去上學(xué),我也想走,但我看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細(xì)而沙啞的嗓音問白菜的價錢。母親回答了她。老太太蹲下身,開始翻動著我們那三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來。然后她又逐棵地戳著我們的白菜,撇著嘴,說我們的白菜卷得不緊。⑧我對這個老太太充滿了惡感,你拽斷了我們的白菜根也就罷了,可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。老太太開始撕扯著那棵最小的白菜上那層已經(jīng)干枯的菜幫子。我十分惱火,便刺她:“別撕了,你撕了讓我們怎么賣?!”⑨“大嬸子,別撕了,放到這時候的白菜,老幫子脫了五六層,成了核了。”母親勸說著她。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光,露出了鮮嫩的、潔白的菜幫。在清冽的寒風(fēng)中,我們的白菜散發(fā)出甜絲絲的氣味。這樣的白菜,包成餃子,味道該有多么鮮美啊!老太太搬著白菜站起來,讓母親給她過秤。母親用秤鉤子掛住白菜根,將白菜提起來。老太太把她的臉幾乎貼到秤桿上,仔細(xì)地打量著上面的秤星。⑩終于核準(zhǔn)了重量,老太太說:“俺可是不會算賬?!?母親因為偏頭痛,算了一會兒也沒算清,對我說:“社斗,你算。”我找了一根草棒,用我剛剛學(xué)過的乘法,在地上劃算著。我報出了一個數(shù)字,母親重復(fù)了我報出的數(shù)字。?“沒算錯吧?”老太太用不信任的目光盯著我說。?“你自己算就是了?!蔽艺f。?老太太從腰里摸出一個骯臟的手絹,層層地揭開,露出一沓紙票,然后將手指伸進(jìn)嘴里,沾了唾沫,一張張地數(shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。母親也一張張地點。?等我放了學(xué)回家后,一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。那個蠟條簍子擺在她的身邊,三棵白菜都在簍子里,那棵最小的因為被老太太剝?nèi)チ烁蓭妥?,已?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地往下一沉,知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,過了許久,用一種讓我終生難忘的聲音說:?“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”?“娘,”我哭著說:“我……”?“你今天讓娘丟了臉……”母親說著,兩行眼淚就掛在了腮上。?這是我看到堅強的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛。15、聯(lián)系上下文,在括號里選擇合適的詞語,在下面畫“”。16、用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。_____________________17、選文第①自然段中畫波浪線的句子主要抓住母親的______和______進(jìn)行細(xì)膩描寫,雖然沒有提到一個“窮”字,卻把家境的_______和母親從猶豫不決到痛下決心的心理變化寫得真切動人。18、畫橫線的句子寫母親兩次流淚,第一次是因為___________,第二次是因為__________。19、請結(jié)合文章的內(nèi)容,說說文中母親給你的印象。___________________20.習(xí)作。十八般武藝,樣樣是好戲!包餃子、跳舞、打籃球、做面包、玩魔方……只要是自己擅長的,都是拿手好戲。請以“我的拿手好戲”為主題,先說清楚自己的拿手好戲是什么?關(guān)于拿手好戲,你有哪些想要分享的故事?題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。習(xí)作中不能出現(xiàn)真實地名、校名、人名等。【參考答案】1.
