【語文】北京市小學四年級上冊期末試題

【語文】北京市小學四年級上冊期末試題1．看拼音寫漢字。dùnshí

pútáo

yánjiū

xùnchìguàngài

liànxí

shànliáng

wéikàng2．給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。家雀（qiǎo

què）

降服（xiáng

jiàng）

寧可（níng

nìng）

牡丹（mǔ

mǒu）角色（jué

jiǎo）

懲處（chéng

chěng）

嗅到（chòu

xiù）

諸侯（hóu

hòu）3．下列句中加點詞語運用正確的一項是（

）。A．她有一個獨生女兒，身體非常脆弱，躺在床上一整年了。B．飛機是怎么做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟事。C．不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固。D．盤古用他的整個身體建造了美麗的世界。4．將下面成語補充完整，再用兩個成語各寫一句話眉清目()

容光()發(fā)

()發(fā)童顏

膀大腰()造句：（1）__________________________（2）_________________________________5．下列句子中沒有語病的一項是（

）A．暑假里風和日麗的一天，我大概肯定到表姐家去玩。B．春天的北京頤和園是個美麗的季節(jié)。C．這次活動，使我認識到我有許多缺點。D．后來，海水漸漸沉下去，陸地漸漸漫上來，逼近那古老的森林。6．與例句中加點詞語用法不相同的一項是（

）例：我一看這姿態(tài)，想道：“好一個高傲的動物！”（《白鵝》）A．我輕輕拍打著小貓的頭說：“你可真是個調皮的小壞蛋?！盉．爺爺搖著蒲扇對孫子說：“是哪個壞家伙把我的煙斗藏起來了？”C．老師看著沾沾自喜的同學，語重心長地說：“謙虛才能使人進步?！盌．小芳介紹道：“我家的小魚可淘氣了，總愛在水草叢里東躲西藏?！?．下列語段中，經典名句運用不準確的一項是（

）A．明明基礎差，對學習沒有信心。老師用“學習不怕根底淺，只要邁步總不遲”鼓勵他。B．爺爺經常用“少年不知勤學苦，老來方知讀書遲”來勉勵青青要好好學習。C．哥哥生病打吊針，芳芳送張書簽給他，勉勵他：“天行健，君子以自強不息。”D．樂樂閱讀《獨腿人生》，羅偉章的自強不息讓她想起“勝人者有力，自勝者強”的名言。8．修改下面這段話。王葆原先可是個頑皮又調皮的小男孩，連洗個腳，都一會兒怕湯，一會兒怕冷的。不過，即使奶奶給他講寶葫蘆的故事，他就能立馬坐立不安地聽起來。據說得到寶葫蘆就能得到幸幅，所以，總想著能有個寶葫蘆。__________________9．根據情境，完成對話。晚上，我正在看書。媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)每個房間的燈都亮著，便邊關燈邊對我說：“________________”我頭也不抬地說：“現(xiàn)在生活條件好了，_____________”媽媽語重心長地說：“__________________________________”邊說邊把用不上的燈給關了。10．我會積累。（1）灰白色的___________布滿河床。（2）___________，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（3）“___________，時不再來”，我們要把握好機會。（4）云母屏風燭影深，長河漸落___________。（5）___________白日曛，北風吹雁雪紛紛。（6）“梅雪爭春___________，騷人閣筆___________”展現(xiàn)了一幅“梅雪爭春圖”。（7）吟誦起《_________》一詩中的“____________君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，我們可以體會到詩人對戍邊將士的____________之情。閱讀下面文章，完成問題。閱讀以下藥品說明書小兒止咳糖漿說明書【成分】甘草流浸膏、桔梗、氯化銨、橙皮酊?！拘誀睢勘酒窞榧t棕色的半透明的黏稠液體;味甜。【功能主治】祛痰，鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽?！井a品規(guī)格】每瓶裝120毫升【用法用量】口服。5歲以上一次5～10毫升，2～5歲一次5毫升，2歲以下酌情遞減。一日3～4次?！居行凇?4個月【注意事項】忌食生冷辛辣食物。糖尿病患兒應在醫(yī)師指導下服用。2歲以下用量應咨詢醫(yī)師或藥師。服藥3天癥狀無改善者，應及時就醫(yī)。如正在使用其他藥品，使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師。11、這種藥品主治什么（

