《海底兩萬里名著閱讀題》-知識(shí)點(diǎn)-重點(diǎn)-難點(diǎn)-易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試卷含答案_第1頁(yè)
《海底兩萬里名著閱讀題》-知識(shí)點(diǎn)-重點(diǎn)-難點(diǎn)-易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試卷含答案_第2頁(yè)
《海底兩萬里名著閱讀題》-知識(shí)點(diǎn)-重點(diǎn)-難點(diǎn)-易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試卷含答案_第3頁(yè)
《海底兩萬里名著閱讀題》-知識(shí)點(diǎn)-重點(diǎn)-難點(diǎn)-易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試卷含答案_第4頁(yè)
《海底兩萬里名著閱讀題》-知識(shí)點(diǎn)-重點(diǎn)-難點(diǎn)-易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《海底兩萬里名著閱讀題》知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試卷含答案1.小說中人物的姓名或稱呼值得探究。備選材料中人物的名字有何深意?請(qǐng)選擇其中的一位,參考示例,結(jié)合作品具體情節(jié)和人物性格,寫出你的理解。示例.老馬小馬是《駱駝祥子》中的兩個(gè)小人物,他們是社會(huì)底層的洋車夫,所謂的“姓”,卻像是一生命運(yùn)的暗示,如馬匹,吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè)為口吃食而奔波,但最終貧苦離世。備選.①祥子②尼莫船長(zhǎng)(Nemo,意為“沒有人,無名之人”)③哈利·波特(Harry,意為“進(jìn)攻”)我選_______我的理解._________________________________________2.閱讀下列名著片段并填空。A._____的生活多半仗著這種殘存的儀式與規(guī)矩。有結(jié)婚的,他替人家打著旗傘;有出殯的,他替人家舉著花圈挽聯(lián);他不喜,也不哭,他只為那十幾個(gè)銅子,陪著人家游街。B.一段輕微的斜坡路通到崎嶇不平的地面,深度大約為二十五米左右。這地面跟我第一次在太平洋水底下散步時(shí)看見過的完全不一樣。這里沒有細(xì)沙,沒有海底草地,沒有海底樹林,我立即認(rèn)出這一天_____船長(zhǎng)請(qǐng)我們來的這個(gè)神奇地方.這個(gè)地方是_____王國(guó)。3.名著閱讀。兩個(gè)船員,遵照船長(zhǎng)的囑咐,走上來幫助我們穿這些不透水的、沉甸甸的衣服;衣服是用橡膠制成的,沒有縫,可以承擔(dān)強(qiáng)大的壓力,不受損傷。應(yīng)當(dāng)說這是一套又柔軟又堅(jiān)固的甲胄。上衣和褲子是連在一起的;褲腳下是很厚的鞋,鞋底裝有很重的鉛鐵板。上衣全部由銅片編疊起來,像鐵甲一般保護(hù)著胸部,可以抵抗水的沖壓,讓肺部自由呼吸;衣袖跟手套連在一起,很柔軟,絲毫不妨礙兩手的運(yùn)動(dòng)。(節(jié)選自《海底兩萬里》)(1)文中的“我們”除了尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯,還有哪些人?(2)下列關(guān)于尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)經(jīng)歷的險(xiǎn)情,順序正確的是()A.?dāng)R淺——土人圍攻——同鯊魚搏斗——冰山封路——章魚襲擊B.土人圍攻——冰山封路——同鯊魚搏斗——擱淺——章魚襲擊C.?dāng)R淺——章魚襲擊——同鯊魚搏斗——土人圍攻——冰山封路D.冰山封路——土人圍攻——章魚襲擊——擱淺——同鯊魚搏斗(3)關(guān)于名著《海底兩萬里》,下列描述不正確的一項(xiàng)是()A.尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他會(huì)說多國(guó)語(yǔ)言。他是個(gè)了不起的科學(xué)家,設(shè)計(jì)并建造了超乎人們想象的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。B.科幻小說《海底兩萬里》主要講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐諾第留斯號(hào)潛艇,在海底做了兩萬里環(huán)球旅行的故事。C.凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動(dòng),使讀者如臨其境。D.“鸚鵡螺”號(hào)潛艇從太平洋出發(fā),尼摩他們經(jīng)歷了很多險(xiǎn)情。曾在印度洋遭遇巨型章魚,在紅海又擊儒艮,在大西洋肉搏鯊魚等。4.名著填空?!恶橊勏樽印分邢樽有量鄶€的錢被_______________敲詐光了?!逗5變扇f里》中潛艇上的人睡的床是用____________做的。在和鯊魚搏斗中,捕鯨手______手刃了一條兇惡的巨鯊。5.閱讀下面文字,完成題目。我是被壓迫的,瞧,那就是壓迫者!由于他,所有一切我熱愛過的,尊敬過的,祖國(guó)、父母、發(fā)人、子女他們?nèi)劳隽?所有我仇恨的一切,就在那里!船長(zhǎng)不愿這艘戰(zhàn)艦的殘跟“復(fù)仇號(hào)”的光榮殘相混,他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天,可怕的打擊開始了!此語(yǔ)段出自《_____________》,文段中的船長(zhǎng)是_________(人物)。6.“一個(gè)令人望而生畏的伸張正義的人,一個(gè)不折不扣的復(fù)仇天使?!边@句話是(1)___說的,用來形容(2)____。7.如果你去海邊旅游,你會(huì)選擇誰(阿龍納斯教授、尼摩船長(zhǎng)、尼德·蘭)做你的的同伴?請(qǐng)聯(lián)系《海底兩萬里》內(nèi)容,說說你的理由。8.名著。(任選一題作答)(1)下圖是某學(xué)生繪制的“諾第留斯號(hào)”潛水艇的簡(jiǎn)易圖,他在該圖的①和②處忘記了填寫該處的位置名稱請(qǐng)你幫他填寫,并且從①和②中選擇一處介紹其大概布局及重要物品。①和②處的位置名稱分別是________和__________。請(qǐng)選擇其中的一處介紹.______(2)根據(jù)《駱駝祥子》閱讀任務(wù)單里的助讀資料,完成相關(guān)閱讀任務(wù)。閱讀方法助讀資料關(guān)注情節(jié)探究小說人物,一般可以關(guān)注情節(jié)突變處。如一個(gè)人突然闖入別人的生活或者突然從生活中消失,導(dǎo)致人物命運(yùn)發(fā)生改變?!恶橊勏樽印分芯陀泻芏噙@樣的情節(jié)突變處.大兵突然出現(xiàn),奪走了祥子的新車,讓他長(zhǎng)久的努力化為泡影;小福子絕望自殺,讓祥子精神徹底崩潰……請(qǐng)列舉因人物突然出現(xiàn)或消失而導(dǎo)致祥子命運(yùn)變化的兩個(gè)情節(jié)。(助讀資料涉及的情節(jié)除外)_____________________9.名著閱讀。圍繞名著《海底兩萬里》中尼摩船長(zhǎng)和《駱駝祥子》中祥子,從下面兩道題中任選一題作答。(1)請(qǐng)選擇給你留下印象最深的人物形象,結(jié)合相關(guān)情節(jié),說說你這一人物形象讓你受到哪些啟發(fā)。(2)尼摩船長(zhǎng)暢游海底兩萬里,祥子為買車三起三落,他們都是個(gè)人奮斗的典型。請(qǐng)你選擇一個(gè)人物,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)個(gè)人奮斗的認(rèn)識(shí)。10.名著閱讀。(任選一題作答)(1)《海底兩萬里》情節(jié)曲折生動(dòng),人物栩栩如生,并且充滿各種趣味盎然的奇思妙想和豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)從下面兩個(gè)選項(xiàng)中任選一項(xiàng)并概括相應(yīng)的故事情節(jié)。