熱血沸騰
嗓子
衣襟
軟綿綿
斷斷續(xù)續(xù)
瞬間
沮喪
經(jīng)歷【詳解】本題考查學(xué)生拼音拼寫能力,注意不要寫錯別字。先讀拼音再書寫,注意拼讀準(zhǔn)確,拼讀時注意以下三點:1、翹舌、平舌音字母;2、有無鼻音字母;3、最后是音調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點,書寫時要注意“沸騰、襟、瞬、喪”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),要做到規(guī)范、正確和美觀。2.C解析:C【詳解】本題考查字音。A.單薄,拼音:dānbó。B.菜畦,拼音:càiqí,意思指菜地。C.正確。D.徒然,讀音:túrán,意思是僅僅如此。故選C。3.D解析:D【詳解】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累,結(jié)合具體詞義,對每個詞中的字進(jìn)行分析完成即可。A.干噪——干燥:指在化學(xué)工業(yè)中,常指借熱能使物料中水分(或溶劑)氣化,并由惰性氣體帶走所生成的蒸氣的過程。B.跳望——眺望:從地勢高的地方向遠(yuǎn)處望。C.排山到海——排山倒海:把高山推開,把大海翻過來。形容力量很大,聲勢雄壯。D.正確。4.C解析:C【詳解】本題考查修辭手法。從“酸得我的牙都快掉”“把一頭大象給吃了”“得快揭不開鍋”可知ABD運用了夸張的修辭,C選項運用了比喻的修辭手法,把“他”比作“百靈鳥”。5.C解析:C【詳解】本題考查學(xué)生辨析病句的能力。A.本句缺少主語,可刪去“通過”或“使”。B.本句兩面對一面,應(yīng)該刪去“能否”。D.本句搭配錯誤,“發(fā)揮”不能和“精神”搭配,應(yīng)改為“發(fā)揚”。6.D解析:D【詳解】本題考查標(biāo)點符號的使用,學(xué)生注意平時要多練習(xí)、多積累。D項錯誤,一句話結(jié)束了,標(biāo)點符號放在引號里邊,一句話沒有結(jié)束,逗號放在引號外邊。因此這里的感嘆號應(yīng)改為逗號,改為:“那我餓了”,八兒要哭的樣子。故選D。7.
地球之外是否有生命存在,難道不是人類一直探索的宇宙之謎嗎?
故宮是建筑群。
我們要正確理解和運用積累的詞語?!驹斀狻?.本題考查陳述句改為反問句。陳述句改為反問句的方法:將陳述句中的否定詞改為肯定詞,或?qū)⒖隙ㄔ~改為否定詞;在陳述句中加上“怎、怎么、難道”等反問語氣詞;在句末加上“呢、嗎”等疑問助詞,句號改為問號。本題在“是人類一直探索的宇宙之謎”前加上反問語氣詞“難道”,將肯定詞“是”改為否定詞“不是”。(2)、本題考查學(xué)生簡潔語言的能力??s句就是去掉句子中的修飾限制成分,保留句子的主干不改變原意使它更簡潔即可。本題將“我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿”刪掉,改為:故宮是建筑群。(3)、本題考查修改病句,注意仔細(xì)讀句子分析。本題錯在語序不當(dāng),應(yīng)該是“理解”了才能去“運用”,故應(yīng)改為:我們要正確理解和運用積累的詞語。8.
稻、黍、稷、麥、菽
宮、商、角、徵、羽
巍巍乎若太山
湯湯乎若流水
無情未必真豪杰
當(dāng)以死守
不可以尺寸與人
其實地上本沒有路
走的人多了【詳解】本題考查常識和名句默寫。(1)“五谷”指五種谷物,分別是稻、黍、稷、麥、菽。“五音”指古代音律,分別是宮、商、角、徵、羽。(2)本題出自《伯牙鼓琴》,“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山”意思是你彈得真好呀,就像那巍峨的泰山。“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水”意思是你彈得真好呀,就像那奔騰不息的流水。(3)本題出自魯迅《答客誚》,“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?”意思是對子女沒有感情的人不一定是真的豪杰,憐愛孩子怎見得就不是大丈夫呢?(4)本題出自《宋史》,“祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人”意思是祖先留給我們的土地,應(yīng)當(dāng)拼死捍衛(wèi),不能讓人分毫。(5)本題出自魯迅《故鄉(xiāng)》,“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”指世上本來沒有路,路是人走出來的。也比喻人生,人生本來是沒有路的,要想有路,就要敢于探索。9.