）A．感冒 B．成人咳嗽 C．小兒咳嗽 D．小兒哮喘12、該怎么給4歲的孩子正確服藥呢（

）A．每次喝5—10毫升 B．每次喝5毫升C．每次一點兒 D．每次一湯匙13、下列說法正確的一項是（

）A．該藥品祛痰，鎮(zhèn)咳，老少皆宜。B．該藥品味甜，是因為含有枸杞等成分。C．該藥品保質期為兩年。D．服用該藥品時可食用辛辣食物。14、奶奶頭痛、發(fā)熱，忙拿出該藥品要吃。她能吃嗎？為什么？觀點：____理由：____15、王明家里有瓶小兒止咳糖漿，生產日期為2014年12月，請問現(xiàn)在還能吃嗎？為什么？觀點：____理由：____閱讀下面文章，完成問題。牽掛一袋垃圾鼓浪嶼的沙灘很美。這天，小米和朋友們在沙灘上玩得很開心，下午才乘坐渡輪離開，心滿意足地回到賓館。“壞了，我忘記了一樣東西！”小米忽然驚叫起來。同住的小妹．忙問怎么回事，小米有些著急地說：“我把垃圾袋忘在沙灘上了。”小妹笑了，說：“我還以為是什么重要的東西呢，原來是垃圾袋啊，丟在那兒很正常嘛?！笨墒牵∶撞]有小妹這么輕松。在接下去的一個多小時里，她一直牽掛著那袋垃圾，坐臥不安。原來，在鼓浪嶼沙灘上玩耍的時候，她們幾個女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在這個白色塑料袋中，叮囑小米在大家離開時負責將垃圾袋帶走?？墒?，由于玩得太開心，走的時候小米竟然忘了這檔事兒。小米在房間里來回踱步，時不時地搓著雙手自言自語著：“都怪我太粗心，都怪我不負責，破壞了景區(qū)的美麗怎么辦？得想辦法挽救這個過失?！焙鋈唬∶啄X中靈光一閃，一個新奇的想法蹦了出來。她不禁有些興奮，趕緊拿起手機，打開快遞下單軟件，抱著試試看的心情，填下了一張前所未有的特殊的快遞單——讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。下單后，她緊握手機，焦急地等待著。她心里也沒有底，不知道這樣的訂單能否生效。突然，手機響了，是快遞小哥打來的。在確認這不是惡搞訂單后，快遞小哥爽快地按照小米的要求，去鼓浪嶼沙灘上找到那個被小米牽掛的白色垃圾袋，扔進了垃圾桶，并拍下照片發(fā)給小米。懸著的一顆心終于落地了，小米在電話中一個勁兒地感謝著快遞小哥。在電話那頭，快遞小哥開心地說：“不用謝我。在鼓浪嶼接過那么多快遞訂單，你這個是我做得最開心的一單?！边@是發(fā)生在2017年9月的一個故事，曾引發(fā)無數(shù)網友點贊。牽掛一袋垃圾，這位名叫小米的女孩兒，無疑有著一顆純凈無塵的心。她沒有豪言，也沒有壯舉，有的只是一個小小的善行，卻是那樣的溫暖。16、按照事情發(fā)展的順序，歸納相關內容，結合對小米的描寫體會她的心情變化，并填寫表格。歸納的內容體會的心情起因______________經過_______興奮、焦急、心里沒底結果快遞小哥按照小米的要求，把垃圾袋扔進垃圾桶，事情引發(fā)網友點贊。_______17、判斷下面的詞語在文中意思是否正確。①“坐臥不安”的意思是坐著躺著都感到不舒適，說明賓館條件不好。()②“前所未有”的意思是以前從來沒有過，說明是第一次出現(xiàn)。()③“牽掛”的意思就是心里總想著，放不下，比“掛記”的程度更深。()18、在文中用“”畫出特殊快遞單的內容，并說說這份快遞單特殊在哪里？19、小米的“善行”指的是（