①尼摩船長(zhǎng)的閃電②價(jià)值千萬的珍珠(2)文學(xué)作品中的人物姓名往往體現(xiàn)作者的匠心,請(qǐng)從下面《駱駝祥子》中的幾個(gè)人物姓名中任選一個(gè),闡釋該名字的深刻含義,說說你的理解。①祥子②虎妞③小福子11.名著閱讀(請(qǐng)任選一題作答)(1)《西游記》一書中有許多以動(dòng)物名命名的國(guó)家,如“寶象國(guó)”“烏雞國(guó)”。從這兩個(gè)國(guó)家中任選其一,簡(jiǎn)要概括唐僧師徒在該國(guó)的經(jīng)歷。(2)《海底兩萬里》中,尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,請(qǐng)任選一個(gè)險(xiǎn)情,簡(jiǎn)述其主要情節(jié)。①斗殺鯊魚②大戰(zhàn)章魚12.名著閱讀。請(qǐng)你從《駱駝祥子》《紅巖》《海底兩萬里》這三部作品中任選一部,仿照示例簡(jiǎn)要概括該名著的“內(nèi)容提要”。(100字以內(nèi))示例.《哈利·波特與死亡圣器》內(nèi)容提要.作為“哈利·波特”系列的最后一部,小說記敘了主人公哈利和朋友被迫流亡一起尋找并銷毀死亡魂器,最終與黑魔王伏地魔展開驚心動(dòng)魄較量的故事。探討了愛和拯救忠誠(chéng)和背叛、善惡共生等話題。13.名著閱讀,請(qǐng)根據(jù)要求進(jìn)行回答。(1)下面哪一個(gè)不是《海底兩萬里》途經(jīng)的地點(diǎn)(_______)A.太平洋B.北冰洋C.地中海D.大西洋(2)___________寫的《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)謎一樣的人物,他熱情、溫和、善良、暴躁、冷酷……請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)談?wù)勀愀惺茌^深的一點(diǎn)___________。14.閱讀《海底兩萬里》,有人對(duì)性格鮮明的人物形象感興趣,有人對(duì)曲折離奇的故事情節(jié)感興趣,有人對(duì)神奇大膽的想象感興趣……請(qǐng)結(jié)合這本名著的具體內(nèi)容,說一說你閱讀的興趣點(diǎn)是什么?(100字左右)15.閱讀下列文段,讀后回答問題。材料一.到城里來了幾年,這是A努力的結(jié)果,就是這樣,就是這樣!他連哭都哭不出聲來!車,車,車是自己的飯碗。買,丟了;再買,賣出去;三起三落,像個(gè)鬼影,永遠(yuǎn)抓不牢,而空受那些辛苦與委屈。沒了,什么都沒了,連個(gè)老婆也沒有了!B雖然厲害,但是沒了她怎能成個(gè)家呢?看著屋中的東西,都是她的,她本人可是埋在了城外!越想越恨,淚被怒火截住,他狠狠地吸那支煙,越不愛吸越偏要吸。把煙吸完,手捧著頭,口中與心中都發(fā)辣,要狂喊一陣,把心中的血噴出來才痛快。(1)材料一節(jié)選自《______________》,這本書的作者是___________。選段中A處人物是___________,B處人物是___________材料二.但當(dāng)C和他的副手撲到它身上去的時(shí)候,這個(gè)東西噴出一道黑色的液體,這是從它肚子中的一個(gè)口袋分泌出來的黑水。我們的眼睛都被弄得昏花看不見了。……這次戰(zhàn)計(jì)延長(zhǎng)至一刻鐘之久。怪物打敗了,受傷了,死了,最后給我們讓出地方來,溜入水中不見了。C全身血紅,站在探照燈附近,一動(dòng)也不動(dòng),眼盯著吞噬了他的一個(gè)同伴的大海,大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。(2)材料二節(jié)選自《______________》,選段中C處人物是________________。16.名著導(dǎo)讀但當(dāng)A和他的副手撲到它身上去的時(shí)候,這個(gè)東西噴出一道黑色的液體,這是從它肚子中的一個(gè)口袋分泌出來的黑水。我們的眼睛都被弄得昏花看不見了?!@次戰(zhàn)斗延長(zhǎng)至一刻鐘之久。怪物打敗了受傷了,死了,最后給我們讓出地方來,溜入水中不見了。A全身血紅,站在探照燈附近,一動(dòng)也不動(dòng),眼盯著吞噬了他的一個(gè)同伴的大海,大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。(1)以上文段選自《海底兩萬里》,該書的作者是法國(guó)著名的小說家_______,A處的人物是______________。(2)A在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了多次險(xiǎn)情,上面選段中“這次戰(zhàn)斗”是指______________________。17.閱讀下面名著片段,回答問題?!逗5變扇f里》的作者是法國(guó)的科幻小說家(人名),主要講述了“諾第留斯號(hào)”潛艇在大海中自由航行的神奇故事,尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,請(qǐng)你概括出其中兩次。18.尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,請(qǐng)列舉其中兩次.______________、______________。19.《偉大的悲劇》中結(jié)尾寫道.“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚?!彼箍铺匾恍猩砩象w現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)忍不拔、勇于探索、嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)、臨危不懼的精神。這樣的精神在《海底兩萬里》中的人物身上也有體現(xiàn),請(qǐng)你選擇其中某一種精神,結(jié)合《海底兩萬里》的相關(guān)情節(jié)加以闡述。①團(tuán)結(jié)協(xié)作②堅(jiān)忍不拔③勇于探索④嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)⑤臨危不懼20.《海底兩萬里》中人物不多,請(qǐng)從下面人物中選擇一個(gè),分析其形象。①尼摩船長(zhǎng)②康塞爾21.閱讀《海底兩萬里》中的兩段文字,回答下面問題?!拔沂潜粔浩鹊?,瞧,那就是壓迫者!由于他,所有一切我熱愛過的,尊敬過的,祖國(guó)、父母、愛人、子女他們?nèi)劳隽耍∷形页鸷薜囊磺?,就在那里!”船長(zhǎng)不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸骨跟“復(fù)仇號(hào)”的光榮殘骸相混,他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天,可怕的打擊開始了?。?)此語(yǔ)段出自《海底兩萬里》,文段中的船長(zhǎng)是__________(人物),他駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇是“__________號(hào)”,在大海中自由航行。(2)體會(huì)文段中的語(yǔ)言,概括作品中船長(zhǎng)具有哪些性格特點(diǎn)?(任寫兩點(diǎn))___________________________________22.“老黃牛受到人類的普遍認(rèn)可與贊美。它脾氣倔強(qiáng),一身正氣,不與邪惡為伍?!睆倪@段文字,你能聯(lián)想到《海底兩萬里》中的哪一個(gè)人物?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要說明理由,100字左右。23.閱讀下列文段,按要求完成下列小題(題文)“……康塞爾和我,彼此緊挨著……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空氣箱的沉重了……所有這些物體,在水中失去了一部分重量……因此我進(jìn)一步了解了阿基米德發(fā)現(xiàn)的這條物理學(xué)原理……”“……在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母,它們伸出它們的天藍(lán)色觸須……還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍(lán)的框子,給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出磷光,照亮了我們前進(jìn)的道路!”