野曠天低樹
江清月近人
卷地風(fēng)來忽吹散
望湖樓下水如天
如今直上銀河去
同到牽??椗?/p>
千里鶯啼綠映紅
水村山郭酒旗風(fēng)
一水護(hù)田將綠繞
兩山排闥送青來【詳解】本題考查詩句的積累與運用。(1)出自唐代孟浩然的《宿建德江》,全詩為:移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。“野曠天低樹,江清月近人?!币馑际窃盁o邊無際,遠(yuǎn)處的天空比近處的樹林還要低;江水清清,明月仿似更與人相親。(2)出自宋代蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》,全詩為:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天?!熬淼仫L(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天?!币馑际呛鋈婚g狂風(fēng)卷地而來,吹散了滿天的烏云,而那西湖的湖水碧波如鏡,明媚溫柔。(3)出自唐朝詩人劉禹錫的《浪淘沙》,全詩為:九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。“如今直上銀河去,同到牽??椗??!币馑际堑浇裉煳覀兛梢匝刂S河徑直到銀河,我們一起去尋訪牛郎織女的家。(4)出自唐代杜牧的《江南春》,全詩為:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中?!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!币馑际乔Ю锝?,到處鶯歌燕舞,桃紅柳綠,一派春意盎然的景象,在臨水的村莊,依山的城郭,到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。(5)出自北宋王安石的《書湖陰先生壁》,全詩為:茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來?!耙凰o(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。”意思是庭院外一條小河護(hù)衛(wèi)環(huán)繞著園田,將綠苗緊緊環(huán)繞;兩座青山打開門來為人們送來綠色。10、
好像喝醉了,完全沉迷或陶醉了。
幾乎沒有了。11、為了自我保護(hù);起到躲避酷熱的作用。12、首先介紹植物界有草跳舞,其次寫草跳舞的條件,再寫草跳舞的方式,最后寫草跳舞的原因,還寫了這些跳舞草也是一種草藥。13、運用列數(shù)字的方法,說明這種草生長的海拔。14、由人跳舞說起,自然引出植物也會跳舞,運用擬人化的手法更加生動?!痉治觥?0、本題考查的是詞語解釋。注意平時對詞語的識記和積累,結(jié)合詞語的特點和原文的語境進(jìn)行辨析和積累。本題中“如癡如醉”意思是好像喝醉了或傻了一樣。形容對人或事物極為迷戀或陶醉,以至達(dá)到精神恍惚、不能自制的程度。文中指對小草的觀察非常細(xì)致,看的非常迷戀?!盀l臨絕跡”意思就是快要滅絕了。文中指這些植物快要消失滅亡了。11、本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和概括。結(jié)合原文的第五段內(nèi)容“有人認(rèn)為舞草跳舞是為了自我保護(hù),當(dāng)它跳舞時,有的昆蟲沒見過能動的植物,所以就不敢輕易冒犯了;也有人認(rèn)為舞草一般生長在陽光照射強烈的地方,為了不被強烈的陽光灼傷,兩枚側(cè)生的小葉就不停地運動,起到躲避酷熱的作用?!笨梢缘贸鎏璨菹矚g跳舞的原因是為了自我保護(hù);起到躲避酷熱的作用。12、本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和概括。結(jié)合原文的內(nèi)容,在文章第一段“跳舞已是一種時尚娛樂和活動,而在植物界,也有一種喜歡跳舞的‘舞草’”可以得出首先介紹植物界有草跳舞;根據(jù)文段的內(nèi)容“在氣溫高于25度、聲音大于70分貝時,兩片對稱小葉自行交叉轉(zhuǎn)動親近。轉(zhuǎn)動180度后便又彈回原處,再一次起舞,周而復(fù)始、循環(huán)往復(fù)、不知疲倦。”可以得出其次寫草跳舞的條件。根據(jù)文段的內(nèi)容“它們或360度旋轉(zhuǎn),或上下擺動;時而同時向上合攏,然后又慢慢地分開展平;時而一片向上,另一片朝下;同一植株上的小葉在運動時,有的快一些有的慢一些,‘翩翩起舞’的它們很有節(jié)奏,很有韻律?!