主題教育“不斷提升政治能力、實(shí)踐能力、思維能力”思路清晰范文

主題教育“不斷提升政治能力、實(shí)踐能力、思維能力”思路清晰范文主題教育不知不覺到了11月，每月的研討課題都不一樣，現(xiàn)在講“不斷提升政治能力、實(shí)踐能力、思維能力”。一、審題“不斷提升政治能力、實(shí)踐能力、思維能力”。這是一個(gè)命題作文，方向很簡單，圍繞三“力”寫就好了，重點(diǎn)落在了“提升”。為什么提升、怎么提升、要達(dá)到什么的效果，講清楚這三個(gè)問題，就知道這篇研討材料可以講哪些東西了?？梢远贾v，當(dāng)然也可以選擇一些內(nèi)容來講。三個(gè)力分離度很大，不像“四下基層”可以落在基層工作，落在群眾路線上，但這個(gè)僅僅落在個(gè)人能力上，就難以講清楚。這里我習(xí)慣采用分開來講，不要籠統(tǒng)去講三個(gè)力，而是把每個(gè)力都講清楚，這樣框架搭起來會很簡單。當(dāng)然三個(gè)力落在能力上也能講，只是框架搭起來會復(fù)雜一些，下面就現(xiàn)講搭建簡單的框架。二、框架因?yàn)橛腥齻€(gè)力就很簡單，采用最樸實(shí)無華的“333”模式。一、在深學(xué)篤行中提升政治能力，扛起“鐵肩膀”1、在“學(xué)思想”中，提高“見微知著”的政治判斷力（政治判斷力就是跟誰走的問題，就從“兩個(gè)維護(hù)”“兩個(gè)確立”的角度從填充內(nèi)容）2、在“強(qiáng)黨性”中，提高“融會貫通”的政治領(lǐng)悟力（政治領(lǐng)悟力就是從如何領(lǐng)悟黨委決策部署去寫，在復(fù)雜的工作中去找規(guī)律，學(xué)懂弄通其中的科學(xué)觀和方法論）3、在“重實(shí)踐”中，提高“一抓到底”的政治執(zhí)行力（這里就是講如何落實(shí)黨中央決策部署了，強(qiáng)調(diào)一下執(zhí)行的重要性）二、在科學(xué)運(yùn)用中提升思維能力，挺起“硬脊梁”1、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，提高系統(tǒng)思維能力2、深入依法治國，提高法治思維能力3、維護(hù)政治安全，提高底線思維能力（這里可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)分管工作范圍，選擇幾個(gè)方面的思維能力來寫可以了，每一點(diǎn)都可以按是什么，為什么提高，怎么提高來講）三、在真抓實(shí)干中提升實(shí)踐能力，練就“真本事”1、聽得同事“大白話”，提升統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力2、坐在預(yù)警“監(jiān)測室”，提升防范風(fēng)險(xiǎn)能力3、干到百姓“家門口”，提升群眾工作能力（這里也是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)分管工作，強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)需要掌握的能力即可）另外的模板一、把握思想主線，在學(xué)思踐悟中提升政治能力1、上好理論課，補(bǔ)足思想之鈣；2、上好紀(jì)律課，嚴(yán)守政治底線；3、上好廉政課，做優(yōu)生活作風(fēng)。二、掌握科學(xué)方法，在真學(xué)真信中提升思維能力1、樹立高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維，推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展2、懷揣真摯赤誠的為民思維，踐行人民至上理念；3、發(fā)揚(yáng)敢為人先的改革思維，堅(jiān)持勇于開拓創(chuàng)新。三、改進(jìn)工作作風(fēng)，在腳踏實(shí)地中提