(1)上面的文字選自小說《_______________》,作者_(dá)_____________被譽(yù)為“___________”和“____________”。(2)書中的主人公是__________(人名)船長(zhǎng),他駕駛的潛水艇叫“_________”號(hào),在環(huán)球旅行中的遇險(xiǎn)有__________、__________(請(qǐng)寫出兩個(gè))。24.如果你有機(jī)會(huì)去海底環(huán)游,請(qǐng)你從《海底兩萬里》四個(gè)主人公中選擇一位作為你的向?qū)В⒄f明理由。我選擇_____________,理由.____________________________________25.閱讀下面的名著選段,完成問題。不過希望在人心中總是根深蒂固的!并且我們又是兩個(gè)人。最后,我還要肯定一點(diǎn)——這看來像是不可能的——即使我要打破我心中的一切幻想,即使我要“絕望”,現(xiàn)在也辦不到!戰(zhàn)艦跟那鯨魚沖撞的時(shí)間是在夜間十一點(diǎn)鐘左右。所以到太陽(yáng)升起,我們還得游泳八個(gè)小時(shí)。我們替換著游,游八小時(shí)必然可以做到。海面相當(dāng)平靜,我們還不至于過度疲勞。(1)上面的一段文字選自《海底兩萬里》,作者是法國(guó)的科幻和探險(xiǎn)小說家,被人們譽(yù)為“______________”,小說主要講述了______________的故事。(2)《海底兩萬里》中,阿龍納斯教授跟隨諾第留斯號(hào)進(jìn)行了海底探險(xiǎn),在南極曾經(jīng)因缺氧而窒息,請(qǐng)簡(jiǎn)要說說“諾第留斯號(hào)”是如何陷入險(xiǎn)情,又是如何脫離險(xiǎn)情的。(3)根據(jù)你的閱讀積累,請(qǐng)把下面的事件補(bǔ)寫完整。知識(shí)就是力量。在《海底兩萬里》中,尼摩船長(zhǎng)常能運(yùn)用科學(xué)知識(shí)帶領(lǐng)大家脫離險(xiǎn)境.當(dāng)他們?cè)庥鐾林斯魰r(shí),______________;當(dāng)擱淺時(shí),______________?!緟⒖即鸢浮縃解析.尼莫船長(zhǎng)Nemo,意為“沒有人,無名之人”,這個(gè)名字除了渲染了尼莫船長(zhǎng)身上神秘色彩之外,也暗示了他的代表性,他并不是某一個(gè)人,而是某一個(gè)群體的代表,代表了世界上那些富有正義感,勇敢堅(jiān)韌的人?!驹斀狻靠疾槊宋铩i_放類試題,任選一個(gè),然后結(jié)合具體情節(jié)和人物性格分析即可。如.選擇哈利·波特。Harry,意為“進(jìn)攻”,哈利·波特天生就肩負(fù)著消滅伏地魔的使命。他從一個(gè)對(duì)魔法一無所知的孩童成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的魔法師,這里不僅有他天賦的原因,更多是因?yàn)樗砩洗嬖诘囊煌鶡o前的進(jìn)攻氣勢(shì)。最終他任憑借著純粹的靈魂,戰(zhàn)勝了伏地魔,還世界和平,完成了他“向黑暗進(jìn)攻”的使命。2.祥子尼摩珊瑚【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)名著的掌握。要求學(xué)生對(duì)課后推薦的名著加以識(shí)記,尤其是名著里主要的知識(shí)點(diǎn)要記牢。文學(xué)常識(shí)的判斷要注意易錯(cuò)點(diǎn).作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。(1)文段選自《駱駝祥子》,在徹底墮落后,此時(shí)的祥子已成了一個(gè)自甘墮落、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。(2)文段選自《海底兩萬里》。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)阿龍納斯一行人,來到珊瑚王國(guó)安葬了他的船員。3.A解析.(1)仆人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭(2)A(3)D【詳解】本題考查識(shí)記文學(xué)常識(shí)。要求學(xué)生對(duì)課后推薦的名著加以識(shí)記,尤其是名著里主要的知識(shí)點(diǎn)要記牢。文學(xué)常識(shí)的判斷要注意易錯(cuò)點(diǎn).作者名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。(1)文段選自《海底兩萬里》中的《在海底平原上散步》,根據(jù)原著內(nèi)容中的“船長(zhǎng)領(lǐng)我到諾第留斯號(hào)的后部,走過尼德·蘭和康塞爾的艙房門前,我叫了我的兩個(gè)同伴,他們立即跟著我們出來”可知,還有康塞爾和尼德·蘭兩個(gè)人。(2)本題考查對(duì)情節(jié)的掌握。在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?尼摩船長(zhǎng)用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)??等麪柡汪~叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)用魚叉刺中鯊魚的心臟。在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧。但船上所有人輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開,逃上大海。在大西洋“鸚鵡螺”號(hào)被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死。故選A。(3)本題考查對(duì)《海底兩萬里》相關(guān)知識(shí)的掌握。D.曾在印度洋肉搏鯊魚,在紅海又擊儒艮,在大西洋遭遇巨型章魚等;選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選D。4.孫偵探大葉藻尼德·蘭【詳解】(1)第十一章.曹先生遭到特務(wù)的跟蹤,不敢回家,他讓祥子去接他的老婆孩子。祥子剛到曹家,就被孫偵探抓住。孫偵探騙祥子說他與亂黨曹先生串通,需要花很多錢疏通才能免罪,這樣就把祥子攢下來準(zhǔn)備第二次買車的錢全部騙走了。(2)《海底兩萬里》第十章中寫到潛艇上的人睡的床是使用海洋里最柔軟的大葉藻做的,穿的衣服是用貝絲做的,用來寫字的筆是使用鯨魚的觸須做成的,墨水是用烏賊的分泌液經(jīng)過特殊加工而成的。故第一個(gè)空是.大葉藻。第二十七章.潛艇駛?cè)胗《妊螅谒估锾m卡附近尼摩邀請(qǐng)教授他們到海底參觀采珠場(chǎng)。這里盛產(chǎn)珍珠,最大的價(jià)值可達(dá)二百萬美元。教授興趣盎然地觀看印度人在海底采珠。突然一條巨鯊張著血盆大口向印度人襲去,尼摩當(dāng)即手執(zhí)短刀挺身上前與鯊魚展開搏斗,尼德·蘭舉叉相助,正中鯊魚心臟。尼摩隨即把采珠人托出水面,還從自己口袋里取出幾顆珍珠送他。教授從心底敬佩尼摩舍己救人的精神,并由此知道尼摩事實(shí)上沒有斷絕與人類的交往。故第二個(gè)空是.尼德.蘭?!军c(diǎn)睛】5.海底兩萬里尼摩【詳解】根據(jù)選段中的“船長(zhǎng)”“復(fù)仇號(hào)”“他把戰(zhàn)艦引向東方”可知選段出自《海底兩萬里》,作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納。選段中提到的船長(zhǎng)是尼摩,是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,并用從海底找到的財(cái)寶支持陸地上人們正義的斗爭(zhēng)?!军c(diǎn)睛】6.