笨梢缘贸鲈賹懖萏璧姆绞剑桓鶕?jù)原文的內(nèi)容“舞草為什么喜歡跳舞呢?有人認(rèn)為舞草跳舞是為了自我保護(hù),當(dāng)它跳舞時,有的昆蟲沒見過能動的植物,所以就不敢輕易冒犯了;也有人認(rèn)為舞草一般生長在陽光照射強烈的地方,為了不被強烈的陽光灼傷,兩枚側(cè)生的小葉就不停地運動,起到躲避酷熱的作用?!焙汀傲硗猓€是一種草藥,具有舒筋、活絡(luò)、祛瘀等功效。”可以得出寫出了草跳舞的原因,還寫了這些跳舞草也是一種草藥。13、本題考查的是對句子的理解和說明方法的辨析和理解。結(jié)合原句的內(nèi)容,從“海拔200-1500米的丘陵山坡或山溝灌”可以得出具體的數(shù)據(jù)是列數(shù)字的說明方法,通過具體的海拔數(shù)據(jù),可以得出這里的列數(shù)字具體形象的寫出了這種草生長的海拔。14、本題考查的是對句子的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容:喜歡跳舞的“舞草”可以得出這句話中把自然界動物當(dāng)成人來寫,運用了擬人的修辭手法,使得文章的主題更加生動形象。理解句子作用的時候,可以用修辭手法、描寫手法等角度來分析。15、涌挨16、這篇文章寫了“我”陪母親去集市賣白菜得當(dāng)辛酸故事。17、
動作
神態(tài)
貧窮18、
貧窮、日子艱難
兒子不誠實,多要了老太太的錢19、文中的母親是一個愛孩子、自尊心強、有骨氣、對誠信看得很重的人?!痉治觥?5、本題考查選字填空。流:液體移動。涌:水或云氣冒出。與語境搭配。挨:靠近;緊接著。與語境搭配。來:從別的地方到說話人所在的地方。16、本題考查概括文章內(nèi)容。方法:①段意合并法:段意概括了一段的主要內(nèi)容,把每一段的段意綜合起來加一概述就是文章內(nèi)容主旨。②要素串連法:寫人記事的文章抓住六要素加以概括,就是文章主旨。③問題概括法:一篇文章都是再圍繞一個中心按一定順序所寫。思考作者要說明的是哪些問題,這幾個問題概括起來就是文章主旨。舉例:《窮人》一文,讀后可以行先提出以下幾個問題:桑娜在等丈夫回來的時候,發(fā)生了什么事情?她是怎樣做的?又是怎樣想的?為什么她會這樣想?丈夫回來以后,她又是怎么想的?一一回答這些問題,就是文章的主旨。④標(biāo)題追溯法:以內(nèi)容命名的文章,根據(jù)標(biāo)題閱讀就可以獲知主旨。舉例:如《偉大的友誼》一課,我們抓住標(biāo)題便可追溯到主旨。⑤內(nèi)容借助法:借助文章中的句或段來總結(jié)主旨。舉例:如《養(yǎng)花》一課,結(jié)尾的"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。"總結(jié)了全文的主旨。運用標(biāo)題追溯法,可知本文主要講述了“我”陪母親去集市賣白菜得當(dāng)辛酸故事。17、本題考查賞析描寫手法。動作描寫是刻畫人物的重要方法之一。人物的每一行動都是受其思想、性格制約的,因此,具體細(xì)致地描寫某一人物在某一情況下所作出的反應(yīng),主要是動作反應(yīng),就勢必顯示出了這一人物的內(nèi)心活動、處世態(tài)度、思想品質(zhì)。神態(tài)描寫專指臉部表情,描寫時要用表示表情、神態(tài)的詞語,例如哭喪著臉,專注的神情等?!澳赣H苦著臉”是神態(tài)描寫?!霸谖葑永镒邅碜呷?,時而揭開炕席的一角,掀動幾下鋪炕的麥草,時而拉開那張老桌子的抽屜,扒拉幾下破布頭爛線團(tuán)?!笔莿幼髅鑼?,寫出了家境的貧窮,和母親從猶豫不決到痛下決心的心理變化寫得真切動人。18、本題考查文章內(nèi)容理解。通讀全文,聯(lián)系上下文進(jìn)行分析。結(jié)合文章第二、三自然段內(nèi)容“社斗,去找個簍子來吧……”“可是,您答應(yīng)過的,這是我們留著過年的……”話沒說完,我的眼淚就涌了出來??芍赣H第一次流淚是因為貧窮、日子艱難。結(jié)合文章第十六自然段“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”可知母親第二次流淚可知因為兒子不誠實,多要了老太太的錢。19、本題考查分析人物形象。通讀全文,文中寫母親因不能讓孩子過年吃上白菜餃子而自責(zé),可見她對孩子的愛之深;母親因兒子不誠實而流淚,表現(xiàn)了母親是一個自尊心強,對誠信看得很重要的人。20.范文:我的拿手好戲別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球
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