）A．因為忘記帶走沙灘上的垃圾袋而踱步目責。B．在電話中一個勁兒地感謝快遞小哥給予的幫助。C．用快遞下單的方式請快遞小哥幫忙把忘帶走的垃圾袋扔到垃圾桶。20、文章結尾說“只是一個小小的的善行，卻是那樣溫暖”。說說哪里讓你感到溫暖？為什么讓你感到溫暖？________________________________________答案：C21、習作題目：有趣的_________游戲提示：回憶一下，以前玩過的什么游戲有趣？游戲前，作過哪些準備？游戲中，做了些什么？印象比較深的是什么？游戲結束后，有什么想法和感受？要求：把題目補充完整，把游戲寫清楚，寫出自己的想法和感受。不少于300字。文中一律不出現(xiàn)真實姓名，可以另編姓名代替。1．【詳解】本題考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“頓、葡、萄、研、訓、灌、溉、練、善”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．qiǎo

xiáng

nìng

mǔjué

chéng

xiù

hóu【詳解】考查了對漢字讀音的辨析。雀：què鳥類的一科，吃糧食粒和昆蟲。qiǎo義同（一），用于一些口語詞。故“家雀”的“雀”應讀“qiǎo”。降：jiàng下落，落下。xiáng認輸。故“降服”的“降”應讀“xiáng”。寧：níng平安，安定。nìng情愿。故“寧可”的“寧”應讀“nìng”。角：jiǎo是動物頭頂或鼻前長出的骨狀突起物，前端較尖，用于攻擊或防衛(wèi)。jué演員角色。故“角色”的“角”應讀“jué”。3．C【解析】C【詳解】考查詞語搭配。A項脆弱：禁不起挫折；不堅強。形容身體要用“虛弱”。B項啟事：機關，團體，單位個人有事情需要向公眾說明，或者請求有關單位，廣大群眾幫助時所寫的一種說明事項的使用文體。應改為“啟示”，啟示：指看完某種事物后，又有了啟發(fā)指示，使有所領悟。C項牢固：結實；堅固。D項建造：建筑；修建，這里應改為“創(chuàng)造”。4．

秀

煥

鶴

圓

眉清目秀：小明是個漂亮的小男孩，長得眉清目秀。

容光煥發(fā)：他容光煥發(fā)，絲毫看不出是大病初愈?！驹斀狻勘绢}考查學生補全成語與成語造句能力。眉清目秀：形容人容貌清秀不俗氣。容光煥發(fā)：形容身體好，精神飽滿。鶴發(fā)童顏：仙鶴羽毛般雪白的頭發(fā)，兒童般紅潤的面色。形容老年人氣色好。膀大腰圓：形容魁梧粗壯的人。在掌握詞義基礎下再選擇自己最熟悉的兩個成語造句即可。示例：（1）鶴發(fā)童顏：年逾古稀的張老伯鶴發(fā)童顏，走起路來卻健步如飛。（2）膀大腰粗：他身材粗壯，膀大腰圓，像個豐碩的秋冬瓜。5．C【解析】C【詳解】本題考查病句辨析。A項語意矛盾，“大概”與“肯定”矛盾，去掉其中一個即可。B項搭配不當，“北京頤和園”不能是“季節(jié)”，“北京頤和園的春天”才是“季節(jié)”，應改為：北京頤和園的春天是個美麗的季節(jié)。D項搭配不當，“海水”不能沉下去，應是“漫上來”，“陸地”不能“漫上來”，應是“沉下去”。改為：后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，逼近那古老的森林。6．C【解析】C本題考查學生對詞語的理解和運用。結合文章內容可知，“高傲”屬于貶詞褒用。A、B、D中的詞語都是明貶實褒，C中“沾沾自喜”是含有貶義的詞語。故選C。7．C【解析】C考查對名言的理解與運用的辨析。A項，正確?！皩W習不怕根底淺，只要邁步總不遲”意思是：學習不怕基礎差，只要開始努力學習就不算晚“根底淺”比喻基礎差。B項，正確。“少年不知勤學苦，老來方知讀書遲”意思是：年少的時候不知道勤奮刻苦地學習，到老了才知道讀書就睌了。C項，錯誤?！疤煨薪。右宰詮姴幌??！币馑际牵河钪娌煌＿\轉，人應效法天地，永遠不斷地前進。所以結合題干來看與“哥哥生病打吊針”搭配不符。D項，正確?！皠偃苏哂辛?，自勝者強”意思是：能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的，能戰(zhàn)勝自己的人更加強大而不可戰(zhàn)勝。8．王葆原先可是個頑皮的小男孩，連洗個腳，都一會兒怕燙，一會兒怕冷的。不過，只要奶奶給他講寶葫蘆的故事，他就能立馬專心致志地聽起來。據說得到寶葫蘆就能得到幸福，所以，他總想著能有個寶葫蘆。本題考查了學生對于病句的辨析與修改能力。認真分析所給句子的內容結構等，找出病因后，對癥下藥，修改病句?！邦B皮又調皮”意思重復，去掉“又調皮”；“湯”改為“燙”；關聯(lián)詞使用錯誤。把“即使……就”改為“只要……就”；詞語使用不恰當，把“坐立不安”改為“專心致志”。9．