阿龍納斯教授尼摩船長(zhǎng)【詳解】這是凡爾納的小說《海底兩萬里》中的一段話。是阿龍納斯教授評(píng)價(jià)尼摩船長(zhǎng)的。阿龍納斯教授,他是《海底兩萬里》的主角,第一人稱視角。也是第一位出場(chǎng)的主要人物。阿龍納斯教授和其仆人康賽爾代表法國(guó)登上“林肯號(hào)”?,并因此結(jié)識(shí)尼德蘭,踏上了尼摩船長(zhǎng)“鸚鵡螺號(hào)”的航程。尼摩船長(zhǎng)是個(gè)有正義感的反抗英雄,他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海,他曾經(jīng)對(duì)阿龍納斯說“海上極度太平。”尼摩船長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦;他親手制造了一場(chǎng)大屠殺,并且親眼看著爆炸的戰(zhàn)艦和上面的受難者一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到海底。他已經(jīng)從一個(gè)令人望而生畏的伸張正義的人變成了一個(gè)不折不扣的殘酷的復(fù)仇者。7.示例1.我選尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)博學(xué)、睿智,十分擅長(zhǎng)利用海洋資源,和他一起,可以收獲豐富的科學(xué)知識(shí);尼摩船長(zhǎng)是個(gè)有正義感、博愛心的英雄,以他為伴,能學(xué)習(xí)他身上的美好品質(zhì);尼摩是個(gè)天才的科學(xué)家,設(shè)計(jì)并制造了潛艇鸚鵡螺號(hào),能跟隨他去海底探險(xiǎn),更加刺激。示例2.我選阿龍納斯教授。阿龍納斯教授博古通今,樂于探究,以他為伴,可以學(xué)習(xí)海洋里的各種動(dòng)植物的知識(shí);阿龍納斯教授當(dāng)初被關(guān)進(jìn)潛水艇時(shí)臨陣不懼,處變不驚,和他一起,有一種安全感;阿龍納斯教授做事有計(jì)劃有條理,為人細(xì)心又有耐心,可以安排好旅途的最佳行程。示例3.我選尼德?蘭。尼德?蘭性格強(qiáng)悍、勇武有力,曾手刃巨鯊,搏殺章魚,和他一起不怕旅途中的困難與危險(xiǎn);尼德?蘭是位野性十足的魚叉手,和他一起,可以體驗(yàn)捕魚的樂趣;尼德?蘭向往自由,性格直爽,容易交朋友,和他一起,可以盡情享受冒險(xiǎn)的激情。(能聯(lián)系作品內(nèi)容,言之成理即可)【詳解】本題考查名著人物,開放類試題,結(jié)合人物性格特點(diǎn)表述,言之成理即可。如.選尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗W(xué)多識(shí),擅長(zhǎng)利用海底的各種資源,與他同行,會(huì)學(xué)習(xí)到很多的知識(shí),同時(shí)他又有很多天馬行空的想法,與他同行,會(huì)使旅程更加刺激。他還是一個(gè)堅(jiān)持正義,勇敢頑強(qiáng)的人,從他的身上,可以受到正面的影響與熏陶。選阿龍納斯教授,因?yàn)樗侵姆▏?guó)博物學(xué)家,生物學(xué)家,博古通今。跟他同行,會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)。他求生欲望強(qiáng)烈,遇到危險(xiǎn)不慌亂,臨危不懼,能給人安全感。他做事有計(jì)劃,有條理,細(xì)心且耐心,與這樣的人一起旅行,自己省心又省力,能充分享受旅游的快樂。選尼德?蘭,他有著超人的勇武,手刃巨鯊,搏殺章魚,與他同行,不用害怕旅途中遇到的危險(xiǎn)。他野性十足,是一位魚叉手,可以和他一起捕魚。他向往自由,性情豪爽,如果和他一起冒險(xiǎn),會(huì)非常有激情。8.處是“大客廳”,處是“圖書室”。示例1.大客廳是一個(gè)長(zhǎng)方形的大間,所有的藝術(shù)上和自然界的珍奇異寶都在這里相聚,更像是一個(gè)博物館。大廳當(dāng)中有一個(gè)環(huán)形水池,水池中間有噴泉,水池四周是紅銅架子支撐的玻璃柜,里面是珍貴的海產(chǎn)物品。在特別的格子里擺著最罕見的珍珠等。示例2.圖書室的四周設(shè)有高大的紫檀木嵌銅絲的書架,一層層的隔板上摞滿了裝潢統(tǒng)一的書籍,架子下面放著一排蒙著栗色獸皮的長(zhǎng)沙發(fā),書架上放著各種語(yǔ)言的哲學(xué)、科學(xué)和文學(xué)書籍,沒有一本關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍。此外,圖書室也是吸煙室。①孫偵探突然出現(xiàn),敲詐了祥子買車的錢,讓他的買車愿望再次落空。②虎妞難產(chǎn)而死,為了辦喪事,祥子不得不賣車,他的生活再次陷入困頓。③曹先生突然離開,祥子不得不回到人和車廠,繼續(xù)以前的生活。④車夫老馬暈倒在茶館,老馬祖孫的境遇讓祥子對(duì)買車的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑?!驹斀狻?1)本題考查對(duì)名著情節(jié)的把握和理解?!爸Z第留斯號(hào)”潛水艇布局結(jié)構(gòu)的有關(guān)內(nèi)容,出現(xiàn)在《海底兩萬里》書中第十一章.①這時(shí)候,尼摩艇長(zhǎng)打開一扇門。這門正對(duì)我走進(jìn)圖書室的那扇門。我走進(jìn)了一間燈火通明、寬敞堂皇的大客廳。這是一間隅角呈斜面狀的長(zhǎng)方形大廳,十米長(zhǎng),六米寬,五米高。天花板上裝飾有阿拉伯式圖案,散發(fā)出明亮柔和的光來,照耀著這座博物館的各種珍藏……除藝術(shù)作品以外,自然界的稀有珍品也占據(jù)著很大的一片地方。大廳中央有一個(gè)小噴水池,被電光照得通明,噴出的水落回到一個(gè)盛水盤中。再盛水盤周圍,巧妙地用銅架子固定住的玻璃櫥內(nèi),擺放著一些連博物科學(xué)家都未曾見過的海中珍品,全部分門別類地陳列在那里,還都貼有標(biāo)簽。②餐廳后部的一道雙扇門啟開,我便走進(jìn)一間與剛才離開的那間餐廳差不多大小的房間。這是一間圖書室。高大的紫檀木書架,鑲嵌著銅飾,寬大的隔板上整齊的排列著同樣裝幀的書籍。書架沿墻而立,前面圍著一圈栗色皮面長(zhǎng)沙發(fā),坐著特別舒服,幾個(gè)輕巧的活動(dòng)小桌,或并排擺放。或單獨(dú)兀立,供閱讀者使用。室中央擺著一張大桌子,上有一些小冊(cè)子和一些舊報(bào)紙……我謝過尼摩艇長(zhǎng),便走近書架。用各種文字撰寫的科學(xué)、倫理和文學(xué)類書籍應(yīng)有盡有。此外,圖書室同時(shí)也是一間吸煙室。③介紹其中①②任一處,結(jié)合相關(guān)文段概括即可。本題考查的內(nèi)容細(xì)致、具體,學(xué)生平時(shí)要仔細(xì)閱讀,熟知書中的情節(jié),才能把題目做對(duì)。(2)本題考查對(duì)《駱駝祥子》中故事情節(jié)及人物形象的把握和分析能力。題目要求列舉因人物突然出現(xiàn)或消失而導(dǎo)致祥子命運(yùn)變化的兩個(gè)情節(jié),解答此題,可參考祥子人生“三起三落”的相關(guān)情節(jié).第一次,他風(fēng)里來雨里去,從飯里茶里省,攢了三年,終于買了一輛車,但這車很快就被大兵搶走了。第二次,車還沒買上,錢就被孫偵探敲詐去了。第三次,是他和虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買的,雖然心里不踏實(shí),但畢竟不用再去車場(chǎng)賃車了。可是好景不,虎妞難產(chǎn)而死,祥子只好又把車賣掉去安葬虎妞。后來為了和同院的小福子結(jié)婚,祥子又鼓起最后一次勇氣。去奮力拼搏,但給夏家拉包月時(shí),他生了一場(chǎng)大病,從此仿佛變了個(gè)人,染上了很多惡習(xí)。后來又遇上了曹先生,曹先生告訴他可以回去拉包月,小福子也可以過去幫忙時(shí),祥子又有了一絲希望,但隨即就破滅了。因?yàn)榈人厝?bào)告這個(gè)好消息時(shí),小福子已經(jīng)上吊死了。要求學(xué)生用心讀名著,對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握,并學(xué)會(huì)將相關(guān)情節(jié)整合、歸納。9.