山東省煙臺市北部（五四制）2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題

蓬萊區(qū)2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測初三物理試題注意事項：1．本試卷共五個大題，27個小題，滿分100分，考試時間90分鐘。答題前，務(wù)必用0.5毫米黑色的簽字筆將自己的姓名、考號、座號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。3．非選擇題必須用0.5毫米黑色的簽字筆作答，答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案：不能使用涂改液、膠帶紙、修正液。寫在試卷上或答題卡指定區(qū)域外的答案無效。一、單項選擇題：（1-10題，每小題只有一個選項符合題意，將正確選項用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑）1．下列是一位同學(xué)測量記錄的結(jié)果，其中正確的是（）A．一本字典的厚度為B．一支新鉛筆的長度C．物理課本的長度為D．一根頭發(fā)絲的直徑2．新型飛機的研制都需要進行“風(fēng)洞”試驗，將飛機放在風(fēng)洞中固定不動，讓模擬氣流迎面吹來，便可以模擬飛機在空中的飛行情況，此時飛機里的飛行員感覺飛機在飛行，則所選的參照物是（）A．飛機B．地面C．飛行員D．模擬氣流3．一短跑運動員內(nèi)跑了，羚羊的奔跑速度是，汽車的行駛速度是，三者速度從小到大的排序是（）A．羚羊、汽車、運動員B．汽車、羚羊、運動員C．運動員、汽車、羚羊D．運動員、羚羊、汽車4．物理上常用聲波的波形圖反映聲音的特點。如圖所示，為甲、乙兩個音叉振動時發(fā)出聲音的波形圖（振幅大小相同），下列判斷正確的是（）A．甲音叉比乙音叉振動得慢B．甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)高C．甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同D．甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉發(fā)聲的響度大5．第31屆世界大學(xué)生運動會于2023年7月28日在成都開幕，東安湖體育場上空煙花絢麗四射，大運會火炬塔通體透亮，頂部10余道彩色光柱不停地變幻著形態(tài)，在夜色中彰顯出獨特的美，關(guān)于此場景，下列說法正確的是（）A．彩色光柱由紅、黃、藍(lán)三種色光混合而成B．湖中看到火炬塔的倒影是光的折射形成的C．火炬塔上的彩色光柱是光的直線傳播形成的D．遠(yuǎn)處觀眾看燃放煙花時先聽見響聲再看見煙花6．某同學(xué)用一把分度值為的刻度尺，測量同一物體的長度，四次測量結(jié)果分別是，下列結(jié)果最接近真實值的是（）A．B．C．D．7．放滿水的游泳池池底看起來很淺，實際卻比看起來深。以下四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是（）A．B．C．D．8．雨后的海市公園空氣清新，綠意盎然，樹葉呈現(xiàn)綠色是因為它們（）A．反射了綠光B．吸收了綠光C．反射了紅、綠、藍(lán)光D．吸收了紅、綠、藍(lán)光9．“匡衡，勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之?！毕铝兴镜墓猬F(xiàn)象中，與匡衡鑿壁借光成因相同的是（）A．古籍記載的潛望鏡B．坐井觀天C．水中倒影D．海市蜃樓10．小文從平面鏡里看到背后墻上掛鐘的指針位置如圖所示，此時時間是（）A．1點20分B．10點20分C．10點40分D．11點20分二、多項選擇題（11-15題，每小題給出的四個選項中，均有多個選項符合題意，全部選對的得3分，選對但不全的得2分，不選或選錯的得0分，共12分）11．下列四幅圖中物體運動的路程s或速度v與時間t的關(guān)系圖像，表示物體做勻速直線運動的是（）A．B．C．D．12．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的四個實驗中，說法正確的是（）A．圖①發(fā)聲的音叉激起水花，說明發(fā)聲的物體正在振動B．圖②音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開得越遠(yuǎn)，說明聲音的響度和振幅有關(guān)C．圖③抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的鈴聲減小，推論得出真空不能傳播聲音D．圖④用大小不同的力撥固定于桌面的尺子，尺子發(fā)聲的音調(diào)會發(fā)生變化13．如圖所示，一束光從空氣斜射入水中，同時發(fā)生反射和折射，下列說法正確的是（）A．入射角為，AB是法線B．反射角為，NM是法線C．折射角為，AB是界面D．折射角為，NM是界面14．中國的詩詞歌賦蘊含豐富的光學(xué)知識，下列說法正確的是（）A．“明月幾時有？把酒問青天”，酒中明月倒影是光的反射形成的B．“起舞弄清影，何似在人間”，影子是光沿直線傳播形成的C．