開這么多燈多浪費呀！

這點兒電費算什么，亮堂堂的多好！

現(xiàn)在大家都提倡低碳環(huán)保，節(jié)約能源。我們也要從日常小事做起。【解析】略10．

鵝卵石

博學之

機不可失

曉星沉

千里黃云

未肯降

費評章

涼州詞

醉臥沙場

視死如歸的敬佩【解析】本題主要考查對詩詞名句、課文的默寫。（1）“灰白色的鵝卵石布滿河床?！边x自課文《走月亮》。這是一篇抒情散文，描寫的是“我”和阿媽在灑滿月光的小路上散步，這是“我”對童年時代美好的回憶，充滿童真童趣。（2）“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”意思是要博學多才，就要對學問詳細地詢問，徹底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨別，要切實地力行。（3）“機不可失，時不再來”，我們要把握好機會。（4）“云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！背鲎岳钌屉[《嫦娥》意思：透過裝飾著云母的屏風，燭影漸漸暗淡下去。銀河漸漸沉沒，晨星漸漸消失。嫦娥后悔寂寞，后悔偷吃靈藥，現(xiàn)在只有那青天碧海夜夜陪伴著她一顆孤獨的心。（5）“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”出自高適《別董大》意思：黃昏的落日使千里浮云變得暗黃；北風勁吹，大雪紛紛，雁兒南飛。不要擔心前方的路上沒有知己，普天之下還有誰不知道您呢？（6）“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！背鲎员R梅坡《雪梅》意思：梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。難壞了詩人，難寫評判文章。說句公道話，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。（7）“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”出自王翰《涼州詞》意思：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中，歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲，想到即將跨馬奔赴沙場殺敵報國，戰(zhàn)士們個個豪情滿懷。今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰(zhàn)場上又何妨？此次出征為國效力，本來就打算馬革裹尸，沒有準備活著回來。C【解析】11、C12、B13、C14、