(1)示例.尼摩船長(zhǎng)是個(gè)知識(shí)淵博、頭腦冷靜、沉著機(jī)智的科學(xué)家,又是一個(gè)反抗殖民主義的民族志士。他憑自己的財(cái)富、知識(shí)和技術(shù),制造了潛艇,自由航行在海底,并反抗殖民主義統(tǒng)治。這個(gè)人物讓我認(rèn)識(shí)到,要想實(shí)現(xiàn)人生的自由和幸福,必須有相應(yīng)的個(gè)人素質(zhì)和客觀條件。(2)示例.祥子懷揣著靠自己掙錢買車的夢(mèng)想,用心用力拉車,他喝最淡的茶,吃最糙的飯,干最累的活。但個(gè)人的力量不足以與整個(gè)社會(huì)抗衡。同時(shí)他的狹隘和封閉等弱點(diǎn),也讓他孤立,最終失敗。所以離開社會(huì)環(huán)境談個(gè)人奮斗,必然會(huì)是失敗的結(jié)局。【詳解】(1)此題考查學(xué)生對(duì)名著人物形象的分析,作答時(shí)選擇自己熟悉的一個(gè)人物,結(jié)合故事情節(jié)分析其性格特點(diǎn)以及給我們的啟發(fā)即可。如.尼摩船長(zhǎng)經(jīng)常運(yùn)用科學(xué)知識(shí)帶領(lǐng)大家脫離險(xiǎn)境,當(dāng)鸚鵡螺號(hào)遭遇土著人圍攻時(shí),尼摩船長(zhǎng)將電通到船的鐵梯扶手,土著人觸電后嚇得魂飛魄散退走了。尼摩船長(zhǎng)極富創(chuàng)造力,自己設(shè)計(jì)的鸚鵡螺號(hào),還發(fā)現(xiàn)并開采了海底煤礦。這啟發(fā)我們,要想有所成就,必須有足夠的知識(shí)積累,還要具有探索和鉆研精神?;颍樽雍┖衲芨?,堅(jiān)韌好強(qiáng),以勞動(dòng)為本分,不愿過茍且偷生的生活,經(jīng)歷買車的三起三落之后,他變得麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄。這啟發(fā)我們.一個(gè)人一定要有奮斗目標(biāo),而且是萬萬不可以丟掉的,如果失去它,人就會(huì)墮落下去,離開社會(huì),單靠個(gè)人奮斗是沒有出路的。(2)此題考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容和主旨的掌握。如.尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)知識(shí)淵博、遇事冷靜、無比勇敢的人。他和阿龍納斯教授在海底采珠場(chǎng)漫步時(shí),看到有條巨大的鯊魚撲向采珠人,尼摩船長(zhǎng)挺身而出,拿著匕首和鯊魚進(jìn)行殊死拼搏,救下了采珠人。在諾第留斯號(hào)駛離南極時(shí),潛艇被一大塊倒下來的冰塊砸到了,船上缺氧,陷入困境。尼摩船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若地指揮大家輪班開鑿冰墻,噴射開水,最后潛艇終于沖出冰墻,擺脫了危機(jī)。面對(duì)一路險(xiǎn)情,他始終沉著冷靜地指揮同伴,想出各種辦法解決困難,解除危機(jī),尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)困境中的強(qiáng)者,依靠個(gè)人奮斗擺脫了種種困境?;颍樽幼畛跏且粋€(gè)懷揣夢(mèng)想,自尊要強(qiáng)的洋車夫。他拼命拉車干活,希望能擁有一輛自己的車,但每當(dāng)他接近成功或是已經(jīng)成功的時(shí)候,老天就會(huì)給他一棒子。先是苦干三年買的車被大兵搶走了,接著攢起來準(zhǔn)備買車的錢被孫偵探敲詐走了。和虎妞結(jié)婚后,用虎妞的錢買了一輛車但又因虎妞之死而被迫賣掉。祥子一次次地與命運(yùn)抗?fàn)?,但是黑暗的社?huì)、腐朽的環(huán)境、不幸的家庭等多種因素使他一點(diǎn)點(diǎn)的頹廢、墮落。小福子的自殺徹底破滅了他心中最后一線希望,他成了一個(gè)麻木潦倒、自私狡猾,自暴自棄的行尸走肉。祥子是個(gè)人奮斗的失敗者,最終敗在了命運(yùn)腳下。10.(1)①土著的巴布亞人發(fā)現(xiàn)了“我們”,他們追趕到沙灘,后來還劃來獨(dú)木舟圍住諾第留斯號(hào),企圖向我們發(fā)起進(jìn)攻。尼摩船長(zhǎng)將電通到艇外殼,土著人觸電后嚇得魂飛魄散地退走了。諾第留斯號(hào)被漲起來的海潮托起,離開了珊瑚石床,時(shí)間正與船長(zhǎng)所預(yù)料的分毫不差。②船長(zhǎng)帶“我們”觀看一顆大如椰子的珍珠。一個(gè)采珠人正辛苦地采珠,突然一頭大鯊魚向他發(fā)起進(jìn)攻,船長(zhǎng)舍身相救,與巨鯊展開殊死搏斗。正當(dāng)船長(zhǎng)危在旦夕時(shí),尼德?蘭一叉刺中鯊魚要害。船長(zhǎng)把采珠人救到小船上,并贈(zèng)送一小袋珍珠。(2)①祥子的命運(yùn)與名子的意義正好相反。起名“祥子”是希望能夠吉祥如意,可祥子事事不如意,這暗示了黑暗的舊社會(huì)不合百姓的心意。②虎妞的名字倒是名副其實(shí)。長(zhǎng)得丑,又像老虎一樣兇惡、霸道。③小福子的命運(yùn)也與名字的意義相反,生活中沒有福只有禍.賣給人被拋棄;母親死了;父親辱罵自己;被迫賣身;最終自盡。這也說明當(dāng)時(shí)希望幸福的人得不到幸福?!驹斀狻浚?)本題考查名著內(nèi)容的識(shí)記。要對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)有所了解。本題考查《海底兩萬里》的相關(guān)內(nèi)容。①尼摩船長(zhǎng)的閃電.土著的巴布亞人發(fā)現(xiàn)了“我們”,他們追趕到沙灘,后來還劃來獨(dú)木舟圍住諾第留斯號(hào),企圖向我們發(fā)起進(jìn)攻。尼摩船長(zhǎng)將電通到艇外殼,土著人觸電后嚇得魂飛魄散地退走了。諾第留斯號(hào)被漲起來的海潮托起,離開了珊瑚石床,時(shí)間正與船長(zhǎng)所預(yù)料的分毫不差。②價(jià)值千萬的珍珠.尼摩船長(zhǎng)帶我們觀看一顆大如椰子的珍珠,突然一頭大角鯊襲擊了一個(gè)采珠人。尼摩船長(zhǎng)勇敢地沖上去與巨鯊展開殊死搏斗,正當(dāng)船長(zhǎng)危在旦夕時(shí),尼德蘭一叉刺中鯊魚要害,殺死了大角鯊,解救了尼摩船長(zhǎng),也解救了采珠人。尼摩船長(zhǎng)把采珠人救到小船上,并贈(zèng)送了一袋小珍珠。(2)本題考查的是文學(xué)作品中人物的姓名與人物性格、人物命運(yùn)、作者態(tài)度、文章主旨的聯(lián)系。需要結(jié)合作品談其名字的深意。此題為開放性試題,言之成理即可。示例:祥子——吉祥如意之子,但他的一生總是與“不祥”聯(lián)系在一起。他事業(yè)不順,最大的夢(mèng)想不過是擁有一輛自己的車。三次買車,但都以失敗告終;他生活悲慘,妻子虎妞難產(chǎn)而死,小福子也上吊自盡,最后變成一個(gè)麻木、潦倒、自暴自棄的行尸走肉。在他身上,寄托了作者對(duì)勞苦人民的深深同情,暗示了黑暗的舊社會(huì)不合百姓的心意?;㈡ぁ逼鋵?shí)的名字。長(zhǎng)的虎頭虎腦,性格大膽潑辣,卻因此嚇住了男人,成了沒人敢娶的老姑娘。她是個(gè)辦事的好手,有類似男人的爽快和利落。在和祥子的愛情糾葛中,一直處于主動(dòng)地位,是個(gè)敢于追求個(gè)人自由愛情的人。身上有很多階級(jí)剝削的色彩,既有許多惡習(xí),也是社會(huì)的犧牲品。小福子——命運(yùn)與名字的意義相反,生活中沒有福只有禍。賣給人被拋棄;母親死了;父親辱罵自己;被迫賣身;最終自盡。這也說明當(dāng)時(shí)希望幸福的人得不到幸福。作為一個(gè)悲劇人物,雖然是身處最底層,但是這個(gè)福字還是寄寓了作者對(duì)其的祝福。11.(1)寶象國(guó).唐僧誤闖黃袍怪的波月洞。黃袍怪的夫人原是十三年前被擄的寶象國(guó)公主,她放走唐僧,并讓唐僧幫忙給父王送信。國(guó)王懇請(qǐng)八戒、沙僧降妖。沙僧被擒,八戒逃回館驛。黃袍怪變作俊俏郎君拜見國(guó)王,將唐僧變作老虎囚禁籠中。白龍馬變作宮女刺殺黃袍怪而受傷。八戒來到花果山,用激將法請(qǐng)回孫悟空。悟空請(qǐng)來二十七宿星員收回黃袍怪,救出公主,恢復(fù)唐僧原身,師徒重歸于好。烏雞國(guó).