“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，陰晴圓缺的月亮是自然光源D．“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”，彩虹是由于光的色散形成的三、填空題（每小題3分共15分）15．如圖甲用刻度尺測量木塊長度，長度為________，該刻度尺的分度值為________；如圖乙用秒表測量繞花壇一周所用的時間為________s。16．2023年9月8日，煙臺沙灘音樂節(jié)在濱海廣場火熱開唱。觀眾在多彩的音符中感受到中國音樂藝術(shù)的魅力，說明聲音可以傳遞________：觀眾能分辨出不同樂器的演奏聲，是因為它們所發(fā)聲音的________不同；家住附近的小明為了不影響復(fù)習(xí)功課，趕快關(guān)上窗戶，這是在________阻斷噪聲的傳播。17．小華周末到電影院看電影，他發(fā)現(xiàn)了電影院里有很多物理知識：電影院的墻壁采用疏松多孔的材料，是為了減少________對觀眾聽覺的干擾；電影院的幕布用白色粗糙的布制成，是因為光在屏幕上發(fā)生________，人們能從不同方向看到屏幕上的像；如果用綠色的幕布，則觀眾只能看到________色和黑色的畫面。18．一束光與水平面成角斜射到平靜的湖面上，若入射角增大，則入射光線和反射光線夾角為________。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只小鳥在平靜的水面上方飛翔，當(dāng)它向水面俯沖捕捉小魚的過程中，小鳥的像大小________（選填“變大”“不變”或“變小”），小鳥看到水中的小魚是光的________形成的變淺的虛像。19．“刻舟求劍”的典故中，“楚人”之所以沒有求得劍，是因為劍相對于船是________的（選填“運動”或“靜止”）。若劍落水時舟正逆流而上，已知舟在靜水中的速度為，水流速度為，經(jīng)過3分鐘后楚人發(fā)現(xiàn)調(diào)頭去尋找劍，若劍為木質(zhì)順?biāo)鞫拢税l(fā)現(xiàn)到追上劍時共運動了________m。四、作圖簡答題（20題3分，第21題10分，共13分）20．檢查視力時，為節(jié)省空間，常讓被測者背對視力表，觀察對面墻壁上平面鏡M中視力表的像，請在圖中畫出被測者眼睛D通過平面鏡M看到視力表上A點的光路圖。21．閱讀短文回答問題蝙蝠與測速儀蝙蝠是夜間飛行的高手，它的視覺很差，被認(rèn)為是動物界的“盲人”。為了研究蝙蝠如何在夜間飛行和捕食，科學(xué)家在黑暗的屋子里系了很多鈴鐺，第一次科學(xué)家把蝙蝠的眼睛蒙上，蝙蝠飛了很長時間鈴鐺一個也沒響；第二次和第三次，科學(xué)家分別把蝙蝠的耳朵和嘴封上，蝙蝠在屋里亂撞鈴鐺響個不停。實驗證明，蝙蝠在夜間飛行，靠的不是眼睛而是嘴和耳朵。直到1930年，哈佛大學(xué)的一位大學(xué)生利用儀器探測到蝙蝠發(fā)出的是超聲波，從而揭開了飛行和捕食之述。原來，黑暗中飛行的蝙蝠通過喉部每秒發(fā)射10~20次超聲波，這種聲波可以探索到很小的障礙物，聲波遇到障礙物后便會發(fā)生反射。蝙蝠根據(jù)接收到反射回來聲音的。方向和時間間隔，就能了解周圍環(huán)境，辨別位置和捕食昆蟲。這種利用聲波反射探測物體方位和距離的方法叫回聲定位?？茖W(xué)家受到蝙蝠回聲定位的啟發(fā)，發(fā)明了超聲波測速儀。如圖所示是公路旁的超聲波測速儀向行駛的車輛發(fā)射（頻率一般為）超聲波信號，當(dāng)車輛向它靠近時，車輛反射回來的超聲波頻率增大；當(dāng)車輛遠(yuǎn)離時，反射回來的超聲波頻率減小。測速儀每隔一定時間發(fā)射一次超聲波信號，并能接收到被測汽車反射回來的超聲波信號。根據(jù)發(fā)射和接收到超聲波信號的時間間隔，測速儀就可以測算出被測汽車的速度。（1）科學(xué)家將蝙蝠放在黑暗的屋子里，發(fā)現(xiàn)蝙蝠依靠嘴和耳朵能輕易地分辨方位、躲避障礙物。這一過程屬于科學(xué)探究中的（）。A．提出問題B．猜想假設(shè)C．進行實驗D．得出結(jié)論（2）頻率高于________的聲音叫做超聲波，黑暗中飛行的蝙蝠通過鼻腔每秒發(fā)射10~20次超聲波，人________（選填“能”或“不能”）聽到這種聲音。（3）當(dāng)車輛靠近超聲波測速儀時，反射回來的超聲波頻率________（選填“大于”、“等于”或“小于”）測速儀的發(fā)射頻率。（4）測速儀正在對一測速路段進行測速，如果測速儀發(fā)射超聲波信號時，正前方處剛好有一輛汽車迎面行駛過來，此超聲波信號從發(fā)射到接收的時間間隔是，則汽車接收到超聲波時距離測速儀________m，汽車行駛的速度為________。（已知超聲波在空氣中傳播的速度為）五、實驗探究題（22題6分，23題9分，24題8分，共23分）22．小明在大劇院觀看演出時發(fā)現(xiàn)，演員演奏小提琴、吉他等弦樂器時要調(diào)節(jié)弦的長短或松緊。他猜想琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低可能與以下因素有關(guān)。猜想一：琴弦的粗細(xì)：猜想二：琴弦的長度：猜想三：琴弦的材料。為了驗證上述猜想，他找到了表中所列規(guī)格的琴弦進行實驗。