奶奶不適合吃。

因為這瓶糖漿主要針對的是小兒咳嗽，對于成人來說，藥效不足。15、

不能。

因為小兒止咳糖漿的有效期是24個月，王明家的這瓶小兒止咳糖漿生產日期是2014年12月，現(xiàn)在是2022年，已經超過有效期，藥品有效性和安全性得不到保障，所以不能再服用?！窘馕觥?1、本題考查提取關鍵信息的能力。由藥品說明書名稱“小兒止咳糖漿說明書”以及功能主治“祛痰，鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知，這種藥品主要用來治療小兒咳嗽的。選C。12、本題考查說明書內容的理解。由用法用量中“5歲以上一次5～10毫升，2～5歲一次5毫升，2歲以下酌情遞減。一日3～4次”可知，4歲的孩子應該每次喝5毫升，每天喝3～4次。選B。13、本題考查說明書內容的理解。A錯誤。由功能主治“祛痰，鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知，該藥品祛痰，鎮(zhèn)咳，主要針對小兒咳嗽，不適合老人。B錯誤。由成分“甘草流浸膏、桔梗、氯化銨、橙皮酊”可知，該藥品中沒有枸杞等成分。C正確。由有效期“24個月”可知，該藥品保質期為兩年。D錯誤。由注意事項中“忌食生冷辛辣食物”可知，服用該藥品時不可食用辛辣食物。14、本題考查說明書內容的理解。由功能主治“祛痰，鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知，該藥品主要針對小兒咳嗽，不適合老人。所以奶奶不適合吃。15、本題考查說明書內容的理解。由有效期“24個月”可知，該藥品保質期為兩年，王明家里的小兒止咳糖漿，生產日期為2014年12月，到現(xiàn)在已經超過了兩年，藥品有效性和安全性得不到保障，所以不能再吃了。C【解析】16、

小米忘記把垃圾袋扔進垃圾桶，非常著急。

焦急，自責，后悔。

小米下快遞單，讓快遞小哥把垃圾袋投遞到垃圾桶。

懸著的心落了地；安心；高興。17、

×

√

√18、讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。因為這是一份撿垃圾的快遞，與生活中常見的快遞不同，快遞的物品是垃圾，這里面還體現(xiàn)了小米的優(yōu)秀品質，所以它是特殊的。19、C20、小米沒有因為垃圾忘在沙灘上而心安理得，她用快遞的方式將垃圾扔到垃圾桶中，小米心地善良，有一顆純凈無塵的心，體現(xiàn)了人間的溫暖?！窘馕觥?6、本題考查概括文章內容。結合文章內容“同住的小妹．忙問怎么回事，小米有些著急地說：“我把垃圾袋忘在沙灘上了?！薄翱墒?，小米并沒有小妹這么輕松。在接下去的一個多小時里，她一直牽掛著那袋垃圾，坐臥不安?！笨芍适碌钠鹨蚴切∶淄洶牙舆M垃圾桶，非常著急。從中可以感受到小米的心情是焦急和自責。結合文章內容“忽然，小米腦中靈光一閃，一個新奇的想法蹦了出來。她不禁有些興奮，趕緊拿起手機，打開快遞下單軟件，抱著試試看的心情，填下了一張前所未有的特殊的快遞單——讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”?！笨芍适碌慕涍^是小米下快遞單，讓快遞小哥把垃圾袋投遞到垃圾桶。故事的結果是快遞小哥按照小米的要求，把垃圾袋扔進垃圾桶，事情引發(fā)網友點贊。從中我們可以感受到小米的心情是懸著的心落了地；安心；高興。17、本題考查詞語解釋。要學會掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個詞語的意思了，還要注意平時的積累。坐臥不安：坐也不是，躺也不是。形容十分難受、焦慮、煩躁或激動的樣子。前所未有：以前從來沒有過。牽掛：心中掛念。18、本題考查尋找關鍵句子和文章內容理解。結合文章第四自然段內容“讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”?！笨芍厥饪爝f單的內容。我們平常所說的快遞都是在網上購買的東西，但是這是一份撿垃圾的快遞，與生活中常見的快遞不同，快遞的物品是垃圾，這里面還體現(xiàn)了小米的優(yōu)秀品質，所以它是特殊的。19、本題考查文章內容理解。結合文章內容“讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。”“牽掛一袋垃圾，這位名叫小米的女孩兒，無疑有著一顆純凈無塵的心?！笨芍鸢浮?0、本題考查文章內容理解。結合文章內容“在接下去的一個多小時里，她一直牽掛著那袋垃圾，坐臥不安。原來，在鼓浪嶼沙灘上玩耍的時候，她們幾個女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在這個白色塑料袋中，叮囑小米在大家離開時負責將垃圾