烏雞國(guó)國(guó)王托夢(mèng)給唐僧,自稱三年前被一個(gè)道士推入御花園井中害死,道士變?yōu)閲?guó)王篡位。國(guó)王交給唐僧一個(gè)玉圭,作為告知太子的表記。悟空將太子引入寶林寺,向太子言明其父王的事,并哄騙八戒將國(guó)王尸身從井中撈出背回寺中,又向太上老君索得一粒還魂丹。救活國(guó)王,假國(guó)王身份被揭穿。(任選其一作答,意思對(duì)即可)(2)示例一.斗殺鯊魚.在印度半島南端的錫蘭島附近,阿龍納斯接受尼摩船長(zhǎng)的建議,步行到海底采珠場(chǎng)。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長(zhǎng)手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長(zhǎng)被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕時(shí),尼德?蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長(zhǎng)救起那個(gè)窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。(意思對(duì)即可)示例二.大戰(zhàn)章魚.在大西洋留卡斯群島附近的海域,“鸚鵡螺號(hào)”遭到章魚的襲擊?!胞W鵡螺號(hào)”被迫浮出海面,眾人在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用斧子刀叉和章魚展開血戰(zhàn)。戰(zhàn)斗中一名船員慘死,尼德?蘭也遭遇危險(xiǎn),幸為尼摩船長(zhǎng)所救。經(jīng)過持續(xù)一刻鐘的戰(zhàn)斗,終于打敗了章魚?!驹斀狻勘绢}考查名著閱讀內(nèi)容識(shí)記。注意敘述時(shí)人物事件突出,敘述條理清晰,前因后果交待清楚。(1)示例.寶象國(guó).悟空在白虎嶺打死白骨精后,被師父貶回花果山。一日,八戒去化齋,走了很久也找不到吃的,就在路邊瞌睡,唐僧不放心就讓沙僧去找八戒,唐僧自己慢慢往前走,在林中看見了一座寶塔,以為是可以拜佛的寺廟,可是剛開塔門卻被黃袍怪拿住。多虧黃袍怪的夫人相救;原來黃袍怪的夫人是寶象國(guó)的百花羞公主,十三年前在宮中賞月時(shí)被黃袍怪用妖風(fēng)擄來,做了壓寨夫人。她托唐僧給父親帶信,叫父親設(shè)法搭救她,唐僧到了寶象國(guó)都城把經(jīng)過和寶象國(guó)國(guó)王說明,國(guó)王一籌莫展,苦無降妖之人,唐僧推薦八戒和沙僧。到了幾十個(gè)回合,八戒體力不支,讓沙僧繼續(xù)斗,最終,沙僧?dāng)巢贿^黃袍怪,被捉到洞里綁了起來。黃袍怪惱羞成怒使奸計(jì),對(duì)唐僧施法,并說唐僧被打死后,就會(huì)變成一只猛虎,國(guó)王被嚇得半死,連忙命人把唐僧關(guān)進(jìn)鐵籠里,并設(shè)宴招待駙馬。八戒聽從白龍馬指示,上花果山,智激美猴王,悟空下山,請(qǐng)玉帝幫忙查黃袍怪的身份,玉帝言此妖是二十八星宿中的奎星。偷了寶貝下界作亂。悟空施法幫唐僧解鎖妖術(shù)后,唐僧才得脫難,悟空進(jìn)洞救回寶象國(guó)公主,國(guó)王大喜,設(shè)宴感謝唐僧師徒。師徒四人拜別國(guó)王后,繼續(xù)西行。(2)示例.大戰(zhàn)章魚.“鸚鵡螺號(hào)”潛艇來到留卡斯群島附近,突然圍上一群大章魚。章魚纏住螺旋槳,潛艇動(dòng)彈不得,在艇頂平臺(tái)上,人和章魚展開了激烈的搏斗,戰(zhàn)斗中一名船員慘死。生死關(guān)頭,尼摩艇長(zhǎng)挺身而出救下了處于死亡邊緣的尼德?蘭。眾人齊心協(xié)力,殺死了章魚。尼摩船長(zhǎng)為在人魚大戰(zhàn)中犧牲的艇員而哀傷,鸚鵡螺號(hào)繼續(xù)向北航行。12.(1)示例.《海底兩萬里》是凡爾納“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。小說講述了一位叫尼摩的船長(zhǎng)駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇鸚鵡螺號(hào),在大海中自由航行的神奇故事。展示了作者非凡的想象力。(2)《駱駝祥子》是老舍的代表作。描寫了人力車夫祥子心懷買車的夢(mèng)想,卻被黑暗的現(xiàn)實(shí)吞噬,最終祥子的精神世界徹底崩塌,變成了一具麻木不仁的行尸走肉。作品揭露了底層人民的悲慘生活,表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。(3)《紅巖》是現(xiàn)代作家羅廣斌、楊益言所創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說。小說講述了許云峰、江姐、華子良為代表的共產(chǎn)黨人在全國(guó)解放前夕,同國(guó)民黨政權(quán)斗智斗勇的故事。歌頌了革命志士為真理而斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志和大無畏精神?!驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容的識(shí)記。參照所給事例,介紹自己所選擇的名著內(nèi)容及主旨即可。比如.這是凡爾納“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。小說講述了一位叫尼摩的船長(zhǎng)駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇鸚鵡螺號(hào),在大海中自由航行的神奇故事。展示了作者非凡的想象力。13.B解析.B凡爾納示例.尼摩是一個(gè)善良、有愛心的勇士。他請(qǐng)求阿龍納斯教授為傷勢(shì)嚴(yán)重的部下治療;面對(duì)水手的死尼摩甚至情緒激動(dòng)地留下了眼淚,并且為他舉行了莊嚴(yán)隆重的珊瑚王國(guó)的葬禮;看到印度采珠人被鯊魚襲擊,他“奮不顧身地站了起來,拿著匕首直朝大鯊魚沖去,和鯊魚進(jìn)行肉搏”;還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計(jì)。【詳解】(1)考查對(duì)名著內(nèi)容的了解。B.《海底兩萬里》中尼摩船長(zhǎng)的航行路線是.他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯教授不告而別,把他知道的海底秘密公諸于世。故北冰洋不是《海底兩萬里》途經(jīng)的地點(diǎn),選B。(2)考查對(duì)名著人物的理解?!逗5變扇f里》是法國(guó)作家凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇科幻小說。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。小說中的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)謎一樣的人物,他熱情、溫和、善良、暴躁、冷酷。選擇自己感受較深的一個(gè)方面,結(jié)合小說內(nèi)容分析即可。比如.尼摩船長(zhǎng)是個(gè)有正義感的反抗英雄,他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海。但他仍然以慈愛之心關(guān)注著被壓迫國(guó)家的人民。他定期地將裝有金銀財(cái)寶的箱子交給固定的聯(lián)系人,為殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)提供物質(zhì)援助。他為人類的痛苦而憂傷,對(duì)待所有受到奴役的種族和受奴役的人,他都是慈悲為懷的。14.答案示例.我閱讀《海底兩萬里》的興趣點(diǎn)是性格鮮明的人物形象。書中的尼摩船長(zhǎng)學(xué)識(shí)淵博,他親自設(shè)計(jì)并建造了鸚鵡螺號(hào),制作了潛水服等;他還勇敢、富于同情心,為救采珠人而勇斗大鯊魚;他也很善良,曾用電擊的方法擊退了土著人,卻沒有傷害他們……這些內(nèi)容塑造了性格鮮明的尼摩船長(zhǎng)這一人物形象,正是我的閱讀興趣點(diǎn)?!驹斀狻看祟}考查的是對(duì)名著內(nèi)容的理解與感悟。