（1）小明想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系，選琴弦________（選填兩根琴弦編號）進行實驗：若要探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)高低與琴弦材料的關(guān)系，選琴弦________（選填兩根琴弦編號）進行實驗。編號材料長度/橫截面積/A鋼絲600.5B鋼絲700.5C鋼絲701D尼龍絲600.5（2）小明挑選琴弦A和B進行實驗，是為了探究音調(diào)高低與________的關(guān)系。（3）小明還想探究音調(diào)與琴弦的松緊程度的關(guān)系，需要控制琴弦的其他特性________，改變琴弦的________，本次實驗用到的實驗方法為________。23．如圖為某實驗小組探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，平面鏡放在水平桌面上，a、b是兩塊粘接起來的硬紙板，且b板可繞ON轉(zhuǎn)動。（1）為了使實驗現(xiàn)象明顯，實驗應(yīng)在較________（選填“亮”或“暗”）的環(huán)境下進行；為了能從不同方向看到光傳播的徑跡應(yīng)選________紙板（選填“粗糙”或“光滑”）。（2）如圖甲改變?nèi)肷涔饩€AO，使，則________．由此得出“光反射時，反射角等于入射角”的結(jié)論，你認(rèn)為有何不妥之處？________________________．（3）如圖乙所示，將右側(cè)的紙板b沿著ON逆時針轉(zhuǎn)動一定角度，在紙板b上________（選填“能”或“不能”）觀察到反射光線：如圖丙所示，將紙板ab向后傾斜一定角度，讓光束貼著紙板沿AO入射到O點，在紙板上________（選填“能”或“不能”）看到反射光線，說明________。（4）圖甲中若光沿BO方向入射，反射光線將沿OA方向射出，說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是________的。24．如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。在水平桌面上鋪上白紙，將薄玻璃板豎立在白紙上，把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面，另一支相同的未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動，直到看上去它與蠟燭A的像完全重合。移動點燃的蠟燭，多次實驗。（1）在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后面放一支未點燃的完全相同的蠟燭B，此操作目的是________；（2分）（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛在蠟燭________（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察，看到蠟燭的像是由光的________形成的；實驗過程中如果玻璃板與紙面不垂直，如圖乙所示傾斜，蠟燭A的像應(yīng)是圖中的________（選填“”或“”）；實驗中把蠟燭A靠近平面鏡，看到像會________（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）平面鏡。（3）要確認(rèn)平面鏡所成像是虛像還是實像，還應(yīng)進行哪些操作，并進行分析說明。________________________六、應(yīng)用創(chuàng)新題（25題8分，26題9分，共17分）25．一根長鐵管的長度為，小華在長鐵管的一端敲一下，小紅在鐵管的另一端聽到兩次聲音，已知聲音在空氣中的傳播速度為，在鐵中的傳播速度為。求：（1）小紅聽到第一次聲音是由________傳來的，第二次聲音是由________傳來的；（2）小紅聽到兩次聲音的時間間隔為多少？26．高鐵的開通，為我們的生活帶來極大的方便。下表是煙臺站開往鄭州站的G186次列車運行時刻表，求：（1）列車從煙臺站到鄭州站的平均速度；（2）G186次列車總長為，列車以的速度勻速通過長度為的隧道，列車完全通過隧道的時間是多少？站名煙臺站青島西徐州東鄭州站到站時間—9：2611：0613：17發(fā)車時間8：059：2911：16—里程—227538936蓬萊區(qū)2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測初三物理試題參考答案一、二選擇題：1-10每題2分，11-14題每題3分，共計32分題號1234567891011121314答案CDCBCDDABCBDABCBCABD三、填空題：15-19題。每小題3分共15分15．2.74-2.78；；11016．信息；音色；傳播過程17．回聲；漫反射；綠18．80；不變；折射19．運動：1440四、作圖簡答題：20題3分，21題10分。20．略21．（1）C（2）20000；不能（3）大于（4）170；20五、實驗探究題：22題6分，23題9分，24題8分，共23分22．每空一分（1）BC；AD（2）長度或琴弦長度（3）相同；