根據(jù)題干的提示“有人對(duì)性格鮮明的人物形象感興趣,有人對(duì)曲折離奇的故事情節(jié)感興趣,有人對(duì)神奇大膽的想象感興趣”任選一個(gè)作答即可。①例如我閱讀《海底兩萬里》的興趣點(diǎn)是曲折離奇的故事情節(jié)。文中尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。阿龍納斯一行人在旅途中遇到了無數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇,例如.他們的船在巴布亞新幾內(nèi)亞擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?,尼摩船長(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào);他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;他們?cè)谀蠘O被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,脫離困境;這些離奇的一波三折的經(jīng)歷正是我的閱讀興趣點(diǎn)。②又如我閱讀《海底兩萬里》的興趣點(diǎn)是神奇大膽的想象。在凡爾納生活的那個(gè)年代,人類還沒有制造出潛水艇。人類探索海底無法承受巨大的壓力,可是鸚鵡螺號(hào)卻可以。那個(gè)時(shí)候的人們根本沒去過南極,可是作者卻憑借自己天才的想象力,乘坐鸚鵡螺號(hào)到了南極。這些天馬行空的想象正是我的閱讀興趣點(diǎn)。15.A解析.《駱駝祥子》老舍A祥子B虎妞《海底兩萬里》C尼摩船長(zhǎng)【詳解】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。(1)從“車,車是自己的飯碗。買,丟了;再買,賣出去;三起三落”可知,A是祥子,B是他的老婆虎妞。這兩個(gè)人物形象出自于老舍先生的《駱駝祥子》。描述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子是舊社會(huì)勞苦大眾的代表人物。經(jīng)右了人生的三起三落后,祥子由一個(gè)“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”底層勞動(dòng)者淪為一個(gè)“墮落的、自私的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼”。(2)從“這個(gè)東西噴出一道黑色的液體,這是從它肚子中的一個(gè)口袋分泌出來的黑水”可以確定這是尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺號(hào)”在大西洋中與章魚搏斗的故事。尼摩船長(zhǎng)是出自于凡爾納的《海底兩萬里》中的人物?!逗5變扇f里》是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》)的第二部。該小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。16.A解析.(1)儒勒?凡爾納尼摩(尼摩船長(zhǎng))(2)與章魚搏斗【詳解】(1)《海底兩萬里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》)的第二部。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。從“當(dāng)A和他的副手”可知,A是主要人物尼摩船長(zhǎng)。(2)“這次戰(zhàn)斗”指“章魚襲擊”片段。情節(jié)梗概.在大西洋留卡斯群島附近的海域,“鸚鵡螺號(hào)”遭到章魚的襲擊?!胞W鵡螺號(hào)”被迫浮出海面,眾人在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用斧子刀叉和章魚展開血戰(zhàn)。戰(zhàn)斗中一名船員慘死,尼德·蘭也遭遇危險(xiǎn),幸為尼摩船長(zhǎng)所救。經(jīng)過持續(xù)一刻鐘的戰(zhàn)斗,終于打敗了章魚。17.儒勒?凡爾納土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊【詳解】本題考查名著文學(xué)常識(shí)及主要情節(jié)。第一空.《海底兩萬里》的作者是法國(guó)的科幻小說家凡爾納。他是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說的之父”?!逗5變扇f里》是凡爾納的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,第三部是《神秘島》。關(guān)于險(xiǎn)情.概括出兩次險(xiǎn)情即可.1.?dāng)R淺,土著人圍攻在通過拖雷斯海峽時(shí),潛艇因?yàn)橛|礁而擱淺,他們?cè)谂赃叺男u逗留了兩天,卻遭到了土著人的圍攻,他們趕緊逃進(jìn)小艇,可是土著人依然緊追不舍,這時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)很機(jī)智得想到了一個(gè)辦法,他把鐵欄桿通了電,擊退了土著人。2.同鯊魚搏斗當(dāng)潛艇行駛到錫蘭島時(shí),阿龍納斯接受了尼摩船長(zhǎng)的建議,步行到海底養(yǎng)珠場(chǎng)觀看印度人在海底采珠。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長(zhǎng)手拿短刀,挺身與鯊魚搏斗,在尼摩船長(zhǎng)被鯊魚巨大的身軀所壓倒,危在旦夕時(shí),尼德蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟,最后救了那個(gè)采珠人。尼摩船長(zhǎng)還從口袋里取出一包珍珠送給他。3.冰山封路當(dāng)潛艇駛到南極時(shí),一次冰山翻倒后將他們的船封在冰層下面,面對(duì)的是悶死或壓死的危險(xiǎn),他們輪流用鐵鎬鑿底部厚10米的冰蓋,又用開水噴射,將潛艇拉到挖好的大坑里,灌滿儲(chǔ)水艙,增加潛艇的重星,壓碎了底部最后兩米的冰層,終于脫困。4.章魚襲擊在去北極的途中,他們?cè)谏罴s150米左右的海水是遇到了巨型章魚的襲擊,他們拿斧頭和章魚展開了肉搏戰(zhàn),尼德蘭也遭遇到了危險(xiǎn),所幸被尼摩船長(zhǎng)所救,經(jīng)過一刻鐘的戰(zhàn)斗,最后打敗了章魚。5.北冰洋大風(fēng)暴教授和他的朋友們逃離諾第留斯號(hào)時(shí),遇到了罕見的大漩渦,他們乘坐的小艇被甩得脫離了潛艇,當(dāng)他們醒來的時(shí)候,已經(jīng)在挪威的一個(gè)小島上。18.示例.在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?,尼摩船長(zhǎng)用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)。在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧。但船上所有人輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開,逃上大海?!驹斀狻勘绢}考查對(duì)名著內(nèi)容的了解。尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,選擇自己熟悉的兩個(gè),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)即可。示例.1.冰山封路事件。當(dāng)潛艇駛到南極時(shí),一塊冰山翻倒砸到了潛艇,潛艇一時(shí)找不到出路,陷入冰山封路的困境。他們的船封在冰層下面,船員面臨壓死或窒息的危險(xiǎn)。尼摩船長(zhǎng)一面鼓舞著大家,一面想方設(shè)法帶大家脫險(xiǎn)。他們輪流用鐵鎬鑿底部厚10米的冰蓋,又用開水噴射,將潛艇拉到挖好的大坑里,灌滿儲(chǔ)水艙,增加潛艇的重量,壓碎了底部最后兩米的冰層,終于脫困。2.?dāng)R淺。土著人圍攻在通過拖雷斯海峽時(shí),潛艇因?yàn)橛|礁而擱淺,他們?cè)谂赃叺男u上逗留了兩天,卻遭到了土著人的圍攻,他們趕緊逃進(jìn)小艇,可是土著人依然緊追不舍,這時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)很機(jī)智得想到了一個(gè)辦法,他把鐵欄桿通了電,擊退了土著人。3.同鯊魚搏斗。當(dāng)潛艇行駛到錫蘭島時(shí),阿龍納斯接受了尼摩船長(zhǎng)的建議,步行到海底養(yǎng)珠場(chǎng)觀看印度人在海底采珠。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長(zhǎng)手拿短刀,挺身與鯊魚搏斗,在尼摩船長(zhǎng)被鯊魚巨大的身軀所壓倒,危在旦夕時(shí),尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟,最后救了那個(gè)采珠人。19.示例.團(tuán)結(jié)協(xié)作.“鸚鵡螺”號(hào)四周都圍著厚厚的冰,寸步難行,艇的所有人上下一心,在尼摩艇長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若地指揮下,大家輪班開鑿冰墻,噴射開水阻止新的結(jié)冰。艇內(nèi)極度去缺氧,但秩序井然,經(jīng)過共同努力,潛艇終于沖出冰墻,沖破冰原,呼吸到了新鮮的空氣。冰層求生體現(xiàn)了集體的力量是強(qiáng)大的,榜樣的力量是無窮的,真摯的友誼是無價(jià)的,讓我們從中學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,關(guān)愛他人?!驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容的理解和概括。示例一.勇于探索.如海怪事件。從1866年開始,海洋上發(fā)生了一連串神秘而離奇的事情,一個(gè)“龐然大物”如幽靈一般在海上興風(fēng)作浪,凡是遇到它的船只都在劫難逃,為此,美國(guó)政府邀請(qǐng)法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯先生,跟隨高速戰(zhàn)艦林肯號(hào),負(fù)責(zé)剿滅怪物。深海里的一切都神秘莫測(cè),而深海中的物種更是多的數(shù)不清,目前仍有許多像百慕大三角、海底人類等神秘詭異的事物,人類對(duì)海洋的探索是無止境的。示例二.嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè).如穿越海底隧道。這是一條通道是一個(gè)斜坡,紅海的海水順坡下泄到地中海,“鸚鵡螺”不到20分鐘,就到達(dá)了地中海。地中海風(fēng)景優(yōu)美,越靠近羅陀海峽遇難的船很多,我們花費(fèi)了僅僅48小時(shí)穿越地中海來到了遼闊的大西洋。阿龍納斯先生忘記了自己被囚的處境,認(rèn)為這是一次奇妙的海底旅行,一次難得的考察機(jī)會(huì),他十分投入地進(jìn)行觀察、分析、思考,體現(xiàn)了學(xué)者樂觀、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、執(zhí)著的品質(zhì)。示例三.堅(jiān)忍不拔.如游泳逃生。不過希望在人心中總是根深蒂固的!并且我們又是兩個(gè)人。最后,我還要肯定一點(diǎn)──這看來像是不可能的──即使我要打破我心中的一切幻想,即使我要“絕望”,現(xiàn)在也辦不到!戰(zhàn)艦跟那鯨魚沖撞的時(shí)間是在夜間十一點(diǎn)鐘左右。所以到太陽(yáng)升起,我們還得游泳八個(gè)小時(shí)。我們替換著游,游八小時(shí)必然可以做到。海面相當(dāng)平靜,我們還不至于過度疲勞。有時(shí),我的眼睛想看透深沉的黑暗,但什么也看不見,只有那由于我們游泳動(dòng)作激起的浪花透出一點(diǎn)閃光來。在我手下破碎的明亮的水波,點(diǎn)綴在鏡子般閃閃的水而上,就好像一塊塊青灰色的金屬片。示例四.臨危不懼.如勇斗章魚。潛艇來到留卡斯群島附近,突然圍上一群大章魚。章魚纏住螺旋槳,潛艇動(dòng)彈不得。在艇頂平臺(tái)上,人和章魚展開了激烈的搏斗。在生死關(guān)頭,尼摩船長(zhǎng)挺身而出救下了處于死亡邊沿的納德蘭德,戰(zhàn)斗持續(xù)了15分鐘,最后章魚被打敗了。在人和章魚展開了激烈的搏斗中,每個(gè)人都應(yīng)用無比,特別在生死的關(guān)頭,他們都心無雜念一心救人。正是這種奮不顧身的勇猛使他們戰(zhàn)勝了章魚。20.D解析.示例一.尼摩船長(zhǎng)是一位神秘人物,是杰出的建筑師、工程師、航海家和學(xué)者。他身材高大,目光犀利,有著哲人般的沉靜,蔑視人類社會(huì)的法規(guī)。他勇敢剛毅,有著超人的智慧,樂觀自信,富有同情心,崇尚自由獨(dú)立,是一名富有正義感、反對(duì)壓迫的戰(zhàn)士。示例二.康塞爾年輕健壯、熱情善良、處變不驚,對(duì)主人一片忠心。當(dāng)阿龍納斯教授意外被拋到海里,危在旦夕時(shí),康塞爾勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到獲救;當(dāng)“諾第留斯號(hào)”潛水艇撞上了冰山,無法換氣時(shí),康塞爾把僅剩的一點(diǎn)氧氣留給了阿龍納斯教授?!驹斀狻勘绢}考查分析名著人物形象。示例一.尼摩船長(zhǎng)是小說里的主人公,在書中并未說明其國(guó)籍。他的真實(shí)身份在《神秘島》中才得以揭曉.其為印度的達(dá)卡(Dakkar)王子。尼摩是個(gè)有正義感的反抗英雄,他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海;尼摩冷漠、殘酷、不近人情,他反對(duì)奴隸制,向往自由,卻還要將他的暴力強(qiáng)加于人,他時(shí)不時(shí)把阿龍納斯一行囚禁起來,強(qiáng)迫他們睡覺,并且強(qiáng)制他們永遠(yuǎn)留在鸚鵡螺號(hào)上。他領(lǐng)導(dǎo)船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦;他親手制造了一場(chǎng)大屠殺,并且親眼看著爆炸的戰(zhàn)艦和上面的受難者一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到海底;尼摩又是一個(gè)有博愛之心的勇士,有著為人類獻(xiàn)身的崇高精神。他請(qǐng)求阿龍納斯教授為傷勢(shì)嚴(yán)重的部下治療,面對(duì)水手的死尼摩甚至情緒激動(dòng)地留下了眼淚,并且為他舉行了莊嚴(yán)隆重的珊瑚王國(guó)的葬禮;看到印度采珠人被鯊魚襲擊,他“奮不顧身地站了起來,拿著匕首直朝大鯊魚沖去,和鯊魚進(jìn)行肉搏”,還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計(jì)。雖然脫離了世俗社會(huì)的生活,尼摩仍然以慈愛之心關(guān)注著被壓迫國(guó)家的人民。他定期地將裝有金銀財(cái)寶的箱子交給固定的聯(lián)系人,為殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)提供物質(zhì)援助。示例二.康塞爾,佛拉芒人,30歲,是阿龍納斯教授的仆人,忠實(shí),生性沉穩(wěn),他從不大驚小怪。總以第三人稱和教授說話。總是那么氣定神閑,為人隨和,從不著急上火——至少你看不出他著急上火。他精通分類理論,遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類,但是對(duì)那些東西的名字卻一無所知,可以說他是個(gè)分類狂。他年輕健壯、熱情善良、處變不驚,對(duì)主人一片忠心。當(dāng)阿龍納斯教授意外被拋到海里,危在旦夕時(shí),康塞爾勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到獲救。21.尼摩諾第留斯(鸚鵡螺)富有正義感,反抗殖民主義,頭腦冷靜,沉著智慧,具有奉獻(xiàn)精神,有勇有謀?!驹斀狻看祟}考查的是對(duì)名著的知識(shí)積累。(1)《海底兩萬里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論